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文檔簡介

新建縣2025屆四下數學期末質量檢測試題一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1.()中填上合適的式子。下列答案正確的是()。A. B. C.2.下面的說法中,正確的是()。A.梯形的腰一定比梯形的高短B.60°、75°、90°是一個三角形的三個內角C.一個平行四邊形的周長是130cm,一邊的長是30cm,與這條邊相鄰的一條邊的長是35cm3.直角三角形有()條高.A.1 B.2 C.3 D.44.102×98和()相等。A.100×98+2×98 B.100+2×98 C.100×98+2 D.102×100-25.小明起床后需要做以下幾件事:(1)起床整理房間3分鐘;(2)刷牙3分鐘;(3)洗臉3分鐘:(4)聽廣播8分鐘:他最快()分鐘可以做完這些事。A.7 B.8 C.9二、認真辨析,我會判。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)6.在加法中,相加的兩個數叫做加數,相加得的數叫做和。(______)7.一個三角形中,任意兩個角的度數和一定大于第三個角的度數(______)。8.一個等邊三角形的邊長是0.1米,周長是3分米。(_____)9.0.7和0.70大小相等,計數單位也相同._____.10.被除數比除數大,商就一定大于1.(____)三、仔細觀察,我會填。(每題2分,共14分)11.一種上衣降價a元后是128元,原價是________.12.甲書架比乙書架上的書多40本,如果要使乙書架比甲書架上的書多20本,應從甲書架上拿(________)本書放入乙書架。13.某飛船每小時飛行28440km,改寫成以“萬”作單位的數是(______)萬千米,約是(______)萬千米(保留整數)。14.125×(8×90)=(125×8)×90,這里運用了(______)律。15.根據4.8×1.3=6.24,在下面括號里填上合適的數。(________)×(________)=62.4(________)×(________)=0.62416.爸爸比媽媽大2歲,如果媽媽的年齡用A表示,爸爸的年齡可表示為(______);如果爸爸的年齡用Y表示,媽媽的年齡可表示為(______)。17.里可以填哪些數?9________3875≈900000。四、認真細致,我會算。(每題6分,共18分)18.直接寫得數.1-=-=++=-0.25=+=+=2-=++=19.用豎式計算并驗算。36.56+9.7=20-4.32=20.直接寫出結果。60×14=13×400=720÷80=870﹣780=8400÷6=750÷25=五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)21.圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀?請連一連.22.連一連。(把4個小正方體擺成下面的樣子,它右邊的圖形分別是從什么位置看到的?)23.下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連.六、生活問題,我會解。(每題6分,共36分)24.學校數學課外小組有40人,比英語課外小組的3倍少8人.英語課外小組有多少人?25.練習本每本1.25元,書包每個28元.小紅想買6個練習本和1個書包,他有4張10元的人民幣,夠嗎?26.孫叔叔帶1500元,準備購進兩種杯子各12個。你打算怎樣選購,請說說你的理由。27.一輛運貨汽車從甲地到乙地,平均每小時行72千米,10小時到達。回來時空車原路返回,每小時可行90千米。多長時間能夠返回原地?28.四年級一班42名同學去劃船,公園里有大船:限坐4人,每條6元;小船:限坐3人,每條5元.怎樣租船最省錢?

參考答案一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1、C【分析】根據乘法分配律:兩個數的和與一個數相乘,可以先把它們與這個數分別相乘,再相加,即a×c+b×c=(a+b)×c進行解答。【詳解】根據乘法分配律:故答案為:C【點睛】本題主要考查對于乘法分配律的認識和掌握,屬于基礎知識,要熟練掌握。2、C【解析】略3、C【詳解】略4、A【解析】略5、C【分析】聽廣播的8分鐘內,可以同時刷牙(3分鐘),洗臉(3分鐘),用去了3+3=6(分鐘),再花費2分鐘起床整理房間,然后再延長1分鐘整理房間,據此解答即可。【詳解】根據分析可得,聽廣播的同時可以刷牙,洗臉,再起床整理房間,3+3=6(分鐘)8﹣6=2(分鐘)3﹣2=1(分鐘)8+1=9(分鐘)他最快9分鐘可以做完這些事。故答案為:C【點睛】本題屬于合理安排時間問題,奔著既節約時間,又不使各項工作相互矛盾即可。二、認真辨析,我會判。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)6、√【分析】根據加法各部分間的名稱進行判斷。【詳解】把兩個數合并成一個數的運算叫做加法,相加的兩個數叫做加數,加得的數叫做和。這句話正確。【點睛】本題考查加法各部分的名稱,相加的兩個數叫做加數,加得的數叫做和,解決此類題目需熟練掌握四則運算各部分間的名稱。7、×【分析】根據三角形內角和定理和直角三角形以及鈍角三角形的特點,即可進行判斷。【詳解】因為三角形的內角和是180°,所以:直角三角形中,最大的角是90°,所以另外兩個角的度數之和也等于90°,鈍角三角形中,最大的角是鈍角,大于90°,所以另外兩個銳角的度數之和一定小于90°,所以原題說法錯誤。【點睛】此題考查三角形內角和定理的靈活應用:銳角三角形的任意兩個銳角之和>90°;直角三角形的兩個銳角之和=90°;鈍角三角形的兩個銳角之和<90°。8、正確【解析】【考點】等腰三角形與等邊三角形,三角形的周長【解答】0.1米=1分米,1×3=3(分米),本題計算正確。故答案為:正確【分析】0.1米×10=1分米,等邊三角形周長=等邊三角形的邊長×3。9、×【解析】略10、√【解析】略三、仔細觀察,我會填。(每題2分,共14分)11、(128+a)元【分析】用降價后的錢數加上降價的錢數,就是原價.解答此題的關鍵是,根據題意,把字母當成已知數,再根據基本的數量關系,列式解答即可.【詳解】解:128+a(元)答:原價是128+a元;故答案為(128+a)元.12、30【分析】“甲書架比乙書架上的書多40本”,那么甲書架給乙書架(本)書,兩個書架的書就一樣多了。如果甲書架再給乙書架(本)書,乙書架就比甲書架上的書多20本。所以要從甲書架上拿(本)書。【詳解】(本)(本)(本)則應從甲書架上拿30本書放入乙書架。【點睛】將多出的40本書平均分給兩個書架,則兩個書架的書同樣多。要使乙書架比甲書架上的書多20本,只需要從甲書架拿走20本書的一半放入乙書架即可。13、2.8443【詳解】略14、乘法結合【分析】乘法結合律是指三個數相乘,先把前兩個數相乘,再和另外一個數相乘,或先把后兩個數相乘,再和另外一個數相乘,積不變。【詳解】根據分析可知,125×(8×90)=(125×8)×90,這里運用了乘法結合律。故答案為:乘法結合。【點睛】乘法結合律是乘法運算中非常重要的一個定律,常用于算式的簡算。需要學生熟練掌握,達到能認會用的地步。15、4.8134.80.13【分析】積的變化規律:如果一個因數擴大(或縮小)若干倍,另一個因數不變,那么積也擴大(或縮小)相同倍數。據此可知,積從6.24變成62.4,擴大了10倍,則因數4.8不變,因數1.3也擴大10倍,變成13。積從6.24變成0.624,縮小了10倍,則因數4.8不變,因數1.3也縮小10倍,變成0.13。【詳解】4.8×1.3=6.24,則4.8×13=62.4;4.8×0.13=0.624。故答案為:4.8;13;4.8;0.13。【點睛】熟練掌握積的變化規律,靈活運用這些規律解決問題。16、A+2Y-2【分析】爸爸的年齡=媽媽的年齡+爸爸比媽媽大的歲數;媽媽的年齡=爸爸的年齡-爸爸比媽媽大的歲數。據此代入數據和字母作答即可。【詳解】如果媽媽的年齡用A表示,爸爸的年齡可表示為A+2;如果爸爸的年齡用Y表示,媽媽的年齡可表示為Y-2。【點睛】解答此題的關鍵:把字母看作數,根據題意,找出數量間的關系,進而解答即可。17、0【分析】觀察數據可知,左右兩邊的數都是六位數,把一個六位數改寫成整十萬的近似數,根據“四舍五入”法求近似值的方法,要看千位上的數是幾,再決定是“舍”還是“入”。【詳解】根據“四舍五入”法,精確數的千位是3小于5要舍去,十萬位是9,其它數位上都是0,說明精確數的萬位只能是0。故答案為:0【點睛】此題考查四舍五入求近似數,根據要求進行填數。四、認真細致,我會算。(每題6分,共18分)18、10.51111【詳解】略19、46.2615.68【分析】(1)小數的加法和減法的法則:1、相同數位對齊(小數點對齊);2、從低位算起;3、按整數加減法的法則進行計算;4、結果中的小數點和相加減的數里的小數點對齊;(2)加法的驗算:采取交換加數的位置再加一遍的方法,看結果是否和原來一樣,如果一樣,則計算正確。還可以用減法驗算,用和減去任意一個加數,看結果是否等于另一個加數,若等于,那么原計算正確;(3)減法的驗算:采用加法進行驗算,就是用計算所得的差與減數相加,看和是否等于被減數,若等于,則原計算正確。【詳解】36.56+9.7=46.2620-4.32=15.68驗算:驗算:【點睛】

20、840;4200;990;1400;30【分析】本題根據整數乘法、除法、減法的運算法則計算即可。【詳解】60×14=84013×400=4200720÷80=9870﹣780=908400÷6=1400750÷25=30【點睛】計算整數乘法時,如果被乘數、乘數末尾有0,可以先把0前面的數相乘,然后看被乘數、乘數末尾一共有幾個0,就在乘得的數的末尾填寫幾個0。五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)21、【詳解】略22、【分析】從前面看是,從上面看是,從左面看是;據此解答即可。【詳解】【點睛】本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學生有較強的空間想象和推理能力。23、【解析】略六、生活問題,我會解。(每題6分,共36分)24、解:設英語課外小組有x人,根據題意可得方程:3x﹣8=40,3x=48,x=16,答:英語課外小組有16人【解析】根據題干,設英語課外小組有x人,根據等量關系:英語課外小組人數×3﹣8人=數學課外小組的人數,據此列出方程解決問題.解答此題容易找出基本數量關系:英語課外小組人數×3﹣8人=數學課外小組的人數,由此列方程解決問題.25、解:10×4=40(元)1.25×6+28=7.5+28=35.5(元)40>35.5答:夠用【解析】根據乘法的意義,6個練習本需要1.25×6元,則6個練習本和1個書包共需要1.25×6+28元,又4張10元的人民幣為10×4元,算出后比較即可.首先根據已知條件求出6個練習本和1個書包共需要多少錢是完成本題的關鍵.26、玻璃杯和不銹鋼保溫杯各12個【分析】三種杯子購進兩種杯子各12個有三種組合:玻璃杯和陶瓷保溫杯各12個、玻璃杯和不銹鋼保溫杯各12個、不銹鋼保溫杯和陶瓷保溫杯各12個,算出各種組合的價錢,與1500元進行比較即可解答。【詳解】玻璃杯和陶瓷保溫杯各12個的價錢:(29+71)×12=100×12=1200(元)玻璃杯和不銹鋼保溫杯各12個的價錢:(29+95)×12=124×12=1488(元)不銹鋼保溫杯和陶瓷保溫杯各12個的價錢:(71+95)×12=166×12=1922(元)1922元超過了1500元,這個組合不符合要求;1200元和1488元比較,1488元更接近1500元,所以購買玻璃杯和不銹鋼保溫杯各12個比較合適。答:購買玻璃杯和不銹鋼保溫杯各12個比較合適。【點睛】這是一道優化搭配問題題目,要找出2種杯子各買12個的價錢少于1500元,但又最接近1500元的組合。27、8小時【分析】首先根據速度×時間=路程,用去時的速度乘以所用的時間,求出兩地之間的距離是多少;

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