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文檔簡介

專題三唯物論【命題趨向】本專題近年來高考命題特點:1.考查內容重點突出。圍繞物質和意識辯證關系原理及方法論意義,主要考查了世界物質性原理;人們想問題、辦事情一定要從實際出發,做到主觀與客觀具體的歷史的統一;意識的能動作用;堅持唯物主義,反對唯心主義,尊重客觀規律和發揮主觀能動性的統一等。2.取材廣泛、方式靈活。從取材看,有寓言、成語、名言警句、詩詞、漫畫、社會熱點等;從題型看,既有選擇題,也有非選擇題,以單選題考查為主。3.重點考查對基本理論的理解??陀^性試題中,側重考查對基本原理的理解,主觀性試題側重考查對方法論意義的運用。無論客觀性試題,還是主觀性試題,都注重對馬克思主義整個哲學體系的理解和把握,體現出唯物論、辯證法、認識論的有機統一。4.突出理論聯系實際,迎著熱點上。例如,西部大開發、可持續發展、解放思想、全面建設小康社會等都有體現。根據近年來高考的命題規律和當前的社會熱點、焦點,20年的命題重點如下:1.運用物質和意識辯證關系原理分析構建社會主義和諧社會、統籌區域經濟協調發展、深化分配制度改革、20年實行從緊的貨幣政策和財政政策、建立和諧世界等決策的正確性和必要性。2.運用自然界的存在和發展是客觀的原理分析環境污染、自然災害頻繁發生、生物物種的無序引進等現象,認識到承認自然界的客觀性是人類有意識地處理人與自然的關系的基本前提,我們在利用自然、改造自然的時候,務必要尊重自然、順應自然、保護自然,學會與自然和諧相處,認真落實科學發展觀。3.運用意識的能動作用原理分析建設社會主義精神文明、發展和諧文化、發揚長征精神的重大意義。4.運用物質運動的規律性和主觀能動性辯證關系原理分析構建社會主義和諧社會、統籌區域經濟協調發展、進行西部大開發必須既要遵循自然規律、經濟規律,又要解放思想,艱苦創業。農業和農村經濟的發展既要尊重自然規律,發展生態農業,又要適應加入WTO的要求,建立質量標準體系,發展特色農業,按經濟規律辦事??v觀近幾年的高考政治試卷,本專題命題形式靈活,高考中五種基本題型均有顯現,這一狀況在3+X單科命題中將會繼續延續。一些經典性選擇題原題或改造題在近年高考有所重現,呈強勁態勢。在主觀題方面可能結合一定材料運用其中某一方面的知識進行分析,但更有可能與哲學常識其他課的知識綜合命題,以體現哲學常識知識間的相互滲透性。【考點透視】一、高考考點馬克思主義哲學是科學的世界觀和方法論,物質,自然界、社會的存在及其發展是客觀的,人們改造自然、變革社會的活動要以承認自然、社會的客觀性為前提,意識,意識能夠反作用于客觀事物,不同的意識對客觀事物的發展起著不同的反作用,意識對客觀事物的反映受到多種因素的制約,客觀規律性和人的主觀能動性,一切從實際出發,實事求是,了解國情,立足國情,物質和意識的關系問題是哲學的基本問題,一切從實際出發是人們正確認識世界、有效改造世界的根本立足點,從實際出發,建設中國特色社會主義。二、思維拓展1.世界觀與我們通常所說的人生觀、價值觀的區別世界觀是人們對整個世界以及人與世界關系的總的看法和根本觀點。我們說的世界觀教育,就是哲學教育。哲學是世界觀理論的表現形態,是理論化系統化了的世界觀;它以總體的理論體系方式把握世界,把握人和世界的關系。哲學就其知識形態來說,是關于自然知識、社會知識和思維知識的概括和總結。在三個范疇中,世界觀的外延最大,層次最高,具有統率意義。人生觀是人們關于人生的根本觀點、根本看法。人究竟為什么活著,人活著有什么意義和價值,怎樣生活才有意義,等等,都是人生觀問題。它是在探討人與世界的關系中,思考人自身的問題,思考人對生活的態度問題。價值觀是指人們對事物(包括人)有無價值和價值大小的一種認識和評價標準。價值不是一種實體,而是主客體之間的一種關系,即客體以自身屬性滿足主體需要和主體需要被客體滿足的效用關系。怎樣來確定這種效用關系,就是一個價值觀問題。2.物質、運動、規律三者之間的關系(1)物質是不依賴于人的意識,并能為人的意識所反映的客現實在。無論是天地自然,還是人類社會,它們在本質上都是物質的。(2)物質都是運動的,運動與物質不可分。運動是物質的運動,物質是運動的承擔者。(3)規律就是事物運動過程中固有的、本質的、必然的、穩定的聯系。規律是普遍的,自然界、人類社會和人的思維,在其運動變化和發展的過程中,都遵循其固有的規律。沒有規律的物質運動是不存在的,沒有規律的世界是不可思議的。簡言之,世界是物質的,物質都是運動的,運動都是有規律的。3.理解和掌握“意識”概念時要防止陷入的誤區誤區一:意識直接作用于客觀事物。在實踐活動中,意識總是指揮著人們使用一種物質的東西去作用于另一種物質的東西,從而引起物質具體形態的變化,這就是意識的反作用。由此可見,意識并不能直接引起物質具體形態的變化,它是借助于實踐這一中間環節,并以此為媒介去促使客觀事物的變化。誤區二:意識的能動作用就是意識的反作用。意識的能動作用首先表現在,意識不僅能夠正確反映事物的外部現象,而且能夠正確反映事物的本質和規律,這一點講的是認識事物;其次它還表現在,意識能夠反作用于客觀事物,以正確的思想和理論為指導,通過實踐促進客觀事物的發展,這一點講的是意識對客觀事物的指導和影響作用。顯然,意識的反作用僅僅是意識能動作用的一個表現,只不過是其突出表現而已。誤區三:只有正確的意識對客觀事物才具有反作用。意識對客觀事物的反作用取決于意識的性質。不同性質的意識對客觀事物具有不同的反作用。正確反映客觀事物及其發展規律的意識,對客觀事物的發展起指導、促進作用。歪曲反映客觀事物及其發展規律的意識,對客觀事物的發展起消極阻礙作用。由此可見,意識對客觀事物的反作用有兩種情形,不同性質的意識對客觀事物具有不同的反作用。誤區五:意識具有獨立性。馬克思主義哲學告訴我們,意識是物質世界發展到一定階段的產物,是客觀存在在人腦中的反映,是人腦特有的機能。這表明意識具有依賴性,依賴于物質的產生和發展。但在物質決定意識的前提下,意識又具有相對的獨立性,其具體表現在:意識發展變化與客觀存在發展變化的不同步性,意識發展的歷史繼承性,意識對物質具有能動的反作用等。誤區六:人們的意識都是一樣的。人們的意識具有一致性,比如:意識都是人的意識,意識的源泉都是客觀存在的,不論何種意識都是對客觀事物的反映,意識的內容具有社會性。然而,我們不能因人們意識的共性去否認人們意識的差別性。不同的人,面對同一個客觀事物進行思考,由于主客觀條件的制約會出現正確與錯誤的差別,即使是同一個人,面對同一個客觀事物進行思考,由于受社會環境和自己實踐水平的制約,在廣度和深度上也有不同。4.客觀實在與客觀存在不是一回事客觀實在性是指物質的惟一特性,概括了一切物質具體形態和具有不同結構的物質的共性即客觀實在,它不同于客觀存在??陀^實在性是物質的惟一特性,不管物質的具體形態、結構如何變化.但其客觀實在性在任何時候、任何地方都是不變的,因而具確永恒性和絕對性。客觀實在性是萬事萬物共同的特性。而客觀存在是指一切客觀事物的存在,也包括意識的存在.是具體的、多變的、易逝的。不同事物有不同的存在狀態、不同的性質和特征。唯物主義證明客觀存在和客觀實在的區別可以概括為后者不依賴于“人們”的意識而存在,而前者是不依賴“我”的個人意識而存在。前者的客觀相對于“我”的主觀而言,是相對的、多變的;后者的客觀是針對“人們”的主觀而言,足絕對不變的。如果把二者的區別弄不消楚,則極易犯唯心主義的錯誤?!纠}解析】[例題1](20高考,廣東單科,不定項,33)赤潮作為一種自然現象雖然自古就有,但是隨著工農業生產的迅速發展,水體污染日益加重,赤潮也日趨嚴重。近年來,人們采取了一系列治理措施,取得了明顯效果。從尊重客觀規律與發揮主觀能動性的角度看()A.赤潮不能消滅但能有效扼制B.赤潮不能消滅也不能扼制C.人類總有一天能夠消滅赤潮D.赤潮治理必須尊重客觀規律[解析]本題考查學生對尊重客觀規律與發揮主觀能動性的關系這一知識點的理解和把握,檢測學生獲取和解讀信息及調動運用知識的能力。赤潮是一種自然現象,是客觀的,不以人的意志為轉移,但人類在客觀事物面前不是無能為力的,人類可以認識和利用事物,趨利避害為人類造福,依此認識,A、D正確,B、C兩項說法不正確。[答案]AD[例題2](20高考,廣東單科,不定項,33)荒漠化治理是世界性難題。有專家根據部分地區的成功經驗提出,對于人力治理效果不佳的地區,可以采用“人退”的方法,創造條件讓自然界自我修復,實現“沙退”的目的。這種治理荒漠化的新思路體現的哲學道理是()①正確發揮主觀能動性要以尊重和認識客觀規律為前提②適當放棄主觀能動性的發揮體現了對客觀規律的尊重③人的活動與自然生態存在著不可解決的矛盾④人的活動是自然生態系統的重要影響因素A.①②B.③④C.①④D.②③[解析]本題以“荒漠化”現象為背景,考查學生對規律客觀性與發揮主觀能動性的關系、矛盾和聯系等相關知識點的理解和掌握,重在檢測學生調用知識的能力。荒漠化現象是人類不遵循客觀規律、盲目發揮主觀能動性導致的不良后果,要解決好荒漠化問題,解決人類活動與自然生態之間的矛盾,仍然需要人類充分發揮主觀能動性,故選C項。②③把人類活動和主觀能動性的發揮與自然生態和尊重客觀規律完全對立起來是錯誤的,只要把尊重規律與發揮主觀能動性結合起來,人與自然可以協調發展。[答案]C[例題3](20高考,江蘇單科,9)赫拉克利特說,世界是一團永恒的活火,在一定的分寸上燃燒,在一定的分寸上熄滅。它包含的哲學道理有()①世界是物質的②物質是運動的③物質運動是有規律的④規律是可以認識和利用的A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④[解析]本題借名人觀點,考查學生的閱讀、理解能力以及對基本知識的準確把握。A項“永恒的活火”是承認世界的物質性,故①選。“活火”、“燃燒”強調世界是運動的,不是靜止不動的,故②選?!霸谝欢ǖ姆执缟先紵?,在一定的分寸上熄滅”強調運動的“規律性”,故③選。④在材料中體現不出來。故選A。[答案]A[例題4](20年高考,全國文綜Ⅰ,28)20年年初,臺灣省南部海域地震造成海底光纜大范圍嚴重損壞,中國電信部門在第一時間啟動了海纜故障應急預案,使用機器人潛入海底排除故障,通訊得以恢復正常。使用機器人排除海纜故障的事例表明()①機器人能延伸人的某些肢體功能②機器人是具有獨立意識的人工制造物③人有不可克服的局限性,機器人有更好的環境適應性④機器人可在某些功能上超越人類A.①②B.①④C.②③D.③④[解析]本題旨在考查意識的含義以及學生的辯證思維能力。②③表述錯誤,因意識是人類獨有的,人的局限性將隨客觀條件的變化和主觀努力而逐步改善。排除②③,答案為B。[答案]B[例題5](20年高考,寧夏文綜,17)“并不是客觀世界有什么,意識就反映什么?!边@個觀點表明()A.意識具有自覺選擇性B.意識是人腦的機能C.意識是客觀存在的反映D.意識是物質世界長期發展的產物[解析]本題考查學生對意識能動性的理解和把握,檢測學生獲取和解讀信息的能力。意識能夠正確地反映客觀事物,但是,意識對客觀事物的反映并不是像照鏡子那樣,而具有能動性。意識對客觀世界的反映是主動的、有選擇的,并不是客觀世界有什么就反映什么。故選A項。[答案]A[例題6](20年高考,山東文綜,23)下列古訓名言與漫畫(圖11)啟示的人生哲理相一致的是()A.盡信書,則不如無書。(《孟子》)B.君子恥其言而過其行。(《論語》).C.善者不辯,辯者不善。(《道德經》)D.博學而無窮,篤行而不倦。(《禮記》)[解析]本題以漫畫為背景,考查了學生獲取信息的能力及描述和闡釋事物的能力。漫畫題是近幾年高考經常涉及的題型,主要以諷喻為目的,從中抽取其寓意的難度并不大,但要與某一理論取得對應關系則有一定的難度。本題漫畫諷喻的是“言行不一致”者,主觀與客觀不相符合,故選B,A項強調實踐,C項強調自身修養,D項強調學習和實踐。[答案]B[例題7](20年高考,北京文綜,24)北京市放眼世界經濟發展趨勢,依據其深厚的文化積淀、強勁的科技創新能力和豐富的人才資源,根據不同地區的特點合理規劃,積極建設數字娛樂示范基地、“798”藝術區等多個特色文化創意產業聚集區。這一做法堅持的原則是()A.主觀與客觀相統一B.分析與綜合相結合C.辦事情要抓住重點D.一分為二地看問題[解析]本題主要考查學生對材料的分析和概括能力,抓不住題干主旨易選錯。題干中北京依據深厚的文化積淀等客觀情況,積極建設特色文化創意產業聚集區,體現了一切從實際出發,具體問題具體分析,A項符合題意。[答案]A[例題8](20年高考,全國文綜,29)漫畫家用夸張的筆法表現了他對某些社會現象的看法,這給我們在認識論上的啟示是()①認識是主體對客體的能動反映②認識是摹寫與創造的統一③認識是主體創造客體的過程④認識是客體顯現自身的過程A.①②B.②③C.③④D.①④[解析]本題主要考查認識是主體對客體的反映,并且這種反映是積極主動的,并不是消極被動的,像照鏡子一樣。漫畫家用夸張的筆法表現了他對某些社會現象的看法,“看法”屬于認識,也包含了他自己很多的主觀色彩,所以①正確。漫畫家的看法并不是毫無根據的,所以②正確。認識是主體反映客體的過程,故③④錯誤。[答案]A[例題9](20年高考,廣東政治,40)閱讀以下材料,回答問題。材料:某學生利用寒暑假深入農村進行社會調查。期間,他與農民同吃同住同勞動,向農民認真了解農村基層建設中存在的種種問題,并虛心求教解決這些問題的辦法。在此基礎上,他撰寫了4萬多字的《鄉村調查報告》,其中反映的農村真實情況以及提出的合理建議,為當地社會主義新農村建設提供了有價值的決策參考。問題:請運用《生活與哲學》知識,結合材料,分析該學生深入實際、調查研究,完成反映真實情況的調查報告所體現的求真務實精神。[解析]考查考生運用一切從實際出發、實事求是,矛盾的客觀性,實踐與認識,群眾觀點和群眾路線等知識,判斷、分析、探究問題及綜合概括能力。本題是一文字材料題,我們按照審題的思路和程序進行,先審設問定點:哲學內容中的“深入實際”調研“求真務實”,再審材料,建立關系:深入農村。了解存在問題;在調查基礎上撰寫文字,與農民同吃同住等;然后梳理作答,組織的答案就會全面準確、到位。[答案](1)堅持一切從實際出發、實事求是。該學生深入農村調查,真實反映農村實際情況并提出合理化建議,做到了主觀思想必須符合客觀實際,體現了求真務實的精神。(2)堅持用矛盾的觀點看問題。該學生認真了解農村基層建設中存在的種種問題,說明他承認矛盾、不回避矛盾,體現了求真務實的精神。(3)實踐是認識的基礎,堅持在實踐中認識和發現真理。該學生與農民同吃同住同勞動,在實踐中了解掌握農村真實情況,堅持在實踐中求真務實。(4)人民群眾是歷史的創造者,該學生虛心向人民群眾學習,從人民群眾中汲取智慧,體現了求真務實的精神。【高考預測】十七大報告指出,共同創造一個哲學社會科學繁榮發展的環境,這是和諧社會的一個有機組成部分。無論發展經濟、政治、文化,還是推進各項社會事業,都需要正確理論的指導,需要哲學社會科學的論證和支持?;卮?、2題。[預測1]在全面建設小康社會,構建社會主義和諧社會的偉大進程中,要進一步發展和繁榮哲學社會科學。這是因為()①哲學社會科學是科學的世界觀②哲學社會科學能更好地指導我們促進社會發展③作為科學的世界觀,哲學社會科學為我國的現代化建設提供科學的方法論④哲學是關于世界觀的學說A.①②③④B.①③④C.①④D.②③[預測2]之所以要努力促進哲學社會科學的發展和繁榮,是因為()A.解放和發展生產力,實現人的全面發展,哲學社會科學都發揮著不可替代的作用B.哲學社會科學是推動人類社會發展的根本動力C.哲學社會科學決定著人類社會的發展方向D.認識世界和改造世界是人類從事的兩項基本活動[預測3]物理學家把由反粒子組成的物質稱作反物質。1928年英國物理學家狄拉克預言反物質的存在。1997年美國科學家發現在銀河系上方約3500光年處有一個不斷噴射的反物質源,2002年歐洲核子研究中心首次成功地對反物質原子的內部和物理特性進行了研究。從哲學上看,反物質的存在表明()A.世界的本質并非是物質B.人類可以有意識地改造自然C.新事物總是層出不窮D.整個世界是客觀存在的物質世界[預測4]下列選項中集中體現人類社會物質性的是()A.支配社會發展的規律是客觀的B.生產關系是一種客觀的經濟關系C.社會是客觀世界發展的必然結果D.物質資料生產方式是人類社會發展的決定力量[預測5]國務院總理在第六次全國環境大會上發表重要講話時,實事求是地分析了我國的環境問題的現狀,針對我國實際情況,提出了預防和治理環境問題的具體措施。上述材料體現的辯證唯物論觀點有()A.聯系觀點B.發展觀點C.一切從實際出發,實事求是的要求D.實踐和認識的辯證關系[預測6]如果不把環境保護工作抓緊抓好,如果不樹立環保意識,不僅子孫后代要遭殃,就是我們的生存質量都要下降。這種看法體現了()①意識活動具有主動創造性和自覺選擇性②人們能夠能動地認識世界和改造世界③危言聳聽的悲觀論調④聯系和發展的觀點A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④[預測7]今年國內生產總值的預期目標為8%。這一目標較上年的實際增長率下調了2.7個百分點,這是為了使預期目標符合實際,既考慮需要,也考慮可能,兼顧了就業、物價等其他預期目標的可能。這符合的哲理是()①物質決定意識,意識是對物質的反映②事物之間存在著相互影響、相互制約的關系③主觀能動性的發揮受客觀因素的制約④外因是事物變化發展的條件A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④20年月11日,《人民日報》載文指出,今年初夏,太湖藍藻突然暴發,一場突如其來的供水危機擊中太湖之畔的無錫,引來全國關注。為了確保取水口不再受污水和藍藻影響,無錫供水部門對水源地取水頭部采取特殊措施,進行嚴密保護。沿湖加大藍藻打榜力度,確保“日生日清”,回答8~9題。[預測8]太湖藍藻突然暴發,罪魁禍首是污染。由此可見()A.人們的活動對自然的發展只有消極的影響B.有意識地利用自然物和改造自然物,是人們為自己造福C.人們改造自然物只能以自然物及其固有的屬性和變化規律為基礎D.人與自然的和諧相處是不可能做到的[預測9]為了確保取水口不再受污水和藍藻影響,無錫供水部門對水源地取水頭部采取特殊措施,進行嚴密保護。沿湖加大藍藻打撈力度,確保“日生日清”。這說明()A.社會的存在和發展是客觀的B.人在自然面前是無能為力的C.承認自然界的客觀性是人類有意識地處理人與自然關系的基本前提D.支配社會發展的規律是客觀的[預測]胡錦濤在十七大報告中指出:“當今時代,文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素,豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望。要堅持社會主義先進文化前進方向,興起社會主義文化建設新高潮,激發全民族文化創造活力,提高國家文化軟實力,使人民基本文化權益得到更好保障,使社會文化生活更加豐富多彩,使人民精神風貌更加昂揚向上。”(1)在發展社會主義經濟的同時,加強社會主義文化建設的主要哲學理論依據是什么?(2)為什么要大力發展社會主義文化,不斷增強人們的精神力量?【參考答案】1.[答案]D[解析]題干強調的是哲學社會科學對我國社會發展的作用。①④雖然正確,但未反映出哲學的作用,而不符合題干的規定性,②④正確地表達了哲學社會科學作為科學的世界觀對社會發展的作用。2.[答案]A[解析]推動人類社會發展的根本動力和決

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