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文檔簡介

面試中教育背景提問“你都參加過哪些課外活動?”得了多少成績。一個把自己過多精力放在課外活動上而忽略了自己的學位課程的人，通常可不是一個標準是什么呢?”“你最喜歡你參加過的哪一項課外活動?為什么呢?最不喜歡的又是哪一項呢?”等等。從中，我們要把握他選擇、決定事情的準則，并且由此考慮他能否在工作中做出令我們滿意的成果來。“你為什么選擇了你的這個專業?你覺得在大學中，你最喜歡的課程是什么?”一位學藝術的畢業生可能會更多的把注意力集中在向你描述，他在某些課程中是如何這個專業的原因，是因為學習這個專業比較簡單嗎?是因為他的某些愛好導致他選擇了這個專業?還是因為他在選擇專業之前，就冷靜的分析了社會形勢，而估計這樣的專業在將來一定會有發展前景才選擇了它的?此外，我們有理由覺得，一個能在自己不喜歡的課程中拿到信，每一位從事這個職位的人都會從中學到不少東西的!”這也許是一個不錯的回答，不是嗎?如果他曾經改變過專業，那一定要好好的問問他這方面的問題，看看是什么原因讓他做答案也許會幫助我們更好的了解他。“你為什么要申請一個和你專業無關的職位呢?”生活并不總是像我們計劃得那樣，特別是在年輕的時候，發展方向的變化也是常見的。42回答啊!此時，作為我們面試官，要有一個把握：對方是否真正回答了我們的問題。不錯，這份工作上嗎?如果你認為他還沒有這可不是在刁難人家，而是給對方充足的機會來證明自己。這很重要!“假如明天你就要開始大學生活，你會選擇什么課程?”學和統計學方面的知識，那么，對方能夠清楚自己應該繼續選修一些這些方面的課程嗎?一怕是無法得到大多數面試官的歡迎的，這會讓我們覺得對方在考慮問題上有不分輕重之嫌。了，我們會無一例外的覺得，這位先生實在是一個沒有什么大追求的人。密切相關的課程的答案，而不是聽到他想抓緊時間多學習一些中國古典文學的消息。“你在實習中學到了什么?”沒有人會相信，一個剛剛走出大學校園或者剛剛進行完研究生論文答辯的人，會在短格實習的領域，缺少實習經歷對申請是非常不利的。“你哪些課程的成績不盡理想?為什么會出現這樣的情況?你認為這會影響你在此項工作中的表現嗎?”彩記錄的人。其實我們并不苛求求職者的每一門課程都要在80分以上。我們所要的，其實也能夠認清自己所申請的工作到底需要哪些方面的知識。沒能得到更好的成績?”“你的成績為何如此不穩定?”“是什么導致了你大三這

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