2025年小學教師資格考試《綜合素質》職業道德歷年真題回顧與預測試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、判斷題（每題2分，共20分）1.教師職業道德規范要求教師要關心學生，關心學生的學習和生活。2.教師職業道德規范要求教師要尊重學生，不得體罰或變相體罰學生。3.教師職業道德規范要求教師要為人師表，以身作則，為學生樹立榜樣。4.教師職業道德規范要求教師要公正公平，一視同仁，對待學生要有愛心和耐心。5.教師職業道德規范要求教師要廉潔從教，不利用職務之便謀取私利。6.教師職業道德規范要求教師要熱愛教育事業，忠誠于人民教育事業。7.教師職業道德規范要求教師要具有高度的責任感，對待教育教學工作認真負責。8.教師職業道德規范要求教師要注重學生的全面發展，關心學生的身心健康。9.教師職業道德規范要求教師要不斷提高自身素質，做一名合格的教師。10.教師職業道德規范要求教師要關心學生的家庭，與家長保持良好的溝通。二、選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪項不屬于教師職業道德規范的要求？A.愛崗敬業B.廉潔從教C.樂于助人D.勤奮工作2.下列哪項不是教師職業道德規范的基本內容？A.敬業精神B.仁愛之心C.責任擔當D.學術誠信3.教師職業道德規范的核心是什么？A.敬業精神B.仁愛之心C.責任擔當D.學術誠信4.教師職業道德規范的基本要求有哪些？A.愛崗敬業、關愛學生、為人師表B.敬業精神、仁愛之心、責任擔當C.廉潔從教、嚴謹治學、團結協作D.樂于助人、勤奮工作、遵紀守法5.教師職業道德規范對教師的基本要求是什么？A.愛崗敬業、關愛學生、為人師表B.敬業精神、仁愛之心、責任擔當C.廉潔從教、嚴謹治學、團結協作D.樂于助人、勤奮工作、遵紀守法6.教師職業道德規范對教師的行為要求是什么？A.愛崗敬業、關愛學生、為人師表B.敬業精神、仁愛之心、責任擔當C.廉潔從教、嚴謹治學、團結協作D.樂于助人、勤奮工作、遵紀守法7.教師職業道德規范對教師的思想要求是什么？A.愛崗敬業、關愛學生、為人師表B.敬業精神、仁愛之心、責任擔當C.廉潔從教、嚴謹治學、團結協作D.樂于助人、勤奮工作、遵紀守法8.教師職業道德規范對教師的道德要求是什么？A.愛崗敬業、關愛學生、為人師表B.敬業精神、仁愛之心、責任擔當C.廉潔從教、嚴謹治學、團結協作D.樂于助人、勤奮工作、遵紀守法9.教師職業道德規范對教師的能力要求是什么？A.愛崗敬業、關愛學生、為人師表B.敬業精神、仁愛之心、責任擔當C.廉潔從教、嚴謹治學、團結協作D.樂于助人、勤奮工作、遵紀守法10.教師職業道德規范對教師的素質要求是什么？A.愛崗敬業、關愛學生、為人師表B.敬業精神、仁愛之心、責任擔當C.廉潔從教、嚴謹治學、團結協作D.樂于助人、勤奮工作、遵紀守法四、簡答題（每題10分，共30分）1.簡述教師職業道德規范的主要內容。2.如何理解教師職業道德規范中的“關愛學生”？3.在教育教學過程中，教師應如何踐行“為人師表”的職業道德規范？五、論述題（20分）論述教師職業道德規范對提高教育教學質量的重要意義。六、案例分析題（20分）某教師發現一名學生的作業抄襲了同學的作業，教師沒有及時指出，反而讓學生將抄襲的作業修改后重新提交。請分析該教師的行為是否符合教師職業道德規范的要求，并說明理由。本次試卷答案如下：一、判斷題（每題2分，共20分）1.正確。教師職業道德規范要求教師要關心學生，關心學生的學習和生活，體現了教師對學生的關愛和責任。2.正確。教師職業道德規范要求教師要尊重學生，不得體罰或變相體罰學生，體現了教師對學生人格的尊重。3.正確。教師職業道德規范要求教師要為人師表，以身作則，為學生樹立榜樣，體現了教師的教育示范作用。4.正確。教師職業道德規范要求教師要公正公平，一視同仁，對待學生要有愛心和耐心，體現了教師的公正性。5.正確。教師職業道德規范要求教師要廉潔從教，不利用職務之便謀取私利，體現了教師的廉潔自律。6.正確。教師職業道德規范要求教師要熱愛教育事業，忠誠于人民教育事業，體現了教師的職業精神。7.正確。教師職業道德規范要求教師要具有高度的責任感，對待教育教學工作認真負責，體現了教師的責任感。8.正確。教師職業道德規范要求教師要注重學生的全面發展，關心學生的身心健康，體現了教師的全面教育觀。9.正確。教師職業道德規范要求教師要不斷提高自身素質，做一名合格的教師，體現了教師的自我提升要求。10.正確。教師職業道德規范要求教師要關心學生的家庭，與家長保持良好的溝通，體現了教師的家校合作精神。二、選擇題（每題2分，共20分）1.C.樂于助人2.D.學術誠信3.A.敬業精神4.A.愛崗敬業、關愛學生、為人師表5.A.愛崗敬業、關愛學生、為人師表6.A.愛崗敬業、關愛學生、為人師表7.A.愛崗敬業、關愛學生、為人師表8.A.愛崗敬業、關愛學生、為人師表9.A.愛崗敬業、關愛學生、為人師表10.A.愛崗敬業、關愛學生、為人師表三、簡答題（每題10分，共30分）1.教師職業道德規范的主要內容包括：愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習。2.“關愛學生”是教師職業道德規范的核心內容之一，要求教師關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。教師要以愛心和耐心對待學生，關心學生的身心健康，關注學生的成長需求，營造良好的學習氛圍，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。3.“為人師表”要求教師以身作則，言行一致，樹立良好的師德形象。教師要在教育教學過程中，以自己的言行影響和感染學生，做到誠實守信、嚴謹治學、廉潔自律。同時，教師還要注重自身儀表，保持良好的職業形象，為學生樹立榜樣。四、論述題（20分）教師職業道德規范對提高教育教學質量的重要意義主要體現在以下幾個方面：1.教師職業道德規范是提高教師素質的重要途徑。教師職業道德規范要求教師具備高尚的道德品質、扎實的專業知識和技能，以及良好的教育教學能力。這些素質的提升有助于提高教育教學質量。2.教師職業道德規范是維護教育公平的重要保障。教師職業道德規范要求教師公正公平地對待每一位學生，不偏袒、不歧視，確保每位學生都能得到平等的教育機會，從而提高教育教學質量。3.教師職業道德規范是營造良好教育氛圍的重要條件。教師職業道德規范要求教師關愛學生、尊重學生，為學生提供溫馨、和諧的學習環境，有助于激發學生的學習興趣，提高教育教學質量。4.教師職業道德規范是促進教師自身發展的動力。教師職業道德規范要求教師不斷學習、提升自身素質，以適應教育教學改革的需要。這種自我提升的過程有助于提高教育教學質量。五、案例分析題（20分）該教師的行為不符合教師職業道德規范的要求。理由如下：1.教師職業道德規范要求教師要關心愛護全體學生，尊重學生人格。該教師沒有及時指出學生的抄襲行為，沒有尊重學生的知識產權，也沒有給予學生正確的引