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四年級西師大版語文下學期期中知識點歸納復習家庭練習單班級:_____________姓名:_____________補全詞語1.先把詞語補充完整,再完成練習。上(______)入地三(______)六臂(______)機妙算精疲力(______)奔流不(______)氣急(______)壞1.提起諸葛亮,我會想起上面________這個詞語。2.含有數字的四字詞語有很多,我還能寫出三個:________、________、________。3.我能用畫線的詞語寫一句話。_________________________________________2.把下列詞語補充完整,再完成練習。若(____)若(____)隨(____)(____)安漫(____)卷(____)(____)(____)不平奔流(____)(____)風(____)浪(____)1.再寫兩個ABAC式的詞語。______________________2.我還能用上面的一個成語寫一句話。________________3.把下列詞語補充完整,并任選一個詞語造句。(____)完(____)了一(____)不茍空空如(____)(____)長而去顫顫(____)(____)左顧右(____)從容不(____)(____)怨(____)訴鐵(____)成針造句:_____________________4.把下列詞語補充完整。(____)然大(____)(____)息(____)視耀(____)(____)威(____)有成(____)(____)(____)當然(____)(____)無事5.把詞語填寫完整。(____)(____)并進山(____)地(____)騰云(____)(____)(____)(____)不息精(____)力(____)隨遇(____)(____)正確讀音選一選6.給加點字選擇正確的讀音,用“____”標出來。樸素(pūpǔ)鋤草(cúchú)談話(tántuán)和諧(xiéjiē)綺麗(qǐqí)率領(shuàilǜ)7.給加點的字選擇正確讀音,在下面打“√”。兇惡(wùè)潛入(qiánqiǎn)熒光屏(yínyíng)洞穴(xuéxuè)混沌(húnhùn)系鈴鐺(jìxì)8.選擇加點字的正確讀音,用“√”標出來?;靵y(hùnhūn)懲罰(céngchéng)氣急敗壞(bàibái)兇惡(èwù)花圃(bǔpǔ)傳頌(sònɡgònɡ)9.用“√”給下列多音字選擇正確的讀音。1.我在濟(jìjǐ)南看到了一位老伯伯正在救濟(jìjǐ)貧困兒童。2.我屏(píngbǐng)住呼吸,眼睛一動不動地盯著屏(píngbǐng)幕。3.小張是個堅強(qiángjiàng)的孩子,但他也非常倔強(qiángjiàng)。4.太陽像負著重荷(héhè)似的出來了,瞬間照亮了荷(héhè)花池。10.用“√”給下面加點的字選擇正確的讀音。屹立(yìqǐ)頓時(dùndūn)余波(shēyú)橫貫(guànbèi)稻穗(suìshuì)歸巢(cáocháo)霸占(bàyuè)搖搖欲墜(zuìzhuì)形近字詞11.比一比,再組詞。竟(_______)即(_______)拔(_______)澆(_______)謎(________)競(_______)既(_______)撥(_______)饒(_______)迷(________)12.比一比,再組詞。級(________)齒(________)鯽(________)掩(________)極(________)齡(________)即(________)淹(________)13.比一比,組詞語。繩(_________)盼(_________)換(_________)搶(_________)蠅(_________)扮(_________)喚(_________)槍(_________)14.比一比,再組詞。乖(_______)紹(_______)舔(_______)溜(_______)福(_______)乘(_______)招(_______)添(_______)榴(_______)幅(_______)15.比一比,再分別組詞鐺(_________)避(_________)蝙(_________)幅(_________)擋(_________)僻(_________)偏(_________)蝠(_________)看拼音寫詞語16.看拼音,寫詞語。shūshìjiàshǐqiānzheqīpànjùshuōcéngjīngkǎohéhūhuàn17.看拼音,寫詞語。zhújiànfānshēnshūshìɡǎishànjūnyúnshènzhònɡzīrùnwéikànɡ18.看拼音,寫詞語。nǚwālùchūzhēngzháxīmièkūlongyěliànquánshuǐtāxià19.看拼音,寫詞語。jièshàotàngshǒuliūzǒuyánchěngkuíhuāhūxiàozìsīzōngjì20.看拼音,寫詞語。zhēngfúcuīcùyīngxióngzàntànqīngxīyíhuòxiōnghuáixùnchì按要求寫句子21.按要求改寫句子。1.泉水從地下往上涌。(改為比喻句)________________________________。2.為人類造福,有什么錯?(改成陳述句)________________________________。3.冬天的陽光照在我的臉上,很溫暖。(改為擬人句)________________________________。4.科學家終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。(縮句)。________________________________。22.按要求寫句子。1.同學們回答問題。(擴句,至少兩處)_________________________________2.雪花在空中飛舞。(改為比喻句)___________________________________3.見到同學有困難,我們怎能不幫助呢?(改為陳述句)___________________________________4.我們必須做到邊讀書邊思考的好習慣。(修改病句)___________________________________23.按照要求完成練習。1.比一比,下列句子哪個表達效果更好?把理由寫下來。A.那條狗高興的時候叫,緊張的時候叫,發怒的時候也叫。B.那條狗高興、緊張、發怒的時候都叫。C.那條狗總在叫。_____________________________2.是誰來呼風喚雨呢?當然是人類。(仿寫句子)_______________________________3.這粒豌豆說:“我胖得夠美了!我胖得要爆裂開來了!”(改為轉述句)_______________________________24.按要求寫句子。1.是誰來呼風喚雨呢?當然是人類。(照樣子寫句子)______________________________________________________________2.風箏飛走了,我們怎么可能不著急呢?(給句子換種說法意思不變)______________________________________________________________3.潔白的雪花紛紛揚揚地落在對面屋頂上。(縮句)_______________________________________________________________4.蝙蝠一邊飛,一邊從嘴里發出一種聲音。(仿寫句子,注意用上加點的詞語)_______________________________________________________________25.句子闖關。1.好像大地被江潮震得顫動起來。(改為“把”字句)_______________________________2.美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星。(縮句)_______________________________3.阿媽,這不就是我們家的地嗎?(改為陳述句)_______________________________4.太陽落山了。(用擬人的修辭手法改寫句子)_______________________________5.灰白色的鵝卵石布滿河床。(改為“被”字句)_______________________________閱讀理解26.課外閱讀。家鄉的蒿筍我的家鄉——武進市,有一種“專利特產”——蒿筍。它有一個奇怪的特性,就是它只產于江陰到丹陽之間沿長江的地段。過了這個地段,穿鄉過村,也難于尋覓它的蹤跡了。家鄉流傳著一個美麗的傳說:當年王母娘娘下凡云游人間,來到我們這魚米之鄉時,看到這兒物產豐富,風景秀麗,人民善良,心里留戀不舍,離去時便把頭上的銀簪留在了江邊。從此以后,這里就有了潔白美味的蒿筍。每年初春,江邊的蘆葦剛剛發芽,蒿筍便隨之探出了小腦袋,到了春夏之交,蘆葦在河灘上織成青紗帳,蒿筍經過一個春天的生長,變得白白胖胖了。它們把身子隱藏在蘆葦叢中,等待人們去采集。人們把新鮮的蒿筍剝去了一層外皮,便露出了里面潔白無瑕的筍芯,鮮嫩得仿佛吹彈可破——這便可以用來制作鮮美的菜肴了。蒿筍的吃法很多,()每種做法各有各的妙處,()總少不了鮮、嫩、香、脆這四大特點。這個季節,正值長江邊上又一特產——籽蝦上市的時候。于是,蒿筍燒籽蝦也就成為家鄉的一道名菜,人們形象地稱之為“銀條托金蝦”。瞧,白嫩的蒿筍上托著鮮紅金亮的籽蝦,紅白相間,看一眼就會使人心醉;撲鼻的濃香沁人心脾,仿佛滲入了每一個細胞,使人胃口大開,垂涎欲滴;夾一段放入口中,只那么輕輕一咬,隨著“咔”的一聲脆響,一股奇特的鮮味從舌尖漸漸擴散開來,一直鮮到心里。蒿筍()香濃味鮮,美味可口,()有著很高的營養價值。它含有豐富的維生素A和多種微量元素,還有降低膽固醇、防止血管硬化的功效呢!來吧,請到我的家鄉來作客,勤勞淳樸的家鄉人們一定會讓您嘗嘗家鄉的珍品——蒿筍!1.在文中括號里填上合適的關聯詞語。________________________________________________2.寫出下列詞語的反義詞。美麗________

善良________

隱藏________3.蒿筍生長在哪里?請用直線畫出有關的句子。__________________________________________________4.用蒿筍做的菜有哪些特點?__________________________________________________27.課外閱讀?!赌缮降南s鳴》①到莫干山避(bìpì)暑,這兒的蟬鳴聲引起了我的注意。②晚飯以后,夜幕降臨,一片寂靜,只聽見涼風吹過滿山竹林,嘩嘩作響。突然,不知怎么回事,滿山的蟬兒“吱啦”一下嗚叫起來,整齊得仿佛有誰揮了一下指揮棒似的。于是,夜空中就只充盈(yíngréng)著這“吱啦啦、吱啦啦”的合唱曲了。粗聽,一成不變,平淡乏(fáfán)味;細品,卻也五花八門,饒有興趣。有些,“嘰哩喳、嘰哩喳”;一會兒,這邊山頭的蟬兒嗓門提高了三度,似(sìshì)乎有心要形成二部和聲;一會兒,那邊山頭不知哪只蟬兒在伙伴們的烘托下突然領唱起來,頗有爭當一流男高音的氣概。如此這般此起彼伏,倒也讓人生出一番仿佛置身于音樂大廳的陶醉來。③突然——又一個突然,停了。漫山遍野的蟬兒一齊閉了嘴,又像是有誰指揮了一下指揮棒似的。④真奇怪……1.給文中括號內選擇正確的讀音。2.找出第2自然段中的兩對反義詞。(___________)——(___________)(___________)——(___________)3.是什么現象引起了“我”對莫干山蟬鳴聲的注意?用橫線劃出描寫這一特點的句子。4.短文怎樣描寫蟬鳴聲的“五花八門”?用波浪線劃出有關句子。5.把第3自然段劃橫線的那個長句,縮寫成“誰干什么”的短句。___________________________________________________28.課外閱讀。登黃山記(節選)一線天真正是名副其實。在兩個峭壁中,只存一條縫隙,僅容人體,抬眼一看,只見高處露出一線光明,上面是藍藍的天。這一團光明就召喚著我們,奮勇前進,我們也就真地一個個精神抖擻,鼓足了余勇,爬了上去。低頭從我們兩條腿中間向后看去,還可以看到懸掛在天都峰上的那一條白練似的蹬道。過了一線天,再向右一拐就走上了玉屏樓,這里是從溫泉到北海去的必由之路。一般人都是在這里過夜的。徐霞客時代,這里叫玉屏風,他在《游記》里寫道:“四顧奇峰錯列,眾壑縱橫,真黃山絕勝處?!笨梢娦煜伎蛯Υ颂幵u價之高。這里有什么特點呢?這里是萬山叢中一塊比較平坦的地方,好像天造地設,就是一個理想的中途休息的地方。一轉過山角、就能看到峭壁上長著一棵松樹。提起此松,真是大大地有名。掛在人民大會堂里的那一幅叫做“迎客松”的照片,就是它。這棵松樹的大名就叫做“迎客松”。你看它伸出雙臂,其實是不知道多少臂,仿佛想同來游的人握手、擁抱。它那青翠的枝頭仿佛能說出歡迎的語言。它仿佛就是黃山好客的象征,不,它實際上成了中國人民好客的象征。你若問它的高壽,那就很難說。它干并不粗,也不特別高,看樣子它至多也不過幾十年至百年,然而據人說,它挺立在這里已經有一千多年的歷史了。這里山高風勁,夏有酷暑,冬有寒冰,然而它卻至今巍然屹立,俊秀挺拔,蒼翠欲滴,枝頭籠煙,仿佛正當妙齡青春。1.“名副其實”的意思是__________,說“一線天”名副其實的原因是_____________________________________________。2.畫線句子在文中的作用是__________。3.給句子用上合適的關聯詞語,不改變句子意思。它仿佛就是黃山好客的象征,不,它實際上成了中國人民好客的象征。_____________________________________________________________________4.理解“四顧奇峰錯列,眾壑縱橫,真黃山絕勝處?!边@句話的意思。_____________________________________________________________________29.快樂閱讀。觀潮(節選)午后一點左右,從遠處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動。頓時_______________,有人告訴我們,潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是_______________,看不出有什么變化。過了一會兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方出現了一條白線,人群又沸騰起來。那條白線很快地向我們移來,逐漸_______________,變粗,_____________。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同______________,好像大地都被震得顫動起來。1.將選文內容補充完整。2.根據解釋寫出相應的詞語。(1)________:形容水天共融的景象。(2)________:指水勢壯闊的樣子3.由“從遠處傳來”可以看出作者是按_____________的順序觀察浪潮的;由“往東望去”可以看出,大潮是從_____________(方向)來的,由“悶雷滾動”和“一條白線”可以看出,作者主要是從____________和___________兩個方面來描寫大潮的。4.理解下面句子。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。這句話運用_______的修辭手法,把___________比作_________,突出了錢塘江大潮__________的氣勢。5.讀了文段請你發揮想象,用自己的話描述一下錢塘江大潮的畫面。____________________________________________________30.課外閱讀。大自然的色彩是迷人的。紅的花,綠的葉,湛藍的天空,蔚藍的海洋,都是一幅幅美妙的圖畫。你是否想過,大自然的色彩是怎樣形成的?為什么天空是藍的,樹是綠的?而當夜幕降臨后,不管是遠山還是近樹都成了黑色?大自然的這些色彩都與太陽光有關。陽光是復色光,它的可見光部分由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種單色光組成。不透明的物體反射某一些光,而吸收另一些單色光,物體的顏色就是由它所反射的那些光決定的。譬如,紅蘋果只反射紅光,看上去就是紅的;雪對陽光是全反射,哪一種也不吸收,因此是白色。所謂黑色,其實是將七種光全部吸收。當這七種光既不被物體反射,也不被物體吸收,而是全部通過物體的時候,這個物體就是透明的。天空所以呈現藍色,道理也與此相類似。在七種單色光中,藍色光的波長很短,極易被大氣中的微粒反射。而藍色能不斷被這些微粒反射和折射,因此我們看見的天空是藍的。日落以后,物體沒有陽光可反射,大自然也就沉睡在黑色的夜幕之中了。1.文中畫“”的句子運用了____的修辭手法,其作用是_____。2.第2段畫“”句子運用了____的說明方法。3.天空呈現藍色的原因是什么?________________________________________________4.給本文選一個恰當的題目:()。A.大自然色彩的奧秘B.天空為何呈現藍色C.太陽光的奧秘D.大自然作文31.快樂作文。題目:我得到了__________________要求:先把題目補充完整,在橫線上填一個適當的詞語,如:表揚、教訓、鍛煉、理解、教育、關心……把事情寫具體,寫出自己的真情實感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作表達。你一定知道《狐假虎威》這個故事吧!故事中,狐貍借著老虎的威風嚇跑了森林里的百獸。這一天,這只狐貍不巧又遇上那只老虎。它們之間又會發生什么樣的故事呢?請你展開想象,寫下來與大家分享。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.寫作天地。同學們,我們一天天長大,懂得了努力學習、孝敬父母、尊敬師長、珍惜友誼、保護環境…請你以“我懂得了”為題,寫一寫你成長過程中的某些經歷和感悟!注意敘事要完整,寫出真情實感!要求400字左右,文中不得出現真實的人名、校名。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習作表達。從下列作文中選一個,認真閱讀要求,完成習作。(1)“勿以善小而不為”,《牽掛一袋垃圾》的小米因為有一個小小的牽掛溫暖了我們,你有過類似的牽掛嗎?你身邊的人有過這樣的牽掛嗎?選擇一件最溫暖的寫一寫,清楚事情的經過和當時的感受,題目自擬。(2)假如給你一臺時光機,你最想去過去或者未來的哪一天?去做什么?會發生怎樣的故事呢?請你發揮想象,寫寫你的傳奇之旅,題目自擬。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.習作風景線。在你的生活中,一定發生過許許多多的事情。有的讓你高興、激動、自豪,有的讓你緊張、慚愧、后悔、煩惱,有的讓你欣喜若狂,也有的讓你難過、流淚……請以“那一次,我真_____”為題寫一篇習作。注意語句通順,寫清事情的經過和當時的感受喲!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、天頭神竭息敗神機妙算五湖四海三心二意橫七豎八爸爸從工地上回到家,感到精疲力竭。2、隱現遇而天地憤憤不息號吼若即若離一心一意他個人生活非常儉樸,能隨遇而安,從不計較條件好壞。3、沒沒絲也揚巍巍盼迫如如杵奶奶一鬧起來,總是沒完沒了。4、恍悟屏凝武揚胸竹理所相安5、齊頭崩裂駕霧奔流疲竭而安6、pǔchútánxiéqǐshuài7、èqiányíngxuéhùnjì8、hùnchéngbàièpǔsòng9、jǐjìbǐngpíngqiángjiànghèhé10、yìdùnyúguànsuìcháobàzhuì11、竟然立即拔河澆水謎語競爭既然挑撥富饒迷人12、年級牙齒鯽魚掩護積極年齡即使淹沒13、繩子盼望換位搶手蒼蠅打扮呼喚手槍14、乖巧介紹舔手溜走幸福乘法招手添加石榴一幅畫15、鈴鐺避開蝙蝠一幅擋住生僻偏僻蝙蝠16、舒適駕駛牽著期盼據說曾經考核呼喚17、逐漸翻身舒適改善均勻慎重滋潤違抗18、女媧露出掙扎熄滅窟窿冶煉泉水塌下19、介紹燙手溜走嚴懲葵花呼嘯自私蹤跡20、征服催促英雄贊嘆清晰疑惑胸懷訓斥21、泉水就像打開了的水龍頭一樣,從地下涌了上來。為人類造福,沒有錯。冬天的陽光撫摸著我的臉,很溫暖??茖W家揭開了秘密。22、一年級的同學們爭先恐后地舉手回答問題。雪花像柳絮一樣在空中飛舞。見到同學有困難,我們應該幫助。我們必須做到邊讀書邊思考。23、A句表達效果更好,它運用了排比的修辭手法,更能強調那條狗愛叫的特點。放學后是誰接我回家呢?當然是我的媽媽。這粒豌豆說,它胖得夠美了!它胖得要爆裂開來了!24、是誰把柳樹姑娘的細葉裁出的呢?當然是春風。風箏飛走了,我們很著急。雪花落在屋頂上。媽媽一邊唱歌,一邊洗衣服。25、江潮好像把大地震得顫動起來。月亮牽著小星星。阿媽這就是我家的地。美麗的太陽揮著手落山了。河床被灰白色的鵝卵石布滿了。26、1.盡管可是不但而且2.丑陋兇狠暴露3.它有一個奇怪的特性,就是它只產于江陰到丹陽之間沿長江的地段。4.用蒿筍做的菜的特點是鮮、嫩、香、脆。27、1.bìyíngfásì2.粗聽細品一成不變五花八門3.粗聽,一成不變,平淡乏(fáfán)味;細品,卻也五花八門,饒有興趣。4.有些,“嘰哩喳、嘰哩喳”;一會兒,這邊山頭的蟬兒嗓門提高了三度,似(sìshì)乎有心要形成二部和聲;一會兒,那邊山頭不知哪只蟬兒在伙伴們的烘托下突然領唱起來,頗有爭當一流男高音的氣概。5.蟬兒閉了嘴。28、1.名實相符在兩個峭壁中,只存一條縫隙,僅容人體,抬眼一看,只見高處露出一線光明2.承上啟下3.示例:它不但黃山好客的象征,而且成了中國人民好客的象征。或“它不僅黃山好客的象征,還成了中國人民好客的象征?!?.四望奇峰雜錯排列,道道壑谷,縱橫交錯,真是黃山景致最美的地方。29、1.人聲鼎沸風平浪靜拉長橫貫江面山崩地裂2.水天相接浩浩蕩蕩3.由遠及近東聲音形態4.比喻白浪水墻宏大5.我仿佛看到了猶如千萬匹戰馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來,聽到了如同山崩地裂的聲音。30、1.設問引出主題2.舉例子3.在七種單色光中,藍色光的波長很短,極易被大氣中的微粒反射。而藍色能不斷被這些微粒反射和折射,因此我們看見的天空是藍的。4.A31、范文:我得到了表揚許多人因上課認真、考試進步、為班級爭光、做了好事……而受到過表揚!我也有被表揚過,是發生在一次考試上。那一天,老師捧著三十六張卷子來到教室說:“今天我們考試?!蔽掖鹜昃碜雍缶徒唤o老師。那時我心里有些忐忑不安,雖然這次每道題,我都有認真去完成,但我不知道會考多少分……第二天,老師把批改完的試卷發下來了,我聽到許多人都考了95以下,心想:完了,我肯定也考得不好吧!“林德凱,95分!”聽到我的名字和

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