張北縣2025年數學三下期末統考模擬試題一、用心思考，我會選。1．下面算式中，積比600大的是（）．A．99×6 B．15×41 C．12×492．去掉3.48的小數點，是把原數()。A．縮小到原來的11003．芳芳用四個相同的長方形做拼圖游戲，拼擺后圖形的中間部分是個正方形。這個正方形的面積是（）。A．70平方分米 B．81平方分米C．280平方分米 D．361平方分米4．某圖書館的開放時間如圖，圖書館全天共開放（）。開放時間每天8：30～17：00A．9小時30分 B．8小時30分 C．7小時30分5．36個12相加的和是多少？列式是（）。A．36×12 B．36＋12 C．12＋36二、認真辨析，我會判。6．正方形的邊長減少3厘米，則周長就減少12厘米。（______）7．凳子面的面積是30m2。（____）8．比1小的最大兩位小數是0.99。（______）9．一個邊長4米的正方形，它的面積和周長相等。（________）10．在乘法算式里，積一定比其中任何一個乘數都大。（______）三、仔細觀察，我會填。11．黑板在教室的西面墻上，小紅坐在教室里，面向黑板上課，她的前面是_________面，后面是_________面，右面是__________面。12．把7.10，1.07，17.1，7.01，1.70這五個數按照從小到大的順序排列：（________）＜（_______）＜（________）＜（_______）＜（_______）13．最大的兩位數除以8，商是（__________），余數是（__________）。14．3000克＝（______）千克8噸＝（______）千克5平方米＝（______）平方分米6000cm2＝（______）dm215．一個正方形的周長是36米，它的面積是（________）平方米。16．仔細觀察下圖，這個月共有（______）個星期日。這個月學生在校（______）天（5月1日—3日為法定休息日）。今年的兒童節是星期（______），在第（______）季度。2020年5月日一二三四五六1234567891011121314151617181920212223242526272829303117．小雪的生日是六一兒童節前一天，她的生日是（____）月（____）日。18．看圖填小數。（______）元四、認真細致，我會算。19．直接寫得數．50×60＝606÷2＝33×20＝128÷4＝3.7－1.5＝1.6＋2.4＝39×21≈198÷4≈20．用豎式計算．584÷3815÷435×45＝29×47＝21．比13.4多25.6的數是多少?五、動手操作，我能行。22．連一連。234÷2576÷8857÷6439÷523．下面圖形分別是從哪張紙上剪下來的？連一連。24．估計下面各題的積，用線連一連。38×4932×4138×41大約1600大約2000大約1200六、生活問題，我會解。25．書法老師為了獎勵努力練字的同學，買了2盒毛筆，每盒12支，每支6元。書法老師一共花了多少元？26．一個果園收了2600千克香蕉，計劃用紙箱裝運，每箱裝25千克。準備85個紙箱，夠嗎？27．王華借了一本故事書，共150頁。看了5天后還剩80頁，平均每天看多少頁？如果只能借閱9天，從第6天起，平均每天要看多少頁？28．工廠里有一批零件要做，管理員計劃每天做160件，6天可以做完，為了趕工期，要求4天就要完成，平均每天做多少件？29．一個正方形的養魚池,周長是72米。它的水面面積是多少平方米?

參考答案一、用心思考，我會選。1、B【詳解】略2、B【解析】略3、B【分析】通過分析圖可以得知，中間這個正方形的邊長是：14－5＝9（分米），正方形的面積＝邊長×邊長，據此可解此題。【詳解】9×9＝81（平方分米）故答案為：B【點睛】此題考查的是正方形的面積公式，求出中間這個正方形的邊長是解題的關鍵。4、B【分析】結束時間減去開門時間就是圖書館全天開放時間，據此解答。【詳解】根據分析可得：17：00－8：30＝8：30，圖書館全天共開放8小時30分，故答案選：B。【點睛】本題考查了經過時間的計算，時間計算時，分鐘不夠減，從小時借1小時當作60分鐘來減，牢記1小時等于60分鐘是解題的關鍵。5、A【分析】根據乘法和加法之間的關系進行解答，求幾個相同加數和的簡便計算，用乘法。【詳解】根據題意列式：36×12故答案為：A【點睛】解決本題的關鍵是理解乘法的意義。二、認真辨析，我會判。6、√【分析】根據正方形的特征，4條邊的長度都相等；正方形的周長＝邊長×4，正方形的邊長減少3厘米，正方形的周長就會減少4×3＝12厘米，據此判斷即可。【詳解】4×3＝12（厘米）所以原題判斷正確。【點睛】題主要考查正方形的特征和周長的計算方法。7、×【解析】應該是30dm2。8、√【分析】比1小的小數，即整數部分為0，最大的兩位小數，十分位和百分位分別為9，所以比1小的最大兩位小數是0.99。【詳解】根據分析可知，比1小，整數部分是0，又要求是最大的兩位小數，所以這個數是0.99。故答案為：√【點睛】本題考查小數的認識，認真讀題，根據限定條件選擇合適的小數是解題關鍵。9、×【分析】正方形的周長＝邊長×4，則這個正方形的周長是16米。正方形的面積＝邊長×邊長，則這個正方形的面積是16平方米。正方形的面積和周長的數值相等，但是單位不同，無法比較大小。【詳解】因為周長和面積不是同類量，所以無法進行比較。因此邊長是4米的正方形，它的面積和周長相等，這種說法是錯誤的。故答案為：×。【點睛】解決本題的關鍵是明確正方形的周長單位是米，面積單位是平方米，長度單位和面積單位不能比較大小。10、×【詳解】略三、仔細觀察，我會填。11、西東北【分析】黑板在教室的西面墻上，小紅面向黑板上課，則小紅面向西面。再根據“上北下南、左西右東”原則解答。【詳解】黑板在教室的西面墻上，小紅坐在教室里，面向黑板上課，她的前面是西面，后面是東面，右面是北面。故答案為：西；東；北。【點睛】本題考查方向的辨別，明確小紅面向西面是解決本題的關鍵。12、1.071.707.017.1017.1【解析】略13、123【解析】略14、3800050060【分析】（1）1千克＝1000克，克換算成千克，要除以它們之間的進率1000；（2）1噸＝1000千克，噸換算成千克，要乘它們之間的進率1000；（3）1平方米＝100平方分米，平方米換算成平方分米，要乘它們之間的進率100；（4）1平方分米＝100平方厘米，平方厘米換算成平方分米，要除以它們之間的進率100。【詳解】（1）3000÷1000＝3，3000克＝3千克；（2）8×1000＝8000，8噸＝8000千克；（3）5×100＝500，5平方米＝500平方分米；（4）6000÷100＝60，6000平方厘米＝60平方分米。故答案為：3；8000；500；60。【點睛】高級單位換算成低級單位，要乘它們之間的進率；低級單位換算成高級單位，要除以它們之間的進率。15、81【分析】先根據正方形的周長公式求出邊長是36÷4＝9米，再利用正方形的面積＝邊長×邊長計算即可。【詳解】邊長是：36÷4＝9（米）面積是：9×9＝81（平方米）故答案為：81【點睛】此題主要考查正方形的周長公式與面積公式的靈活應用。16、520一二【分析】根據日歷表數出這個月有幾個星期日即可；用總天數減去周末和節假日剩下的就是在校時間；兒童節是6月1日，是5月31日的下一天，由此推出是星期幾；根據年月日的知識可知：每三個月為一個季度，全年可分四個季度，四至六月為第二季度據此解答。【詳解】這個月共有5個星期日。31－3－8＝20（天）這個月學生在校20天（5月1日—3日為法定休息日）。兒童節是6月1日，今年的兒童節是星期一，在第二季度。【點睛】此題主要考查了年月日的認識和日期的推算，本題關鍵先看明白5月份月歷表，能從里面找取有用的信息，再根據這些信息求解。17、531【解析】略18、5.1或5.10【解析】略四、認真細致，我會算。19、3000303660322.24.080050【解析】略20、194……2203……315751363【解析】略21、39【詳解】13.4+25.6=39五、動手操作，我能行。22、【分析】234÷2，被除數最高位上的數2等于除數2，則商是三位數；576÷8，被除數最高位上的數5小于除數8，則商是兩位數；857÷6，被除數最高位上的數8大于除數6，則商是三位數；439÷5，被除數最高位上的數4小于除數5，則商是兩位數。【詳解】根據分析連線如圖所示：【點睛】三位數除以一位數，如果被除數的最高位上的數小于除數，則商是兩位數；如果被除數的最高位上的數大于或等于除數，則商是三位數。23、【分析】依據軸對稱圖形的意義，即在平面內，如果一個圖形沿一條直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，據此即可進行連線。【詳解】【點睛】此題考查的目的是理解掌握軸對稱圖形的特點及應用。24、【分析】在乘法估算時，一般要把因數看作是整十、整百的數相乘進行估算，由此求出上一行估算的結果，再連線。【詳解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【點睛】本題考查了學生對兩位數乘兩位數整數乘法算式的估算能力，屬于基礎知識，要熟練掌握。六、生活問題，我會解。25、144元【分析】每盒12支，2盒毛筆共有2盒12支，即12×2＝24支，每支6元，24支需要24個