2025年成人高考《語文》古詩詞鑒賞專項題庫-古詩詞與歷史文化試題_第1頁
2025年成人高考《語文》古詩詞鑒賞專項題庫-古詩詞與歷史文化試題_第2頁
2025年成人高考《語文》古詩詞鑒賞專項題庫-古詩詞與歷史文化試題_第3頁
2025年成人高考《語文》古詩詞鑒賞專項題庫-古詩詞與歷史文化試題_第4頁
2025年成人高考《語文》古詩詞鑒賞專項題庫-古詩詞與歷史文化試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025年成人高考《語文》古詩詞鑒賞專項題庫——古詩詞與歷史文化試題考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、古詩詞中的歷史事件要求:請根據所給詩句,判斷其涉及的歷史事件。1.“大漠孤煙直,長河落日圓。”(出自王之渙《登鸛雀樓》)2.“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”(出自孟浩然《春曉》)3.“白日依山盡,黃河入海流。”(出自王之渙《登鸛雀樓》)4.“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。”(出自柳宗元《江雪》)5.“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。”(出自王維《九月九日憶山東兄弟》)6.“會當凌絕頂,一覽眾山小。”(出自杜甫《望岳》)7.“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”(出自龔自珍《己亥雜詩》)8.“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。”(出自張繼《楓橋夜泊》)9.“春水初生,春林初盛,春風十里,不如你。”(出自白居易《賦得古原草送別》)10.“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”(出自文天祥《過零丁洋》)二、古詩詞中的地理環境要求:請根據所給詩句,判斷其描繪的地理環境。1.“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”(出自李白《贈汪倫》)2.“登鸛雀樓,白日依山盡,黃河入海流。”(出自王之渙《登鸛雀樓》)3.“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。”(出自張繼《楓橋夜泊》)4.“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。”(出自王維《九月九日憶山東兄弟》)5.“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。”(出自柳宗元《江雪》)6.“會當凌絕頂,一覽眾山小。”(出自杜甫《望岳》)7.“春水初生,春林初盛,春風十里,不如你。”(出自白居易《賦得古原草送別》)8.“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”(出自龔自珍《己亥雜詩》)9.“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”(出自孟浩然《春曉》)10.“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”(出自文天祥《過零丁洋》)三、古詩詞中的意象要求:請根據所給詩句,判斷其運用的意象。1.“床前明月光,疑是地上霜。”(出自李白《靜夜思》)2.“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”(出自王之渙《登鸛雀樓》)3.“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”(出自孟浩然《春曉》)4.“大漠孤煙直,長河落日圓。”(出自王之渙《登鸛雀樓》)5.“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。”(出自柳宗元《江雪》)6.“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。”(出自王維《九月九日憶山東兄弟》)7.“會當凌絕頂,一覽眾山小。”(出自杜甫《望岳》)8.“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。”(出自張繼《楓橋夜泊》)9.“春水初生,春林初盛,春風十里,不如你。”(出自白居易《賦得古原草送別》)10.“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”(出自龔自珍《己亥雜詩》)四、古詩詞中的情感表達要求:請根據所給詩句,判斷其表達的情感。1.“紅豆生南國,春來發幾枝。”(出自王維《相思》)2.“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。”(出自王維《九月九日憶山東兄弟》)3.“登鸛雀樓,白日依山盡,黃河入海流。”(出自王之渙《登鸛雀樓》)4.“離離原上草,一歲一枯榮。”(出自白居易《賦得古原草送別》)5.“春江潮水連海平,海上明月共潮生。”(出自張若虛《春江花月夜》)6.“君自故鄉來,應知故鄉事。”(出自王昌齡《芙蓉樓送辛漸》)7.“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。”(出自王昌齡《出塞》)8.“青青園中葵,朝露待日晞。”(出自漢樂府《長歌行》)9.“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇。”(出自納蘭性德《木蘭花·擬古決絕詞柬友》)10.“但愿人長久,千里共嬋娟。”(出自蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》)五、古詩詞中的修辭手法要求:請根據所給詩句,指出其運用的修辭手法。1.“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”(出自王之渙《登鸛雀樓》)2.“床前明月光,疑是地上霜。”(出自李白《靜夜思》)3.“大漠孤煙直,長河落日圓。”(出自王之渙《登鸛雀樓》)4.“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”(出自孟浩然《春曉》)5.“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。”(出自張繼《楓橋夜泊》)6.“會當凌絕頂,一覽眾山小。”(出自杜甫《望岳》)7.“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”(出自龔自珍《己亥雜詩》)8.“春水初生,春林初盛,春風十里,不如你。”(出自白居易《賦得古原草送別》)9.“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。”(出自王維《九月九日憶山東兄弟》)10.“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”(出自文天祥《過零丁洋》)六、古詩詞中的文化內涵要求:請根據所給詩句,分析其蘊含的文化內涵。1.“登鸛雀樓,白日依山盡,黃河入海流。”(出自王之渙《登鸛雀樓》)2.“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”(出自王之渙《登鸛雀樓》)3.“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”(出自孟浩然《春曉》)4.“大漠孤煙直,長河落日圓。”(出自王之渙《登鸛雀樓》)5.“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。”(出自張繼《楓橋夜泊》)6.“會當凌絕頂,一覽眾山小。”(出自杜甫《望岳》)7.“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”(出自龔自珍《己亥雜詩》)8.“春水初生,春林初盛,春風十里,不如你。”(出自白居易《賦得古原草送別》)9.“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。”(出自王維《九月九日憶山東兄弟》)10.“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”(出自文天祥《過零丁洋》)本次試卷答案如下:一、古詩詞中的歷史事件1.B.唐朝2.A.唐朝3.B.唐朝4.D.唐朝5.C.唐朝6.A.唐朝7.B.唐朝8.C.唐朝9.D.唐朝10.A.宋朝解析思路:通過詩句中的關鍵詞,如“大漠”、“長河”、“春曉”等,可以判斷出這些詩句描繪的是唐朝的景象。二、古詩詞中的地理環境1.A.江南水鄉2.B.黃河流域3.C.江南水鄉4.D.塞北邊疆5.A.江南水鄉6.B.黃河流域7.C.塞北邊疆8.D.江南水鄉9.A.江南水鄉10.B.黃河流域解析思路:通過詩句中的關鍵詞,如“桃花潭”、“黃河”、“江楓漁火”等,可以判斷出這些詩句描繪的是中國的不同地理環境。三、古詩詞中的意象1.A.月亮2.B.黃鸝3.C.鳥4.D.日月5.A.鳥6.B.鶴7.C.山8.D.風景9.A.風景10.B.紅豆解析思路:通過詩句中的關鍵詞,如“明月”、“黃鸝”、“落花”等,可以判斷出這些詩句所運用的意象。四、古詩詞中的情感表達1.A.思念2.B.思鄉3.C.激情4.D.孤獨5.A.思念6.B.思鄉7.C.憂國憂民8.D.悲傷9.A.思念10.B.思念解析思路:通過詩句中的關鍵詞,如“相思”、“思親”、“悲畫扇”等,可以判斷出這些詩句所表達的情感。五、古詩詞中的修辭手法1.A.對偶2.B.比喻3.C.排比4.D.夸張5.A.對偶6.B.設問7.C.比喻8.D.擬人9.A.對偶10.B.比喻解析思路:通過詩句的結構和語言特點,可以判斷出這些詩句所運用的修辭手法。六、古詩詞中的文化內涵1.A.唐代樓臺之美2.B.田園生活的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論