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文檔簡介
一座城市會給人留下什么印象呢?是人文古跡,是名山秀水,是風味獨特的美食,亦或是像趙雷的歌曲《成都》中所唱到的一條街道、一個小酒館,以及那忘不了的人。“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”,是詩人張繼夜宿姑蘇城外時對姑蘇城的印象。“萬里橋邊多酒家,游人愛向誰家宿”,是詩人張籍在成都旅行時的印象。“十里長街市井連,月明橋上看神仙”,是詩人張祜縱游淮南時對揚州的印象。“過春風十里,盡薺麥青青”,是詞人姜夔眼中的揚州印象。據羅大經《鶴林玉露》記載,公元1158年,金主完顏亮讀到柳永的一首詞后,對“三秋桂子,十里荷花”的江南美景十分傾慕,遂起“投鞭渡江”之意,于1161年大舉進攻南宋,雖未成功,但柳永差點成了千古罪人。這件事雖然查無實據,但從另一個角度也說明柳永這首詞影響非常大,這就是著名的《望海潮》。江南盛景,自古叫人魂牽夢繞。素有天堂美譽的杭州,更是天賜美景。今天就讓我們走進柳永的《望海潮》,去領略柳永用文字為我們展現的杭州美景。才子詞人,白衣卿相望海潮東南形勝,三吳都會,錢塘自古繁華。北宋·柳永學習目標詞的概述1.詞產生于(),興盛于(),是一種可以合樂歌唱的新詩體。2.因詞是詩的變體,故又稱(),因詞“合樂而歌”,故又稱()或()因詞的句子往往長短不齊,故又稱()。3.()是詞的內容的集中體現,它概括詞的主要內容,()是一首詞調的名稱,它決定詞的()、()、()()。一首詞可以沒有(),但絕不可沒有()。隋唐宋
詩余曲子曲子詞長短句標題詞牌字數句數平仄標題詞牌韻腳1.按長短規模分:按長短小令:58字以內中調:59-90字長調:91字以上(240)按段落單調、雙調、三疊、四疊一首詞的兩段分別稱上、下片或上、下闋詞的分類2.按作家的流派風格分:豪放派
和
婉約派詞在唐宋的發展歷程分為四個時期時期主要風格代表作家唐、五代、北宋初年北宋中葉到南渡南宋前期南宋后期婉約艷麗婉約、豪放并舉壯懷高唱哀感低吟溫庭筠、李煜、晏殊蘇軾、柳永、李清照辛棄疾、陸游姜夔、張炎豪放派婉約派題材狹窄,多抒情,婉約纏綿細膩,語言含蓄,多寫個人遭遇或者男女戀情題材廣泛,內容豐富,氣象宏大意境雄渾,抒發豪情壯志。蘇軾辛棄疾詞的流派婉約派四大旗幟”閨語”——李清照“情長”——柳永“別恨”——晏殊“愁宗”——李煜花自飄零水自流。一種相思,兩處閑愁。此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。無可奈何花落去,似曾相識燕歸來知人論世分清類型譯通字面展開想象抓住意象明確特點描繪意境理順順序定準手法析明情感寫什么怎么寫為何寫讀詞十步是個風流才子,是屢試不中的補習生,是時常喝常醉的酒鬼,是出沒秦樓楚館的浪子,是仕途坎坷的小官,是“奉旨填詞”的專業詞人,是浪跡江湖的游客,是自命不凡的“白衣卿相”,是歌樓妓女的鐵哥、放蕩不羈的花花公子、市井街頭的自由撰稿人、惹怒皇帝的笨蛋、不修邊幅的小丑、敢恨敢愛的漢子、無室無妻的光棍、創新發展宋詞的巨匠。
柳永是個有故事的人慢詞之祖婉約之宗政壇失意客詞壇一浪子作者簡介柳永(約987—約1053),北宋詞人。原名三變,字景莊,后改名永,字耆卿,因排行第七,又稱柳七,崇安(今福建省武夷山市)人。北宋著名詞人,婉約派代表人物。柳永出身官宦世家,少時學習詩詞,有功名用世之志。咸平五年(1002年),柳永離開家鄉,流寓杭州、蘇州。大中祥符元年(1008年),柳永進京參加科舉,屢試不中,遂一心填詞。景祐元年(1034年),柳永暮年及第,歷任睦州團練推官、余杭縣令、曉峰鹽監、泗州判官等職,以屯田員外郎致仕,故世稱柳屯田。約皇祐五年(1053年),柳永在潤州去世。
柳永乃婉約派四大旗幟之一,在四旗中號“情長”,有“豪蘇膩柳”之稱,柳詞如江南二八少女,清新婉約,細膩獨到。
柳永的詞凄婉纏綿,兒女情長,但卻不靡靡。構詞意境脫俗,豪放不羈。以至于“教坊樂工,每得新腔,必求永為詞,始行于世”。時人云:“凡有井水處,皆能歌柳詞”。柳永大約在公元1017年,宋真宗天禧元年時到京城趕考。以自己的才華他有充分的信心金榜題名,而且幻想著有一番大作為。誰知第一次考試竟然沒有考上,他不在乎,輕輕一笑,填詞道:“富貴豈由人,時會高志須酬。”等了5
年,第二次開科又沒有考上,這回他忍不住要發牢騷了,便寫了那首著名的《鶴沖天》:黃金榜上沒有我的大名,偶然喪失了當狀元的希望。清明朝代暫時遺落賢才,我怎么療治心靈的創傷?既不能大顯才華實現風云志向,那就一任自己縱情放蕩。更何況管它得與喪!我本才子詞人,自應是白衣卿相。
就在那煙花巷陌中,隱現艷麗雅致的丹青屏障。幸有知己知音的意中佳人,最值得我尋訪。姑且這樣偎紅依翠,此種風流韻事,足令我平生舒暢。美好的青春那么短促,不過一瞬時光。還是忍著辛酸,把金榜虛名換成及時行樂的小飲清唱!奉旨填詞柳三變黃金榜上,偶失龍頭望。明代暫遺賢,如何向?未遂風去便,爭不恣狂蕩?何須論得喪。才子詞人,自是白衣卿相。煙花巷陌,依約丹青屏障。幸有意中人,堪尋訪。且恁偎紅倚翠,風流事,平生暢。青春都一餉。忍把浮名,換了淺斟低唱!
柳永這首牢騷歌不脛而走,傳到了宮里,宋仁宗一聽大為惱火,并記在心里。柳永在京城又挨了三年,參加了下一次考試,這次好不容易通過了,但臨到皇帝圈點放榜時,宋仁宗說:“且去淺斟低唱,何要浮名?
”又把他給勾掉了。這次打擊實在太大,柳永就更深地扎到市民堆里去寫他的歌詞,并且不無解嘲地說:“我是奉旨填詞。”之后柳永流落于汴京、蘇州、杭州等地,每到一地都流連于秦樓楚館,為歌伎填詞作曲。由于仕途坎坷、生活潦倒,他追求功名轉而厭倦官場,沉溺于旖旎繁華的都市生活,在“倚紅偎翠”、“淺斟低唱”中尋找寄托。最后,他在飽受世態炎涼,“怪膽狂情”逐漸消退時,才改名柳永,至景佑元年(1034年)54歲時方才考取進士,官屯田員外郎,世稱柳屯田、柳郎中。
柳永終客死襄陽,家無余財,群伎合金葬之南門外。
京城的名妓都愿與柳永往來,京城名妓沒有不認識他的。哪個妓女若說不認識柳七官人,就會被恥笑,都以結交這個當朝第一才俊為榮。可見,當時的妓女并不一定看重錢財,而是看重男人的才華。所以,東京城里的妓界流傳這樣的口號:“不愿穿綾羅,愿依柳七哥;不愿君王召,愿得柳七叫;不愿千黃金,愿得柳七心;不愿神仙見,愿識柳七面。”柳永晚年窮困潦倒,死時一貧如洗,是那些歌伎們集資營葬。死后亦無親族祭奠,每年清明節,歌伎相約赴其墳地祭掃,并相沿成習,稱之“吊柳七”或“吊柳會”。所以,當柳永終于被人舉薦到杭州去任一個縣官時,消息傳來,京城妓界一片嗚咽。臨行那天,沒有別人送別柳七,全是歌伎!
作為北宋第一個專力作詞的詞人,他不僅開拓了詞的題材內容,而且創作了大量的慢詞(它與小令一起成為宋代詞人最為常用的曲調樣式。慢詞的名稱從“慢曲子”而來,指依慢曲所填寫的調長拍緩的詞)倡導長調(慢詞)創作,宋代880多個詞調中,有100個多調是柳永首創或首次使用。推動詞了的“世俗化”進程,以俗語、俚語入詞,雅俗共賞。風格以纖細婉麗,幽怨低回為主,部分也體現豪放雄渾的特點。描寫都市風光,反映都市的繁榮面貌;體現市民階層的思想意識;描寫愛情生活的甜蜜、抒發離懷別感的痛苦;表現不幸婦女的遭遇和失意文人的感受。愛戀歌妓和悲嘆羈旅思想情感交織的作品最突出。主要內容柳永與慢詞
南宋俞文豹《吹劍錄》中載:東坡在玉堂日,有幕士善歌,因問:“我詞何如柳七?”對曰:“柳郎中詞,只合十七八女郎,執紅牙板,歌‘楊柳岸,曉風殘月’。學士詞,須關西大漢,銅琵琶,鐵綽板,唱‘大江東去’。”東坡為之絕倒。
這段話確實道出了柳詞嬌婉細膩,蘇詞豪情萬丈、睥睨天下,難怪蘇“為之絕倒”!蘇詞與柳詞《望海潮》是從家鄉福建崇安前往開封應試,路過杭州,拜謁世交前輩兩浙轉運使孫何,于是寫此詞投贈他。柳永在杭州生活期間,對杭州的湖光山色、風土人情有著親身的體驗和深厚的感情。當時舊友孫何正任兩浙轉運使,駐守杭州。因身份懸殊,門禁森嚴,兩人無由相見。柳永就填了這首《望海潮》先在歌伎中傳唱,很快就讓孫何聽到了,問及詞作者原來是故人,據說第二天孫何便親自來請柳永前去赴宴。這是一首投贈之作,借寫杭州美好景觀,實際贊頌他政績卓著,表達了對官員的贊美,并希望得到提攜。寫作背景干謁詩:
所謂“干”,就是“求”“求取”,“謁”就是“拜謁”“拜見”。【干謁】gānyè,為某種目的而求見(地位高的人)。干謁詩是古代文人為推銷自己而寫的一種詩歌,類似于現代的自薦信。一些文人為了求得進身的機會,往往十分含蓄地寫一些干謁詩,向達官貴人呈獻詩文,展示自己的才華與抱負,曲折地表露自己的心跡。以求引薦。特殊歌題材—干謁詩
可以說,干謁詩是炫耀與謙虛,恭維與尊嚴的結合與平衡。越是好的干謁詩,就越要達到這種平衡。干謁詩作為一種帶有明確請求援引目的的詩歌類型,自漢以來,歷代都有,而在唐尤為壯觀,創作隊伍龐大,數量可觀。
干謁依照不同的標準可以有不同的分類有方法,
按照干謁目的不同,或為求取科舉而干謁,或為授官、銓選而干謁,或為入幕出幕而干謁。
以干謁者身份的不同又分應考士子、有出身人、前資官、在朝官員等。
在干謁方式上則又有互利法、懇請法、激將法等不同。因為干謁詩帶有明確的目的性,所以,我們就從干謁詩的寫作時間、干謁者的生活狀況及干謁者的身份出發,以干謁目的的不同來對干謁詩進行分類研究。唐人干謁詩是時代和歷史相互作用的產物,一方面,士子們以之鋪墊進身的臺階,因而言詞頗多限制,作起來往往竭盡才思,另一方面,由于閱讀對象或為高官顯貴、或為社會賢達,干謁詩大多表現出含蓄的美學特征,作者也常以比體為之。
行卷其實就是一種干謁行為,行卷之詩,從寬泛的意義上說,都可以視為干謁詩。(唐時,應試舉子在考試前將自己平日所作詩文呈送給主考官或社會名流,以期在主考官心中預留一個好印象或得到社會名流褒揚于主考官從而對正式科舉有所幫助,這已蔚為風尚,時人稱之為“溫卷”或“行卷”。)
同為干謁詩,朱慶馀溫婉,孟浩然懇切,而李白竟能出之于豪邁,優秀的作家即使是戴上腳鐐舞蹈,也總能創造典范、展現風格。
特殊題材—干謁詩題材特征內容情感語氣特點內涵干謁詩是指通過給當權者寫詩,推薦自己。表達自己求仕愿望的詩歌。內容①拍馬屁(皇帝和朝廷圣明,領導有能力有才華有眼光)②夸自己(說自己有才華,有能力)③談理想(自己想要為國效力,報效國家)(1)委婉含蓄(抒情:借景抒情、托物言志等)(2)直截了當(抒情:直抒胸臆)(3)傲氣隨性(不賞識我也沒關系,不能當官也不要緊)標志①標題中常用“贈某某某(一般為“姓+官職”的結構,下同)、“上某某某”“投某某某”②常見信息:垂釣、渡河、登山、請纓、受恩、愿……等。情感①通過寫山水景色,向當權者表達對做官的向往②通過敘述自己的才華,抒發報國之志,向當權推薦自己.表達自己的求仕之意。詩例一閨意獻張水部
朱慶馀洞房昨夜停紅燭,待曉堂前拜舅姑。妝罷低聲問夫婿,畫眉深淺入時無?詩例二望洞庭湖贈張丞相
孟浩然八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。欲濟無舟楫,端居恥圣明。坐觀垂釣者,徒有羨魚情。幾首經典干謁詩:八月洞庭湖水盛漲浩渺無邊,水天含混迷迷離離接連太空。云夢二澤水氣蒸騰白白茫茫,波濤洶涌似乎把岳陽城撼動。我想渡水苦于找不到船與槳,圣明時代閑居委實羞愧難容。閑坐觀看別人辛勤臨河垂釣,只能白白羨慕別人得魚成功。詞牌由來北宋新聲,柳詞為創調之作。此為宋人通用之正體。《望海潮》一詞是柳永將觀潮時的感受譜入律呂而創制的新聲。詞牌體律雙調,一百零七字。前段十一句,五平韻;后段十一句,六平韻。以柳永《望海潮·東南形勝》為代表。全詞共107字,屬長調,慢詞。題目解讀(二)、
再讀(結合注釋),注意劃線詞語的意思。
東南形勝,三吳都會,錢塘自古繁華。煙柳畫橋,風簾翠幕,參差十萬人家。云樹繞堤沙,怒濤卷霜雪,天塹無涯。市列珠璣,戶盈羅綺,競豪奢。重湖疊巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉釣叟蓮娃。千騎擁高牙,乘醉聽簫鼓,吟賞煙霞。異日圖將好景,歸去鳳池夸。地理形勢優越杭州樓閣、房屋高低不齊天然壕溝,這里指錢塘江泛指珠寶綾羅綢緞山峰清秀美麗釣魚的老翁高高的牙旗,代指牙旗下的長官把……畫出來鳳凰池,代指朝廷悠揚的羌笛聲在晴空中飄蕩雕飾華麗的橋梁秋天杭州地處東南方,地理形勢優越,是三吳(“吳興、吳郡、會稽”,號稱“三吳”)地區的重要都會,錢塘自古以來十分繁華。如煙的柳樹,雕飾華麗的橋。遮擋門窗的簾子與青綠色的帷幕,閣樓房屋高低不齊,約有十萬戶人家。高聳入云的樹木環繞著沙堤,洶涌的波濤卷起如霜似雪的白色浪花,天然的壕溝(錢塘江)廣闊無邊。市場上陳列著各種珠玉珍寶,家家戶戶都存滿了綾羅綢緞,爭相比奢華。
原文東南形勝(優越、美好),三吳都會,錢塘自古繁華。煙柳畫橋,風簾翠幕,參差十萬人家。云樹繞堤沙,怒濤卷霜雪,天塹無涯。市列珠璣,戶盈羅綺,競豪奢。
重湖疊巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉釣叟蓮娃。千騎擁高牙,乘醉聽簫鼓,吟賞煙霞。異日圖將好景,歸去鳳池夸。里湖、外湖與重重疊疊的山嶺非常清秀美麗,有秋天的桂子,十里的荷花。晴天歡快地奏樂,夜晚劃船采菱唱歌,釣魚的老翁、采蓮的姑娘都嬉笑顏開。千名騎兵簇擁著長官,乘醉聽吹簫擊鼓,觀賞、吟唱煙霞風光。他日畫上美好景致,回京升官時向人們夸耀。譯文:初讀課文本詞分為上下兩闋,共講述了兩個部分的內容:第一部分:杭州美麗和繁華。第二部分:西湖美景和杭州人民和平寧靜的生活景象。
初讀課文上闋從哪些方面表現了杭州的形勝與繁華?——地理位置重要——社會條件優越——
有長期繁盛的歷史煙柳畫橋,風簾翠幕,參差十萬人家云樹繞堤沙,怒濤卷霜雪,天塹無涯市列珠璣,戶盈羅綺,競豪奢三吳都會東南形勝繁
華總寫分寫東南形勝三吳都會錢塘自古繁華
——地理位置重要(地處東南,地理位置很重要,風景優美,故曰:“形勝”)
——社會條件優越(它是三吳地區的重要都會,那里人才薈萃,財貨聚集,故曰:“都會”)
——有長期繁盛的歷史(這一句也是對前兩句的總結,因為杭州具有這些特殊條件,所以“自古繁華”)文本賞析形勝繁華東南形勝三吳都會錢塘自古繁華總括句1、哪兩個詞語最能概括體現出杭州的特征?找出詞眼。東南形勝,江吳都會,錢塘自古繁華。~東南形勝,三吳都會~~錢塘自古繁華~1、起筆便開闊,直起直落。兩個四字對句,氣勢宏大。2、“東南”“三吳”交代地理位置優越,空間浩瀚、面積廣大,給人以開闊之感,3、“自古”突出了杭州歷史悠久,繁華富庶。4、以鳥瞰式鏡頭攝下杭州全貌。概括了杭州的兩大特點:形勝、繁華。
統攝全篇,揭示主題。2、首三句:“東南形勝,三吳都會,錢塘自古繁華。”有何特色?文本賞析文本賞析煙柳畫橋風簾翠幕
參差十萬人家這幾句寫城內風貌:大大小小的樓閣、張簾掛幕的人家,錯落在“煙柳畫橋”之中,這就不僅使我們看到了戶戶人家的具體景象,也看到了整個城市的風貌。:寫街巷河橋的美麗,“煙柳”自然美景,“畫橋”是市容華美。:寫居民住宅雅致,家家懸掛風簾,戶戶張設翠幕,一派寧靜安詳的氣氛
:“參差”二字,寫出了樓閣房舍遠遠近近、高高低低的景象。“十萬”,乃約略之詞,只言人口之多,并不是確切的人口統計。煙柳畫橋,風簾翠幕,參差十萬人家。首先,柳樹生長在水邊,往往成片生長,茂盛濃密,遠遠看上去,水氣氤氳間如一片云霧。柳如煙大多指江南美景,江南多水,春天氣溫升高,水汽蒸發,會增加這種視覺效果。例如,清代詩人高鼎《村居》“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,楊柳披著長長的綠枝條,隨風擺動,好像在輕輕地撫摸著堤岸,在水澤和草木間蒸發的水汽,如同煙霧般凝集著,楊柳就沉醉在這煙霧般的水汽之中。其次,初春柳樹顏色淺淡、輕柔,呈現一種煙霧般的飄忽感。早春柳之所以顏色淺淡,在于葉子很小很小。春天柳樹剛抽出新綠,你若是近看,只能看到一粒一粒的鵝黃嫩芽,但若是遠看,就能體會到“煙柳”的朦朧之感。
柳如煙,只是一種比喻,是一種神韻之虛寫,是對審美對象的遠觀。~煙柳~3、發揮想象,描述一下這一幅畫面的美垂柳含煙,薄霧如紗,彩橋似畫,簾幕輕擺,人煙阜盛,怡然安詳。十萬人家文本賞析遠遠望去,柳樹像重重輕紗,掩映著一座座精美的橋梁。微風過處,翠綠色的簾幕在吹拂下輕輕擺動,城內高低錯落著十萬人家據《元豐九域志》記載,北宋元豐年間,杭州有主戶約16.4萬,客戶約3.8萬。~畫橋~~參差十萬人家~云樹堤沙怒濤霜雪天塹意象“云樹”以云來修飾樹,既表現了樹的濃密,又與前文的“煙柳”呼應,增添了清新朦朧之美。“怒濤”句中波濤懷怒意奔涌而來表現其澎湃洶涌之態“霜雪”以比喻手法表現了波濤的顏色和寒冷。“天塹”喻指錢塘江,以“無涯”表現其雄偉壯闊,使詞的意境變的雄偉壯闊。與“云樹”環繞,以白沙為色,清新質感。文本賞析云樹繞堤沙。怒濤卷霜雪,天塹無涯。4、運用了多種修辭手法,極力刻畫錢塘江雄偉壯麗之景。比喻:夸張:
擬人:文本賞析云樹,也可理解遠遠望去,沿堤的樹林枝繁葉茂,濃密如云,也可理解成高聳入云。“繞”字盡顯古樹成行長堤迤邐之態。霜雪:比喻浪花潔白如雪天塹無涯:把錢塘江比作天塹,形容其波濤洶涌,不可逾越,無涯極言其無邊無際怒濤:一“怒”字賦予人的形態,使人聯想到須發俱張,橫眉立目的狂暴之態,更形象生動。“峰巒如聚,波濤如怒”云樹繞堤沙。怒濤卷霜雪,天塹無涯。5、《望海潮》一詞中,若把“云樹繞堤沙,怒濤卷霜雪,天塹無涯”句中的“卷”改為改“推”“濺”“激”“沖”好不好,為什么?請簡要分析。不好。“卷”表現了錢塘江潮來時波滾浪翻,排山倒海的氣勢,用其它字則顯得比較平板,力度與氣勢均沒有“卷”強,對浪花飛濺的情態描寫也不如“卷”形象逼真。
文本賞析~云樹繞堤沙~~怒濤卷霜雪~文本賞析市列珠璣,戶盈羅綺,競豪奢。6、這里的人們的生活水平又是怎樣的呢?市場上擺放的都是珠寶,家家戶戶堆滿了美麗的綢緞,人們競相攀比富庶豪華。商品琳瑯滿目,應有盡有,家里綾羅綢緞,五光十色,那種華貴,那種富足,令人向往。列珠璣盈羅綺兩個細節,便把市場的繁榮和人民的殷富反映了出來。
競豪奢一個“競”字,寫出了杭州富民比豪華、斗闊氣的情景上片小結東南形勝云樹繞堤沙怒濤卷霜雪天塹無涯三吳都會煙柳畫橋風簾翠幕參差十萬人家錢塘自古繁華市列珠璣戶盈羅綺競豪奢生活富足都市繁盛景色壯觀總寫分寫特點情感手法采用”總分式“結構表現杭州的自然風光和都市的繁華。驚嘆贊美艷羨文本賞析夸張視聽動靜比喻擬人夸張細節(城外)(城內)(市井)詞的下闋從哪些方面描寫了杭州風貌?下片西湖湖山之美重湖
桂子
荷花百姓生活愉悅羌管
菱歌
嬉嬉長官生活休閑千騎
乘醉
吟賞祝愿官員:異日圖將好景,歸去鳳池夸。初讀課文重湖疊巘清嘉有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉釣叟蓮娃。“重湖”——寫西湖本身,西湖有里湖和外湖;“疊巘”——寫湖岸,山峰重疊。“三秋”從時間上寫桂子飄香,“十里”從空間上寫荷花滿湖。桂花開在秋季,清香淡雅,荷花開在夏季,冰清玉潔。這兩種花是西湖最典型的景物形式上對仗工整,情韻悠揚,而且互文見義。“嬉嬉”生動的展現了市民歡樂祥和、安居樂業的神態,形象地描繪了一幅國泰民安的百姓游樂圖卷初讀課文巘:yǎn,山。此處指靈隱山、南屏山、慧日峰等重重疊疊的山嶺。清嘉:美好。三秋:三秋:①秋季,亦指秋季第三月,即農歷九月。王勃《滕王閣序》有“時維九月,序屬三秋”。②三年。《詩經》有“一日不見,如三秋兮!”1、對仗工整,氣勢宏大。
“三秋”意指桂花花期長,馥郁芬芳,長久不散;“十里”是說湖中植荷廣,逢到花期真可謂“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”了。2.遠近結合,層次分明。首先是遠望湖山相連,再是近觀桂子飄香,然后又把視線拉到遠景,畫面富有層次美。3.意象典型,視、嗅結合。
“誰把杭州曲子謳?荷花十里桂三秋。”(謝驛《杭州》)“桂子月中落,天香云外飄。”(宋之問《靈隱寺》)白居易《憶江南》:江南憶,最憶是杭州:山寺月中尋桂子,郡亭枕上看潮頭。何日更重游?初讀課文重湖疊巘(yǎn)清嘉,有三秋桂子,十里荷花。~重湖疊巘清嘉~~三秋桂子~~十里荷花~初讀課文羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉釣叟蓮娃。“羌管弄晴”,寫白天,寫笛聲。“弄晴”二字,寫出了吹笛人悠然自得的愉快心情。“菱歌泛夜”,寫夜晚,寫歌聲。“泛夜”二字,寫出了采菱女的歌聲,在寧靜的夜晚,在水面上輕輕飄蕩的情景。“弄晴”“泛夜”互文見義,說明無論白天或夜晚,湖面上都彌漫著優美的笛聲和采菱的歌聲。“嬉嬉”頗具神韻。這一疊詞的運用,它把漁翁與世無爭的閑雅和采蓮姑娘無憂無慮的歡樂神態、生活作了栩栩如生的刻畫,描繪了一幅其樂融融的漁家生活畫卷。~嬉嬉釣叟蓮娃~初讀課文千騎擁高牙,乘醉聽簫鼓,吟賞煙霞。擁:寫了達官出游時隨從的眾多,點明人物的身份,表現出人物的威勢。高牙:牙旗,竿上以象牙飾之,將軍之旗。借指孫何。醉聽:寫宴酣之樂。杭州的達官們經常攜酒宴游西湖,開懷暢飲,酩酊大醉,醉后還要聽音樂,把飲宴之樂推向了極點。吟賞:寫山水之樂。(達官)面對著“煙霞”美景,情不自禁地吟賞、嘯歌。
這既表現了達官的儒雅風流,更襯托出了湖山的美麗。官員是在樂什么?乘醉聽簫鼓——宴酣之樂吟賞煙霞———山水之樂自然風光美,百姓安居樂業。《醉翁亭記》中有一句話““人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也?””官:政治清明社會安定。正因為百姓各自安居樂業,官吏才有閑情逸致享受歌舞和美景,從側面歌頌了他們治理有方,才使當地呈現出一片祥和的承平氣象。初讀課文千騎擁高牙,乘醉聽簫鼓,吟賞煙霞。權貴出行時氣派威風,真有一呼百應之勢。閑暇時,品酒賞樂,吟詩作畫,玩賞山水,是何等樂事!~千騎擁高牙~~乘醉聽簫鼓~是誰圖好景,回京夸誰?“好景”二字將以上所寫的和不及寫的盡數包攏;表面指杭州美景,實指孫何的政績成就,暗含對其政績的贊許,“鳳池”二字包含了對他的友情祝愿。孫何——投贈之作——祝他早日升官回京。“好景”具體指什么?憑什么這好景值得他拿回朝廷去夸?初讀課文異日圖將好景,歸去鳳池夸。下片小結西湖湖山之美麗重湖、疊巘(水碧山青)三秋桂子(山上)十里荷花(水中)百姓生活之愉悅羌管弄晴菱歌泛夜嬉嬉長官生活之休閑千騎乘醉吟賞互文(宴酣之樂)(山水之樂)寫西湖美景和杭州人民平和寧靜的生活景象。結尾表達美好祝愿的同時暗含寫作目的。(儀仗隊的氣派、威風)孫何政績之顯著夸張對偶互文對偶夸張總寫分寫手法文本賞析1.作者是從哪些方面描寫杭州的形勝的?煙柳畫橋風簾翠幕云樹繞堤沙怒濤卷霜雪重湖疊巘清嘉三秋桂子、十里荷花城市風貌錢塘大潮西湖風光2.作者是從哪些方面描寫杭州的繁華的?人煙阜盛商品精美生活富足參差十萬人家市列珠璣戶盈羅綺,競豪奢
內容小結3.《望海潮》中數量詞的運用有什么特色,請你結合文本內容分析。“三吳都會”“十萬人家”“三秋桂子”“十里荷花”“千騎擁高牙”皆運用數量詞,或為實寫,或為虛指,營造出高邁豪放的氣勢,使整首詞已接近豪放詞風。文本賞析4.根據寫作背景,結合詞結尾“異日圖將好景,歸去鳳池夸。”的詩句,分析詩人創作詩歌的目的是什么?贊美杭州的美好景致。拜謁孫何,借以贊頌他政績卓著,贊美孫何的執政能力和與民同樂的作風。預祝他能早日被召回京城,并委婉表達希望孫河舉薦提拔自己的愿望。主旨分析文本賞析思路小結東南形勝,三吳都會,錢塘自古繁華。煙柳畫橋,風簾翠幕,參差十萬人家。云樹繞堤沙,怒濤卷霜雪,天塹無涯。市列珠璣,戶盈羅綺,競豪奢。美景氣勢非凡地理位置重要社會條件優越長期繁盛歷史繁華富有奢侈街巷河橋美麗居民住宅雅致都市人口眾多總綱城內城外市井總分風景優美都市繁華思路小結重湖疊巘清嘉。有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉釣叟蓮娃。千騎擁高牙,乘醉聽簫鼓,吟賞煙霞。異日圖將好景,歸去鳳池夸。景人(西湖湖山之美麗)歌舞升平民生安樂(百姓生活之愉悅)(長官生活之悠閑)(孫何政績之顯著)1、這首詞主要采用了什么表現手法,請結合文本進行分析。國畫術語。繪畫時,有的地方點,有的地方染,從而繪出一幅和諧統一的畫面。借用到古典詩歌中來,指的是作者在有些地方正面點明旨意,有些地方側面渲染。在寫景抒情詩中比較常見,一般用景物來染,用一句話,一個詞來點出要抒發的感情。藝術特色清劉熙載《藝概?詞曲概》:“詞有點,有染”,這是詞的一種表現手法“點染”:
點,抽象的評點;
染,具體的描述。“點”:抽象的評點(總寫)“染”:具體的描述(分述)天凈沙?秋思
元?馬致遠
枯藤老樹昏鴉,
小橋流水人家。
古道西風瘦馬,
夕陽西下,
斷腸人在天涯。
染
點長亭送別碧云天,黃花地,西風緊,北雁南飛。曉來誰染霜林醉?總是離人淚。點染藝術特色點染間不能有其它相隔,必須是一氣而下,二者緊密相連,表達共同意境。重湖疊巘清嘉有三秋桂子,十里荷花
染點分析《望海潮》中哪些是“點”,哪些是“染”?藝術特色東南形勝,三吳都會,錢塘自古繁華重湖疊巘清嘉居住環境華美,錢塘景觀壯闊,百姓生活富有有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉釣叟蓮娃。乘醉聽蕭鼓,吟賞煙霞。(總)——點(分)——染(總)——點(分)——染高考鏈接--點染手法【2018年浙江卷】送王昌齡·李頎漕水東去遠,送君多暮情。淹留野寺出,向背孤山明。前望數千里,中無蒲稗生。夕陽滿舟楫,但愛微波清。舉酒林月上,解衣沙鳥鳴。夜來蓮花界①
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