




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
幼兒園傷害預防制度培訓演講人:日期:目錄01020304物理環境安全防護生活環節風險預控行為監護機制健康行為培養0506應急處理流程制度執行與監督01物理環境安全防護危險物品分類存儲在危險物品存放處設置明顯的標識,以提醒成人和兒童注意安全。危險物品標識定期檢查定期對危險物品進行檢查,確保其密封完好、無泄漏、無過期。將危險物品如清潔劑、消毒液、藥品等分類存儲在兒童觸及不到的地方,并加鎖保管。危險物品管理活動設施維護設施安全檢查定期檢查活動設施的安全性,如滑梯、秋千、蹺蹺板等,確保無銳利邊緣、無松動。設施保養與維修定期對活動設施進行保養和維修,及時更換磨損或損壞的部件。地面安全確?;顒訄龅氐孛嫫秸?、無雜物、無坑洼,以減少跌倒和摔傷的風險。電器設備安全選擇符合安全標準的電器設備,并定期檢查電線、插頭等部件是否完好。電器設備與電源插座防護電源插座保護使用電源插座保護蓋,防止兒童觸電。用電安全教育教育兒童了解基本的安全用電知識,如不觸摸電源插座、不攀爬電線等。02生活環節風險預控餐具在每餐前必須進行清洗消毒,確保餐具的衛生。選擇新鮮、衛生的食品,分類儲存,避免食品過期或變質。廚房工作人員須穿戴清潔的工作衣帽,加工食品時生熟分開,確保食物煮熟煮透。保持餐廳干凈整潔,定期開窗通風,避免幼兒餐桌上有銳利或易碎的物品。餐飲安全管理餐具清洗消毒食品采購與儲存食品加工與烹飪進餐環境衣物檢查定期檢查幼兒衣物,確保無尖銳物品、硬物或易脫落的部件。衣物更換根據天氣和活動情況,適時為幼兒增減衣物,避免過熱或過冷。鞋子選擇為幼兒選擇舒適、合腳、防滑的鞋子,避免在活動中摔倒或受傷。衣物洗滌幼兒衣物應勤洗勤換,尤其是內衣和襪子,應與外衣分開洗滌。衣物更換規范洗漱與飲水溫度控制洗漱水溫為幼兒提供適宜的水溫,避免過熱或過冷的水刺激幼兒的皮膚。飲水溫度飲用水應保持適宜的溫度,避免燙傷或冷到幼兒。洗漱用品選用溫和、無刺激的洗漱用品,避免對幼兒皮膚造成傷害。洗漱與飲水安全教育幼兒正確使用洗漱用品和飲水設備,避免將水灑到地面導致滑倒。03行為監護機制全程動態看護安排專人負責幼兒園要安排專人負責幼兒的看護工作,確保每一個幼兒都在視線范圍內。定時巡查關注特殊時段制定定時巡查制度,確保每一個角落都有工作人員定時查看,及時發現并處理潛在危險。特別關注幼兒入園、離園、用餐、午睡等特殊時段,加強看護和防范措施。123接送身份驗證身份驗證制度嚴格執行接送身份驗證制度,確保幼兒被合法授權人員接走。接送卡制度建立接送卡制度,家長需憑卡接送幼兒,確保幼兒交接過程準確無誤。臨時接送管理對于臨時接送人員,需提前通知幼兒園并核實身份,確保安全交接?;顒忧鞍踩珯z查每次戶外活動前,對活動場地、設施設備進行安全檢查,確保無安全隱患。戶外活動安全管理活動過程監護在戶外活動過程中,工作人員要密切關注幼兒的活動情況,及時制止危險行為。安全教育定期開展安全教育活動,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,確保戶外活動安全進行。04健康行為培養異物防范教育教育幼兒不將任何物品放入口、鼻、耳或其他腔隙中,避免發生危險。防范意識指導幼兒識別可能對自己造成傷害的物品,如小玩具、硬幣、紐扣電池等。識別危險物品教導幼兒如遇異物進入身體或出現不適時,應立即告訴老師或家長,并學會簡單的應急處理方法。應急處理識別安全與危險教育幼兒不要接受陌生人的禮物或跟隨陌生人離開,提高警惕性和自我保護意識。拒絕陌生人尋求幫助教育幼兒在遇到危險或需要幫助時,應主動向老師、家長或工作人員尋求幫助。教育幼兒識別哪些行為是安全的,哪些行為可能對自己或他人造成傷害。自我保護意識培養指導幼兒在游戲過程中遵守規則,注意安全,避免發生碰撞、跌倒等意外事故。安全游戲與角色扮演安全游戲通過角色扮演活動,讓幼兒了解不同職業和角色的安全責任,提高安全意識和自我保護能力。角色扮演鼓勵幼兒在游戲中與同伴互動與合作,共同解決問題,培養團隊精神和社交能力?;优c合作05應急處理流程迅速脫離熱源立即將孩子從燙傷源(如熱水、熱液、火等)處抱開或移開。冷水沖洗用流動的冷水持續沖洗燙傷部位,以降低局部溫度,減輕疼痛和水腫。脫去衣物輕輕脫去燙傷部位的衣物,避免衣物與傷口粘連,必要時可用剪刀剪開。涂抹藥膏與包扎在燙傷部位涂抹燙傷藥膏,并用無菌紗布進行包扎,避免感染。燙傷應急處理外傷應急處理止血對于出血的傷口,應迅速用干凈的紗布或繃帶進行壓迫止血。清洗傷口用流動的清水清洗傷口,去除污物和細菌。消毒與包扎用碘酒或酒精對傷口進行消毒,然后涂抹消炎藥膏,并用無菌紗布包扎。觀察傷情密切觀察孩子的傷情變化,如出現紅腫、疼痛加劇等癥狀,應及時就醫。若孩子發生呼吸道異物阻塞,應迅速進行海姆立克急救法,幫助排出異物。若孩子誤吞異物,應觀察其癥狀,如出現腹痛、嘔吐等,應及時就醫。若異物進入孩子眼睛,應立即用流水沖洗眼睛,并盡快就醫。若異物進入孩子耳鼻,不要試圖用鑷子取出,應盡快就醫。異物傷害應急處理呼吸道異物消化道異物眼內異物耳鼻異物發現孩子中毒后,應立即催吐(除非明確禁忌),并盡快送往醫院洗胃、導瀉等治療。同時保持呼吸道通暢,防止窒息。中毒處理發現孩子觸電后,應迅速切斷電源或用絕緣物體將孩子與電源分離。然后檢查孩子的呼吸和心跳,如呼吸心跳停止,應立即進行心肺復蘇,并盡快送往醫院救治。觸電處理中毒與觸電應急處理06制度執行與監督日常安全檢查制度每日安全巡查對幼兒園各個角落進行全面檢查,確保沒有安全隱患。02040301食品安全檢查嚴格監督食品采購、儲存和加工過程,確保幼兒飲食安全。設施安全檢查定期檢查游樂設施、教學設施等的安全狀況,及時維修或更換。消防安全檢查定期檢查消防器材是否完好,消防通道是否暢通,確保火災時能夠及時疏散。教師安全培訓機制新教師入職培訓包括安全知識、急救技能等方面的培訓,確保新教師具備基本的安全意識和應對能力。定期安全培訓定期組織全體教師參加安全培訓,更新安全知識,提高安全意識和應對能力。應急演練定期組織應急演練,讓教師熟悉應急預案,提高應對突發事件的能力。家長安全教育定期向家長宣傳安全知識,提高家長的安全意識,共同保障幼兒的安全。家長安全溝通建立有效的溝通機制,及時向家長反饋幼兒在園的安全情況,聽取家長的意見和建議。家長安全教育與溝通
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 阿里巴巴筆試題及答案
- 2025年耗盡關機傳感器合作協議書
- 員工合同入股協議書范本
- 中美欠發達地區城市化進程比較
- 關于武漢高端住宅寫字樓酒店市場調查綜合調研報告
- 2025年GPS高空探測系統項目發展計劃
- 查理蘇臨床醫學研究體系
- 影院營運培訓
- 牧場奶牛養殖委托管理與供應鏈整合協議
- 高層管理培訓體系構建
- 視聽語言電子講義ppt課件 02基本概念 畫框與構圖 視聽語言課件
- EBO管理體系與案例分享
- 課本劇臺詞-《為中華之崛起而讀書》劇本
- GB/T 4744-1997紡織織物抗滲水性測定靜水壓試驗
- GB/T 24675.4-2021保護性耕作機械第4部分:圓盤耙
- GB/T 22669-2008三相永磁同步電動機試驗方法
- GB/T 14206-2005玻璃纖維增強聚酯波紋板
- GA/T 737-2011保安服務監管信息基本數據項
- SMM英國建筑工程標準計量規則中文版全套
- 人教版PEP英語四年級下冊Unit-5-my-clothes-B-read-and-write課件
- 低齡兒童齲的臨床管理專家共識
評論
0/150
提交評論