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文檔簡介

27青山處處埋忠骨人教版五年級語文上冊第八組課文1/33青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還.落紅不是無情物,化作春泥更護花.--清·龔自珍《已亥雜詩之一》2/33毛岸英在俄當翻譯毛澤東和毛岸英鐵骨錚錚毛岸英3/334/33**毛岸英介紹**

毛岸英,1922年10月出生在湖南省長沙市。8歲時,因為母親楊開慧被捕入獄,毛岸英也被關進牢房。楊開慧犧牲后,地下黨安排毛岸英和兩個弟弟來到上海。以后,因為地下黨組織遭到破壞,毛岸英弟兄流落街頭。他當過學徒,撿過破爛,賣過報紙,推過人力車。1936年,毛岸英和弟弟毛岸青被安排到蘇聯學習。在蘇聯期間,他開始在軍政學校和軍事學院學習,以后參加了蘇聯衛國戰爭,曾冒著槍林彈雨,轉戰歐洲戰場。1946年,毛岸英回到延安,同年加入中國共產黨。毛岸英遵照毛澤東“補上勞動大學這一課”要求,在解放區搞過土改,做過宣傳工作,當過秘書。解放早期,任過工廠黨委副書記。他即使是毛澤東兒子,但從不以領袖兒子自居,相反,總是處處嚴格要求自己,努力和普通勞動群眾打成一片。5/33我會認nǐ()擬定xūn()勛鑒xùn()殉職fù奔赴()mɑ戰爭嘛(),總是要死人。()黯然ànchú()猶豫()chóu6/33殉職:

猶豫:黯然:

勛鑒:

因公務而犧牲。猶豫不決樣子。亦稱書奉語或提稱語,綴于信首收信人稱呼之后。鑒,審查,看;勛,功德,功勞。勛鑒大意是有功德之人看。多用于政界,文界。詞語理解心里不舒適,情緒低落樣子。7/33抗美援朝戰爭

1949年10月1日,新中國成立了,不但我國人民激動自豪,全世界熱愛和平人們高興萬分。可是,一向推行強權政治美國卻坐立不安,妄想把新生中國扼殺在搖籃中。1950年6月,美國公然發動了朝鮮戰爭,并把戰火燒到了我國東北邊境,嚴重威脅新中國安全。1950年8月,黨中央作出了“抗美援朝、保家衛國”決定,在彭德懷指揮下同朝鮮人民并肩作戰,最終取得了勝利。然而在戰爭中,志愿軍付出了巨大犧牲,約有12萬志愿軍長眠在異國土地上,其中就有毛澤東同志心愛長子——毛岸英。

8/33要抗美援朝,我們不只是物資援助,金日成同志告急電報是明寫“急盼中國人民解放軍直接出動援助我軍作戰”,要作戰,我要有些人,派誰去呢?我作為黨中央主席,作為一個領導人,自己有兒子,不派他去抗美援朝,保家衛國,又派誰兒子去呢?人心都是肉長,不論是誰,疼愛兒子心都是一樣。假如我不派我兒子去,而他人又人人都像我一樣,自己有兒子也不派他去上戰場,先派他人兒子去上前線打仗,這還算是什么領導人呢?9/33

新中國剛成立,急需和平建設,但現在美帝矛頭直指我國東北,假如它真把朝鮮搞垮了,我們在它威脅中過日子,要進行和平建設也會有困難。所以,我們對朝鮮問題假若置之不理,美帝必定得寸進尺,走日本侵略中國老路,它要把三把尖刀插在中國身上,從朝鮮一把刀插在我國頭上,從臺灣一把刀插在我國腰上,從越南一把刀插在我們腳上。倘若天下有變,它就從三個方面向我們進攻,那我們就被動了。我們抗美援朝就是不許它如意算盤得逞。打得一拳開,省得百拳來。我們抗美援朝,就是保家衛國。

為何要抗美援朝?10/33

背景介紹朝鮮韓國11/33

/image/0e655ca7d69a0da5d043587e年10月19日,中國人民志愿軍在司令員兼政治委員彭德懷率領下,跨過鴨綠江,開赴朝鮮戰場,開始了保家衛國抗美援朝戰爭。

12/33大軍凱旋

13/33志愿軍堅守陣地

志愿軍鐵原地域阻擊戰

志愿軍向陣地發起攻擊14/33位于平安南道抗美援朝志愿軍紀念碑

15/33要求:讀準字音,讀通課文,想一想:課文講了一件什么事?哪些地方自己深受感動?為何感動?從中體會到了什么?并標注在書上。自學課文初步感知16/33這篇課文講述了毛澤東愛子毛岸英在抗美援朝戰爭中光榮犧牲,毛澤東得悉這個噩耗后極度痛苦心情和對毛岸英遺體是否歸葬抉擇過程,表現了毛澤東常人情感,超人胸懷。主要內容:17/33中南海,毛澤東臥室。寫字臺上,放著一封從朝鮮前線志愿軍總部發來、由司令員彭德懷確定電報。讓人隱約感到有大事發生。能夠吸引人讀下去。布下場景,交代地點18/33

主席勛鑒:

今晨,我“志司”指揮部遭敵機狂轟濫炸,洪學智、毛岸英將我送入安全地域。爾后,岸英又返回指揮部取作戰圖。慌中未能勸說住他,致使被敵機汽油彈擊中。主席愛子、我們“志司”好參謀岸英同志為了人民事業光榮殉職……

19/33從收到這封電報起,毛澤東整整一天沒說一句話,只是一支又一支地吸著煙。桌子上飯菜已經熱了幾次,還是原封不動地放在那里。失去愛子后無比悲痛心情正面表現側面表現20/33“岸英!岸英!”主席用食指按著緊鎖眉頭,情不自禁地喃喃著。語言動作神態反應了毛主席內心世界。表達出主席正沉醉在巨大悲痛和無限思念中。21/33主席仰起頭望著天花板,強忍著心中悲痛,目光中流露出無限眷戀。動作寫出了毛主席對愛子無限思念,也表明了毛主席此時也面臨著一個艱難抉擇。神態22/33“兒子活著不能相見,就讓我見見遺體吧!”主席想。然而,這種想法很快被打消了……就尊重朝鮮人民意愿吧。”想要見見兒子遺體是父親對兒子情感自然流露,但決定把兒子葬在異國異鄉是偉大父愛延續,這是一位國家領袖從大局考慮問題理智,是為人寬敞胸懷和國際主義精神見證。23/33主席黯然目光轉向窗外,右手指指寫字臺,示意秘書將電文稿放在上面。細節描寫經歷悲痛后神情“轉向窗外”“指指寫字臺”“示意”,這一連串動作首先表現毛澤東不愿讓自己悲痛“感染”身邊同志,有意支開了秘書;另首先也表現出毛澤東是偉人,也是凡人。24/33當毛主席要在電報統計稿上簽字時,他是什么心情?從哪里看出來?

(1)“主席下意識地猶豫了一會兒.”

毛岸英是毛澤東一家為了中國革命勝利而犧牲六位烈士中一位,毛主席在做最終決定時,心底又流露出對親人無比眷戀。(2)“主席黯然目光轉向窗外,右手指指寫字臺,示意秘書將電文稿放在上面.”25/33“忠骨”指忠臣遺骸,在這里指毛岸英烈士遺體。“何須”指為何要,含有“用不著,不用”意思。“馬革裹尸”就是用戰馬皮把尸體裹起來。這句話意思是革命者既然把整個身心都獻給了祖國,至于死后是否把尸體運回故鄉安葬,那倒無需考慮,既然長眠于異國土地上又有何妨。這里既是對毛岸英烈士高度評價,又表明了毛澤東對兒子遺體安葬問題態度,既尊重朝鮮人民意愿,將兒子葬于朝鮮,充分顯示了他無產階級革命家博大胸襟。青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還。

26/33

這是本文最終一句話,單列一段作為文章結尾。是啊,老來喪子誰不哀痛!我們讀著這句話,心里忽地又一沉,此時此刻,千言萬語,萬言千語,都變得蒼白無力,此時收筆,留給我們是深深地震撼:毛澤東是平凡,更是偉大!④電文稿下是被淚水打濕枕巾。透過這句話,我們好像看到了夜深人靜時,一位慈愛父親在床上輾轉反側,好像聽到了漫漫長夜,一位慈愛父親在床上失聲痛哭27/33

二十年后,主席走完了人生最終歷程。身邊工作人員在整理主席遺物時卻意外發覺平時對個人生活物品基本不上心主席衣櫥里疊得整整齊齊一疊衣物。那是兩件棉衣、一雙襪子、一頂軍帽和一條毛巾。原來這是岸英遺物……小資料28/33毛澤東和毛岸英29/3330/33

大弟弟毛澤民(1896—1943),經過長征后抵達陜北,任財政部長,在新疆被敵人殺害。小弟弟毛澤覃(1905—1935),任紅軍師長、軍政委,在瑞金作戰時犧牲。妻子楊開慧(1901—1930),在長沙做地方黨工作,被反動派逮捕,壯烈就義。

堂妹毛澤蓮(1906—1929),任游擊隊隊長,在掩護同志們撤退時,被敵人殺害。大兒子毛岸英(1922—1950),幼年同母親一

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