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文檔簡介
第1頁共1頁在您完成作業過程中,如有疑難,請登錄學院網站“輔導答疑”欄目,與老師進行交流討論!《現代社會調查理論與方法》作業答案一、單選題1.C2.B3.C4.A5.C6.B7.C8.C9.D10.C11.C12.B13.C14.A15.A16.B17.C18.B19.B20.B二、多選題1.ACD2.ABDE3.ACD4.BCD5.ACD6.ACD7.CD8.BE9.AE10.CD11.BE12.ABE13.ABCD14.ABC15.BCDE16.ABCDE17.ACD18.ABCD19.ABCE20.AD21.AB22.ABCD23.CDE24.BCD25.ABCDE三、名詞解釋1.社會調查
:一種采用自填式問卷或結構式訪問的方法,系統的、直接的從一個曲子總體的樣本那里收集量化資料,并通過對這些資料的統計分析來認識社會現象及其規律的社會研究方式。2.層次謬誤
:又稱為區群謬誤、生態謬誤或體系錯誤,指的是在社會調查中,研究者用一種比較大的集群分析單位做研究,而用另一種比較小的或非集群分析單位做結論的現象。3.抽樣誤差
:樣本統計值與總體的參數之間的誤差,是由于抽樣本身的隨機性所引起。誤差不論選擇什么抽樣方式都不可避免,它取決于總體分布方差和抽樣規模。4.抽樣框:抽樣過程中抽取樣本的所有抽樣單位的名單。5.效度:測量的有效性或準確度,即測量工具或測量手段能夠如實反應某一概念真正含義的程度,也指測量出來的東西是否真的是研究者想要得到的東西。所測的結果是否能正確、有效的說明所要研究的現象。6.交互分類:是指同時依據兩個變量的值,將所研究的個案進行綜合分類的分析方法。其結果通常以交互分類表的形式表示出來。7.操作化就是將抽象的概念轉化為可觀察的具體指標的過程,或者說是對那些抽象層次較高的概念進行具體測量時所采用的程序、步驟、方法、手段的詳細說明。8.結構式訪問又稱標準化訪問,即按照事先設計的,有一定結構的訪問問卷進行的訪問,根據訪問員與被訪者是否見面,結構式訪問又可以分為當面訪問和電話訪問。9.集中趨勢分析指的是用一個典型值或代表值來反映一組數據的一般水平,或者說反映這組數據向這個典型值集中的情況。10.分析單位是一項社會調查中所研究的對象,是一項研究中用來觀察、描述和解釋的單位;11.總加量表是一種復合測量,它可以將多項指標概括為一個分數,因而可以有效的縮減資料數量,并有效的區分出人們在這些概念或態度上的程度差別。12.標準化調查是指在調查過程中,調查員嚴格按照統一的測量工具、測量程序和測量規則對被訪問者進行調查。標準化調查主要是針對結構式訪問的資料收集方式,是一種對訪問過程高度控制的訪問形式。四、判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.×五、簡答題1.(1)選題階段:確定調查課題、提出研究假設、作出課題論證。(2)準備階段:確定調查任務,設計調查方案,組織調查隊伍。(3)調查階段:進入調查地點、接觸調查對象、收集調查資料。(4)分析階段:鑒別整理資料,進行統計分析,開展理論研究。(5)總結階段:撰寫調查報告,總結調查工作,評估調查結果。2.操作化的作用包括以下三點:(1)使概念或命題具體化,令調查研究得以進行;(2)使概念或命題量化,對社會現象的分析,從定性,定量兩方面進行,避免了對社會現象的分析的片面性。(3)對社會現象的分析建立在量的基礎上,使定性分析建立在科學的基礎上而不是一種主觀的臆斷。
3.(1)陳述式(優點:調查的內容和調查的對象往往一目了然,有利于讀者根據需要來選擇是否需要閱讀。缺點:千篇一律,太一般化,難以吸引讀者的閱讀興趣);(2)結論式(優點:具有較強的針對性,且十分醒目,有一定的影響力。缺點:不夠活潑,理論色彩較濃);(3)問題式(優點:十分吸引人們的注意力,有利于調動調動人們進一步閱讀的欲望。);(4)雙標題式(優點:具有以上三種標題的優點)。4.(1)樣本代表性差。(主要是網民)(2)資料的真實性、準確性難以判斷。(虛擬世界)5.早期的社會多以大規模的行政統計調查為主;從19世紀開始,社會調查開始關注社會生活領域以及現實的社會問題;20世紀30年代,社會調查進入一個新的時代,在研究領域和調查方法與技術方面都出現了新的突破;20世紀40年代,社會調查開始進入迅速發展的時期。6.(1)界定總體。(2)制定抽樣框。(3)決定抽樣方案。(4)實際抽取樣本。(5)評估樣本質量。7.評價一份問卷質量高低的標準有以下幾個方面:(1)問卷是否具有較高的信度和效度;(2)問卷是否適合研究的目的和內容;(3)問卷是否適合調查對象;(4)問卷設計過程中是否做到問題的少而精。8.目的性原則:進行抽樣方案設計時,要以研究總體方案和研究目標為依據。可行性原則:指研究者所設計的抽樣方案必須在實踐上切實可行。高效性原則:既要保證盡可能高精度、又抽取盡可能少調查對象。9.概念、變量、指標三者之間的關系如下圖所示:10.(1)詢問誤差,即調查員在詢問時對問卷題目有所更改或省略等造成的訪問者的回答誤差;(2)追問誤差,即由于調查員不適當、不必要、不相干甚至有偏見的追問方式造成的誤差;(3)記錄誤差,即調查員在聽、理解和記錄被訪者的回答時造成的誤差;(4)欺騙誤差,有調查員偽造部分或全部答案而造成的誤差。11.電話訪問只限于有電話和能通電話者,樣本的抽取及代表性難以保證;電話訪問的時間與內容受限制,對方可以隨時中斷訪問,內容不能過于復雜,無法深入了解情況;由于不能辨別調查員的身份,由于不能辨別調查員的身份而拒絕訪問,拒訪率相對較高。12.(1)非常節省時間、人力和財力;
(2)可以十分迅速的獲得資料和數據;
(3)可以比較詳細地收集信息獲得豐富的資料;
(4)應用范圍十分廣泛;
(5)準確性高。13.操作化是將抽象的概念轉化為可觀察的具體指標的過程,或者說是對或者說是對那些抽象層次較高的概念進行具體測量時所采用的程序、步驟、方法、手段的詳細說明。
操作化的作用包括以下三點:使概念或命題具體化,令調查研究得以進行;使概念或命題量化,對社會現象的分析,從定性,定量兩方面進行,避免了對社會現象的分析的片面性;對社會現象的分析建立在量的基礎上,使定性分析立足于科學而非主觀臆斷。14.(1)把簡單易答的問題放在前面,把復雜較難回答的問題放在后面;
(2)把能夠引起回答者興趣的問題放在前面,易引起緊張和產生顧慮的問題放在后面;
(3)把被調查者熟悉的問題放在前面,把他們感到生疏的問題放在后面;
(4)先問行為方面的問題,再問態度、意見、看法方面的問題,最后問個人的背景資料;(5)開放式問題放在問卷的最后;
(6)個人背景資料一般放在結尾,但有時也可以放在開頭。15.實地審核的長處是及時且效果較好,其困難是調查工作的組織和安排需要格外仔細,對調查員個人處理各種情況的能力要求較高。
系統審核的優點是調查工作便于統一組織安排和管理,審核標準較為一致,檢查質量相對較好,但整個檢察工作的周期較長。
六、論述及應用題1、問卷的封面包括以下主要內容:(1)調查的目的和意義(2)對被調查者填寫問卷的希望和要求(3)匿名原則和保密承諾(4)調查者的身份和對被調查者表示感謝舉例:親愛的同學:您好!我們是XX大學社會調查中心的成員。組織這次調查的目的是了解目前大學生職業生涯規劃的真實情況,以期為改善我國大學生的職業生涯規劃建設,促進大學生成功實現個人的職業生涯,提高職業生涯指導的有效性提供參考依據。您的參與將為我們的研究提供寶貴的資料,也將對廣大大學生朋友提供重要幫助,請在百忙中抽出一點時間,仔細閱讀問卷題目以后,按您實際情況作答!問卷不記名、答案也無對錯之分,僅供研究使用,對您的回答我們也將嚴格保密!因而,您不需有任何顧慮,請您真實作答,謝謝您的合作!聯系人:XXX郵政編碼:XXX聯系電話:XXXE-mail:XXX@XXX.com聯系地址:XXXXX大學社會調查中心XXXX年X月X日2、答:這個推斷不正確。出現的層次謬誤,即研究者用一種比較大的集群分析單位做研究,而用另一種比較小的或非集群分析單位做結論的現象。這里我們并不知道這兩個城鎮中的那些家庭收入高,也不知道那些家庭擁有摩托車,我們所知道的只是對于城鎮總體來說的收入分布和摩托車擁有量,也許是甲城鎮中的那些中等收入和低收入的家庭更多擁有摩托車。 七、綜合題1.首先要知道用哪兩種測量尺度對年齡進行測量,然后再進行具體設計可以用定序測量對年齡進行測量,將年齡具體化為兒童,青年,中年和老年還可以考慮用定距測量對年齡進行測量,將年齡分為:(1)20歲以下;(2)20—29歲;(3)30—39歲;(4)40—49歲;(5)50—59歲;(6)60歲及以上。2.分辨力系數=得分最高的25%的調研對象在該題的平均得分減去得分最低的25%的調研對象在該題的平均得分問題1:(5+5+4)/3-(4+4+3)/3=1.00問題2:(5+4+4)/3-(3+2+1)/3=2.33問題3:(5+4+3)/3-(2+1+1)/3=2.67故問題1的分辨力系數最小,這個問題可以刪除。3、根據題中給出的成績與人數列表,可以得出帶有組中值、累計頻數的列表
成績人數組中值累計頻數41~602051
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