軟件實施工程師工作計劃集錦

實施工作計劃范文模板（篇1）

營養改善計劃工程是國家的一項民心工程，更是一項有利于

國家發展的民族振興工程。為改善我校學生的營養，增強學生身

體素質，促進他們健康成長，根據《國務院辦公廳關于實施農村

義務教育學生營養改善計劃的意見》、《小學學生營養改善計劃實

施方案》精神，結合我校實際，特制定小學學生營養餐工作計劃：

一、指導思想

以科學發展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，實施“營養

工程”，為我校學生長期食用營養良好的午餐，改善農村小學學

生營養缺乏現狀，調整飲食結構，增加營養含量，提高農村學生

飲食質量，發揮學校強體與育人的雙重功能，促進少年兒童健康

成長。

二、營養餐工作實施領導小組

組長：于建喜

副組長：付振山梁亞娟

成員：各班班主任

三、職責及要求

（一）組長職責及要求

1、全面統籌，實施本校的“營養餐改善計劃”。

2、檢查落實好“營養餐改善計劃”專用資金，確保專款專用。

3、對資金發放，公示等緩解進行全程指導。

4、走訪學生和家長，了解學生及家長對營養餐的意見和建議。

5、確保24小時通訊暢通。對群眾的來電、來訪等均要有記

錄，若需調查落實的要及時將落實情況反饋給來電、來訪人員，

把矛盾化解在基層，如遇突發事件要及時上報總校。

（二）副組長職責及要求

1、預防和妥善處理學校食品衛生安全事故，制定和完善實施

工作方案。

2、做好轉向資金的預算、匯總、上報和結算，做好每月營養

餐食品臺帳和營養餐實施過程中的相關資料管理，挑出相關社會

反映。

3、定期和不定期對采購貨物進行質量抽查并填寫抽查表。

（三）成員職責及要求

1、管理人員要做好專項資金的領取、結算、統計和上報工作，

并做好每月營養餐食品的臺賬；指導各班級做好學生的用餐登記

工作，并展板公示，接受監督。

2、班主任要認真做好學生的用餐登記；組織并維持好本班學

生的就餐秩序，做好學生思想工作，督促學生按時用餐，做到不

浪費；督促學生用餐后將垃圾放入垃圾桶內，不得亂扔；收集整

理學校每月一次學生及家長對營養餐的意見及建議，并及時上報

到營養餐管理員處。

3、值班教師要組織并維持好就餐學生的秩序，找出問題，指

出整改方案，并向管理小組匯報。

4、值班教師做好每天營養餐樣品的采集和保管工作，（留樣

保留48小時），按時足額提供新鮮營養的原材料，保證衛生清潔，

做到不符合食品衛生標準的食品不進校、不食用，確保學生身體

健康和飲食衛生安全。

四、實施的步驟

（一）宣傳方式：利用班會、家長會等形式向學生及家長做

好宣傳工作。

（二）共餐對象：本校學生。

（三）供餐范圍：學生在校期間每天上午利用課間休息時間

為每個學生免費提供營養餐，做到膳食結構合理搭配，營養均衡，

按計劃供給學生營養餐，切實保證數量和質量。

（四）具體措施

1、每天早晨課間操時間由班主任領取早餐，及時發給學生。

2、每周一至周五進行供餐，放假時不供餐。

實施工作計劃范文模板（篇2）

各位代表：

根據會議安排，現在，我代表市人民檢察院報告下半年工作

完成情況。現在，我代表市人民檢察院向大會報告工作，請予審

議，并請政協委員、列席的同志提出寶貴意見。

一、—年全市檢察工作基本情況

—年，全市檢察機關在市委和省院的正確領導下，在市人大

及其常委會的法律監督下，在市政府的大力支持下，在市政協的

民主監督下，緊緊圍繞全市工作大局，忠實履行法律監督職能，

深入推進“三項重點工作”，各項檢察工作進一步發展。

一是全力化解社會矛盾糾紛。建立健全執法辦案風險評估預

警、檢調對接機制，認真做好涉檢信訪案件排查化解和全省、全

國”以及“上海世博會”期間的維穩工作，不斷提高新形勢

下群眾工作能力，實現了重大敏感時期涉檢進京非正常訪零登記。

對新排查出的3起涉檢信訪案件，逐個落實包案責任，現已辦結

并息訴2起。依法處理群眾信訪案件400件，辦理刑事賠償案件

2件。市院控申部門被市委政法委評為全市集中處理涉法涉訴信

訪工作先進集體，被省檢察院榮記集體三等功。

二是積極參與社會管理創新。深入推進“服務進百企”活動,

進企普法宣傳53次，發送檢察建議60條。有效預防職務犯罪，

與13家銀行機構共商預防實務，對全市2300多個在建新建工程

項目摸排、確定預防重點，組織12400人到三大基地接受廉政教

育。加大監所檢察力度，有7個基層院實現了與看守所信息和監

控聯網。依法貫徹寬嚴相濟刑事政策，批準逮捕各類刑事犯罪2344

件3520人，提起公訴2520件4023人，不批捕330件525人，不

起訴18件22人。著力延伸檢察工作觸角，共建鄉鎮（社區）檢察

聯絡室47個，配合有關部門開展社會治安綜合治理23次，處理

信訪案件55次，受理各類案件線索20個。杜爾伯特縣檢察院、

市檢察院先后在全省檢察機關介紹了檢察聯絡室建設經驗。

三是切實強化法律監督職能。深入推進工程建設領域突出問

題專項治理，依法查處貪污賄賂、瀆職侵權等職務犯罪案件。立

案偵查貪污賄賂犯罪60件94人，其中大要案48件79人，提起

公訴61件95人（結轉1件1人），法院已作有罪判決64件98人

（結轉6件8人）。立案偵查瀆職侵權犯罪15件17人,其中大要

案8件10人，法院均作有罪判決。立案偵查監管人員職務犯罪3

件3人，法院均作有罪判決。辦理立案監督案件32件40人。糾

正漏捕74人。追訴漏犯28人、漏罪24件。辦理刑事抗訴案件22

件，在法院已審結的16起案件中，改判8件，發回重審1件，維

持原判7件。辦理民事行政抗訴案件37件，提請省院抗訴6件,

在法院已審結的21起案件中，改變原判決12件，撤訴和終止訴

訟各1件，余案仍在審理中。市檢察院與市中級法院會簽了《關

于辦理民事抗訴、檢察建議若干問題的意見（試行）》，得到了省院

主要領導的肯定。

四是傾力抓好檢察隊伍建設。切實加強領導班子建設，認真

落實《廉政準則》，對4個基層院領導班子進行了巡視。落實黨風

廉政建設責任制，推進廉政風險防控機制建設。重視抓好內部監

督制約，對至自偵案件扣押凍結款物開展專項清理檢查，對辦案

安全、監管場所等7項工作進行了集中督察。深入開展“執政為

民教育年”和“恪守檢察職業道德、促進公正廉潔執法”教育活

動，舉辦了全市檢察機關主題實踐演講、檢察官宣誓等多項活動。

積極推進檢察人員崗位培訓，向高檢院、省院選送培訓干警130

名，舉辦審查起訴、民行檢察和“三項重點工作”等培訓班30期,

培訓干警560人次。有9名干警通過了全國司法考試。深入開展

創先爭優活動和基層院特色創建活動，紅崗區檢察院被高檢院榮

記集體一等功。肇源縣檢察院被評為省級文明單位標兵、黑龍江

省優質服務金獎單位。市檢察院法警又隊被高檢院評為編隊管理

示范單位，被省檢察院榮記集體二等功。在全省檢察機關目標考

核中，市院和9個基層院全部達到優秀標準。

五是自覺接受社會各界監督。堅決貫徹人大決議，切實加強

與人大代表、政協委員的聯系，認真落實人大、政協交辦的事項。

兩級院共向當地人大匯報工作25次，邀請人大代表、政協委員座

談27次，辦結人大代表、政協委員的建議、提案8個。完成了全

市檢察機關第3屆人民監督員換屆，邀請人民監督員參加重大檢

察活動28次，對1起不服逮捕決定案件啟動人民監督員監督程

序，人民監督員均同意檢察機關意見。

在總結成績的同時，工作中還存在一些問題和不足：一是推

進三項重點工作發展不平衡。有些院和少數檢察人員對三項重點

工作的認識不高，主動性不強，對三項重點工作與檢察工作的關

系把握不好，找不準結合點°二是執法辦案工作有待加強°審杳

逮捕案件質量需要提高，懲防職務犯罪還有差距，法律監督方法

需要完善，群眾工作能力需要增強。三是隊伍思想作風和業務技

能需要提升。高層次、復合型人才不足。少數檢察人員進取心、

責任心不夠。執法不文明、執法不規范等現象仍有發生。四是管

理力度有待加大。有些工作制度不健全，有的即使建立了規章制

度，也缺乏經常性的督促、檢查，個別方面的管理效果不明顯。

對于這些問題，我們要認真加以解決。

二、一年全市檢察工作主要任務

—年全市檢察工作的總體思路是：全面貫徹落實黨的_、省

委十屆十四次全會、市委七屆九次全會以及全國和全省檢察長會

議精神，緊緊圍繞全市工作大局，以深化“三項重點工作”為著

力點，以“三個強化”為總體要求，全面履行法律監督職責，不

斷提高全市檢察工作科學發展水平，為實現我市“一二三四五”

發展戰略和油田可持續發展，提升城市化與城市現代化水平，創

造良好的社會環境和法治環境。

（一）立足維護社會穩定，提升維穩防控工作能力。完善維穩

工作機制，提高執法辦案的政策水平，把化解社會矛盾貫穿執法

辦案始終。一要準確把握法律監督屬性。堅持理性、平和、文明、

規范的執法理念，切實做到“法無規定不可為，法有規定必須為，

法有禁止絕不為“，既要確保依法嚴厲打擊犯罪，又要確保依法

保障人權，既要確保實體公正，又要確保程序公正。二要更加注

重執法辦案方式。依法慎重使用搜查、扣押、凍結等偵查措施和

拘留、逮捕等強制措施。依法貫徹寬嚴相濟刑事政策，積極推行

輕微刑事案件快速辦理、被告人認罪案件簡化審查等工作，探索

和規范刑事和解等辦案方式，體現司法人文關懷。三要著力化解

涉檢信訪矛盾。堅持把釋法說理作為辦理案件、接待群眾的必要

程序。對申訴案件，在查明事實、分清是非的基礎上，對確有錯

誤的裁判，堅決依法抗訴，對裁決結果存有瑕疵，但當事人有和

解意愿的，配合有關部門做好調解工作，努力促成雙方當事人和

解息訴。對于重點案件，檢察長要親自領辦、督辦。著力延伸檢

察工作觸角，實現檢察工作重心下移、檢力下沉，切實加強和規

范鄉鎮檢察聯絡室建設，促進法律監督工作走近群眾，扎根基層。

（二）立足優化發展環境，提升社會管理創新能力。積極參與

社會管理創新，努力克服薄弱環節，拓寬工作領域。一要積極參

加社會治安重點地區綜合治理。認真落實檢察環節綜合治理措施,

依法打擊各類犯罪活動，維護重點地區社會管理秩序。充分發揮

檢察建議在參與社會管理中的積極作月，建立跟蹤落實、抄送綜

治部門等工作機制，定期對檢察建議進行分析、評估，開展優秀

檢察建議評選活動，提高檢察建議質量。二要積極參與特殊人群

的服務管理和網絡虛擬社會管理。配合有關部門落實安置政策，

幫助解決刑釋解教人員就業、生活、家庭等方面的困難。加強對

流動人員犯罪情況的分析，協助加強流動人口管理。依法打擊利

用網絡實施的各種犯罪，促進網絡虛擬社會建設管理。三要積極

做好監管場所檢察和社區矯正工作。加強對刑罰執行和監管活動

的法律監督，全面推進與監管場所信息聯網和監控聯網。完善社

區矯正中的法律監督方式，保證納入社區矯正的服刑人員，符合

法定條件和措施，促進社區矯正工作依法、公正開展。

（三）立足保障改善民生，提升服務經濟建設能力。切實增強

大局觀念和責任意識，進一步完善和落實服務大局措施。一是服

務企業發展要有新提升。平等保護各類市場主體的合法權益，最

大限度地減少執法辦案可能帶來的負面影響，做到辦案不忘發展,

辦案服務發展，辦案促進發展。堅持把“服務進百企”活動作為

服務經濟發展的重要載體，深入開展法律咨詢和法制宣傳教育，

提高企業人員法律素質，促進企業依法經營。二是維護經濟秩序

要有新作為。突出打擊侵犯知識產權和制售假冒偽劣商品犯罪。

加大對非法集資、偷稅騙稅等經濟犯罪的打擊力度。繼續推進治

理商業賄賂專項工作，深化工程建設領域、國土資源領域突出問

題專項治理。三是預防職務犯罪要有新成果。落實預防職務犯罪

年度報告制度。圍繞全市重點項目建設、重大民生工程，充分運

用預防咨詢、發布預防提示、提出檢察建議等形式，幫助健全制

度，加強管理，堵塞漏洞，確保市委、市政府重點工作任務得到

落實、重大建設項目順利進行。

（四）立足維護公平正義，提升法律監督工作能力。不斷加大

監督力度，提高執法公信力。一要突出執法辦案重點。全面推進

自偵案件審查逮捕方式改革，嚴肅查辦發生在領導機關和領導干

部中以權謀私、失職瀆職犯罪案件，重點領域和關鍵環節中的職

務犯罪案件，重大責任事故和群體性事件涉及的職務犯罪案件，

發生在基層政權組織和重點崗位貪污賄賂、濫用職權的犯翠案件。

集中查辦行政執法部門在落實黨委、政府重點工作、中心工作中

濫用職權、以權謀私、勒卡拿要的職務犯罪。二要加大訴訟監督

力度。認真貫徹高檢院《關于進一步加強對訴訟活動法律監督工

作的意見》和省人大常委會《關于加強檢察機關法律監督工作的

決定》。深入開展對行政執法機關移送涉嫌犯罪案件專項監督活動。

監督糾正有罪不究、以罰代刑和動用刑事手段插手經濟糾紛等問

題。監督糾正違法采取強制性偵查措施和刑訊逼供、暴力取證，

以及錯捕漏捕、錯訴漏訴等問題。監督糾正有罪判無罪、無罪判

有罪、量刑畸輕畸重以及嚴重違反法定程序等問題。監督糾正違

法減刑、假釋、監外執行以及超期羈押和體罰虐待被監管人員等

問題。三要加大內部監督力度。健全案件集中管理、檢察工作定

期通報制度，堅持開展案件評查活動。強化檢務督察、同步錄音

錄像等措施。加強對領導班子、領導干部和執法辦案活動中重點

執法崗位、執法環節、執法人員的監督，通過舉辦“檢察開放日”

等活動，虛心聽取人大代表、政協委員和社會各界的意見、建議，

自覺接受人民監督，力爭“萬人評議機關作風和行業作風”工作

比上年有新提高。

（五）立足加強隊伍建設，提升公正廉潔執法能力。加強公正

廉潔執法建設，提升職業形象素質。一要扎實開展學習教育活動。

深入開展“發揚傳統、堅定信念、執法為民”和“反特權思想、

反霸道作風”主題教育活動，著力解決在理想信念、宗旨意識、

執法司法等方面存在的突出問題，努力弘揚“忠誠、公正、清廉、

文明”的檢察職業道德。加強對新任領導干部和新進人員的培訓，

廣泛開展業務競賽、崗位練兵活動，推進人才隊伍建設。二要切

實加強領導班子建設。堅持市委考察評價干部“四看”標準，積

極配合黨委做好基層院領導班子的換屆準備工作。認真落實黨風

廉政建設責任制和《黨員領導干部廉潔從政若干準則》，嚴格執行

領導干部述職述廉、報告個人重大事項等制度。加強巡視工作，

嚴肅查處違法違紀問題，促進公正廉潔執法。三要努力提升基層

院建設水平。深入開展創先爭優和“建設學習型黨組織、學習型

檢察院”活動，推進“一院一品”特色創建，強化分類指導，基

層院要全部達到省級優秀，力爭全國檢察機關先進基層院。

堅持黨的領導和人民監督是做好檢察工作的根本保證。全市

檢察機關要不斷增強黨的觀念，主動匯報工作，自覺接受人大及

其常委會的法律監督、人民政協的民主監督，以及社會各界和新

聞媒體的監督，不斷加強和改進全市檢察工作。

主任、各位副主任、秘書長、各位委員，檢察機關肩負著懲治

_、維護公平正義、實現社會和諧的神圣使命。我們將忠誠履職，

振奮精神，奮力拼搏，不斷提升法律監督工作水平，為實現洛陽

經濟社會科學發展做出新的更大貢獻！

實施工作計劃范文模板（篇3）

一、指導思想

以一為指導，深入貫徹落實國家和省中長期教育規劃綱要，以

培養造就高素質專業化教師隊伍為戰略目標，以提高教師師德素

養和業務水平為核心，以提升培訓質量為主線，以全縣集中培訓

和校本研訓為支撐，創新培訓模式，優化培訓內容，全面提升中

小學教師隊伍的整體素質和專業化水平，為實現我縣教育內涵發

展提升和全面提高教育教學質量提供強有力的智力支持。

二、實施原則

L提升素質。堅持服務于中小學教育，服務于學生有效學習，

遵循教育規律和學生身心發展規律，以“關心每個學生，促進每

個學生主動地、生動活潑地發展”為宗旨，不斷提高教師的師德

水平和綜合素養，著力解決學生學習加教師教學中的現實問題。

2.突出骨干。堅持服務教育均衡發展大局，緊密結合我縣教

師隊伍建設，以實施“骨干教師素質提升工程”和“青年教師專

業發展工程”為抓手，充分發揮骨干示范引領作用。

3.按需施訓。堅持需求導向，加強需求調研，針對不同類別、

層次、崗位教師的需求，科學設計培訓課程，豐富和優化培訓內

容，創新培訓模式，通過集中培訓、遠程培訓、校本研訓、課例研

究、送培送教等多種方式，促進理論學習與崗位實踐和行動研究

的緊密結合，不斷提高教師培訓的針對性和實效性。

4.提高質量。堅持質量為重，加強制度建設和機制創新，提

升培訓內涵，促進教師培訓可持續發展。

三、總體目標

以縣級培訓為主體，以校本研訓為基礎，以集中培訓、遠程

培訓、讀書活動、課例研究、送培送教、高級研修等為主要方式，

突出師德素養、現代教育技術和課例研究，聚焦“提高教師有效

教學能力，促進學生有效學習”，有計劃地對教師進行分類分層

分崗按需施訓，使廣大教師的師德水平與綜合素養進一步提升，

專業知識與專業技能進一步更新，實踐與應用能力進一步發展，

教育教學質量明顯提高。

四、主要任務

教師專業素質提升三年計劃期間，我縣中小學（幼兒園）教師

培訓主要包括青年教師、骨干教師、薄弱學科教師和全員培訓。

1.青年教師專業發展培訓。分期分批對近五年來參加工作的

青年教師進行通識知識、學科知識、專業素養等方面的培訓和開

展“我說我的成長故事”等活動，促進青年教師提高業務能力，

形成鮮明的教學風格和特點，使之成為我縣名優師的后備梯隊。

2.骨干教師素質提升培訓。以學科教學最新動態與發展趨勢、

課堂教學問題與對策、學生學習發展與評價、修訂版學科課程標

準與有效教學、教育教學研究與教師專業發展、校本研修設計與

實施為重點內容，幫助骨干教師總結教育教學經驗，探索教育教

學規律，進一步提升教育教學能力、教研能力、培訓和指導青年

教師的能力，在推進素質教育和教師全員培訓中發揮引領示范作

用。

3.薄弱學科教師培訓。重點對英語、音樂、美術、心理健康、

信息技術等薄弱學科專兼職教師的專業素養、學科知識、基本技

能等方面的進行強化訓練，盡快提高這部分學科教師的綜合素質。

4.全員培訓。按照實施素質教育，深化課程改革，規范辦學

行為的要求，遵循學生身心發展規律和教師成長規律，以提高在

職教師教學實施能力為目標，分專題分年度進行師德和業務培訓。

(1)師德培訓

模塊一：職業道德規范教育。重點提高教師職業理想和踐行

師德能力；

模塊二：法律法規教育。提高教師法制素養和依法履行職責

水平；

模塊三：學校安全教育。提高教師安全意識和保護學生安全

技能；

模塊四：心理健康教育。提高教師身心健康和關心學生心理

健康能力。

(2)業務培訓

專題一：有效學習內容。主要包括現代知識觀與學生能力培

養、學科教學最新動態與發展趨勢、修訂版課程標準與學習內容

要點、修訂版教材分析與學科教學知識構建、學科學習內容疑難

問題分析與解決。

專題二：有效學習指導。主要包括現代學習理論與因材施教、

學習心理與學生學習特點、學習設計與學習方式、學科學習策略

與有效學習指導、學科學法指導問題診斷與解決。

專題三：有效教學模式。現代教學理論與學生為本、有效教

學與教學模式選擇、學科教學模式有效應用典型案例研修。

專題四：有效學習評價。學習質量觀與學生全面發展、學習

評價理論與應用、發展性評價與學習評價工具、課堂學習與過程

評價技能、學科學習評價問題診斷與解決。

專題五：有效教學研究。學生有效學習與教師專業發展、學

習指導與敘事研究、學科課堂學習、學習評價與行動研究、校本

教學研修問題與指導。

專題六：課例研究。課例報告的內涵、要素、類型、好的課例

報告的特征、如何開展課例研究、課例研究的價值等。

(3)現代教育技術應用與學科整合培訓

加強對現代教育技術的培訓，促進現代信息技術與學科教學

有效整合，提高教師在教育教學中有效應用現代教育技術的能力

和水平，提高課堂教學有效性。

五、培訓模式

采取遠程培訓、集中培訓、校本研訓、名師講學、外派研修、

讀書計劃等多種有效途徑進行教師培訓。

L遠程培訓。通過與中國教育干部培訓網、中小學教師繼續

教育網和山東省教師教育網合作，采月分校、分學段、分學科組

建網絡班級的方法，教師平時在線學習，采取課程學習、在線答

疑、互動交流和資源服務等方式，進行培訓專題的自主學習和在

線研討活動，充分利用上層優質資源重點解決專業引領、問題指

導、交流展示等問題。

2.集中培訓。以學期中組織為主，寒暑假或雙休日組織為輔，

主要是配合遠程研修對重點專題內容的進行培訓、交流研討和問

題指導。集中培訓可采取以賽代訓，以研代訓，研訓結合，研訓

一體，案例分析討論式的培訓模式，各科室、各學科每年都要根

據重點項目和職責分工，制定出詳細的培訓計劃，并認真按計劃

組織實施，凡未列入培訓計劃的培訓項目原則上不能舉行，切實

減少培訓的隨意性和盲目性。

3.校本研訓。在學校組織下，分學段、分學科進行技能訓練

和崗位實踐等研修活動，把遠程研修、集中培訓的內容內化吸收

并應用到課堂，從而提高課堂教學效率。各學校在排課時，每周

要為每個學科的教師留出半天無課時間，以方便各學科開展校本

研訓活動。4.讀書活動。做到研讀教育理論書、精讀業務書、選

讀興趣書。每年縣教育局推薦一本必讀書籍，教師選讀2—3本自

選書籍。在認真讀書的同時，以筆記、讀書日志等形式撰寫讀書

心得。為了檢驗學習成效，促進讀書活動扎實開展和學習成果及

時轉化，縣教育局把必讀書籍相關知識納入專業知識測試，并積

極舉辦“對我影響最深的一本書”主題征文、讀書心得評比和

“我的教育理想與信念”演講比賽活動，讓大家學有榜樣，趕有

目標。

5,送培送教。基于學科、巡回送教的方式，以學科教研員牽

頭，每個學科組建1-2個“名師宣講團”，每學期定期到農村學

校“送培送教”，開展集中答疑、示范教學、課例研修、同課異

構和交流研討等活動，每學科每學期到每個鎮、街道、園區開展

送培送教活動不少于1次，宣講團成員可不定期進行補充和調整。

6.課例研究。分學科組建縣級課例研究團隊，骨干引領、全

員參與，大面積開展課例研究活動，通過優秀課例評選等形式，

促使教師聚焦課堂、聚焦學科，促進學科教學內容知識的發展。

7.高級研修。每年選派一定數量的骨干教師利用暑假時間到

北師大、華東師大等名校進行高級研修，開拓視野，汲取先進教

育教學經驗，提高教育教學水平，努力打造一支師德高尚、理論

水平過硬、教學水平一流的名優師團隊。

六、管理考核

（一）加強組織領導。教育局成立中小學教師專業成長領導小

組，加強對該項工作的領導、組織、指導、協調和管理。各鎮（街

道）和各學校也要成立相應的機構，結合本單位實際，制訂培訓計

劃和規章制度，確保教師專業成長工作有序、有效。各鎮（街道、

園區）教管辦主任和學校校長是本單位教師專業成長的第一責任

人，具體負責本單位的教師專業成長工作。

（二）確保經費投入。各單位要把教師培訓經費作為全年財務

預算的重要部分，確保每年用于教師專業成長的經費不低于全年

經費的5%,積極為教師參加各級培訓創造必要的條件。

（三）健全管理制度。堅持過程性考核與終結性考核并重，訓

中以過程參與效度為考核重點，訓后以組織統一測試為重點，堅

持每年暑假組織一次教師專業知識集中測試。堅持中小學校長為

中小學教師培訓工作第一責任人制度，中小學教師培訓工作納入

教育綜合督導、重點工作績效考核，并與“第一責任人”考核掛

鉤;建立中小學教師《繼續教育證書》簽證制度，每年對教師的校

本研修、讀書活動、教研科研、各類專題培訓及專業知識測試等

情況進行綜合考核，對不同層次的教師規定不同標準的學分要求,

并作為評優或晉級必要條件；完善教師培訓檔案管理制度，各學校

要設立專人管理培訓檔案，及時記錄、收集、整理培訓資料并分

類歸檔，做到各類文件、培訓資料、圖片音像資料齊全。積極探

索創新培訓檔案制度，建立和完善培訓檔案管理信息化體系，逐

步實現教師培訓管理信息化、制度化。

實施工作計劃范文模板（篇4）

新學期，預示著我們又有了新的開始，新的起點，將開始新

的奮斗；

新思路，預示著我們要總結之前的所有工作，開始自己的新

計劃，新思想；

新面貌，全新的時間，全新的思想，相信我們外語系學生會

在新的一學期一定會有一個全新的工作面貌來開始新一輪的工作C

我們對新學期的工作主要劃分為兩個大部分：加強部門自身

建設和加強各部門的溝通交流。在此我系作出本學期學生會新學

期工作計劃，現制訂本學期各部門的工作要點：

秘書部：

一認真完成本職工作

1.制定學生會的工作計劃，將各部門的工作計劃裝訂成冊。

2.作出學生會的活動計劃，將各部門在這學期所要開展的活

動作一個統計，以便能更好開展。

3.考勤方面，延續和改進考勤制度，安排學生會成員查考勤，

我們秘書部并做好周、月統計工作，也希望學生會成員能夠更加

嚴格考勤，秉著公平、公正、公開的原則打分。

4.同時，在每周的例會上，負責學生會會議記錄，落實會議

記錄標準。

5,幫助各部門完成所需要的表格。

二積極參加學生會活動

由于學生會各部門是分工不分家的原則，所以我們除了做好

本職工作外，在其它部門組織活動時給予大力配合，方便各部門

之間的合作。

勞動生活部：

一、具體實施方案

(一)具體工作開展：

1.教室衛生評比及衛生檢查工作：

(1)我部要做好周一至周五的教室衛生評比工作，每日

分分數及時在系的宣傳欄上貼出。對當日衛生較差班級給予

通告批評，并要求立即整改。如果經常性的不打掃衛生的班級，

有通告卻不改的，將向學生處老師反映并作相應的處理。

(2)做好每周的值周評分工作。

(3)我部成員每周要對上周以來的工作加以分析與總結。

(4)外語系的所有班級分配好一個班一個固定的教室，對于

每一個班的衛生情況實行勞動委員負責制。

(5)我部成員要進行定期或不定期的對各班的教室衛生檢查

工作。

（6）要求各班的勞動委員每天要嚴禁班上同學帶早餐或各種

零食到班上吃（這是教室衛生差的一個重要根源必須立即實行）。

（7）長期監督與積極引導大家樹立起“愛護環境，人人有責”

的思想意識。

2.寢室衛生評比及衛生檢查工作：

（1）部門將定期（每兩周檢查一次）對各寢室衛生進行檢察，

還將進行不定期抽查，把每次檢查的結果做好記載后，然后交給

系秘書部。

（2）做好每次檢查的評分工作，對其結果進行排名后在每周

的例會上公布檢查結果，對優秀寢室衛生給與表揚，對較差的寢

室給與批評。

（3）部門成員將每次的檢查工作加以分析與總結。

（4）定期組織各班學生進行大掃除活動，保持本系管轄范圍

內環境衛生的清潔。

3.部門其他相關工作：

.（1）定期召開各班生活委員以及勞動委員例會，了解并解

決當下存在的問題，協助相關部門做好具體情況的落實。

（2）我部要及時的并且長期的通過各種渠道收集廣大師生關

于環保方面的意見及建議并及時的上報給上相關級部門。

（3）定期進行學院的衛生檢查和評比活動，確保生活環境整

潔…協助有關部門引導大學生形成良好的衛生習慣和健康的生活

方式。

（4）認真努力完成各級交給的任務。

（5）積極做好每次活動的各項后勤，勞動等工作。

（6）開展有益的課外活動，以達到加強成員之間溝通與了解

的目的。

4.積極主動配合學院和學生會部門的相關活動：作為生活部

在學生會工作的又一個重點工作，我部還要發揚往屆生活部的優

良傳統，從整個學生會的大局出發，結合勞動生活部的特點和優

勢，積極協助其他部門的工作。

5,創新方面的工作：生活部作為一個幕后部門，一直以來都

是默默在背后為學院，為本系，為老師，為同學服務。在聯合部

門舉辦各類活動的時候也大多是在不為同學們所知的后勤工作，

廣大同學在享受著勞動生活部無微不至的服務的時候，卻不一定

能想到做這些工作的勞動生活部，正因為如此，今年生活部計劃

聯合部分部門開展一些由生活部主辦的活動，在豐富同學業余生

活的同時，也能對生活部做一個很好宣傳和推廣。

女工部：

一、為了保證同學們的安全，提高同學們安全意識，抓好各

項常規工作，女工部各成員認真履行各項職責，堅持每晚晚就寢

查寢制度，各班女生委員每晚簽到，并且要公正公平。另外女工

部做到每周不少于兩次的抽查，并將每周的查寢情況及抽查情況

及時上報。下面是查寢時間：

1.公寓：周日至周四每晚在10：30查寢，周五；周六在11：

00之前查寢。（春季）秋季向前提前半個小時。

2.普通寢室：周日至周四每晚在10：00查寢，周五：周六

10：：30之前查寢。（春季）秋季向前提前半個小時。

二、在本學期，我們部門將通過在系領導的帶領下，對寢室

的熱得快及相應的大功率進行定期檢查，而且每周對寢室衛生也

要

進行檢查，并將檢而且每周對寢室衛生也要進行檢查，并將

檢查的結果及時上報。

三、為了了解各班女生的思想動態，我們女工部將不定時的

找各班女生委員開會進行工作上的總結，一遍了解各班的就寢情

況，對出現的問題及時解決，調節好各班女生之間的關系。

四、在本學期，我部門將繼續配合勞動部把我們系的星級文

明寢室工作做好，并將有關資料及相應的信息即使上報到院里。

五、各項準備工作完成后，在第一時間內組織我系宿舍的美

化，打造“魅力宿舍”，改善住宿環境，把家的氛圍建起來。

六、組織女生健康小常識的宣傳。

七、開展知識沸座，針對英語過級、計算機過級等重要考試，

我們部門將開展一些關于緩解心理壓力的講座，幫助女生調整心

態，加強學習效果，促進女生的健康成長。

八、部門將在“女生節”組織相應的活動，重視“女生節”！

宣傳部：

L全力配合學院及系部的迎新工作，針對新生進行校園

文化宣傳，加大系部宣傳力度，努力建好外語系宣傳部博客，

傳播和發揚外語系勤奮進取的精神風貌。

2.響應、宣傳星級文明寢室和文明教室活動，配合系部其他

部門做好衛生檢查工作，對衛生較好的寢室和班級以海報的形式

進行公開表揚。

3.定時對宣傳部成員開例會，做好培訓工作，多進行思想交

流，提高各班宣傳委員的宣傳意識，做好全方面的宣傳工作。

4.積極配合院里各項活動，主動行駛宣傳職能，努力將宣傳

工作做到更快，更大，更好。

5.加強同院宣傳部以及系部各部門之間的聯系，充分表現宣

傳部的紐帶作用，相互討論，改正以前工作里的不足之處，共同

進步，使各項工作更加完善。

文體部：

在新生即將到來之際，為迎接新工我們將策劃一場迎新籃球

賽，在各個班級之間開展，比賽外語系所有班級為參賽對象，使

新生更快的融入外語系這大家庭，同時讓各班新同學之間加強友

誼。

籃球一直是外語系的強項，我們文體部一定會在平時就抓好

訓練，在發現人才，吸納新生的基礎上，爭取創建出一支不錯的

隊伍，在健身的同時，為外語系打好各種比賽及早做準備。

學校開展的各種體育活動，如運動會、籃球賽等，外語系一

定會積極配合參加，為系部爭光,C

治保部：

一，做好迎新工作，除選好新的學生干部外，加強對新生的

安全知識教育，以防患于未然。

二，與系部女工部做好配合，不定期檢查男女生宿舍，以排

除安全隱患，堅決杜絕大功率電器等的出現。

三，對治保部的干部及各班治保委員做好培訓，使之不僅安

全工作更全面，同時防微杜漸。

四，每月舉行安全主題班會，會盲時度勢，對特定時期的特

殊事件認真對待做好相關保護知識的宣傳。

五，積極努力配合院保衛處的工作。

六，抓工作細節，發現即改正，使整個工作日趨完善。

學習部：

L英語角在上學期已經基本準備就緒，本學期我們將納入新

一屆大一共同參與本活動。

2.十一月份左右將進行四六級經驗交流會，將請我系過級同

學及專業老師做交流，面向全院英語愛好者。

3.優秀作業展也將在本學期進行。

我系學生會成員會在提高自身專業能力和自身素質的同時，

努力為學生服務。創建和諧校園要以學生管理為主體。學生管理

工作一直以學生為服務對象，相信各部門各負其責，將開展的活動

做到有計劃、有過程、有結果。將日常管理工作做到認真、公平、

公正、負責，定會將本學期的工作落到實處。

實施工作計劃范文模板（篇5）

一、秋季森林防火工作的基本任務

全民搞防火，全區秋季森林防火工作要繼續堅持“全社會抓

保護。政府負全責”原則，全面實施“全力預防、快速反應、重

兵撲救、萬無一失”總體戰略，狠抓貢任和措施落實，大力推行

科學防火、依法治火，森林防火工作n不斷提高森林火災預防、

撲救的綜合能力。秋防期的基本任務目標是全區的森林火災受害

率均要保持在0.1%。以下；森林火災控制率在5公頃/次以下；火

案查處率達到90%乂上，確保實現無重大森林火災的發生。

二、搶前抓早。

（一）全區從—月一日起全面進入秋季森林防火工作狀態。

各鄉鎮政府、林業主管部門要深入細致地進行防火工作安排部署。

逐方面、逐環節落實具體措施。要普遍召開秋防動員部署會議。

確保準備工作充分、部署周密。

（二）全面做好防火、撲火設施設備及通訊工具的檢修和填

充工作。各鄉鎮要按照森林防火安全標準和相關規定。確保防火

撲火基本能力達到規定標準，通訊網絡全面暢通。

（三）做好防火隊伍培訓和規章制度的完善工作°各鄉鎮要

在秋防前期普遍對現有和新增防火工作人員、護林員進行相關的

防火知識培訓工作。防止因人為失誤引發大的責任事故。

三、強化宣傳。

（一）努力營造森林防火強大聲勢。要以大力提高林區文明

用火、野外申請用火、嚴控用火為基本目標。深入細致地專項安

排部署森林防火宣傳教育工作，要利月防火專欄、標語、宣傳車

等進行防火知識、常識、處罰規定的廣泛宣傳。要用規范統一、

形式多樣的綜合性宣傳教育方式，始終保持濃厚的森林防火宣傳

氛圍。

（二）各鄉鎮要在秋防戒嚴期前全面完成防火宣傳旗的懸掛

和各種宣傳碑、牌的刷新整修工作。宣傳效果明顯，以充分達到

宣傳警示作用。

四、全力預防。

（一）積極開展秋季計劃燒除工作。要采取超前性措施。大

力推行科學的林火管理措施，緊緊抓住初霜期后的有利時機，組

織開展計劃燒除周（日）活動，燒除林緣可燃物、秸株、茬子等，

提前清除火患。

（二）進一步嚴密管理措施。各鄉鎮要在逐村逐戶落實森林

火災防范措施的基礎上。要在堅持以往嚴密布防、嚴看死守成功

經驗的基礎上，進一步杳找薄弱環節和漏洞，完善各項火源管理

措施，有針對性地增加固定入山看守點，增加流動巡護員，落實

重點人員、重點地塊的防火安全監管責任制度，實行多層面、全

方位的綜合性預防，做到山山有人管、處處有設防、處有人抓的

格局。

（三）全力做好重點時段和區域的火災防范工作。秋防工作

中。并在秋季采集、農副業種植剩余物清理高峰期和“十一”黃

金周等重點時段加大火源管理和火災防范管理措施。遇有45級高

森林火險狀態或火情多發等情況，要立即按預警響應預案適時提

高火險等級標準，懸掛防火警示旗，并做好相應的撲火準備與監

控工作，同時增加巡護和入山把守力量，杜絕一切火源入山。

五、求真務實。

（一）要層層明確秋季森林防火工作中的檢查監督重點。各

單位、各部門要圍繞秋防工作的安排部署和本地存在突出問題確

定督促檢查重點。及時向政府、林業主管部門反映防火工作存在

問題，大力消除森林火險隱患。

（二）嚴密監控森林防火工作的運行狀態。全區各鄉鎮、各

有關部門要把各類防火人員在崗在位監督檢查作為重點。對于森

林防火工作薄弱、森林火情多發等重點區域和地段，各鄉鎮要果

斷采取人員蹲點措施進行重點監控和督促整改，確保整體平安。

要繼續大力杳處虛假行為，進一步嚴明森林防火各項管理制度，

有效預防人為事故的發生，重點查處有火不報、隱瞞森林火情、

虛假布設火源看守人員、虛報撲火進展信息等虛假行為，用嚴謹

務實的工作態度來保證森林防火安全，確保不發生森林防火責任

事故和重大森林火災。

六、強化領導。

（一）進一步落實和完善森林防火行政領導負責制。嚴格按

照“誰管轄、誰負責。重點做好各級政府行政領導森林防火責任

制的完善和深化工作，形成森林防火安排部署、組織指揮及監督

檢查件件有人管、事事有人抓的分工負責的機制。

（二）切實抓好森林防火指揮部成員和鄉鎮包保責任落實工

作。劃定包保范圍。要大力完善和創新森林防火崗位責任制，確

保各個崗位、各個環節工作無誤。火情就是命令、防火無小事、

防范勝于救災、責任重于泰山，全區要立刻動員，全民抓防火，

使防火工作落到實處，確保全區森林防火工作萬無一失。

實施工作計劃范文模板（篇6）

今年以來，辦事處以創建自治區級生態鄉鎮為目標，以改善

生態環境、增加農民收入、實現可持續發展為目標，多措并舉，

著力打好生態鄉鎮建設攻堅戰。

該辦事處根據創建自治區級生態鄉鎮的目標，編制了涵蓋城

鎮化建設目標、產業發展方向、生態建設保護、村容鎮貌建設等

內容詳盡的生態鄉鎮建設規劃。

加大草原生態保護力度，大力實施生態建設工程。

采取政策宣傳、嚴查嚴處的措施，強化生態監管，全面推行

草畜平衡制度和禁牧、休牧制度的落實。

杜絕濫墾、濫伐、濫采、濫獵、超載過牧現象，有效制止和查

處草原違法案件115起，切實加強對草原牧場的保護。

實施生態建設項目，年內總投資431萬元，共完成人工灌木

造林1.8萬畝，喬木造林120畝，封育105萬畝，人工沙障25萬

延長米，飛播1萬畝，退耕還林補植5000畝，在地區筑起綠色生

態屏障。

為了科學調整產業結構布局，完善農牧業產業化體系，辦事

處在養殖業方面，更加注重優化結構。

在打造標準化肉羊養殖示范基地和肉羊重要種源基地的同時,

抓好伊和諾日育肥牛基地建設，大力發展舍飼育肥牛，投資40萬

元，建設圈舍23處，支部領辦合作社2家，舉辦了技術培訓20

人次。

種植業方面，探索發展有機農業，投資10萬元，打造布敦山

村無公害果蔬試點示范基地200畝，扶持示范戶3戶，組建了專

業合作社1家，開展技術培訓20人次。

投資150萬元，建設伊和諾日高產飼料地20—畝。

通過優化和調整產業結構布局，構建多元化的產業格局，提

高農牧業經濟的整體素質。

自創建生態鄉鎮以來，該辦事處把鎮區建設和環境綜合整治

作為重要內容來抓，加大投入搞好基礎設施建設。

年內投資21萬元，新建公廁4處；投資25萬元，在加油站

至衛生院主街道安置路燈25盞；投資118.2萬元，實施鎮區集中

供熱工程，供熱面積2萬平方米。

實施工作計劃范文模板（篇7）

（一）在誠實教育方面：培養學生誠實待人，以真誠的言行

對待他人、關心他人，對他人富有同情心，樂于助人。嚴格要求

自己，言行一致，不說謊話，作業和考試求真實，不抄襲、不作

弊。

（二）在守信教育方面：培養學生守時、守信、有責任心，承

諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔應

有的責任，知錯就改。

（三）在誠實守信教育的同時，還要加強遵守法律法規、校

規校紀和社會公德的教育，培養學生的法律意識和規則意識，具

備良好的道德品質。

第一階段：

宣傳“誠信”，啟動誠信教育活動。

L少先隊利用宣傳窗進行以“誠信”為主題的宣傳；

2,校領導國旗下講“誠信”，拉開誠信教育活動的'序幕；

第二階段：

講誠信故事，學誠信榜樣。

通過收集、講述名人、普通人的誠信故事，以激勵自己，向榜

樣學習。

1.宣傳、動員組織學生通過書籍、報刊、網絡等多種途徑收

集有關“誠信”的故事（正、反面例子均可）

2.班級開展關于以誠信故事為主題的班會。

3.學校舉行以誠信為主題的故事宣講。

第三階段：

論誠信自我，做誠信少年

內容：以“什么是誠信”，開展全校性的大討論，從學生的

立場，學生的視角來審視“什么是誠信”。誠信是作業不抄襲；

誠信是考試不偷看等等。開展“一句話話誠信”征集活動。

具體：L以主題班會為載體，開展關于“什么是誠信”的討

論，要求每位同學都要發言，每班做好發言紀錄、上交，并在班

里達成班級的“誠信公約”。

2學生評選（或老師挑選）有代表性的“誠信公約”制定成校

誠信條約，予以公布C

3、號召全體學生遵守班級的誠信公約及學校的誠信條約，同

時進行全校性的“做誠信少年”的簽名活動。

第四階段：

“做誠信少年”活動落實階段

L由班級成立自查小組，對各班的誠信落實情況予以檢查。

學校也成立專門小組予以不定期檢查，如最基本的誠信實踐，不

抄作業等。

第五階段：

進行階段性“誠信少年”評選、表彰活動。

每班評選1—2名誠信少年，予以表彰。

第六階段：

誠信教育活動繼續開展實踐

第七階段：

—年誠信教育活動總結。

以“我身邊的誠信故事”為主題征文比賽，講述這半年來發

生在我們周圍的誠信故事。評選校十佳誠信少年。

實施工作計劃范文模板（篇8）

（一）以人為本，加強教育隊伍是設

L進一步加強學校領導班子建設。按照“校長負責、支部保

證監督、教職工參與民主管理”的要求，全面落實中小學校長負

責制。加強校長隊伍素質教育和現代教育管理知識培訓，轉變教

育觀念，改革創新學校管理機制，不斷提高新形勢下中小學校長

的教育管理水平，努力鍛造一支高素質的“專家型”校長隊伍。

2.進一步提高教師隊伍素質。深化人事制度改革，增強發展

活力，著力創造“人員能進能出，職務能上能下，待遇能高能低”

的用人機制。鼓勵教師以“在職研修”、“自主學習”為基本方

式，以校本培訓為主渠道，通過多種途徑，在教育教學實踐中不

斷提升師德修養、理論和業務水平。要求每位教師每年至少讀一

本教學理論專著，寫一篇有價值的心得體會或論文，使其由“教

學型”向“研究型”轉變。組織開展多種形式的教師技能競賽活

動，積極組織教師參加各種觀摩、研修、競賽等活動，努力造就

一批“名教師”、“特長教師”和“專家教師”o在近幾年組織

城區教師到農村支教的基礎上，總結經驗，完善管理，繼續推行

城區教師到農村支教服務制度。著力加強和改進師德建設工作，

引導教師把愛與責任放在師德建設的首位，建立民主、平等、和

諧、尊重的師生關系。廣大教師要認真學習和踐行新修訂的《中

小學教師職業道德規范》，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,

敬業愛崗，扎實工作，勤奮探索，不體罰和變相體罰學生，做到

關愛每一位學生，尊重每一位學生，信任每一位學生，用涓涓愛

心滋潤學生的心田，塑造良好的職業形象。

3.建立健全教師評價機制和激勵機制，培育學校公正公平的

管理文化。從現實角度講，教師的工作樂趣多數注重于教學的創

見和自我價值的實現等內在方面，因此要建立發展性的教師評價

機制，健全“外在驅使”與“內在發展”相結合的激勵機制，采

取多種激勵手段，為教職工提供實現志向和發揮才能的機會和平

臺。對待新手教師強調理論與實踐的結合，促使其盡快在教學上

入門；對待骨干教師，幫助圍繞學科建立短、平、快的科研課題，

不斷提高其教學和科研水平；對待研究型教師和名特教師，則著

重在幫助其以現代教育理論為指導，反思、總結其教育教學經驗，

形成特色，發揮示范作用。各鄉鎮教管中心、學校要堅持“揚長

避短”、“揚長補短”的原則，建立健全發展性的教師評價機制

和激勵機制。學校要為每位教師建立師德建設檔案，記錄教師接

受職業道德教育和表彰、獎懲、社會反映等情況，作為獎勵、晉

級、晉職、聘任、交流等的重要依據。要按照《平川區中小學教師

課堂教學過關考評實施辦法》和《平川區普通中小學教學常規》

認真扎實地開展好全區中小學教師的課堂教學過關和專業知識過

關考評活動。對教師的教學評價，要采取過程評價和終端評價相

結合的方法，逐步形成具有各校特色的教師評價和激勵機制，進

而形成抓學校管理的長效機制。要按照國家《關于義務教育學校

實施績效工資的指導意見》及省、市、區的實施方案的要求，制

定好本學校、本教管中心教師績效工資發放的實施細則并抓好落

實。

（二）依法治校，推動教育和諧發展

1.堅持依法行政、依章辦學。推進依法治校，積極做好“五

五”普法工作，大力加強法律法規知識的學習，開展富有成效的

法制宣傳活動，引導師生學法、懂法、用法，保障師生的合法權

益。規范收費行為，嚴格落實義務教育經費保障機制，認真實行

公辦高中招收擇校生“三限”政策，切實減輕人民群眾的經濟負

擔。強化審計監督，加強經費監管，嚴肅財經紀律，按照量力而

行、盡力而為、高效實用的原則，科學合理安排好教育經費，提

高教育經費使用效益。嚴肅請假審批制度，嚴肅查處教育系統的

違規違紀案件。

學校要規范規章制度制定程序，牢固樹立用制度管人管事的

思想，抓好現有制度的落實，構建現代學校管理制度體系，提高

依章辦學水平。

2.重視安全工作，促進教育和諧發展，努力構建“和諧校園”。

一是加強學校安全工作。進一步強化安全意識，牢固樹立“安全

無小事”的思想，切實做到安全之事常想、安全預案常備、安全

督導常抓、安全警鐘常鳴。要認真學習貫徹教育部等七部委制定

的《中小學幼兒園安全管理辦法》，完善安全制度和組織機構，落

實學校安全工作“一把手負責制“。各鄉鎮教育管理中心、學校

要結合近年來發生的個別事件，從中汲取教訓，引起高度重視，

研究制定行之有效的《安全工作方案》，定期開展自查自糾活動，

做到未雨綢繆，防患于未然，堅決杜絕校園暴力事件和校園傷害

事故的發生。要加強對師生的安全教育，有針對性的開展安全教

育和應急演練，提高師生安全意識和自護、自救能力；切實加強

學校校舍安全、消防安全、交通安全管理工作，做好學生安全的

日常管理工作。認真做好飲食衛生管理和防疫工作，對學校食堂

進行全面量化評估。建立健全學校突發公共衛生事件應急體系，

進一步加強學校師生和各類從業人員的安全教育和培訓，進一步

強化“甲流”預防工作，實行學校食品衛生事故責任追究制，強

化衛生事故報告制度，杜絕校園群體性食物中毒事件的發生。強

化各級責任意識，提高防病、防爆、防火、防盜、防中毒、防校舍

倒塌和各種意外傷害、意外突發事件的能力。主動協調各有關部

門，組織集中整治行動，排查校園內外安全隱患，做好校園及周

邊環境綜合治理工作，確保師生安全。嚴格執行安全信息報送制

度，堅決杜絕事故信息漏報、遲報、瞞報現象。二是進一步加強

體育、美育和勞動技術教育。各級各類學校都要樹立“健康第一”

的思想，在中小學按照政策規定開設“心理健康教育”，努力做

到有教師、有教材、有教案、有課時，使其教育取得明顯效果c在

規范體育教學基礎上，切實保證中小學生的課間活動和每天1小

時的體育鍛煉，全面提高學生的身體素質。各學校要根據本校實

際，成立田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、體操等運動隊，科學

訓練，常年堅持，改變我區學校競技體育水平落后的現狀。要充

分認識美育的重要性，提高音樂、美術等課程的教學質量，培養

學生發現美、欣賞美、再現美、創造美的能力。搞好校園藝術節，

組織好藝術特長生的認定工作。要把勞動教育作為學校教育、素

質教育的重要內容抓實抓好，培養學芻愛勞動、珍惜勞動成果、

尊重勞動人民的思想感情。三是切實轉變教育觀念，建立平等的

師生關系。校園的和諧主要反映在師工的和諧，學生的和諧以及

教師的和諧上，特別是教師要放下“師道尊嚴”的架子，在教學

中要相互交流，相互溝通，相互啟發，相互補充，努力構建人人

參與，合作共享，平等對話的新課堂。對學生的過錯要能理解，

能包容，有耐心，防止粗暴式、命令式、罰款式、武斷式的教育，

堅決杜絕因學生犯錯將學生趕出教室和校門的事件發生。要動之

以情、曉之以理，似春風化雨，如涓涓清泉，將“以學生為本”、

“一切為了每一位學生的發展”的教育理念落到實處。

3.促進各類教育優質均衡發展。一是積極發展學前教育。一

方面搞好鄉鎮中心幼兒園的規范化創是，有條件的地區學前教育、

幼兒教育都由學校來承擔。另一方面要加強管理，嚴格民辦幼兒

園的審批。二是高質量、高水平普及和鞏固義務教育。執行好義

務教育經費保障新機制的有關政策。健全城區和農村學校對口支

援、城區骨干教師到農村巡回授課、城區教師定期到農村支教制

度，幫助農村學校提高教育教學水平。三是加大學校布局結構調

整力度。在學校布局結構調整上確立“高中階段學校和初中階段

學校向城區集中；規模較小鄉鎮村中心小學學制變為1-3年，初

中學制變為4-9年；規模較大鄉鎮保留一所初中，在村莊相對聚

集的人口大村建立幾所寄宿制小學，利用布局調整后閑置的村中

心小學校舍大力發展農村幼兒教育；礦區移交學校與所在地地方

學校集中整合；新增教育資源向城區學校和鄉鎮所在地學校集中“

的思路，實行“大集中，分片集中，相對集中和跨區域集中”的

四種模式，以“撤、并、建為措施，打破原有的行政區劃，打破原

有的學制、布局設點辦學”，整合教育資源，優化結構，最大限

度的提高辦學質量和效益，辦人民滿意教育。四是著力提高普通

高中教育質量。加強對高考模式的研究，注意高考信息的收集、

遴選和反饋，全面提高教學質量，確保高考成績繼續保持上升的

勢頭。對平川中學、中恒學校要以高考二本應屆生和補習生上線

率、抓教學過程管理等情況進行實事求是的評價。五是大力發展

職業技術教育。大力支持平川區職業技術學校的實習、培訓基地

建設。指導職業技術學校更好地面向社會、面向市場辦學，緊密

結合生產服務一線對人才的要求，大力推進工學結合、校企合作

的人才培養模式。六是積極做好成人教育。積極推進區職教中心

和教師進修學校建設，加強職業技術教師的培訓和管理，切實增

強服務經濟、服務群眾意識，緊密結合新農村建設和產業結構調

整、群眾就業生活需求，積極開展各種形式的‘培訓活動，更好地

滿足群眾求知、求技的需求。七是加強薄弱學校建設。加大對薄

弱學校的幫扶力度，繼續實行局領導干部“包片聯校”制度，提

升薄弱學校辦學水平；在政策制定、經費投入和資源配置上要更

多地向薄弱學校傾斜，確保增加農村教育投入的政策得到落實，

保障農村中小學生均公用經費合理使月，提高教育經費的使用效

益。加速中小學危房改造進程，加大農村寄宿制學校的建設力度，

推進以學校食堂、宿舍為重點的學校后勤改革與管理。完善外來

農民工子女入學“零門檻”制度，關心農村留守子女學習、生活

情況，保障進城務工農民子女和農村留守子女接受平等教育的權

利。八是規范民辦學校的辦學行為，積極引導其按照國家有關政

策辦學，按照教育規律辦學。

4.認真貫徹落實《國家通用語言文字法》，對照《甘肅省二、

三類城市語言文字工作評估指標體系》、《評分細則》和指標任務

的要求，做好迎評工作。

5.加強教育督導工作°堅持面向全區、務實指導，充分發揮

督學職能，著力抓好對學校建設、教育教學、辦學水平的督導評

估工作，特別要強化對“兩基”國檢二作的督導檢查，確保“兩

基”國檢各項工作落到實處。

6.加強教育宣傳工作。堅持正確的輿論導向，加強教育方針、

政策、改革思路的宣傳，大力宣傳教育系統的先進人物、先進典

型和工作成就，使廣大人民群眾和社會各界進一步了解和認識教

育、關心和支持教育，為教育改革和發展創造更加有利的外部環

境。

實施工作計劃范文模板（篇9）

（一）、指導思想

促進學校管理水平、教師教學水平、學生綜合素質的不斷發

展為宗旨；求真務實，創新發展，全面提高教育教學質量，為創建

省教育強縣打下堅實基礎。

（二）、組織機構

（省略）

（三）、領導小組成員分工

（省略）

（四）、具體工作與做法

1、加強德育工作的管理、落實

（1）、落實德育工作領導小組例會制度，制訂本學期德育工作

計劃，工作措施，階段性目標，完善各項規章制度，積極開展德

育專題研究，使德育工作不斷走向科學化和規范化。

（2）、加強隊伍建設，優化育人環境，組織教師學習“團結協

作，樂于奉獻”的工作作風，促進良好師德師風的形成，進一步

推動學校的發展。

（3）、制定行之有效的措施，建立優化的育人體系，做到全員、

全面、全程的德育管理系統，開學初開展學習運用“守則”與“規

范”活動，以中隊為單位、對照、落實有關要求，全員參與，班主

任落實追蹤，做到“樹正氣，壓歪風”使校園成為文明上進的樂

園。

（4）、優化育人隊伍，科學管理，組織教師認真學習師德師風

建設，認真落實師德管理規章，大力宣傳校內外的先進事跡，弘

揚和培養高尚師德。樹立正確的學生觀，平等和互信是當今師生

關系的主題。要求老師把學生當作自己的摯友，平等相對，多關

心愛護學生，多挖掘其閃光點，增強自信心。做到不歧視、不體

罰、不辱罵，師生關系在平穩、和諧、快樂中建立。

(5)、加強細節教育，學生的行為以及良好習慣的形成，是靠

平時一點一滴積累與長者的督促教育而成的。因此，教師們的點

滴關懷與指導都會給學生們留下深刻的印象。如上課紀律，衛生

習慣，生活行為等°讓學生在學習中相互配合，相互監督。逐步

養成“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”的行為習慣。

(6)、加強陣地建設，制定行之有效的教師培養計劃與學生的

活動計劃，通過各種渠道讓師生們提高各項水平，各需所求，相

長發展，達到雙贏。

(7)、開展德育科研的探究，班主任工作是德育工作的主要對

象，平時要多留意，多積累，實行每月班主任工作交流，取長補

短，使工作能更好地開展。充分利用周三少先隊活動課，既能處

理日常班務工作，又能更好地做好少先隊的訓練工作，雙得溢章。

開設“專題班會觀摩課”形成和諧的班集體。

(8)、創新少先隊活動特色，開展“雛鷹爭章”活動，設立學

習、生活、行為等多項榮譽，通過對學生行為習慣的養成教育，

提高文明素養。

（9）、要求班主任多與家長聯系，積極開展“萬師訪萬家”活

動，認真落實家訪制度，做好家訪記錄，溝通學生在校和家庭情

況，采取更有效的方式或方法，對學士要多鼓勵、多指導，少批

評、少指責，切實減輕學生的心理負擔和學業負擔。全期做到普

訪一次，其中面訪要過半，并在“班主任工作手冊”中有詳細記

錄。學校定期抽查了解班主任家訪情況。

實施工作計劃范文模板（篇10）

一、指導思想

堅持以課題為載體，以理論學習為切入點，以課堂教學為主

陣地，以反思為著力點，提高自己的專業意識、專業能力與專業

水平，為個人的專業發展服務。使語文教學在科學的先進的理論

的指導下得以優化，提高教學質量，讓學生輕松、愉快、高效地

學習，全面提高學生的語文素養。

二、研究目標

文體是文本的客觀存在。不同的文體有不同的.目的、功能和

語體特點，有不同的教學價值，因此也有不同的教學目標和教學

方法。我把人教版實驗教科書小學語文教材為實驗版本，將教材

中的選文按文體進行分類，分成詩歌、小說、散文、童話、寓言、

神話和民間傳說、劇本等，結合具體的文本內容和形式著力研究

這一類文體的教學（重點關注：教什么和怎么教）。通過這樣的研

究和實踐，梳理出各類文體的最佳教學策略，以喚起學生語文學

習的興趣，獲得學習類文本的方法，并為學生的課外閱讀與寫作

作好知識和能力的準備。

三、主要工作

1、加強理論學習。購買專業書籍，有計劃地開展讀書活動。

通過學習，要求自己每月至少完成兩篇讀書心得，并積極參與專

題討論與交流。通過學習，做到確有收獲，從而不斷豐富和完善

自身的專業知識結構。

2、注重教研活動的實效性。通過教研活動，使自己在自我反

思的同時，開放自己，形成相互交流經驗、相互切磋心得的意識。

在同伴的互動中共同分享經驗，互相學習，彼此支持，共同成長，

提高校本教研實踐能力。

3、充分學習骨干教師的先進教學理念，悉聽并學習導師的公

開課、專題研究課、賽課等課例研討活動，促進自我理論知識的

提高。

4、確定重點，開展實效研究。要緊緊圍繞研究重點，推進課

題研究的扎實開展。本學期重點研究方向是對各類文體的教學理

論的學習與歸類，研究梳理出類文本（這一類文本，如童話的教

學、詩歌的教學等）的主要教學內容的抉擇和教學策略選擇的依

據，從而形成自己的實驗觀點。

實施工作計劃范文模板（篇11）

為深化教育體制改革，全面實施素質教育，不斷提高教育教學

質量，經教育局黨委研究，決定在烏龍鎮中心小學等十所學校開展

新教育實驗，為了更好地完成新教育實驗的任務，特制定如下實施

方案。

一、指導思想

以新教育實驗為有效載體，促進學生在健全人格，學有所長

基礎上的個性化發展，促進教師在更新教育觀念、提高教育技能

基礎上的專業化發展，促進教育者與受教育者的共同發展，探索

學校教育改革創新，發展的理想道路。

二、實施目標

教育是充滿理想的。新教育實驗主持者朱永新的《新教育之

夢》，在當今物質化、