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古詩二首·村居二年級語文下冊?人教版

同學們,你們喜歡放風箏嗎?你們是什么時候去放風箏呢?激趣導入草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。村居(清)高鼎朗讀詩歌

高鼎:(1828~1880),清代詩人。字象一,又字拙吾,浙江仁和(今浙江省杭州市)人。高鼎生活在鴉片戰爭之后,大約在咸豐年間,其人無甚事跡,其詩也多不合那個時代,一般人提到他,只是因為他寫了一首有名的有關放風箏的詩——《村居》。著有《拙吾詩稿》。作者簡介指名讀古詩,同學互評:字音是否正確,句子是否通順。檢查自讀情況黃鶯夜鶯吹拂拂面yīngfú鶯拂我會認dīliǔ堤岸河堤垂柳柳樹是土就能擋水。識字巧方法柳堤我會認zuì沉醉陶醉醉我會認【村居】【拂堤楊柳】【醉】【春煙】【散學】【紙鳶】在鄉村里居住時見到的景象。泛指風箏,它是一種紙做的形狀像老鷹的風箏。鳶:老鷹。迷醉,陶醉。春天水澤、草木等蒸發出來的霧氣。楊柳枝條很長,垂下來,微微擺動,像是在撫摸堤岸。放學。詞語解釋shī組詞:古詩詩句造句:今天我們學習了一首古詩。音序:S

部首:讠結構:左右我會寫詩tóng組詞:兒童童話造句:我非常喜歡看童話書。音序:T

部首:立結構:上下我會寫童chèn

趁組詞:趁勢

趁早造句:我勸你趁早打消這個念頭。音序:C

部首:走結構:半包圍朗讀課文。想象畫面,說說詩句的意思。村居【清】高鼎草長/鶯飛/二月天,拂堤/楊柳/醉春煙。兒童/散學/歸來早,忙趁/東風/放紙鳶。朗讀指導早春二月,小草長出了嫩芽,黃鶯在天上飛著,歡快地歌唱。堤旁的柳條,拂著地面,陶醉在春天的煙霧中。理解詩意

說說詩句大意理解詩意

說說詩句大意孩子們放學回來的早,趁著和煦的春風,放起了風箏。這首詩描繪的是什么季節的景色?春天的景色精讀古詩這首詩表達了詩人對春天來臨的喜悅和贊美。《村居》這首詩表達了詩人怎樣的思想感情?課文主旨

《村居》是清代詩人高鼎寫的一首風景詩,詩人抓住早春二月的特點,以精練的語言勾畫出一幅春光明媚、生機勃勃的“樂春圖”:景、人、事融為一體,充滿了生活情趣,字里行間透出詩人對春天來臨的喜悅和贊美。課堂小結村居

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