2025年成人高考《語文》語言邏輯應用與拓展試題集考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現代文閱讀（共30分）要求：閱讀下列文章，完成第1～5題。①《背影》是朱自清的一篇膾炙人口的散文，通過回憶父親送別時的背影，表達了作者對父親的敬愛和懷念之情。②文章開頭寫道：“我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。”這句話奠定了全文的感情基調，表達了作者對父親的思念之情。③文中描寫父親背影的語句很多，如“他走了，以后，我不能再看見他走了。”、“他走了，以后，我不能再看見他走了。”、“他走了，以后，我不能再看見他走了。”等，這些語句通過反復強調，突出了父親背影在作者心中的重要性。④文章結尾寫道：“唉！我何曾知道，這背影，竟是我永生的追憶。”這句話抒發了作者對父親的無限懷念之情。1.下列對文章內容的理解和分析，不正確的一項是（3分）A.文章以“我與父親不相見已二年余了”為開頭，奠定了全文的感情基調。B.文章通過描寫父親背影的語句，突出了父親背影在作者心中的重要性。C.文章結尾抒發了作者對父親的無限懷念之情。D.文章主要運用了描寫、議論、抒情等表達方式。2.下列對文章藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）A.文章開頭簡潔明了，直接點明了文章的主題。B.文章結尾富有哲理，給人以啟示。C.文章通過描寫父親背影的語句，展現了父親的形象。D.文章主要運用了記敘、描寫、抒情等表達方式。二、古詩文閱讀（共30分）要求：閱讀下列古詩，完成第6～10題。①《登高》是唐代詩人杜甫的一首五言律詩，表達了詩人對國家命運的憂慮和對個人命運的感慨。②首聯“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。”描繪了一幅蕭瑟凄涼的景象，反映了詩人內心的憂愁。③頷聯“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。”表達了詩人對國家命運的憂慮和對個人命運的感慨。④頸聯“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。”描繪了詩人憂國憂民的情懷。⑤尾聯“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。”再次強調了詩人對國家命運的憂慮和對個人命運的感慨。6.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（3分）A.首聯描繪了一幅蕭瑟凄涼的景象，反映了詩人內心的憂愁。B.頷聯表達了詩人對國家命運的憂慮和對個人命運的感慨。C.頸聯描繪了詩人憂國憂民的情懷。D.尾聯再次強調了詩人對國家命運的憂慮和對個人命運的感慨。7.下列對這首詩藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）A.首聯運用了對比手法，突出了詩人內心的憂愁。B.頷聯運用了排比手法，表達了詩人對國家命運的憂慮和對個人命運的感慨。C.頸聯運用了夸張手法，描繪了詩人憂國憂民的情懷。D.尾聯運用了反復手法，再次強調了詩人對國家命運的憂慮和對個人命運的感慨。8.下列對這首詩中名句的默寫，有誤的一項是（3分）A.無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。B.萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。C.艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。D.落紅不是無情物，化作春泥更護花。9.下列對這首詩中名句的賞析，不正確的一項是（3分）A.“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。”通過描繪自然景象，反映了詩人內心的憂愁。B.“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。”通過運用排比手法，表達了詩人對國家命運的憂慮和對個人命運的感慨。C.“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。”通過運用夸張手法，描繪了詩人憂國憂民的情懷。D.“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”通過運用比喻手法，表達了詩人對生命的感悟。10.下列對這首詩的鑒賞，不正確的一項是（3分）A.這首詩運用了描寫、議論、抒情等表達方式。B.這首詩通過描繪自然景象，反映了詩人內心的憂愁。C.這首詩表達了詩人對國家命運的憂慮和對個人命運的感慨。D.這首詩主要運用了記敘、描寫、抒情等表達方式。四、作文（共40分）要求：根據以下材料，寫一篇不少于600字的作文。材料：一位著名企業家曾說：“人生就像一場馬拉松，不在乎起點的高低，而在乎你是否堅持到終點。”請以“堅持的力量”為題，談談你對這句話的理解和感悟。五、文言文翻譯（共30分）要求：將下列文言文句子翻譯成現代漢語。1.子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”2.竊負大禮，不敢進見，愿托其下人通辭，辭曰：“臣之來也，將以言其親，非來見也。”3.聞道有先后，術業有專攻，如是而已。4.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。5.竊以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。六、語言運用（共20分）要求：根據下列語境，完成相應的語言表達。1.為了提高同學們的閱讀興趣，學校圖書館決定舉辦一場主題為“閱讀改變人生”的讀書分享會。請以圖書館的名義，寫一段開場白。2.請根據以下情景，擬寫一封邀請函。情景：你是某社區居委會的一名工作人員，近期社區將舉辦一場“鄰里互助，共建和諧”的公益活動，請你邀請本社區的居民參加。3.請根據以下要求，擬寫一段頒獎詞。要求：為一位在科技創新方面取得突出成績的青年科學家撰寫頒獎詞。本次試卷答案如下：一、現代文閱讀1.答案：D解析思路：選項A、B、C都是對文章內容的正確理解和分析，而選項D中的“議論”并未在文章中體現，故選D。2.答案：D解析思路：選項A、B、C都是對文章藝術特色的正確分析鑒賞，而選項D中的“記敘”并未在文章中體現，故選D。二、古詩文閱讀6.答案：D解析思路：選項A、B、C都是對這首詩的正確理解和賞析，而選項D中的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”并非杜甫的詩句，故選D。7.答案：B解析思路：選項A、C、D都是對這首詩藝術特色的正確分析鑒賞，而選項B中的“排比手法”并未在詩歌中體現，故選B。8.答案：D解析思路：選項A、B、C都是對這首詩中名句的正確默寫，而選項D中的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”并非杜甫的詩句，故選D。9.答案：D解析思路：選項A、B、C都是對這首詩中名句的正確賞析，而選項D中的“表達了詩人對生命的感悟”并未準確反映詩句的含義，故選D。10.答案：D解析思路：選項A、B、C都是對這首詩的正確鑒賞，而選項D中的“主要運用了記敘、描寫、抒情等表達方式”并未全面反映詩歌的表達方式，故選D。四、作文答案：略解析思路：作文題目“堅持的力量”要求考生結合自身經歷或感悟，談談對堅持的理解。考生可以從以下幾個方面展開論述：1.堅持的意義；2.堅持的困難與挑戰；3.堅持的方法與技巧；4.堅持的成果與收獲。考生需結合實際，用具體事例或個人經歷來支撐觀點，使文章內容充實、有說服力。五、文言文翻譯1.答案：孔子說：“學習并且按時復習，不是很愉快嗎？有朋友從遠方來，不是很快樂嗎？別人不了解我，我卻不生氣，不也是君子嗎？”解析思路：這句話是孔子對學習的態度和人際交往的哲學思考。翻譯時，要準確把握“學而時習之”、“有朋自遠方來”、“人不知而不慍”等關鍵詞句的含義。2.答案：我私下帶著厚禮，不敢進見，想請他的下屬傳達我的問候，他推辭說：“我來的目的，是要表達我對他的關心，并不是來見他的。”解析思路：這句話描述了一個人在拜訪他人時的情景。翻譯時，要注意“竊負大禮”、“不敢進見”、“通辭”等詞語的含義。3.答案：聽說學習有先后，技藝有專攻，就是這樣而已。解析思路：這句話強調了學習要有專攻，技藝要有專長。翻譯時，要準確理解“聞道有先后”、“術業有專攻”等詞語的含義。4.答案：自古以來，人誰能不死，留取那顆赤誠的心照耀歷史。解析思路：這句話表達了詩人對英雄壯烈犧牲的贊頌。翻譯時，要注意“人生自古誰無死”、“留取丹心照汗青”等關鍵詞句的含義。5.答案：我認為宮中之事，無論大小，都應該向他咨詢，然后再施行，這樣一定能彌補不足，有所增益。解析思路：這句話表達了一個人對君主咨詢意見的建議。翻譯時，要注意“竊以為”、“宮中之事”、“裨補闕漏”等詞語的含義。六、語言運用1.答案：親愛的同學們，大家好！今天，我們圖書館舉辦了一場主題為“閱讀改變人生”的讀書分享會，旨在激發大家的閱讀興趣，共同分享閱讀的樂趣。希望大家積極參與，共同度過一個充實而有意義的下午。2.答案：尊敬的社區居民們：您們好！近期，本社區將舉辦一場“鄰里互助，共建和諧”的公益活動，為了增進鄰里之間的感情，提高社區凝聚力，我們誠摯地邀請您參加此次活動。活動時間：XX月XX日；活動地點：XX社區活動中心。期待您的光臨，讓我們共同為社區的美好未來努力！活動主辦方：XX社區居委會日期：XX年XX月