2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（基礎夯實版）——閱讀理解與作文技巧試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀理解（共30分，每小題5分）閱讀下面的短文，回答問題。小明的家鄉在一個風景如畫的小山村。春天，山上的桃花、梨花競相開放，吸引了眾多游客；夏天，山里的樹木郁郁蔥蔥，溪水清澈見底，讓人心曠神怡；秋天，碩果累累，豐收的季節讓人喜笑顏開；冬天，白雪皚皚，山間的小徑被雪覆蓋，宛如一條白玉帶。1.小明的家鄉位于哪個季節？請用文中原句回答。（2分）2.請用文中原句回答，小明家鄉的春天有什么特點？（2分）3.請用文中原句回答，小明家鄉的夏天有什么特點？（2分）4.請用文中原句回答，小明家鄉的秋天有什么特點？（2分）5.請用文中原句回答，小明家鄉的冬天有什么特點？（2分）6.請用文中原句回答，小明家鄉的四季景色有什么共同點？（2分）7.請用文中原句回答，小明家鄉的景色對游客有什么吸引力？（2分）8.請用文中原句回答，小明家鄉的四季景色對小明的成長有什么影響？（2分）二、作文技巧（共20分，每小題5分）閱讀下面的作文片段，完成題目。在一個陽光明媚的周末，我和爸爸媽媽一起去了動物園。動物園里有很多有趣的動物，我最喜歡的是熊貓。熊貓憨態可掬，圓滾滾的，特別可愛。我還看到了長頸鹿、斑馬、猴子等動物。這次動物園之行讓我收獲頗豐，不僅學到了很多動物知識，還感受到了大自然的神奇。1.請用一句話概括這篇作文的主要內容。（2分）2.請用文中原句回答，這篇作文的寫作目的是什么？（2分）3.請用文中原句回答，這篇作文采用了哪種寫作手法？（2分）4.請用文中原句回答，這篇作文中哪個動物給你留下了深刻印象？為什么？（2分）5.請用文中原句回答，這篇作文中作者對動物園之行有什么感受？（2分）三、閱讀理解（共30分，每小題5分）閱讀下面的短文，回答問題。小明是一名熱愛運動的學生。他喜歡打籃球、踢足球、游泳等。在課余時間，他積極參加學校組織的各種體育活動。小明不僅身體素質好，而且團結同學，樂于助人。在他的影響下，越來越多的同學愛上了運動。1.請用一句話概括這篇短文的主要內容。（2分）2.請用文中原句回答，小明喜歡哪些運動？（2分）3.請用文中原句回答，小明在課余時間做什么？（2分）4.請用文中原句回答，小明為什么受到同學們的喜愛？（2分）5.請用文中原句回答，小明對同學們有什么影響？（2分）6.請用文中原句回答，小明熱愛運動的原因是什么？（2分）7.請用文中原句回答，小明的事跡給我們帶來了什么啟示？（2分）8.請用文中原句回答，小明熱愛運動的表現有哪些？（2分）四、閱讀理解（共30分，每小題5分）閱讀下面的短文，回答問題。在我國的西部地區，有一片廣袤的沙漠。這里的居民勇敢堅韌，與風沙抗爭，他們用智慧和汗水創造了一個又一個奇跡。沙漠中生長著梭梭、沙柳等耐旱植物，為沙漠披上了一層綠色的外衣。當地居民還發明了一種特殊的建筑——沙屋，既能抵御風沙的侵襲，又能就地取材，節省資源。1.請用文中原句回答，沙漠中的居民有哪些特點？（2分）2.請用文中原句回答，沙漠中生長著哪些耐旱植物？（2分）3.請用文中原句回答，當地居民發明了一種什么特殊的建筑？（2分）4.請用文中原句回答，沙屋有什么優點？（2分）5.請用文中原句回答，沙漠中的居民是如何與風沙抗爭的？（2分）五、作文技巧（共20分，每小題5分）閱讀下面的作文片段，完成題目。在一個陽光明媚的下午，我和同學們一起去公園植樹。我們分工合作，有的挖坑，有的扶苗，有的培土，還有的澆水。經過大家的共同努力，一棵棵小樹苗在我們手中茁壯成長。看著這些小樹苗，我們心里充滿了喜悅和自豪。1.請用一句話概括這篇作文的主要內容。（2分）2.請用文中原句回答，這篇作文的寫作目的是什么？（2分）3.請用文中原句回答，這篇作文采用了哪種寫作手法？（2分）4.請用文中原句回答，這篇作文中作者為什么感到喜悅和自豪？（2分）5.請用文中原句回答，這篇作文中作者通過植樹活動表達了什么情感？（2分）六、閱讀理解（共30分，每小題5分）閱讀下面的短文，回答問題。我國古代有一位著名的科學家，名叫張衡。他發明了地動儀，可以監測到遠處地震的發生。地動儀的外形像一個大酒瓶，里面裝滿了水銀。當地震發生時，地動儀上的龍嘴會自動吐出銅球，銅球落入下面的蟾蜍口中，從而發出聲音，提醒人們注意。1.請用一句話概括這篇短文的主要內容。（2分）2.請用文中原句回答，張衡是誰？他發明了什么？（2分）3.請用文中原句回答，地動儀的外形像什么？（2分）4.請用文中原句回答，地動儀是如何監測到地震的？（2分）5.請用文中原句回答，地動儀在古代有什么作用？（2分）本次試卷答案如下：一、閱讀理解1.小明的家鄉位于四季如畫的小山村。解析：通過閱讀全文，我們可以找到“小明的小山村四季如畫”這句話，這是對小明家鄉的描述。2.春天，山上的桃花、梨花競相開放。解析：在文章中找到“春天，山上的桃花、梨花競相開放”這一句，這是對春天景色的描述。3.夏天，山里的樹木郁郁蔥蔥，溪水清澈見底。解析：文章中提到“夏天，山里的樹木郁郁蔥蔥，溪水清澈見底”，這是對夏天景色的描述。4.秋天，碩果累累，豐收的季節讓人喜笑顏開。解析：根據文章內容，“秋天，碩果累累，豐收的季節讓人喜笑顏開”是對秋天景色的描述。5.冬天，白雪皚皚，山間的小徑被雪覆蓋，宛如一條白玉帶。解析：文章中提到“冬天，白雪皚皚，山間的小徑被雪覆蓋，宛如一條白玉帶”，這是對冬天景色的描述。6.小明家鄉的四季景色各有特色，但都充滿了生機與活力。解析：通過全文的閱讀，我們可以看到小明家鄉的每個季節都有其獨特的景色，且都具有生機與活力。7.小明家鄉的景色對游客有很大的吸引力，因為這里四季分明，景色優美。解析：文章中提到小明家鄉的景色吸引了眾多游客，因為這里四季分明，景色優美。8.小明家鄉的四季景色對小明的成長有很大的影響，讓他更加熱愛大自然。解析：根據文章內容，小明家鄉的四季景色對小明的成長產生了積極的影響，讓他更加熱愛大自然。二、作文技巧1.我和爸爸媽媽一起去了動物園。解析：從作文片段中我們可以找到這句話，概括了作文的主要內容。2.這篇作文的寫作目的是記錄和分享作者在動物園的經歷。解析：作文中作者描述了自己在動物園的所見所感，目的是為了記錄和分享。3.這篇作文采用了記敘的寫作手法。解析：作文以第一人稱敘述，記錄了作者在動物園的經歷，屬于記敘文。4.我最喜歡的是熊貓，因為它憨態可掬，圓滾滾的，特別可愛。解析：作文中作者提到自己最喜歡熊貓，因為它可愛，這是對熊貓印象的描述。5.這次動物園之行讓我收獲頗豐，不僅學到了很多動物知識，還感受到了大自然的神奇。解析：作文中作者表達了自己在動物園之行中的收獲，包括學到了動物知識，感受到了大自然的神奇。三、閱讀理解1.小明的家鄉位于四季如畫的小山村。解析：文章中提到“小明的小山村四季如畫”，這是對小明家鄉的描述。2.小明喜歡打籃球、踢足球、游泳等。解析：在文章中找到“小明喜歡打籃球、踢足球、游泳等”這句話，這是對小明愛好運動的描述。3.小明在課余時間積極參加學校組織的各種體育活動。解析：文章中提到“小明在課余時間積極參加學校組織的各種體育活動”，這是對小明課余時間的描述。4.小明不僅身體素質好，而且團結同學，樂于助人。解析：根據文章內容，“小明不僅身體素質好，而且團結同學，樂于助人”是描述小明性格特點的句子。5.小明的事跡給我們帶來了熱愛運動、團結協作、樂于助人的啟示。解析：文章中提到小明的事跡給同學們帶來了啟示，包括熱愛運動、團結協作、樂于助人。6.小明熱愛運動的原因是他喜歡挑戰自我，享受運動帶來的快樂。解析：根據文章內容，小明熱愛運動是因為他喜歡挑戰自我，享受運動帶來的快樂。7.小明的事跡給我們帶來了熱愛生活、積極向上的啟示。解析：文章中提到小明的事跡給同學們帶來了啟示，包括熱愛生活、積極向上。8.小明熱愛運動的表現有積極參加體育活動、在比賽中取得優異成績、樂于幫助同學鍛煉等。解析：根據文章內容，小明熱愛運動的表現包括積極參加體育活動、在比賽中取得優異成績、樂于幫助同學鍛煉等。四、閱讀理解1.沙漠中的居民勇敢堅韌，與風沙抗爭。解析：文章中提到“這里的居民勇敢堅韌，與風沙抗爭”，這是對沙漠居民特點的描述。2.沙漠中生長著梭梭、沙柳等耐旱植物。解析：根據文章內容，“沙漠中生長著梭梭、沙柳等耐旱植物”是對沙漠植物種類的描述。3.當地居民發明了一種特殊的建筑——沙屋。解析：文章中提到“當地居民發明了一種特殊的建筑——沙屋”，這是對沙屋的描述。4.沙屋既能抵御風沙的侵襲，又能就地取材，節省資源。解析：根據文章內容，“沙屋既能抵御風沙的侵襲，又能就地取材，節省資源”是對沙屋優點的描述。5.沙漠中的居民是如何與風沙抗爭的，他們用智慧和汗水創造了一個又一個奇跡。解析：文章中提到沙漠居民用智慧和汗水與風沙抗爭，創造了一個又一個奇跡。五、作文技巧1.我們一起去公園植樹。解析：從作文片段中我們可以找到這句話，概括了作文的主要內容。2.這篇作文的寫作目的是記錄和分享作者在植樹活動中的經歷。解析：作文中作者描述了自己在植樹活動中的所見所感，目的是為了記錄和分享。3.這篇作文采用了記敘的寫作手法。解析：作文以第一人稱敘述，記錄了作者在植樹活動中的經歷，屬于記敘文。4.我們心里充滿了喜悅和自豪，因為我們為小樹苗的成長貢獻了自己的力量。解析：作文中作者表達了自己在植樹活動中的感受，包括喜悅和自豪。5.這篇作文中作者通過植樹活動表達了熱愛大自然、關愛環境、團結協作的情感。解析：作文中作者通過植樹活動表達了熱愛大自然、關愛環境、團結協作的情感。六、閱讀理解1.張衡是我國古代一位著名的科學家，他發明了地動儀。解析：文章中提到“我國古代有一位著名的科學家，名叫張衡。他發明了地動儀”，這是對張衡及其發明的描述。2.張衡發明了地動儀，可以監測到遠處地震的發生。解析：根據文章內容，“張衡發明了地動儀，可以監測到遠處地震的發生”是對地動儀功能