2025年初中學業水平適應性測試歷史試卷注意事項：1.本試卷共6頁，總分60分，考試時間60分鐘。2.答題前，考生務必將姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡的相應位置。3.所有答案均在答題卡上作答，在本試卷或草稿紙上作答無效。答題前，請仔細閱讀答題卡上的“注意事項”，按照“注意事項”的規定答題。4.答題時，請在答題卡上對應題目的答題區域內答題。5.歷史開卷考試，考生須獨立完成答卷，不得討論，不得傳抄。一、選擇題(本大題共12個小題，每題2分，共24分。在每小題列出的四個選項中，只有一項最符合題目要求)1.它位于今河南省安陽市的西北郊，甲骨文卜辭中稱為“大邑商”“邑商”，是中國商代晚期的都城。“它”是A.二里頭B.亳C.殷D.鎬京2.民國時期的歷史教材中有一段評論說：“中國歷史上實際的大一統，直到此時才得以正式實現，確是政治上一大改革。惟威權太重，生殺惟命，競為后來歷朝君主開一方便之門，從此政權的轉移，也永為巧取豪奪的勾當了。”其評論的是A.商鞅在秦國推行新法B.秦始皇建立中央集權制度C.漢高祖建立西漢政權D.漢武帝解決了諸侯國問題3.《資治通鑒》記載隋煬帝巡游揚州：“自漕渠出洛口，御龍舟。龍舟四重，高四十五尺，長二百丈。上重有正殿、內殿、東西朝堂，中二重有百二十房，皆飾以金玉……又有平乘、.青龍、八棹、艇舸等數千艘……舳艫相接二百余里，照耀川陸。”上述史實可用來佐證A.隋統一全國的意義B.楊堅統治清明的結果C.隋煬帝暴政的背景D.隋朝走向滅亡的原因4.右圖的文物說明宋代A.航海能夠辨別方位B.糧食產量再創新高C.海外貿易一律禁止D.社會生活豐富多彩5.洋務運動時期，李鴻章“深以中國軍器遠遜外洋為恥”，主張“廢棄弓箭，專精火器”。光緒十七年他又奏報淮軍“所用槍炮全系西洋精利之器”，“演槍則分行布陣悉照西法。”這說明，洋務運動A.促進了我國軍事近代化B.抵制了西方的經濟侵略C.起到了思想啟蒙的作用D.為民主革命奠定了基礎6.在列強的堅持下，清政府宣告停止發生義和團運動之城鎮文武考試5年；永遠禁止設立或加入反帝組織，“違者皆斬”；地方官及時彈壓懲辦“傷害諸國人民之事”。清政府的上述作為A.引起了義和團運動B.激發了革命熱潮C.推動了維新運動D.引發了工人罷工7.口改變了農村的生產關系，把個體經濟改造成為社會主義集體經濟，避免了資本主義的兩極分化；通過合作化，把農民組織起來，從而促進了農業生產的發展，支援了工業建設，推動了國民經濟的發展，鞏固了工農聯盟，加強了人民民主專政。“□”應是A.土地改革B.抗美援朝C.農業社會主義改造D.公私合營8.出現下圖趨勢的主要原因是深圳A.貫徹落實一五計劃B.實行特殊經濟政策C.建立了特別行政區D.加入世界貿易組織9.右圖“”中最合適的主題是A.古代亞非文明B.古代希臘和羅馬C.封建時代的歐洲D.封建時代的亞洲國家10.伏爾泰認為，人不能生活在暴政下，過不幸的日子；理性的陽光必將沖破迷信與封建專制的漫漫長夜，給人們帶來光明和幸福。此思想主張影響了A.英國光榮革命B.法國大革命C.美國對外擴張D.俄國十月革命11.1929年德國出口為6.3億英鎊，到1932年下降到2.8億英鎊；登記失業的人數從1929年的200萬人以下上升到1932年3月底的最高點，超過600萬人。上述狀況引發的后果是A.第一次世界大戰爆發B.凡爾賽體系逐漸穩固C.羅斯福宣布實行新政D.法西斯勢力趁機上臺12.二戰后，歐洲有人反思說：“如果我們歐洲人不想在起了根本變化的世界里走下坡路的話，我們必須從起了變化的形勢中作出必要的結論：歐洲的聯合是絕對迫切需要的。”這里的“變化”主要是指A.美蘇力量的增長B.世界形成多極化格局C.歐共體開始建立D.人類環境不斷地惡化二、非選擇題(本大題共3個小題,13題10分,14題14分,15題12分,共36分)13.閱讀材料，解決下列問題。(10分)材料春秋戰國時期部分學派思想家的主張。學派思想家主張儒家孔子、孟子、荀子“以德治國”“仁政”“禮治”道家老子、莊子順應自然，無為而治墨家墨子兼愛、非攻法家韓非子以法治國，建立中央集權(1)表中的思想家都是針對哪一領域提出了不同的主張?(2分)(2)結合所學知識，列舉將他們的主張付諸實踐的史實。(列舉兩例，4分)(3)結合材料和所學知識，歸納這些不同的思想主張在春秋戰國時期能夠同時大放異彩的共同原因。(4分)14.閱讀材料，回答問題。(14分)材料一毛澤東在《井岡山的斗爭》中指出，革命前井岡山地區的土地制度與全國各地一樣，是封建主義土地所有制。占人口總數6%左右的地主，卻擁有60%甚至80%的土地。這種土地制度使得人民的生活日益惡劣，鄉村中的階級矛盾也日益尖銳化，廣大農民迫切要求改變這種土地占有狀況。中國共產黨領導的井岡山土地革命，是場偉大而深刻的革命。—摘編自張泰城等《井岡山斗爭時期土地革命的創新及其影響》材料二改革“干的是中國幾千年來從未干過的事”，所有的問題都沒有現成的答案，只能尊重基層探索、尊重農民首創，由農民和基層先行先試再總結推廣。鄧小平特別指出，“我們改革開放的成功，不是靠本本，而是靠實踐，靠實事求是。農村搞家庭聯產承包，這個發明權是農民的。農村改革中的好多東西，都是基層創造出來，我們把它拿來加工提高作為全國的指導”。——摘編自陳文勝《農業大國的中國特色社會主義現代化之路》(1)據材料一，指出對“井岡山土地革命是場偉大而深刻的革命”的理解?(4分)(2)材料一中鄧小平提到“家庭聯產承包的發明權是農民的”，結合所學知識，舉出一個具體事例。(2分)(3)結合材料和所學知識，歸納中國共產黨領導進行土地政策變革的成功經驗。(8分)15.探究問題。(12分)材料一有些人覺得英國征收的稅額很輕，不會產生什么嚴重后果，這種想法是一個“致命的錯誤”。他(迪金森)認為英國提出這樣一項法案，其目的是要確立一種先例，為今后不斷地征程開路；問題的關鍵不在于稅額的輕重，而在于英國議會是否擁有向殖民地征稅的權利“那些未經自己或其代表同意而被征稅的人乃是奴隸”。他一再強調，如果以稅額很輕而默認英國的征稅，就會給自由帶來極大的危險。——約翰·迪金森：《一個賓夕法尼亞農場主致英屬殖民地居民的信札》材料二1787年，當13個州的代表準備強化政府力量制定憲法時，由于各種勢力之間的平衡和妥協反而使奴隸制進一步合法化。盡管國會同意在1807年之后不再從國外販運新奴隸，卻允許國內奴隸交易，這反而刺激了奴隸制的發展。在1790年美國第一次人口普查中，奴隸不超過70萬，到內戰前的1860年已上升至395萬之多。國內盛行的黑奴交易主要由南方上游賣到下游，黑人生活條件和勞作待遇更加惡劣。奴隸交易往往導致黑人家庭妻離子散，他們被賣到不同的奴隸主手中，幾近永別，這種經歷甚至比從非洲綁架的奴隸更悲慘。——摘編自羅小云《廢奴小說與關國內戰》(1)上述兩則材料闡述了美國哪兩次戰爭的背景?(4分)(2)據兩則材料，歸納這兩次戰爭背景的相似之處。(4分)(3)結合材料和所學知識，分別概括這兩次戰爭對美國歷史發展產生的影響。(4分)參考答案一、選擇題(每題2分，共24分)1.C2.B3.D4.A5.A6.B7.C8.B9.C10.B11.D12.A二、非選擇題(共36分)13.(10分)(1)政治領域(2分)。(2)秦朝建立后，秦始皇采用法家思想，以法治國，建立中央集權制度；漢武帝時期，采納董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術”，把儒家思想作為正統思想(4分)。(3)春秋戰國時期，社會動蕩不安，各諸侯國為了在爭霸戰爭中獲勝，紛紛尋求治國之道；士階層興起，他們四處游說講學，傳播自己的思想主張；學術環境相對寬松，不同學派之間相互爭論和借鑒(4分)。14.(14分)(1)井岡山土地革命改變了封建土地所有制，使農民獲得土地，改善了生活，緩和了階級矛盾(4分)。(2)安徽鳳陽小崗村農民率先實行分田包產到戶，自負盈虧(2分)。(3)從實際出發，根據不同時期的國情制定土地政策；尊重農民意愿和首創精神；注重調查研究，總結推廣成功經驗；以滿足農民利益為出發點，促進農業發展和社會穩定(8分)。15.(12分)(1)美國獨立戰爭、美國南北戰爭(4分)。(2)都存在矛盾沖突，美國獨立