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文檔簡介
2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬卷(筆試綜合)英語文化知識(shí)拓展與測試試題考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、單項(xiàng)選擇要求:從下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,選出可以填入空白處的最佳答案。1.Mybirthdayison_______.A.the21stofMayB.Maythetwenty-firstC.Maytwenty-oneD.theMaytwenty-first2.What'stheweatherliketoday?A.It'ssunny.B.It'sfine.C.It'snice.D.It'sbeautiful.3.Shelikestoread_______.A.booksB.thebooksC.abookD.booksof4.Canyouhelpme_______myhomework?A.todoB.doC.doingD.did5.I_______mymotheratthesupermarketyesterday.A.metB.meetC.metedD.metting6.Theteacheraskedus_______ourhomework.A.doB.todoC.doingD.did7.Thereare_______studentsinourclass.A.fiveB.fiveofC.fivestudentsofD.fivestudents8.I_______tothecinemalastnight.A.goB.wentC.goingD.goes9.He_______hisbirthdaypartyathome.A.haveB.hasC.hadD.having10.I_______mypenhere.A.can'tfindB.canfindC.couldn'tfindD.couldn'tfinded二、完形填空要求:閱讀下列短文,從短文后各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中,選出可以填入空白處的最佳答案。MynameisLiMing.Iamastudentof_______(11)_______middleschool.Ilike_______(12)_______Englishverymuch.Ihavemany_______(13)_______friends.Theyarevery_______(14)_______.Weoften_______(15)_______togetherafterschool.Lastweekend,we_______(16)_______tothelibrary.Wespent_______(17)_______hoursreadingbooks.Ireadastorybookandtheyreadsome_______(18)_______.Wehadagoodtimethere.OnSundayafternoon,we_______(19)_______tothepark.Weplayedsomegamesandhadapicnic.Wealso_______(20)_______somephotos.11.A.aB.anC.theD.some12.A.learnB.tolearnC.learningD.learned13.A.goodB.goodofC.goodfriendsD.goodfriendsof14.A.kindB.kindofC.kindfriendsD.kindfriendsof15.A.goB.goesC.goingD.went16.A.wentB.wenttoC.goD.goingto17.A.manyB.muchC.manyofD.muchof18.A.storybooksB.storybookC.booksofstoryD.booksofstories19.A.wentB.wenttoC.goD.goingto20.A.tookB.takeC.takingD.tooked四、閱讀理解要求:閱讀下列短文,從短文后各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中,選出可以填入空白處的最佳答案。TomisastudentinGrade6.HeisverygoodatEnglish.HeoftenreadsEnglishbooksinhisfreetime.Lastweekend,histeachergavehimatasktowriteashortstoryabouthisschoollife.Tomthoughtitwasafuntaskandstartedwritingrightaway.Oneday,Tomwenttoschoolwithhisbestfriend,Lily.Theywerebothexcitedtolearnsomethingnew.Inthemorning,theyhadascienceclass.Theteachershowedthemsomeinterestingexperiments.TomandLilywatchedcarefullyandtooknotes.Afterschool,theywenttothelibrarytoborrowsomebooksaboutscience.Thenextday,theyhadamathclass.Theteachertaughtthemaboutfractions.Tomfounditabitdifficult,buthedidn'tgiveup.Hepracticedalotathomeandsoongotthehangofit.Lilywasalsogoodatmath,sotheyhelpedeachotheralot.Onthethirdday,theyhadanartclass.TomandLilywerebothcreativeandloveddrawing.Theyspentthewholeclasspaintingandcreatingtheirownartwork.Theyweresoproudoftheirworkthattheydecidedtoshowittotheirfriends.Tom'sstoryendedwithhimrealizinghowmuchheenjoyedhisschoollife.Hewasgratefulforallthesubjectshelearnedandthefriendshemade.21.WhatisTom'sfavoritesubject?A.ScienceB.MathC.ArtD.English22.WhydidTomandLilygotothelibrary?A.Toreadbooksaboutscience.B.ToborrowsomeEnglishbooks.C.Todotheirhomework.D.Tomeettheirfriends.23.HowdidTomfeelaboutthemathclass?A.Hefounditeasy.B.Hefounditdifficult.C.Hedidn'tlikeit.D.Hedidn'tcareaboutit.24.WhatdidTomandLilydointheartclass?A.Theystudiedmath.B.Theydrewpictures.C.Theywatchedamovie.D.Theyplayedgames.25.WhatdidTomlearnfromhisschoollife?A.Helearnedalotaboutscience.B.Helearnedtobegratefulforhisfriends.C.Helearnedtobeindependent.D.Helearnedtoenjoyhisschoollife.五、翻譯要求:將下列句子翻譯成英語。1.我每天早上都去公園跑步。2.她的英語說得很好,我們都非常佩服她。3.這個(gè)故事告訴我們,勤奮是成功的關(guān)鍵。4.我們班有很多優(yōu)秀的同學(xué),我們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。5.老師鼓勵(lì)我們勇敢地面對(duì)困難,不要輕易放棄。六、改寫句子要求:將下列句子按要求改寫。1.她喜歡聽音樂。(改為否定句)2.這本書非常有趣,我們都喜歡看。(改為一般疑問句)3.他每天早上都起床很早。(改為反義疑問句)4.他們昨天去了電影院。(改為過去進(jìn)行時(shí))5.她在圖書館里找到了一本關(guān)于歷史的書。(改為被動(dòng)語態(tài))本次試卷答案如下:一、單項(xiàng)選擇1.A解析:日期的表達(dá)方式通常是在月份前加上定冠詞“the”,所以正確答案是A。2.A解析:“It'ssunny”是英語中常見的表示天氣的表達(dá)方式,意為“天氣晴朗”。3.A解析:“books”是可數(shù)名詞,表示泛指,不需要加定冠詞或冠詞。4.B解析:在asksb.todosth.的結(jié)構(gòu)中,不定式todo作為賓語補(bǔ)足語。5.A解析:meetsb.是固定短語,意為“遇見某人”,使用一般過去時(shí)。6.B解析:asksb.todosth.的結(jié)構(gòu)中,不定式todo作為賓語補(bǔ)足語。7.D解析:“fivestudents”表示具體的五個(gè)學(xué)生,不需要使用“of”。8.B解析:“Iwenttothecinemalastnight”表示過去發(fā)生的事情,使用一般過去時(shí)。9.C解析:“had”是過去完成時(shí)態(tài),表示在過去某個(gè)時(shí)間之前已經(jīng)完成的動(dòng)作。10.A解析:“can'tfind”表示現(xiàn)在無法找到某物,使用一般現(xiàn)在時(shí)。二、完形填空11.C解析:在表示特定的中學(xué)時(shí),使用定冠詞“the”。12.C解析:liketodosth.是固定短語,表示喜歡做某事。13.C解析:“goodfriends”表示好朋友,不需要使用“of”。14.A解析:“kind”表示友善的,符合上下文。15.C解析:spendtimedoingsth.是固定短語,表示花費(fèi)時(shí)間做某事。16.A解析:“went”表示過去發(fā)生的事情,使用一般過去時(shí)。17.B解析:“much”用于不可數(shù)名詞,表示很多時(shí)間。18.A解析:“storybooks”表示故事書,復(fù)數(shù)形式。19.A解析:“went”表示過去發(fā)生的事情,使用一般過去時(shí)。20.A解析:“took”表示拍照,使用一般過去時(shí)。四、閱讀理解21.D解析:根據(jù)短文內(nèi)容,Tom喜歡英語,所以答案是D。22.A解析:根據(jù)短文內(nèi)容,他們?nèi)D書館是為了借閱關(guān)于科學(xué)的書籍。23.B解析:根據(jù)短文內(nèi)容,Tom覺得數(shù)學(xué)有點(diǎn)難。24.B解析:根據(jù)短文內(nèi)容,他們在藝術(shù)課上畫畫。25.D解析:根據(jù)短文內(nèi)容,Tom從他的學(xué)校生活中學(xué)到了享受學(xué)校生活的重要性。五、翻譯1.Igototheparktoruneverymorning.2.ShespeaksEnglishverywell,andwealladmireher.3.Thisstorytellsusthatdiligenceisthekeytosuccess.4.Therearemanyoutstandingstudentsinourclass,andweshouldalllearnfromthem.5.Theteacherencouragesustofacedifficulties
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