幼兒園自救自護(hù)常識(shí)培訓(xùn)演講人：日期：CATALOGUE目錄急救技能基礎(chǔ)創(chuàng)傷處理異物侵入處置溫度相關(guān)急癥應(yīng)對(duì)突發(fā)疾病應(yīng)對(duì)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)與考試安全環(huán)境建設(shè)法律法規(guī)與政策急救技能基礎(chǔ)01心肺復(fù)蘇術(shù)（CPR）重要性CPR是一種緊急處理措施，可以在心臟驟停的情況下維持大腦和其他重要器官的血液供應(yīng)。02040301胸外按壓技巧按壓位置在胸骨下半部，按壓深度至少5厘米，頻率每分鐘100-120次。CPR步驟C-A-B，即先胸外按壓（C），再開放氣道（A），最后進(jìn)行人工呼吸（B）。人工呼吸技巧每次呼吸吹氣時(shí)間超過1秒，使胸廓隆起，并觀察患兒胸廓的起伏情況。自動(dòng)體外除顫器（AED）使用AED的作用AED能夠自動(dòng)識(shí)別心室顫動(dòng)，并給予電擊除顫，是救治心臟驟停患者的重要設(shè)備。AED的使用步驟開啟AED，將電極片貼在患者胸部，AED會(huì)自動(dòng)分析心律并給出是否電擊的提示，按照提示進(jìn)行操作。AED使用注意事項(xiàng)在貼電極片之前確保患者處于干燥狀態(tài)，避免直接接觸患者身體，確保AED處于安全的工作狀態(tài)。AED的適用范圍AED適用于各種場(chǎng)合，包括家庭、公共場(chǎng)所和醫(yī)療機(jī)構(gòu)等，是急救必備設(shè)備之一。海姆立克急救法海姆立克急救法原理利用沖擊腹部產(chǎn)生的壓力，將堵塞在氣管內(nèi)的異物排出。海姆立克急救法適用情況適用于呼吸道異物導(dǎo)致的窒息，如食物、玩具等。海姆立克急救法操作步驟站在患者身后，環(huán)抱患者腰部，一手握拳，拇指?jìng)?cè)緊貼患者腹部中線，另一手包住拳頭，并用力向上、向內(nèi)快速擠壓患者腹部，形成一股沖擊氣流，將異物排出。若患者為嬰幼兒，則采用“拍背+按壓胸部”的方法進(jìn)行操作。注意事項(xiàng)操作時(shí)要用力適中，以免造成患者內(nèi)臟損傷。若患者失去意識(shí)，應(yīng)立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)。創(chuàng)傷處理02用冷水沖洗燒傷或燙傷部位，降低溫度，減輕皮膚受損程度。小心去除受傷部位的衣物和飾品，以免與傷口粘連或造成進(jìn)一步的傷害。在傷口處涂抹適當(dāng)?shù)乃幐啵⒂酶蓛舻募啿歼M(jìn)行包扎，避免感染。定期檢查傷口情況，如有紅腫、滲液等感染跡象，及時(shí)就醫(yī)。燒傷/燙傷處理冷卻受傷部位去除衣物和飾品涂抹藥膏和包扎觀察傷口情況碰傷/切割傷處理清洗傷口用流動(dòng)的水清洗傷口，去除污物，避免感染。止血對(duì)于出血的傷口，用干凈的紗布或繃帶進(jìn)行壓迫止血。消毒處理用碘伏或酒精對(duì)傷口進(jìn)行消毒，殺滅細(xì)菌，預(yù)防感染。包扎傷口用無菌紗布包扎傷口，保護(hù)傷口免受二次傷害，并減少疤痕形成。制動(dòng)與固定扭傷或骨折后，應(yīng)立即停止活動(dòng)，用夾板或繃帶固定受傷部位，避免二次傷害。冷敷用冰袋或冷毛巾冷敷受傷部位，減輕腫脹和疼痛。抬高受傷部位將受傷部位抬高至心臟水平以上，有助于減輕腫脹和疼痛。就醫(yī)檢查盡快就醫(yī)，進(jìn)行專業(yè)的檢查和治療，確保骨骼和關(guān)節(jié)的恢復(fù)。扭傷/骨折處理異物侵入處置03耳道異物處理切勿自行掏挖使用棉簽或其他工具可能會(huì)將異物推得更深，導(dǎo)致更嚴(yán)重的傷害。側(cè)耳傾斜尋求醫(yī)生幫助將頭傾向一側(cè)，嘗試讓異物自行掉出。若無法自行掉出，應(yīng)盡快就醫(yī)，由專業(yè)醫(yī)生進(jìn)行處理。123頻繁眨眼通過眨眼讓眼淚自然排出異物。清水沖洗用流動(dòng)的清水輕輕沖洗眼睛，注意不要用手揉搓眼睛。尋求醫(yī)生幫助如異物難以排出或眼睛出現(xiàn)紅腫等情況，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。眼部異物處理按住一側(cè)鼻孔對(duì)于年齡較大的孩子，可通過吹氣的方式將異物吹出。吹氣法尋求醫(yī)生幫助如異物較深或無法排出，應(yīng)盡快就醫(yī)，由專業(yè)醫(yī)生進(jìn)行處理。注意，切勿使用棉簽或尖銳物品嘗試取出異物，以免將異物推得更深或損傷鼻腔黏膜。讓孩子按住沒有異物的鼻孔，用力擤出異物。鼻腔異物處理溫度相關(guān)急癥應(yīng)對(duì)04中暑急救立即轉(zhuǎn)移到通風(fēng)陰涼處迅速將患兒移至通風(fēng)、陰涼、干燥的地方，使其平躺并解開衣物散熱。02040301補(bǔ)充水分和電解質(zhì)讓患兒喝含電解質(zhì)的飲料或涼開水，以補(bǔ)充流失的水分和電解質(zhì)。物理降溫用濕毛巾或冰袋敷患兒前額、腋下、腹股溝等處，或用濕毛巾擦拭全身，幫助散熱。緊急送醫(yī)如患兒出現(xiàn)高熱、昏迷、抽搐等癥狀，應(yīng)立即送醫(yī)救治。低溫凍傷處理脫離寒冷環(huán)境迅速將患兒移至溫暖處，避免繼續(xù)受凍。緩慢復(fù)溫用體溫或溫水緩慢復(fù)溫，不要用火烤或熱水浸泡，以免加重凍傷。保持干燥保持凍傷部位干燥，避免潮濕和摩擦。涂抹凍傷膏可涂抹凍傷膏或潤(rùn)膚霜，緩解疼痛和紅腫。定時(shí)飲水，避免脫水引起中暑。及時(shí)補(bǔ)充水分避免在高溫時(shí)段進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)或戶外活動(dòng)。合理安排活動(dòng)01020304穿著寬松、透氣的衣物，避免暴曬和高溫環(huán)境。穿著透氣防曬衣物老年人、嬰幼兒、孕婦等特殊人群應(yīng)特別注意防暑降溫。關(guān)注特殊人群高溫環(huán)境下的安全措施突發(fā)疾病應(yīng)對(duì)05心臟病突發(fā)處理讓孩子保持安靜，不要隨意移動(dòng)或緊張。松開孩子衣領(lǐng)、腰帶等緊身衣物，保持呼吸通暢。觀察孩子情況，如有異常，及時(shí)進(jìn)行心肺復(fù)蘇等急救措施。立即呼叫急救電話，告知孩子的情況和所在位置。讓孩子保持坐姿，身體稍微前傾，以便呼吸。避開過敏原，如煙霧、氣味等刺激性物質(zhì)。迅速使用哮喘吸入器，緩解孩子呼吸困難。如孩子情況嚴(yán)重，立即送往醫(yī)院治療。哮喘發(fā)作處理癲癇發(fā)作處理移開孩子身邊的硬物，防止碰撞受傷。將孩子頭部轉(zhuǎn)向一側(cè)，保持呼吸道通暢。不要強(qiáng)行約束孩子，以免造成傷害。記錄孩子發(fā)作時(shí)間，如果發(fā)作超過5分鐘或連續(xù)發(fā)作兩次以上，應(yīng)立即就醫(yī)。應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)與考試06理論考試內(nèi)容應(yīng)急救護(hù)概念了解應(yīng)急救護(hù)的基本概念和重要性，包括自救、互救和搶救的時(shí)機(jī)和原則。常見急癥處理安全知識(shí)掌握幼兒常見急癥如窒息、中暑、觸電、骨折等的應(yīng)急處理方法和流程。了解幼兒園常見的安全隱患，如火災(zāi)、食品安全、傳染病預(yù)防等，并學(xué)習(xí)相關(guān)預(yù)防措施。123實(shí)操考試內(nèi)容心肺復(fù)蘇術(shù)掌握心肺復(fù)蘇術(shù)的操作流程和技術(shù)要點(diǎn)，包括胸外按壓、人工呼吸等步驟。創(chuàng)傷救護(hù)學(xué)習(xí)傷口止血、包扎、固定等基本技能，掌握常見的創(chuàng)傷處理方法。疏散逃生演練參加模擬火災(zāi)、地震等緊急情況下的疏散逃生演練，提高自救自護(hù)能力。培訓(xùn)效果評(píng)估通過理論考試和實(shí)操考核，評(píng)估幼兒園工作人員對(duì)應(yīng)急救護(hù)知識(shí)的掌握情況。知識(shí)掌握情況通過模擬演練和實(shí)際操作，檢驗(yàn)幼兒園工作人員在緊急情況下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救自護(hù)能力。應(yīng)急反應(yīng)能力定期組織應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)和演練，確保幼兒園工作人員的應(yīng)急救護(hù)技能和知識(shí)得到持續(xù)更新和鞏固。培訓(xùn)持續(xù)性安全環(huán)境建設(shè)07定期檢查校園環(huán)境針對(duì)幼兒園可能存在的安全隱患，如電線老化、消防器材不足等問題進(jìn)行排查，及時(shí)整改。安全隱患排查環(huán)境衛(wèi)生檢查定期檢查環(huán)境衛(wèi)生，確保教室、衛(wèi)生間等場(chǎng)所的衛(wèi)生條件達(dá)標(biāo)，預(yù)防傳染病的發(fā)生。對(duì)幼兒園進(jìn)行全面的安全檢查，包括教室、操場(chǎng)、游戲區(qū)等場(chǎng)所，確保無安全隱患。校園安全檢查消防設(shè)施配備滅火器、消防栓等消防設(shè)施，并定期檢查其完好性，確保在緊急情況下能夠正常使用。安全設(shè)施配置安全防護(hù)設(shè)施安裝防護(hù)欄、安全門等安全防護(hù)設(shè)施，防止幼兒跌倒、走失等意外事故的發(fā)生。急救設(shè)施配備急救箱、藥品等急救設(shè)施，確保在幼兒受傷或突發(fā)疾病時(shí)能夠及時(shí)得到救治。安全演練組織火災(zāi)逃生演練定期組織幼兒進(jìn)行火災(zāi)逃生演練，熟悉逃生路線和逃生方法，提高幼兒的自救自護(hù)能力。地震逃生演練結(jié)合地震等自然災(zāi)害的特點(diǎn)，組織幼兒進(jìn)行地震逃生演練，了解如何在地震中保護(hù)自己。防拐騙演練通過防拐騙演練，提高幼兒的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，教育幼兒不與陌生人走，不接受陌生人的禮物。法律法規(guī)與政策08未成年人保護(hù)法保護(hù)未成年人權(quán)益幼兒園應(yīng)當(dāng)保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，包括生命健康、人身自由、人格尊嚴(yán)等。預(yù)防意外傷害處置傷害事件幼兒園應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)安全教育和預(yù)防措施，防止未成年人在園期間發(fā)生意外傷害。幼兒園應(yīng)當(dāng)制定傷害事件的處置預(yù)案，及時(shí)救治受傷害的未成年人，并向有關(guān)部門報(bào)告。123校園安全管理?xiàng)l例安全管理制度幼兒園應(yīng)當(dāng)建立完善的安全管理制度，包括安全責(zé)任制、安全巡查制度、應(yīng)急預(yù)案等。030201安全教育與培訓(xùn)幼兒園應(yīng)當(dāng)定期開展安全教育和自救自護(hù)常識(shí)培訓(xùn)，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。校園安全設(shè)施幼兒園應(yīng)當(dāng)配備必要的安全設(shè)施，如消防器材、