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文檔簡介

中班社會領域活動教案演講人:日期:目錄02活動準備01活動目標03活動流程04活動總結05活動延伸01活動目標知道燙傷后皮膚的變化讓孩子了解燙傷后皮膚會出現紅腫、水泡、潰爛等變化。認識燙傷的嚴重性使孩子明白燙傷會給自己帶來疼痛和不便,甚至可能留下疤痕。初步了解燙傷對身體的危害遠離危險源教育孩子要遠離火源、熱源,如爐火、開水、熱油、電器等。掌握自救技能教會孩子在發生燙傷時,要迅速用冷水沖洗受傷部位,并涂抹藥膏。了解簡單的預防和自救的方法培養有條理地收拾、整理物品的好習慣物品歸位讓孩子養成將物品歸位的習慣,如將書本放回書架、將碗筷放回廚房等。玩具分類收拾引導孩子將玩具分類整理,放在固定的位置,方便下次取用。02活動準備火焰、電熨斗、煤氣灶等造成的燙傷圖片。火源燙傷強酸、強堿、染發劑等造成的燙傷圖片?;瘜W物品燙傷01020304熱水瓶、熱飲、洗澡水等造成的燙傷圖片。熱水燙傷太陽暴曬、紫外線燈照射等造成的燙傷圖片。紫外線燙傷收集皮膚燙傷的各種圖片電熨斗、電烤箱、微波爐、熱水器等。家用電器收集容易造成燙傷的高溫設備圖片煤氣灶、煤氣罐、電磁爐、烤箱等。廚房用具卷發棒、燙發棒、染發劑等。美容美發用品火爐、熱水器、暖風機等。其他高溫設備燙傷后的處理沖洗、涂藥、包扎等步驟展示。預防燙傷的措施避免高溫設備接觸、注意火源管理等。急救知識如何撥打急救電話、如何進行緊急處理等。安全教育加強孩子的安全意識,不亂動高溫設備等。準備PPT課件,展示整理技巧03活動流程引入主題,討論為什么要整理物品為什么要整理物品讓孩子們理解整理物品的重要性,知道整潔的環境會讓人感到舒適和方便。物品亂放的后果培養整理習慣的重要性通過故事或例子讓孩子們了解物品亂放可能帶來的麻煩和危險。告訴孩子們從小培養整理習慣的重要性,有助于他們成為有條理、有責任感的人。123展示PPT,學習如何按用途分類物品通過PPT展示不同種類的物品,引導孩子們學習如何按用途進行分類,如玩具、圖書、衣物等。按用途分類讓孩子們通過觀察和比較,識別不同類別的物品,并嘗試將它們歸類。識別不同類別通過演示讓孩子們了解整理物品的正確步驟和方法,包括如何分類、如何擺放等。演示整理過程分組操作,小朋友們動手整理自己的物品,并設計標記分組操作將孩子們分成小組,讓他們動手整理自己的物品,如玩具、書包、文具等。設計標記鼓勵孩子們發揮想象力和創造力,設計易于識別和記憶的標記,用于標識不同種類的物品和它們的存放位置。小組展示讓孩子們在小組內展示自己的整理成果,分享自己的設計想法和經驗。展示作品讓孩子們將自己的整理成果展示出來,互相欣賞和學習。分享交流,展示各自的作品,學習他人的整理方法交流經驗鼓勵孩子們分享自己的整理方法和心得,讓他們從別人的做法中汲取經驗和靈感。鼓勵創新肯定孩子們的創意和獨特性,鼓勵他們嘗試新的整理方法和技巧。04活動總結安全意識教育讓孩子們了解燙傷后應立即用冷水沖洗傷口,涂抹藥膏,并尋求成人幫助。學習燙傷自救技巧家園共育鼓勵家長在家中加強對孩子的安全監管,共同預防燙傷事故的發生。教育孩子們認識到燙傷的危害性,遠離危險源,如熱水、火源等??偨Y燙傷的預防和自救方法強調整理物品的重要性培養自理能力讓孩子們學會整理自己的物品,包括玩具、書籍、衣物等,培養自理能力。030201養成良好習慣通過整理物品,讓孩子們養成整潔有序的好習慣,提高生活品質。物品歸類存放教育孩子們將物品歸類存放,便于取用和保管,避免隨意亂放導致危險。鼓勵小朋友們繼續保持整理的好習慣表揚與獎勵對表現好的孩子進行表揚和獎勵,激勵他們繼續保持整理的好習慣。樹立榜樣讓孩子們看到身邊的小伙伴都在整理物品,樹立榜樣,互相學習。持續關注與引導教師和家長要持續關注孩子的整理情況,及時給予引導和幫助,讓整理成為一種習慣。05活動延伸家庭作業:在家中整理自己的玩具和書籍整理玩具讓孩子學會將玩具分類整理,將不同類型的玩具放在不同的收納箱或玩具架中,保持玩具的整潔和有序。整理書籍自主整理引導孩子將書籍按照大小、類型或顏色等分類整理,放在書架上,方便取閱。鼓勵孩子自主完成整理任務,培養他們的獨立性和責任感。123通過實際操作和示范,讓孩子了解整理的方法和技巧,幫助他們更好地掌握整理技能。與家長分享課堂上學到的整理技巧示范引導與孩子進行溝通交流,了解他們在整理過程中遇到的問題和困難,及時給予幫助和指導。溝通交流鼓勵孩子分享自己的整理方法和成果,激發他們的自信心和創造力。鼓勵引導定期檢查小朋友們的整理習慣,給予表揚和鼓勵制定檢查計劃,定期檢查孩子的整理情況,發現問題及時糾正和指導。

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