景山學校2025屆高三第二次調研聯考生物試題試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下圖甲是果酒和果醋發酵的裝置圖，圖乙是果酒和果醋制作過程中發生的物質變化。下列有關敘述中，正確的是()A．甲裝置可先用于果醋的制作，后用于果酒的制作B．用甲裝置制作果酒時，要加入適量的酵母菌，且一直關緊閥bC．酵母菌是嗜溫菌，所以果酒發酵所需的最適溫度高于果醋發酵D．過程③和④都需要氧氣的參與，但反應場所不同2．動物的晝夜節律與周期基因密切相關，該基因的表達及調控過程如圖所示，其編碼的蛋白PER在夜間累積而在白天降解。下列相關敘述不正確的是（）A．①過程中游離的核糖核苷酸之間通過磷酸二酯鍵相互連接B．②過程中一個mRNA分子能翻譯出多個PER蛋白C．周期基因的表達與調控可能發生在下丘腦的某些細胞中D．TIM與PER的結合物會影響核糖體在mRNA上的移動3．下面是探究基因位于X、Y染色體的同源區段，還是只位于X染色體上的實驗設計思路，請判斷下列說法中正確的是方法1：純合顯性雌性個體×純合隱性雄性個體→F1方法2：純合隱性雌性個體×純合顯性雄性個體→F1結論：①若子代雌雄全表現顯性性狀，則基因位于X、Y染色體的同源區段。②若子代雌性個體表現顯性性狀，雄性個體表現隱性性狀，則基因只位于X染色體上。③若子代雄性個體表現顯性性狀，則基因只位于X染色體上。④若子代雌性個體表現顯性性狀，則基因位于X、Y染色體的同源區段。A．“方法1＋結論①②”能夠完成上述探究任務B．“方法1＋結論③④”能夠完成上述探究任務C．“方法2＋結論①②”能夠完成上述探究任務D．“方法2＋結論③④”能夠完成上述探究任務4．小花堿茅屬于禾本科草本植物，種子外包被穎殼。研究人員以小花堿茅成熟種子為外植體，對種子進行脫穎處理，用不同濃度激素配比誘導愈傷組織形成及再分化，成功建立了完整的小花堿茅組織培養植株再生體系，以下是部分研究數據，下列說法正確的是（）處理激素濃度愈傷組織誘導率%2，4-D6-BA6346．6±2．22543．2±2．6334．65．4±6．9454．67．9±2．4574．68．6±6．4634．39．7±2．8A．6-BA會抑制愈傷組織形成，濃度越高抑制作用越強B．脫分化形成愈傷組織時，可避光條件下無菌培養C．可以用高壓蒸汽滅菌法對脫穎種子進行無菌處理D．對種子進行脫穎處理的目的是防止穎殼污染環境5．某雌雄同花植物花色有紅色和白色兩種，受一對等位基因控制。研究小組隨機取紅花和白花植株各60株均分為三組進行雜交實驗，結果如表所示，相關推斷不正確的是組別雜交方案雜交結果甲組紅花×紅花紅花:白花=9:1乙組紅花×白花紅花:白花=7:1丙組白花×白花全為白花A．根據甲組結果，可以判斷紅花為顯性性狀B．甲組結果沒有出現3:1性狀分離比最可能的原因是發生突變C．乙組親本的紅花植株中，純合子與雜合子的比例為3:1D．乙組的雜交結果中紅花植株都為雜合子6．研究發現，在黑暗條件下，用適宜濃度的脫落酸處理大花牽牛頂芽（實驗組），使頂芽進入休眠、合成的生長素減少，側芽生長加快；而未經脫落酸處理項芽的大化牽牛（對照組），側芽的生長受抑制。下列相關敘述錯誤的是（）A．對照組頂端優勢體現了生長素作用的兩重性B．對照組側芽生長受抑制，是因為側芽附近生長素濃度較高C．實驗組側芽生長加快，是因為脫落酸促進側芽細胞分裂D．實驗組頂端優勢的解除，是脫落酸與生長素共同調節的結果7．雞蛋營養豐富，能為人體提供P、Zn、Fe、膽固醇和優質蛋白。下列敘述正確的是（）A．P、Zn、Fe是組成人體細胞的微量元素B．膽固醇在人體內可參與血液中脂質的運輸C．雞蛋蛋白提供的氨基酸都是人體細胞不能合成的D．熟雞蛋易消化的原因是蛋白質在加熱過程中肽鍵會斷裂8．（10分）德國生理學家華爾柏在研究線粒體數量時，統計了某動物部分組織細胞中的線粒體數據，如下表所示。下列相關說法錯誤的是（）肝細胞腎皮質細胞平滑肌細胞心肌細胞950個400個260個12500個A．線粒體具有雙層膜結構，其中產生能量最多的部位是基質B．不同細胞的線粒體數量有差異與其執行不同的細胞功能有關C．心肌細胞線粒體含量最多的原因是心肌消耗的能量多D．表中數據可以看出線粒體的多少與細胞新陳代謝的強弱有關二、非選擇題9．（10分）植物組織培養與基因工程技術在科學研究和生產實踐中得到了廣泛的應用。為使水稻獲得抗除草劑性狀，科研人員將除草劑草甘膦抗性基因轉入水稻植株，獲得抗草甘膦轉基因水稻。請回答問題。注：GUS基因表達產物經染色能從無色變成藍色（1）將草甘膦抗性基因作為____________，與Ti質粒用相同的____________和DNA連接酶處理構建基因表達載體。（2）取某品種水稻的幼胚，先進行____________處理，然后接種到培養基中，水稻幼胚細胞發生____________形成愈傷組織。培養過程中曾出現下圖所示的不同培養結果，該不同結果的出現主要是由于培養基中兩種激素用量的不同造成的，這兩種激素是____________和____________。（3）利用PCR技術，可以鑒定被侵染的愈傷組織中是否含有草甘膦抗性基因。草甘膦抗性基因的部分序列如下：5'—ATGGCT．．．．．．．．．AGGAAC—3'3'—TACCGA．．．．．．．．．TCCTTG—5'根據上述序列應選擇引物____________（填字母）進行PCR。A．引物：5'-TACCGA-3'B．引物：5'-GTTCCT-3'C．引物：5'-AUGGCU-3'D．引物：5’-ATGGCT-3’（4）除了鑒定愈傷組織中是否含有目的基因以外，還可以利用GUS基因表達產物的鑒定進行圖中的篩選2，以確定目的基因是否____________。兩次篩選后得到的轉基因愈傷組織經過細胞的____________過程，獲得轉基因水稻。（5）為獲得具有抗除草劑性狀的轉基因水稻，還需要在個體水平進行抗性測試。請你設計一個實驗方案，篩選出對草甘膦具有抗性的轉基因水稻（只寫出實驗思路即可）。_______________________。10．（14分）某多年生植物的寬葉和窄葉由等位基因A、a控制，紅花和白花由等位基因R、r控制。讓兩純合植株雜交，得到的實驗結果如下表所示。請回答下列問題：親本組合F1F2寬葉紅花寬葉紅花寬葉白花窄葉紅花窄葉白花寬葉白花×窄葉紅花98102616320（1）F2中出現的四種表現型的比例約為____________，研究小組經分析提出了兩種假說。假說一：F2中有兩種基因型的個體死亡，且致死個體的基因型為___________________。假說二：____________________。（2）請利用上述實驗中的植株為材料，設計一代雜交實驗檢驗兩種假說。________________(寫出簡要實驗設計思路，并指出支持假說二的預期實驗結果)（3）如果假說一成立，讓F2中的寬葉紅花自交，后代窄葉白花植株所占的比例是_______。11．（14分）如圖所示為血糖調節的部分示意圖，其中C和D表示激素。據圖分析，回答下列問題。（1）該示意圖涉及的信號分子有激素和________________。（2）激素C能夠_____________________，從而使血糖降低。激素D與激素C有拮抗作用，能夠促進糖原_______________。（3）下丘腦除能控制體溫和生物節律外，還可以調節______________（答出兩點）的平衡。下丘腦內有些神經分泌細胞能合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素，該激素能作用于______________（器官），但不能作用于其他器官，根本原因是_______________________。12．神經—體液—免疫調節是機體維持穩態的主要調節機制，而下丘腦則是參與人體穩態調節的樞紐。下圖表示神經內分泌系統和免疫系統之間的相互關系，其中CRH是促腎上腺皮質激素釋放激素，ACTH是促腎上腺皮質激素。據圖回答：（1）人遇到緊急情況時，下丘腦釋放的CRH增多，此過程中，下丘腦屬于反射弧中的__________。應激狀態下，最終導致糖皮質激素增多，該過程的調節方式為_____________________。（2）糖皮質激素能限制骨骼和脂肪組織對葡萄糖的攝取和利用，與__________的作用相反。血液中糖皮質激素含量增多會對下丘腦、垂體的分泌活動有抑制作用，意義是___________________________________。（3）研究表明，長期焦慮和緊張會導致機體免疫力下降，更容易被感染。結合圖中信息分析，可能的原因是__________________________。（4）已知河豚毒素(TTX)是一種鈉離子通道阻斷劑。若實驗中用TTX處理突觸前神經纖維，則突觸后膜難以興奮，推測其原因是_______________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

根據題意和圖示分析可知：甲是發酵裝置，乙是果酒、果醋制作的實驗原理，①是葡萄糖酵解形成丙酮酸的階段，發生的場所是細胞質基質，②是酵母菌無氧呼吸的第二階段，發生的場所是細胞質基質，③是有氧呼吸的第二、第三階段，發生的場所是線粒體，④是醋酸菌發酵形成醋酸的過程。【詳解】因為醋酸菌可利用酒精生產醋酸，但酵母菌不能利用醋酸生產酒精，故甲裝置可先用于果酒的制作，后用于果醋的制作，A錯誤；甲裝置中，閥b控制排氣，閥a控制進氣，制作果酒時應關閉閥a以創造缺氧環境，適時打開閥b幾秒鐘以排出產生的CO2，B錯誤；醋酸菌是嗜熱菌，果醋發酵所需的最適溫度高于果酒發酵時的溫度，C錯誤；過程③表示有氧呼吸的第二和第三階段，該過程需用氧氣的參與，反應場所在線粒體；過程④表示果醋發酵，由于醋酸菌是嗜氧菌，因此該過程也需要氧氣的參與，但醋酸菌是原核生物，沒有線粒體，故③和④過程的反應場所不同，D正確。故選D。2、D【解析】

基因表達是指將來自基因的遺傳信息合成功能性基因產物的過程，基因表達產物通常是蛋白質。基因表達包括轉錄和翻譯。轉錄過程由RNA聚合酶催化，以DNA為模板，產物為RNA。RNA聚合酶沿著一段DNA移動，留下新合成的RNA鏈。翻譯過程是以信使RNA（mRNA）為模板，指導合成蛋白質的過程。每個mRNA攜帶由遺傳密碼編碼的蛋白質合成信息即三聯體。編碼區的每個核苷酸三聯體稱為密碼子，并且對應于與轉運RNA中的反密碼子三聯體互補的結合位點。多種密碼子可能對應同一種氨基酸，稱為密碼子的簡并性。【詳解】A、①過程為轉錄，游離的核糖核苷酸之間通過磷酸二酯鍵相互連接形成RNA，A正確；B、②過程表示翻譯，一個mRNA分子作為模板，可多次被翻譯，得到多個PER蛋白，B正確；C、下丘腦與動物的節律性有關，周期基因的表達與調控可能發生在下丘腦的某些細胞中，C正確；D、從圖中可以看出，TIM與PER的結合物通過影響周期基因的轉錄來抑制其表達，D錯誤。故選D。3、C【解析】

分析題意：方法1為正交，則方法2為反交，親本均為純合子，如果正反交結果一致，說明基因位于X、Y同源區段；若正反交結果不一致，則基因不在X、Y同源區段，在X染色體上。【詳解】方法1：純合顯性雌性與隱性純合雄性：

①若子代雌雄全表現為顯性性狀，則基因位于X、Y染色體的同源區段或僅位于X染色體；

②雄性個體表現不可能為隱性性狀，②結論錯誤；

③若子代雄性個體表現為顯性性狀，則基因可能位于X染色體上，也可能位于X、Y染色體的同源區段，③結論錯誤；

④若子代雌性個體表現為顯性性狀，則基因位于X、Y染色體的同源區段或僅位于X染色體，④結論錯誤。

因此，方法1和題中的4個結論均無法完成此探究實驗；

方法2：純合隱性雌性與純合顯性雄性：

①若子代雌雄全表現為顯性性狀，則基因位于X、Y染色體的同源區段；

②若子代雌性個體表現為顯性性狀，雄性個體表現為隱性性狀，則基因只位于X染色體上，Y上沒有相關基因；

③若子代雄性個體表現為顯性性狀，則基因位于X、Y染色體的同源區段，③結論錯誤；

④若子代雌性個體表現為顯性性狀，則基因位于X、Y染色體的同源區段或僅位于X染色體，④結論錯誤。因此，方法2+結論①②能夠完成上述探究任務。

故選C。4、B【解析】

6、在離體的植物器官、組織或細胞脫分化形成愈傷組織的過程中，需要的條件：①消毒滅菌；②一定濃度的植物激素；③適宜的溫度；④充足的養料。2、影響植物組織培養的因素：①培養基配制；②外植體選取；③激素的運用；④消毒；⑤溫度、pH、光照。3、植物組織培養中植物激素使用：物組織培養中關鍵性激素是生長素和細胞分裂素；同時使用生長素和細胞分裂素時，兩者用量的比例影響植物細胞的發育方向；先使用細胞分裂素，后使用生長素；植物組織培養過程中分化成的幼苗需要移栽，移栽時，應先將培養瓶的封口膜打開一段時間，讓試管苗在培養間生長幾日；移栽時需用流水清洗根部的培養基；最后幼苗需移植到消過毒的新環境下生活一段時間，等幼苗長壯后再移栽到土壤中。【詳解】A、6-BA會抑制愈傷組織形成，當2，4-D濃度為3時，6-BA為4.3時比4.6時的愈傷組織誘導率要高，所以并不是6-BA濃度越高抑制作用越強，A錯誤；B、脫分化形成愈傷組織時，可避光條件下無菌培養，B正確；C、高壓蒸汽滅菌法會使所有的種子失活，種子不能再脫分化，C錯誤；D、對種子進行脫穎處理的目的是為了更利于種子脫分化，D錯誤。故選B。5、B【解析】

分析表格：甲組實驗中，紅花和紅花雜交，后代出現白花，說明紅花對白花為顯性性狀，設控制紅花的基因為A，則甲組親本基因型有AA×AA、AA×Aa、Aa×AA、Aa×Aa；乙組親本基因型為AA×aa、Aa×aa；丙組親本基因型為aa×aa。【詳解】由分析可知，根據甲組結果，可以判斷紅花為顯性性狀，A正確；由分析可知，甲組結果沒有出現3：1性狀分離比的原因是紅花親本中并非都是雜合子，因此甲組結果沒有出現3：1性狀分離比，B錯誤；乙組中的白花個體為隱性純合子，因此F1中7紅花：1白花就代表了親代中的所有紅花親本產生的配子比例為顯性基因：隱性基因=7：1，即紅花植株中AA：Aa=3：1，C正確；根據分析可知，乙組親本基因型為AA×aa、Aa×aa，故乙組雜交的后代中紅花均為雜合子，D正確。

故選B。6、C【解析】

生長素是植物產生的、對植物有調節作用的激素之一。生長素的作用與濃度有關，低濃度起促進作用，高濃度起抑制作用，這稱為生長素的兩重性，而且生長素的作用往往與發生作用的器官有密切關系。植物體內產生的激素有五大類，即生長素、赤霉素、細胞分裂素、脫落酸、乙烯。生長素、赤霉素、細胞分裂素能促進植物生長和發育過程，而脫落酸和乙烯的作用則是抑制植物生長，促進成熟和衰老。這幾種激素在植物生長發育的不同時期除各有其獨特作用外，還能互相促進或抑制，充分發揮調節植物生長發育的作用。頂端優勢是頂芽產生的生長素向下輸送，大量積累在側芽部位，側芽是因為生長素濃度過高生長受到抑制。【詳解】A、對照組側芽生長受抑制，頂端優勢體現了生長素作用的兩重性，A正確；B、對照組側芽生長受抑制，是因為側芽附近生長素濃度較高，B正確；C、實驗組側芽生長加快，是因為脫落酸抑制了頂芽生長素的合成，C錯誤；D、實驗組頂端優勢的解除，是脫落酸與生長素共同調節的結果，D正確。故選C。7、B【解析】

脂質的分類和功能。脂質

C、H、O有的

還有N、P脂肪；

動\植物

儲存能量、維持體溫恒定類脂、磷脂腦.豆類構成生物膜的重要成分；

固醇

膽固醇動物

動物細胞膜的重要成分；

性激素性器官發育和生殖細形成維生素D促進鈣、磷的吸收和利用；

【詳解】A、P是組成人體細胞的大量元素，Zn、Fe是組成人體細胞的微量元素，A錯誤；B、膽固醇是構成人體細胞膜的重要成分，而且在人體內可參與血液中脂質的運輸，B正確；C、雞蛋蛋白提供的氨基酸未必都是人體細胞不能合成的，C錯誤；D、熟雞蛋易消化的原因是蛋白質在加熱過程中肽空間結構會遭到破壞，而肽鍵不會斷裂，D錯誤。故選B。8、A【解析】

線粒體是有氧呼吸的主要場所，代謝活動約旺盛的細胞，需要的能量越多，從體細胞中線粒體的數目可判斷其新陳代謝的強弱。【詳解】A、線粒體具有雙層膜結構，有氧呼吸中產生能量最多的是第三階段，發生在線粒體內膜，A錯誤；B、不同細胞的功能不同，生命活動消耗的能量不同，結構決定功能，所具有的線粒體數目是不同的，B正確；C、從圖中看看出四種細胞中心肌細胞的線粒體數目是最多的，說明其新陳代謝最強，從圖表中可以推測，新陳代謝強弱依次是心肌細胞＞肝細胞＞腎皮質細胞＞平滑肌細胞，C正確；D、線粒體的多少與細胞新陳代謝的強弱有關，由圖可知，不同細胞的線粒體數目不同，心肌細胞為了維持規律性收縮運動，需要大能量，故而線粒體數目也較多，D正確。故選A。有氧呼吸的化學反應式為，分為三個階段，每個階段的物質與能量變化如下：二、非選擇題9、目的基因限制酶消毒脫分化生長素細胞分裂素BD表達再分化選取長勢相同的野生型和轉基因水稻，用等量相同濃度的草甘膦農藥噴灑，相同環境條件下培養一段時間后，觀測水稻的生長情況【解析】

1.基因工程的基本操作步驟主要包括四步：①目的基因的獲取，②基因表達載體的構建，③將目的基因導入受體細胞，④目的基因的檢測與鑒定。2.分子水平上的檢測：①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因：DNA分子雜交技術；②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA：分子雜交技術；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質：抗原-抗體雜交技術。【詳解】（1）根據題干信息和圖形分析可知，草甘膦抗性基因為目的基因，將其與Ti質粒連接成重組質粒（基因表達載體）時需要用同一種限制酶進行切割。（2）取某品種水稻的幼胚，進行植物組織培養時，要注意無菌操作，先將外植體進行消毒，然后接種到培養基中培養，幼胚發生脫分化形成愈傷組織；圖B和圖C形成的結果不同，是因為培養基中細胞分裂素和生長素的用量不同導致的。（3）根據題意分析，已知草甘膦抗性基因的部分序列，由于PCR技術中，子鏈合成的方向是從5'到3'，因此應選擇引物BD進行PCR技術。（4）據圖分析可知，目的基因插入的位置在GUS基因旁邊，而GUS基因表達產物經染色能從無色變成藍色，因此可以利用GUS基因表達產物的鑒定進行圖中的篩選2，以確定目的基因是否表達；兩次篩選后得到的轉基因愈傷組織經過再分化形成胚狀體，進而獲得完整的轉基因水稻植株。（5）根據題意分析，現要從個體水平進行抗性測試，篩選出對草甘膦具有抗性的轉基因水稻，則應該對其噴灑草甘膦農藥，具體操作如下：首先選取長勢相同的野生型和轉基因水稻,然后用等量的相同濃度的草甘膦農藥噴灑，并在相同環境條件下培養一段時間后，通過觀測水稻的生長情況進行篩選。本題主要考查基因工程及其應用、植物組織培養等相關知識，識記和理解目的基因的獲取、表達載體的構建以及目的基因的檢測等知識是解答本題的關鍵。10、5：3：3：1AaRR、AARrF1中基因型為AR的雌配子或雄配子致死以F1中的寬葉紅花作為父本或母本分別與F2中的窄葉白花測交，觀察子代的表現型并統計比例。若兩種方式的測交實驗中有一種子代出現寬葉白花：窄葉白花：窄葉紅花=1：1：1(子代不出現寬葉紅花)，則假說二成立1／15【解析】

孟德爾在做兩對雜交實驗的時候，發現F2的分離比為9：3：3：1。提出性狀是由基因控制的，并且兩對等位基因獨立遺傳。F1在形成配子時，等位基因分離，非等位基因自由組合，產生四種不同的配子，進而雌雄配子結合得到F2分離比9：3：3：1。本題為9：3：3：1的變式應用，即存在致死現象，導致比例為5：3：3：1。【詳解】（1）F2中寬葉紅花：寬葉白花：窄葉紅花：窄葉紅花=5：3：3：1，不是9：3：3：1，說明存在致死現象。若為基因型致死，因為出現異常比例的是寬葉紅花，正常情況下寬葉紅花的基因型及比例為AARR：AARr：AaRR：AaRr=1：2：2：4，故致死個體的基因型為AARr和AaRR。還有一種可能性是基因型為AR的雌配子或雄配子致死，后代也會出現5：3：3：1。（2）要驗證兩種假說哪種正確，可以選擇F1中的寬葉紅花(AaRr)作為父本或母本分別與R中的窄葉白花(aarr)測交，觀察子代的表現型并統計比例，如果是基因型為AR的雌配子或雄配子不育，則測交后代不會出現寬葉紅花，則假說二成立。（3）若假說—成立，即基因型為AARr和AaRR的個體死亡，則F2中寬葉紅花的基因型及比例是AARR：AaRr=1：4，自交后代中窄葉白花的比例是(4／5)×(1／12)=1／15本題解答的突破口為致死性狀的原因分析，要學會處理表格信息，得到5：3：3：1，在此基礎上進一步分析致死的兩種可能的原因。11、神經遞質促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖分解水鹽和血糖垂體垂體細胞內控制促甲狀腺激素釋放激素的受體合成的基因表達了，而其他器官內的沒有表達【解析】

血糖平衡：機體內血糖平衡調節過程如下：當血糖濃度升高時，血糖會直接刺激胰島B細胞引起胰島素的合成并釋放，同時也會引起下丘腦的某區域的興奮發出神經支配胰島B細胞的活動，使胰島B細胞合成并釋放胰島素，胰島素促進組織細胞對葡萄糖的攝取、利用和貯存，從而使血糖下降；當血糖下降時，血糖會直接刺激胰島A細胞引起胰高血糖素的合成和釋放，同時也會引起下丘腦的另一區域的興奮發出神經支配胰島A細胞的活動，使胰高血糖素合成并分泌，胰高血糖素通過促進肝糖原的分解和非糖物質的轉化從而使血糖上升，并且下丘腦在這種情況下也會發出神經支配腎上腺的活動，使腎上腺素分泌增強，腎上腺素也能促進血糖上升。題圖分析，根據C、D兩種激素的關系可知，C為胰島素，胰島素的功能是促進組織細胞對葡萄糖的攝取、利用和儲存，從而使血糖下降；D為胰高血糖素，胰高血糖素能夠促進肝糖原分解和非糖物質轉化，從而使血糖濃度上升。【詳解】（1）圖示為血糖平衡示意圖，血糖平衡的調節為神經--體液調節，故該過程中涉及的信號分子有激素和神經遞質。（2）激素C為胰島素，胰島素的功能是促進組織細胞對葡萄糖的攝取、利用和儲存，從而使血糖降低。激素D為胰高血糖素，胰高血糖素能夠促進肝糖原分解和非糖物質轉化，從而使血糖濃度上升，可見激素D與激素C在調節血糖平衡方面表現為拮抗。（3）下丘腦除能控制體溫和生物節律外，下丘腦中還有血糖平衡中樞和水鹽平衡中樞，即下丘腦參與調