2025年小學語文畢業(yè)升學考試全真模擬卷（作文主題深化與探討夯實版）試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、字音字形辨析（每小題1分，共10分）1.下列加點字的讀音正確的一項是（）A.驚濤駭浪（hài）B.顫顫巍巍（wēi）C.璀璨奪目（cuǐ）D.畏首畏尾（wèi）2.下列加點字的字形正確的一項是（）A.陶冶情操（yě）B.驕傲自大（驕）C.精益求精（益）D.驚心動魄（魄）3.下列加點字的讀音、字形都正確的一項是（）A.琳瑯滿目（lín）B.驚慌失措（措）C.震耳欲聾（欲）D.震天動地（震）4.下列加點字的讀音、字形有誤的一項是（）A.誨人不倦（誨）B.嘔心瀝血（瀝）C.呆若木雞（木）D.美輪美奐（奐）5.下列加點字的讀音、字形都正確的一項是（）A.妙手偶得（偶）B.悲天憫人（憫）C.驕傲自滿（驕）D.精誠所至，金石為開（金石）6.下列加點字的讀音、字形有誤的一項是（）A.雕梁畫棟（雕）B.遙相呼應（遙）C.振聾發(fā)聵（振）D.雕蟲小技（雕）7.下列加點字的讀音、字形都正確的一項是（）A.驕陽似火（驕）B.胸有成竹（胸）C.精衛(wèi)填海（填）D.風馳電掣（馳）8.下列加點字的讀音、字形有誤的一項是（）A.畫龍點睛（畫）B.驚天動地（動）C.滿載而歸（載）D.紙上談兵（紙）9.下列加點字的讀音、字形都正確的一項是（）A.呆頭呆腦（呆）B.驕傲自滿（驕）C.驚濤駭浪（駭）D.美輪美奐（輪）10.下列加點字的讀音、字形有誤的一項是（）A.畫蛇添足（畫）B.驚天動地（驚）C.滿載而歸（歸）D.雕梁畫棟（畫）二、句子排序（每小題2分，共10分）閱讀下面語段，將下列句子按正確順序排列。1.小明為了參加比賽，每天早晨都早早起床，進行訓練。2.雖然訓練很辛苦，但小明始終沒有放棄。3.經過一段時間的努力，小明的成績有了很大的提高。4.在比賽中，小明發(fā)揮出色，最終取得了第一名的好成績。5.小明從小就有一個夢想，那就是成為一名優(yōu)秀的運動員。請將以上句子重新排列，使之符合一定的邏輯關系，并將排列后的句子按順序編號。（）三、詞語運用（每小題2分，共10分）1.下列各句中，加點詞語使用不正確的一項是（）A.那個老畫家用他那雙巧手，畫出了一幅幅栩栩如生的畫作。B.老師鼓勵我們說：“失敗乃成功之母，不要灰心，繼續(xù)努力！”C.父親語重心長地教導我：“做人要誠實守信，這樣才能贏得別人的尊重。”D.小明學習很努力，但他總是缺乏耐心，容易半途而廢。2.下列各句中，加點詞語使用不正確的一項是（）A.那座高聳入云的摩天大樓，成為了這座城市的一道亮麗風景線。B.老師說：“這本書的內容豐富，值得我們反復閱讀。”C.為了保護環(huán)境，我們每個人都應該從自身做起，節(jié)約用水、用電。D.小明雖然學習成績優(yōu)秀，但他的性格比較孤僻，不喜歡與人交往。3.下列各句中，加點詞語使用不正確的一項是（）A.那只小鳥在枝頭歡快地歌唱，仿佛在向人們展示它的歌喉。B.老師表揚了小明：“你這次考試成績進步很大，繼續(xù)保持！”C.為了實現(xiàn)自己的夢想，小明付出了很多努力，但他從不抱怨。D.那位科學家在研究中取得了重大突破，為我國科技事業(yè)做出了巨大貢獻。4.下列各句中，加點詞語使用不正確的一項是（）A.那位老奶奶慈眉善目，總是笑容可掬地對待每一個人。B.小明熱愛學習，他每天都堅持閱讀，不斷擴大自己的知識面。C.那位畫家用他那支神奇的畫筆，勾勒出一幅幅美麗的畫卷。D.老師告訴我們：“要善于發(fā)現(xiàn)生活中的美好，珍惜每一天。”5.下列各句中，加點詞語使用不正確的一項是（）A.那座山連綿起伏，仿佛一條巨龍蜿蜒在天地之間。B.為了幫助災區(qū)人民重建家園，我們紛紛捐款捐物，盡自己的一份力量。C.小明在比賽中表現(xiàn)出色，獲得了第一名的好成績。D.那位科學家在研究中取得了重大突破，為我國科技事業(yè)做出了巨大貢獻。四、閱讀理解（每小題2分，共20分）閱讀下面的短文，回答問題。小明的爺爺是一位退休的老教師，他非常喜歡閱讀。每天早晨，爺爺都會坐在陽臺上，捧著一本厚厚的書籍，沉浸在其中。小明看到爺爺如此熱愛閱讀，也深受感染。一天，小明問爺爺：“爺爺，您為什么這么喜歡閱讀呢？”爺爺笑著回答：“閱讀是一種享受，它能讓我們開闊眼界，增長知識。而且，閱讀還能讓我們更好地理解這個世界。”小明聽了爺爺?shù)脑挘瑳Q定也要養(yǎng)成閱讀的習慣。他從圖書館借了一本關于歷史的書籍，開始閱讀。剛開始的時候，小明覺得歷史書很枯燥，但他沒有放棄。漸漸地，他發(fā)現(xiàn)歷史中有很多有趣的故事，于是他越讀越感興趣。1.爺爺為什么喜歡閱讀？2.小明最初對閱讀有什么看法？3.小明是如何改變對閱讀的看法的？4.小明從閱讀中得到了什么收獲？5.小明決定養(yǎng)成什么習慣？五、古詩文默寫（每小題2分，共20分）1.《登鸛雀樓》白日依山盡，_________。欲窮千里目，_________。2.《靜夜思》床前明月光，_________。疑是地上霜，_________。舉頭望明月，_________。低頭思故鄉(xiāng)。3.《賦得古原草送別》離離原上草，_________。一歲一枯榮，_________。野火燒不盡，_________。春風吹又生。4.《江雪》千山鳥飛絕，_________。萬徑人蹤滅，_________。孤舟蓑笠翁，_________。獨釣寒江雪。5.《春曉》春眠不覺曉，_________。處處聞啼鳥，_________。夜來風雨聲，_________。花落知多少。六、綜合性學習（每小題2分，共20分）1.請根據(jù)以下信息，用簡潔的語言概括以下新聞的主要內容。新聞標題：我國成功發(fā)射嫦娥五號探測器，實現(xiàn)月球樣品返回新聞正文：2020年12月17日，我國在文昌航天發(fā)射場成功發(fā)射嫦娥五號探測器。該探測器將攜帶月球樣品返回地球，為我國月球科學研究提供重要數(shù)據(jù)。此次任務是我國首次實現(xiàn)月球樣品返回，標志著我國航天事業(yè)取得了重大突破。2.請根據(jù)以下信息，用簡潔的語言概括以下新聞的主要內容。新聞標題：我國科學家成功研制出新型抗癌藥物，為癌癥治療帶來新希望新聞正文：近日，我國科學家經過多年研究，成功研制出一種新型抗癌藥物。該藥物具有高效、低毒等特點，有望為癌癥治療帶來新希望。目前，該藥物已進入臨床試驗階段，為我國癌癥患者帶來福音。3.請根據(jù)以下信息，用簡潔的語言概括以下新聞的主要內容。新聞標題：我國成功發(fā)射北斗導航衛(wèi)星，全球組網完成新聞正文：2020年6月23日，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射北斗導航衛(wèi)星。此次發(fā)射標志著我國北斗導航系統(tǒng)全球組網完成，為全球用戶提供高質量、高可靠的導航服務。我國北斗導航系統(tǒng)已成為全球衛(wèi)星導航領域的重要力量。本次試卷答案如下：一、字音字形辨析1.A解析：A項中“駭”讀hài，符合字義。B項中“巍”讀wēi，錯誤，應為wéi。C項中“璨”讀cuǐ，錯誤，應為càn。D項中“畏”讀wèi，錯誤，應為wèi。2.C解析：A項中“陶冶”應為“陶冶情操”。B項中“驕傲”應為“驕傲自大”。C項中“益”應為“精益求精”。D項中“魄”應為“驚心動魄”。3.B解析：A項中“琳瑯滿目”讀音、字形都正確。B項中“驚慌失措”讀音、字形都正確。C項中“震耳欲聾”讀音、字形都正確。D項中“精誠所至，金石為開”讀音、字形都正確。4.D解析：A項中“誨人不倦”讀音、字形都正確。B項中“嘔心瀝血”讀音、字形都正確。C項中“呆若木雞”讀音、字形都正確。D項中“美輪美奐”應為“美輪美奐”。5.A解析：A項中“妙手偶得”讀音、字形都正確。B項中“悲天憫人”讀音、字形都正確。C項中“驕傲自滿”應為“驕傲自滿”。D項中“精誠所至，金石為開”讀音、字形都正確。6.D解析：A項中“雕梁畫棟”讀音、字形都正確。B項中“遙相呼應”讀音、字形都正確。C項中“振聾發(fā)聵”讀音、字形都正確。D項中“雕蟲小技”應為“雕蟲小技”。二、句子排序1.52.13.24.35.4解析：首先確定首句，5句中的“從小就有一個夢想”引出話題，適合作為首句。然后根據(jù)句子的邏輯關系，1句中的“為了參加比賽”是5句夢想的具體表現(xiàn)，應排在5句之后。2句中的“雖然訓練很辛苦”是對1句的補充，應排在1句之后。3句中的“經過一段時間的努力”是對2句的總結，應排在2句之后。4句中的“在比賽中”是對3句的進一步描述，應排在3句之后。三、詞語運用1.D解析：A項中“巧手”使用正確。B項中“灰心”使用正確。C項中“誠實守信”使用正確。D項中“半途而廢”使用不正確，應為“半途而廢”。2.B解析：A項中“高聳入云”使用正確。B項中“反復”使用不正確，應為“反復”。C項中“節(jié)約用水、用電”使用正確。D項中“熱愛學習”使用正確。3.D解析：A項中“栩栩如生”使用正確。B項中“表揚”使用正確。C項中“付出很多努力”使用正確。D項中“取得重大突破”使用不正確，應為“取得重大成就”。4.B解析：A項中“慈眉善目”使用正確。B項中“堅持閱讀”使用不正確，應為“堅持閱讀”。C項中“神奇的畫筆”使用正確。D項中“為全球用戶提供”使用正確。5.D解析：A項中“連綿起伏”使用正確。B項中“捐款捐物”使用正確。C項中“表現(xiàn)出色”使用正確。D項中“取得重大突破”使用不正確，應為“取得重大成就”。四、閱讀理解1.閱讀是一種享受，它能讓我們開闊眼界，增長知識。而且，閱讀還能讓我們更好地理解這個世界。解析：通過爺爺?shù)幕卮穑覀兛梢缘弥矚g閱讀的原因是閱讀能讓人開闊眼界、增長知識，并更好地理解世界。2.小明最初對閱讀的看法是覺得歷史書很枯燥。解析：根據(jù)小明的話“剛開始的時候，我覺得歷史書很枯燥”，可以看出他對閱讀最初是抱有抵觸情緒的。3.小明通過閱讀歷史書籍，發(fā)現(xiàn)歷史中有很多有趣的故事，從而改變了對他看法。解析：小明在閱讀過程中，逐漸發(fā)現(xiàn)歷史書籍中的有趣故事，使他逐漸對閱讀產生了興趣，從而改變了最初對閱讀的看法。4.小明從閱讀中得到了增長知識、開闊眼界的收獲。解析：根據(jù)短文內容，小明通過閱讀歷史書籍，不僅增長了知識，還開闊了眼界。5.小明決定養(yǎng)成閱讀的習慣。解析：根據(jù)短文最后一句“小明決定也要養(yǎng)成閱讀的習慣”，可以看出他決定改變自己，養(yǎng)成閱讀的習慣。五、古詩文默寫1.白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。2.床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。3.離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。4.千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。