第第頁《從餐桌到田野——走進(jìn)大列巴的故鄉(xiāng)（俄羅斯）》教學(xué)設(shè)計(jì)一、課標(biāo)與教學(xué)目標(biāo)制定1.運(yùn)用地圖和相關(guān)資料，說出某國家的地理位置、范圍、領(lǐng)土構(gòu)成和首都。要求學(xué)生在地圖上指出俄羅斯的地理位置、范圍、領(lǐng)土構(gòu)成和首都。2.運(yùn)用地圖和相關(guān)資料，說出某國家人文地理主要特點(diǎn)及其與自然環(huán)境的聯(lián)系。根據(jù)地圖和其他資料概況俄羅斯自然環(huán)境（氣候、地形地勢、河流）的基本特征，說出俄羅斯農(nóng)業(yè)與自然環(huán)境的聯(lián)系。3.運(yùn)用地圖和相關(guān)資料，聯(lián)系某國家的自然地理環(huán)境特點(diǎn)，結(jié)合實(shí)例簡析該國因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)的途徑。運(yùn)用地圖和資料，說出俄羅斯的地理位置、地形、氣候等對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。三、教學(xué)重難點(diǎn)（一）教學(xué)重點(diǎn)俄羅斯地理位置、自然環(huán)境特征。自然環(huán)境對俄羅斯農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。（二）教學(xué)難點(diǎn)深入理解俄羅斯自然環(huán)境各要素對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的綜合影響。四、教學(xué)方法講授法、小組合作探究法、情境教學(xué)法、多媒體輔助教學(xué)法五、教學(xué)過程（一）課程導(dǎo)入（3分鐘）同學(xué)們，今天老師給大家?guī)砹艘环萏貏e的美食——大列巴。（展示大列巴實(shí)物或圖片）大列巴在俄語中是“面包”的意思。大家看，它個頭超大，香氣撲鼻。來，嘗嘗看！（邀請學(xué)生品嘗并分享口感）大列巴是俄羅斯的傳統(tǒng)主食，在俄羅斯，它可是家家戶戶餐桌上的常客。俄羅斯人對大列巴有著深厚的情感，幾乎每個農(nóng)莊都有一個大型面包烤爐，人們會定期去烤這種大面包。那俄羅斯在哪里呢？為什么他們要生產(chǎn)這么大的面包？面包個頭大要吃的時(shí)間會比較久，在當(dāng)?shù)睾帽４鎲幔棵姘目诟袨槭裁词潜容^堅(jiān)硬的？今天，就讓我們從大列巴出發(fā)，一同走進(jìn)俄羅斯，探尋其中的奧秘。（引出課題）（二）新課講授1.跨國追蹤，大列巴源地——位置與范圍（8分鐘）同學(xué)們，要了解俄羅斯，首先得知道它在哪里。那我們從哪些角度去了解一個國家或地區(qū)的地理位置呢？（學(xué)生回答：緯度位置、經(jīng)度位置、海陸位置和鄰國位置)。現(xiàn)在，老師邀請一位同學(xué)上黑板幫助老師把重要的地理位置相關(guān)信息貼在黑板上，其他同學(xué)在課本中畫出你認(rèn)為重要的經(jīng)緯線以及俄羅斯周邊重要的地理事物，然后我們等會來一起歸納俄羅斯的位置特點(diǎn)。（請學(xué)生代表上臺講解歸納如下）（承接）知道了俄羅斯的位置和范圍，能解決我們剛才的問題了嗎？大列巴的保存條件（緯度高，氣候寒冷，便于儲存，像一個天然冰箱）大列巴為什么比較堅(jiān)硬（溫度低，發(fā)酵慢，氣孔少；氣候干燥，水分蒸發(fā)快）。但是，我們?nèi)阅艹猿鏊南阄叮溝阄叮蠹铱纯磁淞媳恚罅邪偷闹饕蠟樾←湣６砹_斯那么大的地方，哪里適合生長小麥？哪里可以成為小麥的“家”？接下來我們分小組進(jìn)行探究，給小麥找一個“家”。2.因地制宜，大列巴故鄉(xiāng)——自然環(huán)境（20分鐘）分組及探究要求如下，請小組長上臺領(lǐng)取小組探究材料包及討論要求。（請小組代表上臺分享）地形組：地形就像是大地的骨架，影響著人們的生產(chǎn)生活。地形組的同學(xué)們，請你們仔細(xì)觀察“俄羅斯地形分布”圖，找一找俄羅斯有哪四大地形區(qū)，它們是怎么分布的，俄羅斯的地形和地勢又有什么特點(diǎn)呢？另外，別忘了找找看哪些地形區(qū)適合小麥生長，把理由寫下來。（小組討論后，代表發(fā)言）大家說得都很不錯，現(xiàn)在老師通過動畫再來給大家詳細(xì)展示一下俄羅斯的地形分布，幫助大家更好地理解。氣候組：俗話說“萬物生長靠太陽”，氣候?qū)τ谵r(nóng)作物的生長起著關(guān)鍵作用。氣候組的同學(xué)們，結(jié)合“俄羅斯氣候類型分布”圖，以及莫斯科和雅庫茨克的氣溫、降水資料，分析一下俄羅斯有哪些氣候類型，哪種氣候分布最廣，它的特征是什么。還要對比莫斯科和雅庫茨克的氣候差異，思考小麥適合在哪些區(qū)域生長，為什么。（小組討論，代表發(fā)言）這位同學(xué)分析得很到位，大家看這兩張圖表，莫斯科和雅庫茨克雖然都屬于溫帶大陸性氣候，但因?yàn)榈乩砦恢貌煌瑲夂虿町愡€是很明顯的。河流組：水是生命之源，河流對于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也十分重要。河流組的同學(xué)們，觀察“俄羅斯主要河流分布”圖，看看俄羅斯位于歐洲的長河是哪條，它的流向、注入地、流量大小如何，流經(jīng)什么地形，流速怎樣，航運(yùn)價(jià)值高不高？再找找亞洲部分的河流，說說它們的相關(guān)信息。最后，思考哪些區(qū)域適合小麥生長，原因是什么。（小組討論，代表指圖介紹）說得很全面！伏爾加河對俄羅斯的農(nóng)業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展意義重大，除了大家說的灌溉便利，它流經(jīng)區(qū)域城市多、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，所以航運(yùn)價(jià)值也很高。土壤組：土壤是農(nóng)作物生長的根基，肥沃的土壤能為植物提供充足的養(yǎng)分。土壤組的同學(xué)們，從“俄羅斯黑土分布圖”上，看看俄羅斯的黑土分布在哪里，想一想為什么黑土分布的區(qū)域適合小麥生長呢？（小組討論，代表發(fā)言）沒錯，俄羅斯的黑土土質(zhì)松軟，腐殖質(zhì)含量極高，為小麥生長提供了得天獨(dú)厚的條件。總結(jié)歸納：剛才四個小組都進(jìn)行了精彩的匯報(bào)，現(xiàn)在我們一起梳理一下。地形平坦的東歐平原和西西伯利亞平原便于耕作；氣候較溫暖濕潤的區(qū)域，熱量和降水能滿足小麥生長；靠近河流的中下游平原，灌溉水源充足；黑土廣布的西南部和南部地區(qū)，土壤肥沃。但小麥的生長不能僅僅考慮單一地理要素的影響，應(yīng)該是各要素是相互關(guān)聯(lián)的，共同影響著俄羅斯的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。所以從地形、氣候、水源、土壤方面都滿足有利條件的區(qū)域大致位于俄羅斯的西南部和南部地區(qū)，這里，可以成為小麥的“家”。通過剛才的分析，老師看出來，大家展現(xiàn)出了一些因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)的智慧，大家非常棒！3.絲路美食，大列巴出走——文化傳播行動（5分鐘）大列巴作為俄羅斯的特色美食，不僅在本國深受喜愛，還隨著絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶傳播到了世界各地。（播放絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶相關(guān)視頻）大家看，在這條連接?xùn)|西方的經(jīng)濟(jì)帶上，大列巴傳遞著俄羅斯的風(fēng)味，促進(jìn)了不同國家和地區(qū)之間的文化交流。這小小的面包，成為了文化交流的使者。接下來，發(fā)揮大家的創(chuàng)意，為大列巴設(shè)計(jì)一條宣傳語。要結(jié)合俄羅斯的自然要素，像50°N、東歐平原、黑土地、伏爾加河這些，突出大列巴風(fēng)味獨(dú)特、香味濃郁、營養(yǎng)豐富的產(chǎn)品特質(zhì)。各小組討論一下，我們來比一比，哪個小組設(shè)計(jì)得最有創(chuàng)意！（小組展示宣傳語，投票評選）（三）課堂小結(jié)（4分鐘）歡樂的時(shí)光總是短暫的，這節(jié)課就要接近尾聲了。同學(xué)們，讓我們一起回顧一下今天所學(xué)的內(nèi)容。我們從大列巴出發(fā)，認(rèn)識了俄羅斯的地理位置，知道它橫跨亞歐大陸北部；了解了它的自然環(huán)境，包括地形、氣候、河流和土壤；還知道了這些自然條件是如何影響俄羅斯的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的，以及大列巴在絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶上的文化傳播。現(xiàn)在，哪位同學(xué)來分享一下自己這節(jié)課的收獲？（邀請學(xué)生分享，教師補(bǔ)充完善）（四）板書設(shè)計(jì)（五）課堂練習(xí)（10分鐘）光說不練假把式，現(xiàn)在我們來做幾道練習(xí)題，檢驗(yàn)一下大家的學(xué)習(xí)成果。這些題目都來自以往的真題，大家認(rèn)真思考，獨(dú)立完成。（展示課件中的真題檢測題目，學(xué)生完成后講解答案）針對做錯的題，我們一起來分析一下原因。通過這幾道題，大家對俄羅斯的知識掌握得更牢固了。剛才這道題中，涉及到一個知識點(diǎn)，俄羅斯跨亞洲、歐洲，但它實(shí)際上是歐洲國家，下面請大家結(jié)合以下材料，說明俄羅斯是一個歐洲國家。讀俄羅斯境內(nèi)60°N地形剖面圖，完成下面小題。3．俄羅斯歷來被認(rèn)為是歐洲國家，該國的政治、經(jīng)濟(jì)、交通、文化中心位于圖示的（

）區(qū)域A．甲 B．乙 C．丙 D．丁4．圖中丁區(qū)域地形以（

）為主A．高原 B．平原 C．山地 D．丘陵套娃是俄羅斯的傳統(tǒng)手工藝制品，是俄羅斯最具民族特色的產(chǎn)品之一，由樺木、椴木等制造而成，如右圖。幾乎每一個美麗的傳統(tǒng)套娃身上都離不開一襲色彩艷麗的俄羅斯傳統(tǒng)農(nóng)村婦女服裝—長袖、長裙。完成下題。5．套娃成為俄羅斯傳統(tǒng)手工藝制品是由于俄羅斯有豐富（

）A．石油資源 B．森林資源 C．煤炭資源 D．草原資源6．俄羅斯傳統(tǒng)農(nóng)村婦女服裝多長袖長裙是為了（

）A．御寒保暖 B．抵御風(fēng)沙 C．遮陽防曬 D．遮風(fēng)擋雨7．我國東北地區(qū)與俄羅斯接壤，因地緣之便，很多城市都有俄羅斯風(fēng)情街，最有可能在俄羅斯風(fēng)情街上看到的俄羅斯商品是（

）①套娃②伏特加③大列巴④大米②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③8．K3次列車是由北京開往莫斯科的國際列車。下圖為K3次列車線路示意圖。回答問題。(1)俄羅斯是地跨洲和亞洲，跨東、西半球的國家，其東臨洋。(2)莫斯科位于（熱量帶）。(3)A地的地形區(qū)名稱是。(4)俄羅斯的鄂畢河、葉尼塞河、勒拿河自向注入海洋，由此可以推測，俄羅斯亞洲部分地勢特點(diǎn)：。(5)乘坐K3次列車沿途可以看到（

）①世界最深的湖泊--貝加爾湖②亞歐兩洲分界線烏拉爾山③俄羅斯的母親河--伏爾加河④莫斯科的居民以黃色人種為主A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④(6)有人說，俄羅斯大部分地區(qū)冬季寒冷漫長與其緯度位置有關(guān)。請從圖1中找出一條能支撐這一結(jié)論的證據(jù)：。9．（2022·湖北荊州·中考真題）俄羅斯橫跨亞歐大陸北部，受人口、經(jīng)濟(jì)、文化等因素影響，俄羅斯歷來被認(rèn)為是歐洲國家。滑雪在俄羅斯普及率高，已成為大眾化、常態(tài)化的體育運(yùn)動，其滑雪旅游產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。下圖分別示意俄羅斯農(nóng)業(yè)分布和滑雪場所分布情況。根據(jù)圖文資料，回答下列問題。(1)俄羅斯國土面積廣闊，氣候多樣，以氣候?yàn)橹鳎瑲夂蛱攸c(diǎn)是。緯度高，不足限制了農(nóng)業(yè)的發(fā)展，俄羅斯種植業(yè)集中分布在國土的西南部地區(qū)，主要的糧食作物有、玉米等。(2)相比亞洲南部國家，俄羅斯發(fā)展滑雪旅游的突出優(yōu)勢是（

）A．地形較復(fù)雜B．緯度位置高 C．國土面積大D．降水較充足(3)俄羅斯滑雪場所分布西多東少，主要影響因素是（

）A．東部科技水平高 B．東部地勢起伏小C．西部人口密度大 D．西部經(jīng)濟(jì)水平低（六）課后任務(wù)今天的課后作業(yè)是，請大家對比俄羅斯與印度的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。從自