湖南長沙長郡教肓集團重點中學2025屆初三下學期階段性考試(期末考)化學試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．如圖所示，集氣瓶中盛有少量澄清石灰水和一氧化碳，當插入灼熱的薄銅片，一會后再用燃著的木條檢驗剩余氣體。有關該實驗的敘述不正確的是()A．該實驗可驗證CO具有可燃性和還原性B．圖B的現象是：受熱部分的銅片由亮紅色變為黑色C．圖C實驗一段時間后振蕩，只能觀察到澄清石灰水變渾濁的現象D．圖D用燃著的木條點燃瓶中的剩余氣體，瓶口可能出現藍色火焰2．實驗是學習科學的重要方法，以下實驗結論正確的是（）A．電解水可以生成氫氣和氧氣，說明水是由氫氣和氧氣組成的B．將稀鹽酸加入到某固體中，發現有氣泡產生，說明該固體是碳酸鹽C．拉彈簧，彈簧伸長，壓彈簧，彈簧縮短，說明力的作用效果跟力的方向有關D．人靠近平面鏡時，“鏡中的人”看起來變得越來越大，說明物體到平面鏡的距離越近，鏡子所成的像越大3．分類法是化學學習和研究的重要方法之一，下列分類正確的是（）A．金屬材料：不銹鋼、黃金、氧化鐵 B．干燥劑：濃硫酸、氧化鈣、氫氧化鈉C．氧化物：干冰、冰水混合物、氫氧化鈣 D．人體中的常量元素：鐵、鋅、鋁4．如圖是“氮元素化合價與物質類別的關系圖”，有關說法錯誤的是()A．a點物質屬于單質B．c點物質的化學式為HNO3C．d點物質能使無色酚酞試液變紅D．e點物質和f點物質不可能是同一種物質5．要除去下列四種物質中的少量雜質（括號內的物質為雜質）：甲：CaCO3（Na2CO3）；乙：NaOH（Na2CO3）；丙：KCl（KHCO3）；丁：碳粉（CuO）可選用的試劑及操作方法有：①加適量鹽酸，攪拌，過濾；②加適量水，攪拌，過濾；③加適量鹽酸，蒸發；④溶解，加適量石灰水，過濾，蒸發．下列組合正確的是（）A．甲-②，乙-④B．乙-③，丙-①C．丙-①，丁-②D．丁-②，丙-③6．下列化肥分別與熟石灰混合研磨后，能聞到刺激性氣味的是()A．KNO3 B．NH4Cl C．K2SO4 D．Ca3(PO4)27．化學與生活、生產密切相關，下列說法中，錯誤的是A．可用白醋除去水壺中的水垢B．用碳酸鈣作補鈣劑C．硝酸中含氮元素可直接做氮肥D．用氫氧化鈣改良酸性土壤8．下列離子能在pH=11的溶液中大量共存的是（）A．K+、NO3﹣、Na+、OH﹣ B．CO32﹣、K+、Cl﹣、Ca2+C．H+、Ba2+、Cl﹣、SO42﹣ D．K+、OH﹣、SO42﹣、Cu2+9．用稀酸M探究物質的性質。下列敘述正確的是（）A．②處有氣泡、③處無現象，則金屬活動性：Zn>CuB．④處鐵銹消失，有氣泡產生，則鐵銹與稀酸反應生成了H2C．①②④⑤處有明顯現象，則M一定為稀HClD．若⑥處為NaOH溶液，滴加酚酞呈無色，則溶液的pH=710．在一定條件下，常溫常壓下的水可瞬間結成冰，俗稱“熱冰”，下列說法正確的是A．“熱冰”是純凈物B．“熱冰”在任何條件下都不會融化C．“熱冰”與水的化學性質不同D．結成“熱冰”后，分子停止運動11．誤差分析是定量實驗的一個重要內容，下列分析正確的是()A．用量筒量取10mL水，仰視讀數，會導致水的實際體積偏小B．測定溶液的pH，先用水將pH試紙潤濕，會導致測出的pH偏大C．測定空氣中氧氣的體積分數，銅粉的量不足，會導致測出氧氣的體積分數偏小D．配制6%的氯化鈉溶液，氯化鈉中含有雜質，會導致氯化鈉的質量分數偏大12．如圖是某密閉容器中物質變化的微觀示意圖，其中（“”代表氧原子，“”代表硫原子）。下列說法錯誤的是A．變化I中的“一定條件”可能是升高溫度B．變化Ⅱ過程中原子的種類和個數都沒有改變C．變化Ⅱ中涉及的三種分子：：的個數比為2:1:2D．在示意圖中所有物質均為氧化物二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．天然氣不僅可以作燃料，而且是一種重要的化工原料。(1)天然氣重整可以得到合成氣，其反應的微觀示意圖如下：寫出上述反應的化學方程式_____。(2)用不同催化劑可使合成氣合成不同的物質。下列物質僅以合成氣為原料不可能得到的是______________(填序號)。A．甲醛(CH2O)B．甲醇(CH3OH)C．尿素[CO(NH2)2]14．氯化鈉的部分溶解度如下：溫度/℃102030406080100溶解度/g35.836.036.136.437.138.039.21（1）20℃時，15g水中溶解_____g氯化鈉剛好形成飽和溶液。（2）粗鹽（含有泥沙的氯化鈉）提純的實驗過程如圖所示，溶液A是_____（填“飽和”或“不飽和”）溶液，操作Ⅱ是_____。15．根據物質的溶解度表和物質的溶解度曲線，回答問題。溫度/℃020406080100溶解度/g氯化鈉35.736.036.637.338.439.8硝酸鉀13.331.663.9110169246氫氧化鈣0.190.170.140.120.090.08向20℃的氫氧化鈣飽和溶液中加入少量生石灰，再冷卻至20℃，此時溶液中溶質的質量比加入生石灰前溶液中溶質的質量_____（填“增大”“不變”或“減小”）?；煊猩倭柯然c的硝酸鉀固體，加水配成80℃的硝酸鉀飽和溶液，再冷卻至20℃，析出晶體并得到溶液。下列有關說法中正確的是_____（填字母）。A析出的晶體中不一定含有硝酸鉀B所得溶液一定是硝酸鉀飽和溶液C上述方法可以將兩種物質完全分離將甲、乙飽和溶液從60℃降溫到40℃，溶質的質量分數是：甲_____乙（填“＞”、“＝”、“＜”）。等質量的甲、乙飽和溶液從30℃升溫到60℃，為使其溶液恰好飽和，加入的甲、乙固體質量_____（填“相等”或“不相等”）。16．化學與人類的生產、生活及發展息息相關?？諝馐俏覀儗氋F的自然資源，按體積計算空氣中含量最多的氣體是____________，氧氣能夠應用在氣割、氣焊、航天等工業中，主要是利用了氧氣能______________的性質。花生油中含有的主要營養物質是_____________________________。如圖是某課外小組自制的凈水器，其中小卵石和石英沙所起的主要作用是____________________________。面粉在一定條件下會發生爆炸。為避免面粉廠車間發生面粉爆炸事故,生產過程中可采取的措施有________（填編號）。A密封門窗,隔絕氧氣B嚴禁吸煙,杜絕火源C輕拿輕放,減少粉塵揚起D提高面粉的著火點三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．根據如圖儀器或裝置回答問題：寫出儀器名稱：②_____，⑤_____。用氯酸鉀制取氧氣，發生裝置可選擇圖中的_____（填標號）進行組裝，該反應的化學方程式是_____。實驗室可將②⑦與_____（填標號）連接制取并收集二氧化碳，該發生裝置與②⑥組裝成的發生裝置相比較，具有的優點是_____。某同學欲配制50g溶質質量分數為20%的氯化鈉溶液，除了藥匙、滴管、燒杯、玻璃棒外，還需用到上述儀器中的_____（填標號）。他在量取所需水的體積時，若仰視凹液面最低處讀數，則所配置溶液中溶質的質量分數比20%_____（填“偏大”、“偏小”或“相等”）。18．請通過下列四組實驗，回答相關問題：甲乙丙丁鐵絲燃燒測定水的元素組成煅燒石灰石測定空氣中氧氣體積分數（1）實驗甲中，鐵絲在氧氣中燃燒的現象是_____，反應的化學方程式_____；該實驗瓶底留少量水的目的是_____。（2）實驗乙中，觀察到集氣瓶內壁有_____產生，也可以得出結論。氫氣燃燒的化學方程式_____。（3）實驗丙中，觀察到燒杯內壁石灰水變渾濁，寫出產生此現象的反應的化學方程式_____。實驗結論：說明石灰石已分解。該實驗設計是否合理，理由是_____。（4）實驗丁中，紅磷燃燒的化學方程式是_____，冷卻到室溫，打開止水夾，觀察到的現象是_____。若測定氧氣的體積分數偏小，可能的原因是_____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）某工廠現有廢硫酸9.8t(H2SO4的質量分數為10%)，試計算：該9.8t廢硫酸中H2SO4的質量多少t；如果用該9.8t廢硫酸去中和處理另一工廠的廢堿液(主要成分為NaOH)，恰好中和廢堿液20t，求廢堿液中NaOH的質量分數。(寫出計算過程)

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】

A、集氣瓶中盛有少量澄清石灰水和一氧化碳，當插入灼熱的薄銅片，銅片上的氧化銅被一氧化碳還原為銅和二氧化碳，二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，所以觀察到銅片由黑變紅，振蕩集氣瓶，澄清的石灰水變渾濁；實驗結束后用燃著的木條接近瓶中的氣體，氣體燃燒產生藍色火焰，這是一氧化碳燃燒形成的，所以該實驗可驗證CO具有可燃性和還原性，選項正確；B、圖中的銅片受熱與空氣中的氧氣反應生成了氧化銅，所以受熱部分的銅片由亮紅色變為黑色，選項正確；C、集氣瓶中盛有少量澄清石灰水和一氧化碳，當插入灼熱的薄銅片，銅片上的氧化銅被一氧化碳還原為銅和二氧化碳，二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，所以觀察到銅片由黑變紅，振蕩集氣瓶，澄清的石灰水變渾濁，選項錯誤；D、實驗結束后用燃著的木條接近瓶中的氣體，氣體燃燒產生藍色火焰，這是一氧化碳燃燒形成的，選項正確，故選C。2、C【解析】

A．電解水可以生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的，故A錯誤；

B．將稀鹽酸加入到某固體中，發現有氣泡產生，該固體也可能是活潑金屬，故B錯誤；

C．拉彈簧，彈簧伸長，壓彈簧，彈簧縮短，說明力的作用效果跟力的方向有關，故C正確；

D．根據平面鏡成像特點可知物體和像大小相同，故D錯誤。

故選：C。本題是一道跨學科試題，考查了水的組成、鹽酸的化學性質、力的三要素和平面鏡成像的原理，難度較小，掌握相應的知識是解答本題的關鍵。3、B【解析】

A、氧化鐵是氧化物，不是金屬材料，選項A不正確；B、濃硫酸、氧化鈣、氫氧化鈉固體均具有吸水性，可用作干燥劑，選項B正確；C、氫氧化鈣含有鈣、氧、氫三種元素，不屬于氧化物，選項C不正確；D、鋅、鋁不是常量元素，選項D不正確；故選B。4、D【解析】

A、單質的化合價為0，a點物質的化合價為0，屬于單質，故正確；B、c點物質屬于酸，且氮元素的化合價為+5價，所以是HNO3，故正確；C、d點物質屬于堿，d物質是氨水，氨水能使無色酚酞試液變紅，故正確；D、硝酸銨中氮元素的化合價分別為-3和+5，，e點物質和f點物質，可能是同一種物質，故錯誤；故選：D。5、A【解析】

甲：碳酸鈉易溶于水，碳酸鈣難溶于水，可采取加水溶解、過濾的方法進行分離除雜。

乙：溶解后，Na2CO3能與適量石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，至不再產生沉淀為止，再過濾、蒸發，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則。

丙：KHCO3能與適量鹽酸反應生成氯化鉀、水和二氧化碳，再蒸發，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則。

?。篊uO能與適量鹽酸反應生成氯化銅、水，炭粉不與稀鹽酸反應，再進行過濾，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則。

甲-②，乙-④，丙-③，丁-①；故選：A。除雜（提純），是指除去雜質，同時被提純物質不得改變。除雜至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質。6、B【解析】

根據銨態氮肥與堿性物質混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體，進行分析判斷即可?！驹斀狻緼、KNO3不屬于銨態氮肥，與熟石灰混合研磨后，無明顯變化，不符合題意；B、NH4Cl屬于銨態氮肥，與熟石灰混合研磨后能聞到刺激性氣味，符合題意；C、K2SO4不屬于銨態氮肥，與熟石灰混合研磨后，無明顯變化，不符合題意；D、Ca3(PO4)2不屬于銨態氮肥，與熟石灰混合研磨后，無明顯變化，不符合題意。故選：B。7、C【解析】

A、水垢的主要成分是碳酸鈣，白醋中的醋酸能與碳酸鈣反應生成醋酸鈣、二氧化碳和水，故可用白醋除去水壺中的水垢，不符合題意；B、碳酸鈣中含鈣元素，可作補鈣劑，不符合題意；C、硝酸是一種腐蝕性強、氧化性強的強酸，不能直接做氮肥，符合題意；D、氫氧化鈣顯堿性，可用來改良酸性土壤，不符合題意。故選C。8、A【解析】試題分析：pH為11的水溶液顯堿性，水溶液中含有大量的OH﹣．解：A、四種離子間不能結合成沉淀、氣體或水，能在堿性溶液中大量共存，故選項正確．B、CO32﹣、Ca2+兩種離子能結合成碳酸鈣沉淀，不能在堿性溶液中大量共存，故選項錯誤．C、Ba2+、SO42﹣兩種離子能結合成硫酸鋇沉淀，不能在堿性溶液中大量共存，故選項錯誤．D、Cu2+、OH﹣兩種離子能結合成氫氧化銅沉淀，不能在堿性溶液中大量共存，故選項錯誤．故選A．考點：離子或物質的共存問題．點評：本題考查了離子共存的問題，判斷各離子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各離子之間能否發生反應生成沉淀、氣體、水；還要注意是在堿性溶液中共存．9、A【解析】

A、②處有氣泡則說明鋅在金屬活動性順序中排在氫之前，③處無現象則說明在金屬活動性順序中銅排在氫之后，則金屬活動性：Zn>Cu。A正確；B、鐵銹的主要成分是氧化鐵，氧化鐵和酸反應生成鐵鹽和水，④處鐵銹消失后，鐵再與稀酸反應生成亞鐵鹽和氫氣，會看到有氣泡產生。B錯誤；C、紫色石蕊溶液遇酸變紅，鋅和常見的稀鹽酸、稀硫酸反應生成氫氣，鐵銹可以和稀鹽酸、稀硫酸反應形成黃色溶液，大理石可以和稀鹽酸、稀硫酸等常見的酸反應生成二氧化碳，①②④⑤處有明顯現象，則M不一定為稀HCl，也可能是其他酸。C錯誤；D、若⑥處為NaOH溶液，滴加酚酞呈紅色，溶液的pH>7。D錯誤。故選A。10、A【解析】A、熱冰的實質是水應屬純凈物，故此選項正確．B、物質都有三態變化，熱冰也不例外，故此選項錯誤．C、熱冰與水同屬一種物質，故化學性質相同，故此選項錯誤．D、分子永遠不停的運動，熱冰也不例外，故此選項錯誤．故選A11、C【解析】A、用量筒量取液體的體積時，視線要與凹液面最低處相平，如仰視讀數，則會導致水的實際體積偏大，錯誤；B、測定溶液的pH，先用水將pH試紙潤濕，對于酸性溶液，pH變大，對于堿性溶液，pH會降低，錯誤；C、若銅粉的量不足，則空氣中的氧氣不能完全耗盡，故測量結果偏低，正確；D、配制6%的氯化鈉溶液，氯化鈉中含有雜質，相當于氯化鈉的質量偏小，故會導致氯化鈉的質量分數偏小，錯誤。故選C。12、D【解析】

由微粒的變化可知，在變化Ⅱ中各物質反應的微粒個數關系是：【詳解】A、由微粒變化I的變化可知，分子的間隔變大了，“一定條件”可能是升高溫度，故A正確；

B、由微粒變化Ⅱ可知，原子的種類和個數都沒有改變，故B正確；

C、由微粒的變化可知，變化Ⅱ中反應涉及的三種分子：：的個數比為1：1：1．故C正確；

D、由微粒的構成可知，在示意圖中有一種物質是氧氣，屬于單質，三氧化硫和二氧化硫都屬于氧化物，故D錯誤。

故選D。本題主要考查了反應前后的物質種類及其原子種類等方面的關系問題，解題的關鍵是依據質量守恒、化學反應的實質并結合圖示依據相關的知識進行分析。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、CH4+H2OCO+3H2C【解析】(1)根據質量守恒定律可知，甲烷和高溫水蒸氣反應生成CO和H2，反應的化學方程式為：CH4+H2OCO+3H2；(2)化學反應前后元素的種類不變，因此不可能得到的物質是尿素。14、5.4不飽和過濾【解析】

（1）20℃時，氯化鈉溶解度為36.0g，即100g水中可以溶解36.0g氯化鈉，設15g水中能溶解氯化鈉質量為m，則，m=5.4g，因此15g水可以5.4g氯化鈉形成飽和溶液；（2）15mL水為15g，在20℃時，15g水最多溶解5.4g氯化鈉，此時加入5g粗鹽，其中還有雜質，說明氯化鈉含量少于5g，所以形成溶液為不飽和溶液；經過操作Ⅱ實現了固液分離，常用操作為過濾。15、減小B＜相等【解析】

（1）向20℃的氫氧化鈣飽和溶液中加入少量生石灰，由于生石灰能與水化合生成了氫氧化鈣，放出了熱，再冷卻至20℃，由于反應消耗了部分水，所以析出部分氫氧化鈣，溶液中溶質的質量比加入生石灰前溶液中溶質的質量要減??；（2）A．由于硝酸鉀的溶解度隨溫度的變化較大，析出的晶體中一定含有硝酸鉀，故A錯誤B．由于有硝酸鉀晶體析出，所得溶液一定是硝酸鉀飽和溶液，故B正確；C．上述方法不可以將兩種物質完全分離，故C錯誤。（3）由溶解度曲線可知，在60℃，甲、乙的溶解度相同，飽和溶液中溶質的質量分數相同，將甲、乙飽和溶液從60℃降溫到40℃，甲有晶體析出，乙的溶質質量分數不變，所以溶質的質量分數是：甲＜乙。（4）由溶解度曲線可知，在30℃、60℃，甲、乙的溶解度都相同，等質量的甲、乙飽和溶液從30℃升溫到60℃，為使其溶液恰好飽和，加入的甲、乙固體質量相等。故答案為（1）減??；（2）B；（3）＜；（4）相等。16、氮氣或N2支持燃燒（助燃）油脂過濾BC【解析】

（1）空氣中含量最多的氣體是氮氣，氧氣能夠應用在氣割、氣焊、航天等工業中，主要是利用了氧氣能支持燃燒的性質。（2）花生油中含有的主要營養物質是油脂。（3）如圖是某課外小組自制的凈水器，其中小卵石和石英沙能除去一部分難溶于水的固體物質，故它們所起的主要作用是過濾。（4）粉塵爆炸有三個條件：可燃性粉塵以適當濃度懸浮于空氣、充足的空氣、有火源或強烈震動與摩擦。A密封門窗，隔絕氧氣，這使人也無法在此工作，此選項錯誤；B嚴禁吸煙，杜絕火源，可避免粉塵爆炸，此選項正確；C輕拿輕放，減少粉塵揚起可避免粉塵爆炸，此選項正確；D面粉的著火點是固定不變的，此選項錯誤。故選BC。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、錐形瓶量筒①③④⑥2KClO32KCl+3O2↑⑩可以控制反應速率⑧⑤偏小【解析】

氯酸鉀在二氧化錳的催化下生成氯化鉀和氧氣，配制溶液時流程：計算、稱量、量取、溶解，實驗室利用石灰石或大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳?！驹斀狻浚?）題中儀器②是錐形瓶，⑤是量筒。（2）氯酸鉀在二氧化錳的催化下生成氯化鉀和氧氣，化學反應方程式為：，反應物是固體，反應條件是加熱，因此可選擇的發生裝置圖為①③④⑥。（3）實驗室利用石灰石或大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳，反應物是固體和液體，反應條件是常溫，二氧化碳的密度大于空氣密度，易溶于水，因此只能采用向上排空法收集，能選的裝置有②⑦⑩或者②⑥，前者相較于后者可以控制反應速率。（4）配制溶液時需要計算、稱量、量取、溶解，因此除了題中給出的儀器還需要天平和量筒，量取所需水的體積時，若仰視凹液面最低處讀數，使得讀取的數值比實際的小，因此所配置溶液中溶質的質量分數比20%偏小。18、劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放熱3Fe+2O2Fe