提升能力2025年健康管理師考試試題及答案姓名：____________________

一、多項選擇題（每題2分，共20題）

1.健康管理師的主要職責包括以下哪些內容？

A.提供健康咨詢

B.制定個性化健康管理方案

C.監測健康狀況

D.開展健康教育活動

2.以下哪些因素屬于慢性病的主要危險因素？

A.吸煙

B.不健康飲食

C.缺乏運動

D.睡眠不足

3.健康風險評估的方法包括以下哪些？

A.病史詢問

B.體檢指標分析

C.生活方式評估

D.心理健康評估

4.以下哪些屬于健康生活方式的四大基石？

A.均衡飲食

B.適量運動

C.充足睡眠

D.心理平衡

5.健康管理師在開展健康教育活動時，應遵循以下哪些原則？

A.科學性

B.實用性

C.可行性

D.持續性

6.以下哪些屬于健康信息收集的方法？

A.問卷調查

B.面談

C.實驗室檢查

D.影像學檢查

7.健康管理師在制定健康管理方案時，應考慮以下哪些因素？

A.個人健康狀況

B.家庭狀況

C.社會環境

D.經濟條件

8.以下哪些屬于慢性病管理的主要措施？

A.生活方式干預

B.藥物治療

C.心理干預

D.社會支持

9.健康管理師在開展健康教育活動時，應如何提高參與者的積極性？

A.采用互動式教學方法

B.結合實際案例

C.設置激勵機制

D.提供個性化指導

10.以下哪些屬于健康管理師的專業技能？

A.健康信息收集

B.健康風險評估

C.健康教育

D.健康管理方案制定

11.以下哪些屬于健康管理師的工作特點？

A.跨學科

B.綜合性

C.服務性

D.創新性

12.健康管理師在開展健康教育活動時，應如何評估教育效果？

A.參與度

B.知識掌握

C.行為改變

D.滿意度

13.以下哪些屬于健康風險評估工具？

A.健康問卷

B.體檢指標

C.生活方式評估

D.心理健康評估

14.健康管理師在開展慢性病管理時，應如何與患者建立良好的關系？

A.傾聽患者需求

B.提供個性化服務

C.保持溝通

D.尊重患者意愿

15.以下哪些屬于健康管理師的工作職責？

A.提供健康咨詢

B.制定健康管理方案

C.監測健康狀況

D.開展健康教育活動

16.健康管理師在開展健康教育活動時，應如何提高教育質量？

A.采用多種教學方法

B.結合實際案例

C.注重互動

D.及時反饋

17.以下哪些屬于健康管理師的專業素養？

A.專業知識

B.技能技巧

C.職業道德

D.團隊協作

18.健康管理師在開展慢性病管理時，應如何提高患者的依從性？

A.建立信任關系

B.提供持續關注

C.解釋治療方案

D.解決患者疑慮

19.以下哪些屬于健康管理師的工作環境？

A.醫療機構

B.社區衛生服務中心

C.企業

D.學校

20.健康管理師在開展健康教育活動時，應如何關注特殊人群？

A.老年人

B.兒童

C.婦女

D.疾病患者

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.健康管理師的工作僅限于醫療機構內部。（×）

2.健康風險評估是健康管理師的核心工作內容。（√）

3.健康教育活動的目的是提高公眾的健康意識。（√）

4.健康管理師不需要具備心理學知識。（×）

5.健康管理方案應根據患者的實際情況進行調整。（√）

6.慢性病患者的健康管理主要是藥物治療。（×）

7.健康管理師在開展健康教育活動時，應避免使用專業術語。（√）

8.健康管理師的工作不涉及心理健康問題。（×）

9.健康管理師應具備良好的溝通能力和團隊合作精神。（√）

10.健康管理師的工作重點是預防疾病的發生。（√）

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.簡述健康管理師在開展健康風險評估時應遵循的原則。

2.請列舉至少三種慢性病的主要危險因素。

3.健康管理師在制定健康管理方案時，應考慮哪些方面的因素？

4.健康管理師在開展健康教育活動時，如何確保教育內容的科學性和實用性？

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述健康管理師在慢性病管理中的角色與重要性，并結合實際案例進行分析。

2.探討健康管理師如何通過有效的健康教育，促進公眾健康行為的改變，并闡述其對社會健康水平的潛在影響。

試卷答案如下

一、多項選擇題（每題2分，共20題）

1.ABCD

2.ABC

3.ABC

4.ABCD

5.ABCD

6.ABCD

7.ABCD

8.ABCD

9.ABCD

10.ABCD

11.ABCD

12.ABCD

13.ABCD

14.ABCD

15.ABCD

16.ABCD

17.ABCD

18.ABCD

19.ABCD

20.ABC

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

7.√

8.×

9.√

10.√

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.健康管理師在開展健康風險評估時應遵循的原則包括：客觀性、科學性、針對性、連續性和可操作性。

2.慢性病的主要危險因素包括：吸煙、不健康飲食、缺乏運動、高血壓、高血脂、糖尿病、肥胖、心理壓力等。

3.健康管理師在制定健康管理方案時，應考慮的因素包括：個人健康狀況、生活方式、環境因素、遺傳因素、經濟條件、社會支持等。

4.健康管理師在開展健康教育活動時，為確保教育內容的科學性和實用性，應：1）基于權威的健康知識；2）結合目標人群的特點；3）采用多種教育方法；4）提供實際操作指導。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.健康管理師在慢性病管理中的角色與重要性：健康管理師作為慢性病管理的專業人員，通過提供健康咨詢、制定個性化管理方案、監測健康狀況、開展健康教育活動等方式，幫助患者改善生活方式，控制病情，降低并發癥風險，提高生活質量。案例分析：例如，針對一位患有高血壓的患者，健康管理師通過定期隨訪、健康教育、生活方式干預等措施，幫助患者控制血壓，減少藥物用量，改善了患者的健康狀況。

2.健康管理師如何通過有效的健康教育，促進公眾健康行為