初級(jí)日語(yǔ)考試題庫(kù)及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.“こんにちは”的意思是（）A.早上好B.中午好C.晚上好2.“あなた”的中文意思是（）A.我B.你C.他3.“本”的日語(yǔ)讀音是（）A.ほんB.まえC.いえ4.“學(xué)校”的日語(yǔ)是（）A.がっこうB.いえC.うち5.“いいえ”的意思是（）A.是B.不是C.謝謝6.“何時(shí)”的日語(yǔ)讀音是（）A.なんじB.いつC.どこ7.“新しい”的意思是（）A.舊的B.新的C.大的8.“犬”的日語(yǔ)是（）A.いぬB.ねこC.とり9.“食べる”的中文意思是（）A.喝B.吃C.玩10.“友達(dá)”的讀音是（）A.ともだちB.きょうだいC.おとうと二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于日語(yǔ)常用問(wèn)候語(yǔ)的有（）A.こんばんはB.おはようございますC.さようなら2.以下表示家庭成員的日語(yǔ)詞匯有（）A.お父さんB.お母さんC.お姉さん3.以下哪些是日語(yǔ)中的顏色詞匯（）A.赤B.青C.白4.以下屬于場(chǎng)所的日語(yǔ)單詞有（）A.駅B.病院C.銀行5.以下表示數(shù)字的日語(yǔ)詞匯有（）A.一B.二C.三6.以下屬于日語(yǔ)動(dòng)詞的有（）A.書(shū)くB.泳ぐC.見(jiàn)る7.以下哪些是日語(yǔ)中的疑問(wèn)詞（）A.なにB.どこC.いつ8.以下表示星期的日語(yǔ)詞匯有（）A.月曜日B.火曜日C.水曜日9.以下屬于形容詞的日語(yǔ)單詞有（）A.大きいB.小さいC.高い10.以下屬于日語(yǔ)助詞的有（）A.はB.がC.の三、判斷題（每題2分，共10題）1.“おはよう”只能在早上使用。（）2.“私”是男性專(zhuān)用的“我”的說(shuō)法。（）3.“です”是判斷句的助動(dòng)詞。（）4.“ねこ”是狗的意思。（）5.日語(yǔ)中“ます”形是動(dòng)詞連用形的一種。（）6.“あります”用于有生命的事物。（）7.“何”的讀音只有“なに”。（）8.“よろしくお願(yuàn)いします”是常用的拜托用語(yǔ)。（）9.日語(yǔ)形容詞詞尾“い”在一些變形中會(huì)發(fā)生變化。（）10.“を”主要用來(lái)提示賓語(yǔ)。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.請(qǐng)列舉三個(gè)日語(yǔ)中表示“再見(jiàn)”的說(shuō)法。答：さようなら（較正式、長(zhǎng)時(shí)間分別）；また會(huì)いましょう（期待下次見(jiàn)面）；じゃ、また（較隨意）。2.簡(jiǎn)述日語(yǔ)形容詞的普通形變化規(guī)則。答：肯定普通形就是原形；否定普通形把詞尾“い”變“くない”；過(guò)去肯定把“い”變“かった”；過(guò)去否定把“い”變“くなかった”。3.日語(yǔ)中“は”和“が”的主要區(qū)別是什么？答：“は”用于主題提示，強(qiáng)調(diào)主題；“が”用于突出主語(yǔ)，回答“～が何ですか”等提問(wèn)，描述自然現(xiàn)象等時(shí)常用“が”。4.請(qǐng)說(shuō)明日語(yǔ)動(dòng)詞“ます”形的變化規(guī)則。答：一類(lèi)動(dòng)詞（五段動(dòng)詞）：う、つ、る結(jié)尾，將詞尾假名變促音つ+ます；む、ぶ、ぬ結(jié)尾，將詞尾假名變撥音ん+ます；す結(jié)尾變し+ます；ある變成い+ます。二類(lèi)動(dòng)詞（一段動(dòng)詞）：る結(jié)尾去掉る+ます。三類(lèi)動(dòng)詞（サ變動(dòng)詞）：する變成します；（カ變動(dòng)詞）：くる變成きます。五、討論題（每題5分，共4題）1.談?wù)剬W(xué)習(xí)初級(jí)日語(yǔ)中，記憶單詞的有效方法。答：可以結(jié)合例句記憶，在句子中理解單詞用法；利用聯(lián)想記憶，把單詞和熟悉事物聯(lián)系；制作單詞卡片，隨時(shí)復(fù)習(xí)鞏固。多途徑加深記憶。2.初級(jí)日語(yǔ)學(xué)習(xí)中，口語(yǔ)練習(xí)有哪些困難及解決辦法？答：困難如發(fā)音不準(zhǔn)、不敢開(kāi)口等。解決辦法：多聽(tīng)標(biāo)準(zhǔn)音頻模仿發(fā)音；找伙伴或語(yǔ)伴對(duì)話練習(xí)；參加日語(yǔ)角等活動(dòng)，克服心理障礙，大膽開(kāi)口。3.說(shuō)說(shuō)初級(jí)日語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)中容易混淆的點(diǎn)及應(yīng)對(duì)策略。答：像助詞用法、動(dòng)詞變形易混淆。應(yīng)對(duì)策略：整理相似語(yǔ)法對(duì)比學(xué)習(xí)，通過(guò)大量例句、練習(xí)題強(qiáng)化理解，制作語(yǔ)法筆記時(shí)常復(fù)習(xí)。4.對(duì)于初級(jí)日語(yǔ)學(xué)習(xí)者，如何提高聽(tīng)力水平？答：多聽(tīng)日語(yǔ)原聲材料，如動(dòng)漫、歌曲、廣播等。聽(tīng)時(shí)專(zhuān)注，可先聽(tīng)簡(jiǎn)單內(nèi)容，逐句精聽(tīng)。聽(tīng)完復(fù)述內(nèi)容，還可進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)，逐步提高聽(tīng)力。答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.B3.A4.A5.B6.A7.B8.A9.B10.A二、多項(xiàng)選擇題1.ABC2.ABC3.ABC4.ABC5.ABC6.A