




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
知識框架人身權財產權民事權利物權債權知識產權股權人格權身份權所有權他物權著作權專利權商標權……第一課在生活中學民法用民法1.2積極維護人身權利一、生命健康俱可貴二、姓名肖像受保護三、名譽隱私不可侵核心素養【政治認同】我國尊重和保護人權,積極維護人身權利是民法的重要內容。【科學精神】深刻理解民法典保護人身自由與人格尊嚴的重要意義,理解姓名權、肖像權的內容,侵權的表現,理解名譽權、榮譽權的內容。【法治意識】樹立積極維護自身姓名權、肖像權的意識,樹立積極維護自身名譽權、榮譽權的意識。【公共參與】在社會生活中依法保護自己的合法權益,在互聯網活動中善于依法保護自己的個人信息。Part1生命健康俱可貴1.人身權民法優先保護民事主體的人身自由和人格尊嚴。人身自由是自然人真正成為獨立的民事主體的前提,人格尊嚴是人之為人所必需的人身利益。一、生命健康俱可貴(1)重要性身體層面(如非法綁架)精神層面(如造謠中傷、辱罵)【注意】人身自由不受侵犯:指公民享有人身不受任何非法拘禁、逮捕、剝奪、限制的權利。人格尊嚴不受侵犯:指與人身有密切聯系的名譽、姓名、肖像等不容侵犯的權利,具體體現為人格權,如姓名權、肖像權、名譽權、榮譽權、隱私權等。禁止侮辱、誹謗和誣告陷害。1.人身權一、生命健康俱可貴(2)內容自然人生命權、身體權、健康權姓名權、肖像權、名譽權、榮譽權、隱私權人身權法人和非法人組織:名稱權、名譽權和榮譽權人格權身份權
配偶權、親屬權、監護權(基于某種特定身份而存在的權利。因婚姻家庭關系等產生)
注意身份權并非人人都享有,人格權人人都有。(3)要求人們在生活中既要依法維護自己的人身權利,也要尊重他人的人身權利。2.生命權、身體權和健康權一、生命健康俱可貴(1)是什么:生命權、身體權和健康權是一個人最基礎的權利。(2)為什么:生命是自然人最高的人身利益,身體是承載生命健康的物質載體,自然人的身心健康既關系到個人的生活質量,也關系到社會的發展。(3)怎么做:侵犯他人生命權、身體權、健康權的,應當承擔法律責任。區分侵權表現生命權(側重生命延續)——致人死亡,非法剝奪生命(致死)身體權(側重身體完整)——傷害身體的完整性(致殘)健康權(側重機能健全)——損害健康,致人患病(致病)以案說法
楊某在參加高二新學期開學典禮時,突然腹部劇痛,暈倒在地,學校緊急將楊某送入醫院。醫生診斷其脾臟嚴重出血,于當晚進行了脾臟切除手術。手術后,楊某才向父母道出一個秘密:自入讀該校起,他就經常被某些同學無故毆打。兩天前,楊某又一次遭到同班同學夏某、林某和張某的圍毆,他忍痛兩日終致這危險的一幕。案例中的夏某、林某和張某應當承擔哪些法律責任?楊某所在的學校應當承擔責任嗎?請說說你的理由。
依據《民法典》規定,夏某、林某和張某侵害了楊某的生命健康權,應當承擔民事賠償責任,賠償醫療費、護理費等費用;此外,夏某、林某和張某毆打他人觸犯了刑法,高二學生達到了法定年齡,也要承擔刑事責任。
學校未盡到教育、管理職責,也應承擔侵權賠償責任。Part2姓名肖像受保護1.姓名權二、姓名肖像受保護(1)含義:是自然人對其姓名享有的人身權利。(2)特點:姓名是我們用來表現自我、區別于他人的符號,因此,姓名總是與特定個人相聯系,在很大程度上體現個人在人格上的基本特征。(3)法律規定:①自然人有權依法決定、使用、變更或者許可他人使用自己的姓名,但是不得違背公序良俗。②任何組織或者個人不得以干涉、盜用、假冒等方式侵害他人的姓名權。③一般來說,未成年人由父母決定其姓名,成年后有權自己決定繼續使用或者改變姓名,但是應當遵守相關法律、法規的規定。
④具有一定社會知名度,被他人使用足以造成公眾混淆的筆名、藝名、網名、譯名、姓名的簡稱等,參照姓名權加以保護。法人和非法人組織享有名稱權干涉、盜用、假冒干涉:指妨害、阻礙他人行使姓名權的行為。(例如:19歲的李某想更改自己的姓名,被其父母拒絕)盜用:指未經允許,為牟取不正當利益,擅自使用他人姓名,只用姓名,不用身份。(例如:打著名人的旗號宣傳公司)假冒:即冒名頂替,冒充他人進行活動。(例如:冒名頂替上大學)
【提醒】
以侮辱方式使用他人姓名、故意錯誤使用他人姓名、給他人取“渾名”或“綽號”等,均屬于侵害他人姓名權的行為。二、姓名肖像受保護
★有關姓名權的規定:P9相關鏈接
根據民法典的規定,自然人應當隨父姓或者母姓,但是有下列情形之一的,可以在父姓和母姓之外選取姓氏:(一)選取其他直系長輩血親的姓氏;(二)因由法定扶養人以外的人扶養而選取撫養人姓氏;(三)有不違背公序良俗的其他正當理由。少數民族自然人的姓氏可以遵從本民族的文化傳統和風俗習慣。
民法知識速遞思考:用明星的照片做表情包,是否侵犯他們的肖像權?電影明星作為公眾人物,其肖像權受到一定的限制,只要不用于商業目的,不刻意丑化他們,就不算侵權。
2.肖像權二、姓名肖像受保護(1)含義:是通過影像、雕塑、繪畫等方式在一定載體上所反映的特定自然人可以被識別的外部形象。(2)法律規定:①自然人享有肖像權。自然人有權依法制作、使用、公開或者許可他人使用自己的肖像。②任何組織或者個人不得以丑化、污損,或者利用信息技術手段偽造等方式侵害他人的肖像權。侵犯肖像權的構成要件:①未經允許擅自使用。
②以營利為目的。
③惡意丑化、污損。④利用信息技術手段偽造(惡意P圖、換臉)
拓展:下列情況屬于合理使用他人肖像,不構成侵權①新聞報道拍攝照片和影像。在新聞報道中使用相關人物的肖像,使觀眾了解真相。符合社會公眾利益的行為不構成侵害被曝光者肖像權(如報道政治活動時使用了某政治家的肖像)②通緝逃犯和罪犯而使用他人肖像。國家機關為執行公務或為國家利益舉辦特定活動使用公民的肖像。③為記載或宣傳特定公眾活動使用參與者的肖像。因為公民參與此類活動中,就意味著在一定程度上處分了自己的肖像權,對其肖像在此活動中加以使用,不構成侵權。④基于科研和教育目的在一定程度和一定范圍內使用。如為醫學試驗、法醫學教學在課堂上向學員展示病人或者接受法醫鑒定的受害人的肖像。⑤為肖像權人自身的利益使用其肖像。如為肖像權人具備某種特殊技能所做的廣告中使用其肖像;在尋人啟事中使用失蹤人的肖像等。
隨堂練習小林在網絡上發布了一段自己身著漢服的短視頻,不久后,她在“AI視頻換臉”小程序中發現,自己這個視頻的外部形象被拿來做成了視頻要素合成模板。用戶可通過該小程序上傳個人照片,將視頻模板中的人臉替換為自己照片中的臉,形成臉部特征不同而其他內容完全相同的新視頻。從人身權的角度看,“AI視頻換臉”微信小程序的運營公司侵害了小林的(
)A.隱私權B.身份權C.著作權 D.肖像權DPart3名譽隱私不可侵1.名譽權和榮譽權三、名譽隱私不可侵(1)含義:名譽是對民事主體的品德、聲望、才能、信用等的社會評價。榮譽是國家和社會對在社會生產生活中作出突出貢獻或者有突出表現的民事主體所給予的積極的正式評價。(2)法律規定:民事主體享有名譽權和榮譽權。任何組織或者個人不得以侮辱、誹謗等方式侵害他人的名譽權,也不得非法剝奪他人的榮譽稱號,不得詆毀、貶損他人的榮譽。②英烈條款:民法典規定,侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名譽、榮譽,損害社會公共利益的,應當承擔民事責任。名譽包括榮譽,榮譽是名譽的一種表現。名譽權公民出生就有,榮譽權要靠努力去爭取。
鏡頭一:去銀行辦事或者在車站買票,你會發現在柜臺辦理業務的顧客與后面排隊的顧客之間隔著一段距離,地上還畫著一條黃線,這就是所謂的“一米線”。這條線避免了以往大家擠在一起爭搶位置的做法,也成了個人隱私的保護線。但有人認為:“我不偷不搶,干嗎要隔這么遠?”
鏡頭二:有時,我們的老師或者父母會說:“小孩子有什么隱私啊?”有時,我們的信件、日記或者手機上的信息被人擅自翻看。也許他們是出于關心,并無惡意。可是,老師或者父母可以這樣做嗎?
鏡頭三:某服裝店店主懷疑來店購物的小雨偷了店里的衣服,于是將視頻截圖發到網絡上求“人肉搜索”。眾多網民參與“人肉搜索”。小雨的個人信息被曝光,同學、朋友對其指指點點,網上也是一片辱罵之聲,小雨幾乎因此精神崩潰。以案說法觀察生活中人們對“一米線”的實際遵守狀況,談談你對“一米線”的看法。未成年人是否有隱私?父母與子女、老師與學生之間如何正確處理相關問題?針對網絡上的“人肉搜索”現象,說說你的看法。2.隱私權三、名譽隱私不可侵(1)含義:隱私是自然人的私人生活安寧和不愿為他人知曉的私密空間、私密活動、私密信息。(2)法律規定:任何組織或者個人不得以刺探、侵擾、泄露、公開等方式侵害他人的隱私權。(3)意義:民法保護隱私權,是對憲法規定的通信秘密受法律保護、住宅不受侵犯等公民權利的落實。尊重他人隱私既是法律的要求,也是社會文明進步的體現。侵害隱私權的行為:偷拍;擅入他人民宅、侵入他人郵箱、微信、qq等;監視、跟蹤、發送垃圾短信、撥打騷擾電話;擅自泄露、公開他人的隱私。3.個人信息三、名譽隱私不可侵(1)含義:個人信息是以電子或者其他方式記錄的能夠單獨或者與其他信息結合識別特定自然人的各種信息。(2)法律規定:個人信息與隱私權密切相關,受到法律保護。任何組織、個人不得侵害自然人的個人信息權益。(3)原則:處理個人信息,應當遵循合法、正當、必要和誠信的原則,不得通過誤導欺詐脅迫等方式處理。
(4)意義:對于保護自然人的人身與財產權利、維護正常的社會秩序,具有重要的現實意義。區分隱私權和名譽權隱私權名譽權權利主體僅自然人享有不僅自然人享有,法人、其他組織也享有權利客體自然人不愿為他人知曉或不宜公開的秘密公眾對特定人的社會評價侵害方式未經自然人同意或授權而披露、傳述、散布、竊取他人的個人隱秘事項侮辱和誹謗侵害內容散布、公開的內容并非捏造、虛構的,而是事實散布、公開的內容是捏造、虛構的,并非事實侵害人主觀目的可能不具有目的,也可能具有惡意目的或善意目的為了毀損、貶低他人名譽課堂小結積極維護人身權利生命健康俱可貴姓名肖像受保護名譽權和榮譽權的含義、法律規定隱私權的含義、法律規定、意義個人信息的含義、法律規定、原則、意義人身權的重要性、內容、要求生命權、身體權和健康權的地位、重要性、要求名譽隱私不可侵姓名權的含義、特點、法律規定肖像權的含義、法律規定隨堂練習1.張某因病住院,醫生手術時誤將一腎臟摘除。張某向法院起訴,要求醫院賠償治療費用和精神損害撫慰金。法院審理期間,張某術后染醫治無效死亡。關于此案,下列說法正確的是()①醫院侵犯了張某的身體權和生命權②張某作為自然人去世后,醫院可以不必賠償治療費③醫院并未對張某構成精神損害,醫院不必賠償精神損害撫慰金④張某的配偶、父母和子女有權另行起訴,請求醫院賠償自己的精神損害A.①② B.①④ C.②③ D.③④B隨堂練習2.某網絡科技公司為電商企業搭建信息中介、資源共享平臺,將付費會員稱為“雷鋒會員”,將平臺稱為“雷鋒社群”,將網絡公眾號稱為“雷鋒哥”,并在公司住所地懸掛“雷鋒社群”文字標識等。該公司以“雷鋒社群”名義多次舉辦“創業廣交會”等商業活動。該公司()①侵害了雷鋒的姓名權,損害了社會公共利益②應當停止侵害,向社會公眾賠禮道歉③應承擔賠償損失、采取補救措施的違約責任④提高了公司的知名度,但導致社會公眾評價降低A.①② B.①③ C.②④ D.③④A隨堂練習3.下列說法或行為中,符合我國法律規定的是()①小趙獲獎照片被刊登在當地報紙上,甲商店有權將其印在廣告上②乙公司的一項實用新型技術取得了專利,可獲得10年保護期③土地承包經營權人依法向他人流轉土地,實現了物的交換價值④丁在婚內創作并發表小說,離婚后拿到的稿費屬于夫妻共同財產A.①② B.①③ C.②④ D.③④C隨堂練習4.小吳在某網絡平臺注冊賬號,經常上傳一些生活照片和日常心得。某日,小吳登錄賬號時,看到評論區有些攻擊其人品的不實言論,其住址、家庭背景、電話號碼也被曝光。下列說法正確的是()①網民曝光小吳家庭背景的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年企業管理理論知識考試試題及答案
- 清華大學信息部java面試題及答案
- 環境工程原理與技術研究試題
- 設備故障預防技術試題及答案
- 西方政治制度中的女性角色試題及答案
- 軟件設計師新手必看試題及答案
- 西方國家的環保政策與國際合作試題及答案
- 客戶參與在項目管理中的重要性試題及答案
- 機電工程的職業生涯管理策略試題及答案
- 軟件設計師考試工作坊分享試題及答案
- 儀式觀視角下的民俗傳播研究以福州“喜娘習俗”為例
- 幼兒園傳統美德教育培養兒童成長的人品基石
- 三人板鞋競速教學設計初中八年級體育與健康教案教學設計教學反思人教版
- 2023年四川省綿陽市中考英語試卷真題(含答案)
- 發電機組行業商業計劃書
- Lesson23MyFavouriteSchoolwork(教學設計)冀教版英語四年級下冊
- 《公路斜拉橋設計規范》(JTGT 3365-01-2020)正式版
- 函數的冪級數展開課件
- 學校生活垃圾清運合同范本
- 外科經典換藥術
- 義項和義素-課件
評論
0/150
提交評論