2024年小學(xué)校長年度考核個人述職報告(16篇)_第1頁
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文檔簡介

2024年小學(xué)校長年度考核個人述職報告(16篇)2024年小學(xué)校長年度考核個人述職報告(篇1)20__學(xué)年,我擔(dān)任長洋小學(xué)校長。一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在全體教師的通力協(xié)作下,我團結(jié)協(xié)作、勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在中心校的引領(lǐng)下,在其他班子成員的配合下、在全體教職工的熱情支持和幫助下,完成了學(xué)校的各項工作。一年來的工作讓我感到很欣慰,因為我工作、生活在一個團結(jié)、和諧而非常理性的教師群體中,從中感受到了團結(jié)的力量、和諧的快樂、理性的價值。現(xiàn)從以下幾方面對一年的工作情況進行匯報:一、以人為本,依法按規(guī),管好學(xué)校1、誠懇待人,合作和諧良好的人際關(guān)系及團結(jié)、合作、和諧的工作氛圍,是確保學(xué)校穩(wěn)定和諧,實現(xiàn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。在學(xué)校管理中,我堅持以人為本,廣泛聽取大家意見,既能嚴格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,又能充分考慮教師的實際困難。從小事做起,做好實事,確保在校師生安心工作、學(xué)習(xí)。2、樂于奉獻,廉潔奉公一年來,我以求真務(wù)實的精神,真抓實干的作風(fēng)全身心投入到學(xué)校工作中,經(jīng)常性地深入到老師當(dāng)中,聽取大家的意見,滿腔熱情地為師生服務(wù)。為了做好學(xué)校工作,我私車公用,不計報酬;縣內(nèi)的開會,教研,參觀訪問等公務(wù)活動,我也不向?qū)W校報差旅費。我總覺得為學(xué)校服務(wù),為廣大師生服務(wù)是我的份內(nèi)事,只要能辦成、辦好我心里就踏實、高興。3、按規(guī)管理,公平公正一學(xué)年來,我們完整了各項規(guī)章制度,操作規(guī)程,師德規(guī)范,應(yīng)急預(yù)案等。分工明確,責(zé)任到人,各司其職,各負其責(zé)。嚴格按制度,按規(guī)程,按預(yù)案操作。評優(yōu)、評先進、年度考核等教師關(guān)注的大事,我們不折不扣地按上級規(guī)定的操作規(guī)程辦事。對群體中議論的一些熱事,該說明的說明、該追查的追查,該解釋的解釋,對事不對人,把工作做細做實。4、積極參與,重在發(fā)展一年來,我們有組織全體教師積極參加全員培訓(xùn);參加縣、鎮(zhèn)級教研活動20余人次;還積極參加鎮(zhèn)縣組織的其它活動,在參與中求發(fā)展,促發(fā)展。二、多方互動,努力改變辦學(xué)條件一年來,在教育局和鎮(zhèn)中心校的支持下,在學(xué)校的努力下,我校的辦學(xué)條件有了一定的改變。1、硬件建設(shè)方面:一學(xué)年來,我們添置了40套課桌椅,一副籃球架、一張乒乓球臺,食堂購置了煮飯車一臺,辦公室還增加了一體機。這些都確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。2、軟件建設(shè)方面:①抓各項制度的落實。②抓班主任工作,我們經(jīng)常性地督查班級的墻報、普通話及文明禮貌、物品擺放、安全、衛(wèi)生,班隊活動等情況。③抓少先隊工作。如國旗下講話,開展四項競賽、光榮升旗手、大隊活動等。④抓小型比賽。⑤辦好家長學(xué)校,把學(xué)校、家庭、社會三者關(guān)系有機地結(jié)合起來,保證學(xué)校教育教學(xué)工作得以順利地發(fā)展。⑥努力打造書香校園。增加宣傳窗,特出展示板,進行詩歌誦讀、書畫展示、歌舞表演等,使我們的素質(zhì)教育真正落到實處。三、求實創(chuàng)新,踏踏實實抓好教育教學(xué)工作1、抓校本教研。我們把校本教研的空間從一節(jié)課延伸到了備課、說課、評課、反思、疑難研討等各個環(huán)節(jié),為每位專任教師多層面、多規(guī)格展示自己的教學(xué)風(fēng)采提供了舞臺,在展示自我中認識自我,在認識自我中發(fā)展自我,使課堂教學(xué)成為教師生命價值的體現(xiàn),成為認識他人,融入群體的場所,成為提高教師教學(xué)水平和藝術(shù)的百花園,成為學(xué)校聚集課堂教學(xué),推進素質(zhì)教育的新品牌。本學(xué)年,舉辦校本教研9次。2、抓校本培訓(xùn)。我們不但做好教師進修學(xué)校舉辦的教師素質(zhì)提升工程中的一覽子工作,還針對學(xué)校實際運用遠程教學(xué)點,開展“新課程、新理念、新教法”培訓(xùn)。購買新課程教學(xué)光盤,組織教師觀看,指派教師外出學(xué)習(xí),學(xué)亮點、寫反思、談經(jīng)驗。并積極參與縣、鎮(zhèn)各級論文評選。3、抓自學(xué)反思。我們規(guī)定每學(xué)年每個教師必須研讀一本與新課程有關(guān)的學(xué)習(xí)著作。本學(xué)年除教師自己購買外,學(xué)校還規(guī)定教師必須每人訂閱一份以上業(yè)務(wù)刊物進行研讀,以解決教師在實際教學(xué)中遇到的一些疑難問題。這些都提高了教師的業(yè)務(wù)水平,其中我校的王麗平老師參加縣小學(xué)品德課堂教學(xué)評比獲二等獎。4、抓教學(xué)五認真。抓教學(xué)五認真的目的是減負不減質(zhì)。我們依據(jù)教育局、鎮(zhèn)中心校的有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,從學(xué)習(xí)、計劃、備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考查、分析、總結(jié)、教研等多方面進行量化控制。挖掘問題所在的原因,尋找解決問題的方法。5、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。在全校師生的共同努力下,我校在20__學(xué)年第一學(xué)期縣期末質(zhì)量抽測中,范碧琴老師任教的二年級數(shù)學(xué)、王麗平老師任教的五年級科學(xué)以及朱瑩老師任教的五年級英語等三門次學(xué)科成績居全縣前茅。四、建制度查落實,安全工作責(zé)任重于泰山一學(xué)年來,我們無安全責(zé)任事故發(fā)生,這是我們?nèi)熒臉s幸,也是我們辛勤工作的回報,我們依據(jù)創(chuàng)平安校園的有關(guān)規(guī)定,完善各項制度。做到預(yù)案詳實,措施到位。我們周周講安全、天天查安全,并做到有紀(jì)錄,有反思。我們充分利用墻報、宣傳畫,教育學(xué)生注意安全;發(fā)放自救自護手冊(學(xué)生人手1冊)讓學(xué)生學(xué)會安全;節(jié)假日發(fā)放告家長書,監(jiān)督學(xué)生安全,使我們的安全工作不出現(xiàn)漏洞,不出現(xiàn)真空。學(xué)校的值周、值班工作,除了制度,職責(zé)明確外,我們還明查暗訪各項制度的落實情況,發(fā)現(xiàn)問題認真解決,不留情面。假日、臺風(fēng)期間,我們組織黨員干部值班護校,確保校園平安。五、豐富多彩,做好少先隊工作少先隊工作做到有計劃,有活動方案,注重教育性和時效性。如光榮升旗手活動方案,每周“國旗下講話”、“周安全教育話題”、“清明節(jié)祭掃烈士墓”、愛家鄉(xiāng)遠足旅行(參觀新農(nóng)村——沸頭村)、“六一游園”等等活動就是很好的范例。至于平時所抓的“四項競賽”更是做得有聲有色。六、齊心協(xié)力,學(xué)校文體工作成績突出學(xué)校文體工作計劃詳寫,活動多樣,我們經(jīng)常舉辦棋類、小型體育活動等比賽,大課間活動認認真真,我們學(xué)校在鎮(zhèn)廣播操、特色操比賽中獲一等獎、校田徑隊參加鎮(zhèn)運動會取得了總分第二的好成績,我們還參加鎮(zhèn)文藝匯演獲二等獎,經(jīng)典詩文誦讀活動獲團隊第二,還有在聯(lián)片運動會上,我校的五年級獲年級組總分第一、三四六年級獲年級組總分第二。七、嚴嚴謹謹,做好財務(wù)后勤工作財務(wù)工作,嚴格按上級有關(guān)規(guī)定執(zhí)行各項收支。我們對學(xué)校的財務(wù)開資做到有預(yù)算并精打細算。財務(wù)工作、后勤工作千頭萬緒,但一年來后勤組的同志按照校長室的意圖,面向全體教師做好方方面面的工作,得到了廣大教師的認可和支持。以后,我們的財務(wù)工作將更加規(guī)范,更加公開。總之,一學(xué)年的工作就這么過來了,所有的成績都是大家的,存在問題我會認真努力地去解決。今后我也將一如既往地做好本職工作。2024年小學(xué)校長年度考核個人述職報告(篇2)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:大家好!20__年8月下旬由于工作需要,我來到了花園口中心校,調(diào)入大廟小學(xué)主持學(xué)校工作。剛到新的工作崗位,我只能用“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰”兩個成語來形容自己的心情,將近5個月的時間里,在教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的大力支持及全體教師熱情幫助下,截至目前,大廟小學(xué)較好地完成了各項工作任務(wù)。下面我把自己近來的工作情況做如下匯報,如有不妥之處肯請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。一、抓自身學(xué)習(xí),提升理念,不斷提高管理能力,迅速融入角色。作為一名主持工作的校長,我深感責(zé)任重大。為了盡快的適應(yīng)并勝任學(xué)校領(lǐng)頭人的角色,我向中心校領(lǐng)導(dǎo)請教,也虛心向班子成員學(xué)習(xí)。同時工作中堅持用“五心”標(biāo)準(zhǔn)要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。通過學(xué)習(xí)準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢,積極順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、依法辦學(xué)的水平,不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力,從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。二、建好一個班子,帶出一支無私奉獻的隊伍。一個好校長就是一所好學(xué)校,我個人的能力和水平還很低,離一名合格優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的.首先自己要做到,作為校長,我把大部分時間和精力都投入到學(xué)校工作上來,盡管我家里離學(xué)校比較遠,但是我從未遲到、早退;工作上不論大小事情與班子成員開會商量后決定執(zhí)行。管理好一所學(xué)校靠校長一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,調(diào)動大家工作的積極性。三、始終把學(xué)生德育放在首位,踐行學(xué)校以德樹人的教育理念。我始終記得這樣一句話,學(xué)習(xí)不好的孩子,可能會是殘品,但是,道德有問題的孩子,就可能成為危險品。德育,應(yīng)始終排在學(xué)校工作的首位。所以,自從進入大廟小學(xué),利用升國旗的事件,我總是會給學(xué)生們強調(diào)這樣兩句話“生命只有一次,我要好好愛自己。勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。現(xiàn)在,大廟小學(xué)的每一個學(xué)生,都記得這樣兩句話,而且,我希望,這樣兩句話可以伴隨孩子成長的始終。另外,我校借班級文化建設(shè)的契機,學(xué)校要求每位老師在學(xué)生中滲透社會主義核心價值觀教育,開展了一系列的教育活動。四、嚴要求細管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作,我們立足本校實際,在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。五、高度重視學(xué)生安全教育,努力創(chuàng)建平安和諧校園。自從進入大廟小學(xué),我就把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,“生命不保,何談發(fā)展”這句話始終在我心頭縈繞。在安全方面,我們建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全事故上報制度,每周利用升旗時間進行安全教育,“生命只有一次,我要好好愛自己”這句話,已經(jīng)深深根植在每位師生的心中。班內(nèi)每周要求開一次安全教育主題班會,每天都要求進行安全教育。本期組織應(yīng)急演練2次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。六、存在的主要問題。一能力還不夠強,還須向同事、領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)。二是對教師關(guān)心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。三是部分工作檢查督促不夠,特別是對青年教師的督促不夠。一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了一定的成效,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學(xué)習(xí),不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界,我相信,在教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,大廟小學(xué)一定會越來越好!以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!2024年小學(xué)校長年度考核個人述職報告(篇3)現(xiàn)在,我向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們作__學(xué)年度任期的述職報告,請予審議。在上級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,為加快學(xué)校教育城市化和現(xiàn)代化進程,學(xué)校認真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國家各項政策法規(guī)和上級文件指示精神。堅持以創(chuàng)新教育為重點,全面實施素質(zhì)教育,全面提高辦學(xué)效益。本學(xué)年度,我與全校教職工一道勵精圖治、團結(jié)協(xié)作,銳意進取、埋頭苦干,廉潔奉公。一手狠抓內(nèi)部管理,一手狠抓學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,做了大量工作,取得了可喜的成績。學(xué)校面貌有了新變化,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,圓滿地完成了各項工作。把學(xué)校辦成了__區(qū)、乃至深圳市、廣東省有一定知名度的科技教育特色學(xué)校。一年來,本人堅持“用高尚的人格魅力去影響教職工,用自己的實際行動帶動教職工,明明白白做人,踏踏實實做事”來嚴格要求自己,所以我時時處處以身作則,能認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,努力提高自身的理論和道德修養(yǎng)。在大是大非問題上頭腦清醒,立場堅定。在工作作風(fēng)方面,能夠公道正派,作風(fēng)民主,嚴格要求自己。在學(xué)校管理上,有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,有比較清晰的工作思路,有較強的組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心。進一步明確了新時期__中心小學(xué)的目標(biāo)定位和發(fā)展思路,營造了團結(jié)干事的良好氛圍,全面推進了學(xué)校的發(fā)展。在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守、淡泊名利,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作,深入實際,與教師同甘共苦,胸懷坦蕩、一派正氣。以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作,堅持科學(xué)決策,帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制,較好地發(fā)揮了班子總攬全局、協(xié)調(diào)各方的核心作用。以“高質(zhì)量、高效益、有特色”為辦學(xué)目標(biāo),把學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校作為自己永恒的追求。為__中心小學(xué)的教育現(xiàn)代化建設(shè)作出了自己的貢獻,得到了社會各界及廣大家長的好評。下面我就一年來的工作,從德、能、勤、績、廉五個方面,客觀地、真實地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一個匯報。一、具有較高的政策水平和管理水平學(xué)校的辦學(xué)理念是“和諧+創(chuàng)新”。“和諧”是一種面向全體的和諧,是全面發(fā)展的和諧,包括五個方面:(1)師生和諧發(fā)展。即讓學(xué)生德智體美勞和諧發(fā)展,讓教師的師德水平和業(yè)務(wù)能力和諧發(fā)展。(2)教與學(xué)的和諧。即面向全體,因材施教,讓每個學(xué)生都能得到充分發(fā)展。(3)人與人之間的和諧。包括:校長與班子成員及全體教職工的和諧;班子成員與全體教職工以及班子成員之間的和諧;教職工與教職工之間的和諧;教師與學(xué)生的和諧;教師與家長的和諧;學(xué)生與學(xué)生之間的和諧。(4)學(xué)校與社會的和諧。即學(xué)校教育向社會開放,讓家長、社區(qū)和社會廣泛參與教育,在取得家長、社區(qū)和社會理解的同時,自覺地置身于其監(jiān)督之下,使學(xué)校與社會和諧發(fā)展。(5)師生身心的和諧。即師生不單有健康的身體,還要有健康的心理。只有達到身心和諧,才能最大限度地發(fā)揮人的潛能,提高學(xué)習(xí)、工作效率,才能正確地面對困難和挫折,使師生快樂地學(xué)習(xí)、工作和生活。“創(chuàng)新”就是學(xué)校的管理要不斷創(chuàng)新,教師的教育教學(xué)方法要不斷創(chuàng)新,要大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。在教師隊伍的管理上,以“尊重、寬容、理解、激勵”為基本原則。建立了一種“民主平等,和諧共進”的管理模式,引導(dǎo)教師講團結(jié)、講奉獻、顧大局,使學(xué)校的目標(biāo)變成全體教職工的目標(biāo),使教師敬業(yè)、樂業(yè),真正感受到自己努力工作的同時也是自己追求成功,享受快樂的過程。成為一個團結(jié)守紀(jì)的集體人,嚴謹求實的.科學(xué)人,高尚優(yōu)雅的文化人,身心和諧的幸福人。充分調(diào)動了廣大教職工的工作積極性和主動性,促進了學(xué)校與教職工的共同發(fā)展,形成了一支和諧奉獻的教職工隊伍。1、要求教師明確教師職責(zé)的“四個目標(biāo)”。(1)愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生;(2)刻苦鉆研,嚴謹篤學(xué);(3)勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進取;(4)淡泊名利,志存高遠。2、用“八個一”標(biāo)準(zhǔn)努力提高教師綜合素質(zhì)。即:獻出一顆愛心,做好一個班主任;講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫一手好字,上好每一節(jié)課,能參與一個課題研究,能寫一篇優(yōu)秀論文,能設(shè)計一個多媒體課件。3、加強“三個建設(shè)”,壁壘森嚴、和諧共贏。首先是打造名師工程,推動教師苦練教學(xué)基本功;其次打造和諧共贏的科組團隊。最后是加強班主任隊伍建設(shè),使班主任成為學(xué)生的好師長、好伙伴、好朋友,使班主任隊伍成為家校連接的橋梁,學(xué)生成長進步的階梯。實施校務(wù)公開和教代會(教職工大會)等制度。堅持原則,辦事公開公正,發(fā)揚民主作風(fēng)。學(xué)校各項工作的安排,均由班子集體討論決定,凡學(xué)校重大問題,如人事分工、評優(yōu)評先、大額度資金使用,學(xué)校工作計劃都需領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定,必要的需經(jīng)職代會(或教職工大會)討論通過方可執(zhí)行。通過定期召開行政會議、教職工會議等,廣泛收集教師對學(xué)校的決策、發(fā)展、管理意見。實施校務(wù)公開,利用教職工大會等途徑,向廣大教職工匯報學(xué)校的決策、辦學(xué)成績、財務(wù)管理等情況。在這種民主氛圍中,教職工都能暢所欲言,充分發(fā)揮當(dāng)家作主的精神,以高度的熱情為學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)出謀劃策。同時還能深入群眾,傾聽群眾的意見和要求,每學(xué)年工會都要在教職工中征集合理化建議,對正確的意見積極采納,不斷改進工作。狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。利用每兩周一次的教職工大會,對全體教職工進行職業(yè)道德,職業(yè)紀(jì)律,職業(yè)責(zé)任的教育和培訓(xùn)。加強工作過程中師德師風(fēng)的巡查考核。通過長期不懈地學(xué)習(xí)教育,教職工隊伍思想作風(fēng),工作作風(fēng)都有了很大的轉(zhuǎn)變。一年來,沒有任何重大的有違師德師風(fēng)的事件發(fā)生。全體教職工責(zé)任意識、質(zhì)量意識普遍增強。教師關(guān)愛學(xué)生,工作上爭分奪秒,教育教學(xué)能力不斷提高;工勤人員認真負責(zé),恪盡職守;學(xué)校行政勤政務(wù)實,真抓實干,使學(xué)校的各項工作健康、有序地發(fā)展。牢固樹立“安全第一”的思想,全面施行“一崗雙責(zé)”的安全工作責(zé)任制。學(xué)校層層簽訂安全責(zé)任書,進一步落實安全工作責(zé)任制;制訂了“__中心小學(xué)處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。從飲食、交通、活動、教學(xué)等方面入手展開安全教育,加大安全工作宣傳,組織安全演練實踐;及時檢查和更新安全設(shè)備設(shè)施,確保安全;嚴抓食品衛(wèi)生;加強了治安巡邏并與派出所聯(lián)防;長期開展禁毒教育;通力協(xié)作做好校園周邊安全整治。由于安全工作常抓不懈,各項制度執(zhí)行到位。幾年來學(xué)校無重大責(zé)任事故發(fā)生,完全達到了“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”的安全工作效應(yīng)。同時,學(xué)生“養(yǎng)成教育”常抓不懈。通過聘請校外法制副校長、國旗下講話、校園電視臺、班隊會課、主題活動等形式進行教育,使學(xué)生完善人格,形成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、具有較高的決策能力和組織協(xié)調(diào)能力我能對學(xué)校各項工作做出正確決策,協(xié)調(diào)好學(xué)校各部門之間、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、學(xué)校與家長之間的關(guān)系。加強了行政班子建設(shè),強化管理意識,服務(wù)意識,責(zé)任意識。我遵紀(jì)守法、廉潔自律。而且對學(xué)校資金勤儉節(jié)約。我能自覺接受黨和群眾的監(jiān)督,時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。認真對黨員、行政進行黨風(fēng)、黨紀(jì),理想信念、廉潔奉公、愛崗敬業(yè)教育,使黨員、行政在日常工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。在財務(wù)管理上,嚴格執(zhí)行有關(guān)區(qū)和街道的財務(wù)管理制度,實行收支兩條線、專款專用、賬目公開、制度管理和群眾監(jiān)督的辦法,使學(xué)校財務(wù)管理有章可循,杜絕了浪費和暗箱操作。成立了理財小組和采購小組,建立了嚴格的財務(wù)制度,并嚴格按照制度實施。部門購物在500元以上的需先申請,由理財小組研究通過,批準(zhǔn)后學(xué)校組成采購小組集體采購;凡要求集中采購的則集中采購,所有零星工程均由行政討論項目、資金,由區(qū)教育局審計辦審核同意后,由理財小組進行招標(biāo)并驗收。財務(wù)報銷要經(jīng)手人、證明人簽字后附上清單方可報銷。1、加強兩個“心”。即事業(yè)心和責(zé)任心。學(xué)校要求各部門負責(zé)人要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任心。要對學(xué)生發(fā)展,教師發(fā)展,學(xué)校發(fā)展真正負責(zé)任,并將此當(dāng)作職業(yè)的尊嚴,當(dāng)作學(xué)校工作的靈魂。2、做到“六個以”。學(xué)校要求每個行政要以身作則、以情感人、以理服人、以誠待人、以榜樣激勵人、以制度約束人,做教育教學(xué)的管理者、服務(wù)員。3、達到“四個一”。堅持上好一門課,管好一個部門,抓好一個科組,帶好一個年級。要求每位行政以身作則,身體力行,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。4、四大調(diào)控,嚴格過程管理。行政堅持周工作交流,月工作反思,期中工作大展示,期末大總結(jié)。通過四個不同時期工作調(diào)控對教育教學(xué)工作進行評價、決策。同時,我還注意做好教職工的使用、考核、獎懲和培訓(xùn)工作,不斷完善約束激勵機制,力求民主、公正地評價每個教職工,把他們的德、能、勤、績與其在學(xué)校內(nèi)享受的榮譽、待遇掛起鉤來,最大限度地調(diào)動班子成員和其它教職工的積極性。三、有較強的教育教學(xué)能力和教育科研能力狠抓教育教學(xué)工作。通過專題講座、教職工大會、科組、級組活動等形式對教師進行有關(guān)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與指導(dǎo),反思教育教學(xué)工作,傳授教育教學(xué)方法與技巧。并經(jīng)常與部門負責(zé)人、科組、級組研究教育教學(xué)工作,使指導(dǎo)、服務(wù)、監(jiān)督一體化。學(xué)校現(xiàn)有省級課題1個,市重點課題1個,區(qū)級課題8個。其中,我主持的市重點課題“小學(xué)‘輕松做’課程資源開發(fā)與利用研究”。成果是20__年編寫了《大科技》一套12冊。分為語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)分冊和科技分冊(三~六年級用)。此書送教育部華中師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心審閱,得到專家們的高度評價。正在出版并由華中師大郭元祥教授作序,作為20__年教育部重點課題“綜合實踐活動課程研究與實驗”研究成果向教育部報送。學(xué)校堅持“創(chuàng)新育人,和諧發(fā)展”,積極開展豐富多彩的教育教學(xué)科研活動,科學(xué)、規(guī)范、民主的現(xiàn)代學(xué)校管理,助推了中心小學(xué)和諧興盛;先進的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校提速飛跑。本學(xué)年德育工作、教學(xué)工作、科技教育、第二課堂、課程改革、隊伍建設(shè)、校園環(huán)境等各方面又是亮點紛呈,碩果累累。1、學(xué)校獲國家、省、市級榮譽情況:__中心小學(xué)通過深圳市科技教育特色學(xué)校創(chuàng)建資格復(fù)評。20__年12月9日在深圳市首次中小學(xué)素質(zhì)教育特色學(xué)校復(fù)評會上,我以《科技特質(zhì),錘煉品牌》的題目匯報了學(xué)校在科技教育方面取得的經(jīng)驗。一路過關(guān)斬將,最終以89.85分的成績順利通過深圳市科技教育特色學(xué)校復(fù)評。《綜合實踐研究》《現(xiàn)代教育報》《南方論刊》《改革與發(fā)展論壇》《經(jīng)典廣東》《深圳晚報》《南方都市報》《深圳特區(qū)報》《深圳僑報》,深圳市電視臺、國內(nèi)主要網(wǎng)站等多家媒體都對我校科技教育進行了報道。2、20__年獲深圳市辦學(xué)效益獎。第十屆“我愛祖國海疆”全國青少年建筑模型競賽,獲國家一等獎1個,二等獎1個,三等獎3個。第十二屆“飛向北京——飛向太空”全國青少年航空航模競賽,獲國家二等獎2個,三等獎1個。20__年11月深圳市青少年建筑模型競賽,獲市一等獎5個,二等獎1個。中國西部研究與發(fā)展促進會、中國教育音樂分會聯(lián)合主辦的第九屆中國少年兒童歌曲卡拉OK電視大賽獲省級與國家級金獎。中國移動“校訊通杯”深圳喀塔中小學(xué)生中華經(jīng)典誦讀大賽獲市小學(xué)組二等獎。20__小學(xué)生詩歌朗誦獲深圳市第一名。迎亞運粵港杯少年兒童美術(shù)書法攝影大賽,學(xué)生獲省一、二、三等獎24人。20__年12月,由深圳市文體局和深圳市教育局領(lǐng)導(dǎo)專家組成的市體育傳統(tǒng)項目(足球)督導(dǎo)評估組一行6人到我校學(xué)進行市體育傳統(tǒng)項目(足球)工作的評估檢查。我作了以《我踢你頂出風(fēng)采我頂你踢創(chuàng)佳績》為題的自評報告。最后以123的高分成績順利通過評估。20__年12月學(xué)校田徑隊獲市團體第四名。6月13日,“迎大運”深圳市第六屆學(xué)校藝術(shù)展演季暨第九屆學(xué)校合唱節(jié)比賽在市少年宮舉行。此次比賽童聲小學(xué)組共有來自全市76支隊伍參賽。我校周志鵬、薛霖、游滿梅老師輔導(dǎo)的學(xué)校合唱團的孩子們憑借良好的心理素質(zhì)、扎實的聲樂基礎(chǔ),聲情并茂地演繹了兩首風(fēng)格迥異歌曲《小龍舟》《Overtherainbow》。他們出色的表現(xiàn)征服了在場的所有評委與觀眾,博得了專家評委們的贊同與認可,最終以排名第三的好成績榮獲一等獎。2、學(xué)校獲區(qū)級榮譽情況:我校順利通過__區(qū)“依法治校示范校”評估驗收。20__年12月21日,__區(qū)依法治校示范校評估驗收小組一行8人來我校檢查驗收依法治校示范學(xué)校創(chuàng)建工作。專家組對學(xué)校依法治校工作給予高度評價,他們認為__中心小學(xué)理念先進,管理科學(xué),制度健全,校務(wù)公開,資料完整,尊重和維護了學(xué)生權(quán)益,師生權(quán)益受到保障。希望學(xué)校以此評估驗收為契機,強化管理,樹立典范,做好示范,推動全區(qū)依法治校再上新臺階。20__年11月學(xué)校在__區(qū)小學(xué)生田徑運動會獲團體總分第三名。20__年3月學(xué)生男子足球隊獲__區(qū)“迎大運小學(xué)生足球賽第一名;20__年4月學(xué)生男子籃球隊獲__區(qū)“迎大運小學(xué)生籃球賽第一名;20__年6月學(xué)校男女足球隊在__區(qū)首屆培林杯“迎大運,足球射門大賽”中皆取得冠軍。20__年謝晶獲市班主任能力大賽一等獎。20__年10月__區(qū)體育教師說課、專業(yè)技能3人分獲一、二、三等獎。區(qū)小學(xué)生現(xiàn)場作文比賽1人獲三等獎。回首這一年走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,有一些艱辛,有一些苦澀,更多的是欣慰和感激。要不是有這么多關(guān)心和支持學(xué)校工作的上級領(lǐng)導(dǎo),我們就有可能迷失方向,也不可能順利地開展工作;要不是有這么一支團結(jié)敬業(yè),支持學(xué)校工作的教職工隊伍,我們不可能取得這么多的成績;要不是有這么一個團結(jié)戰(zhàn)斗,開拓進取的行政班子,我們也不可能一年之內(nèi)做好這么多的事。所以,我要真誠地感謝所有關(guān)心支持我的上級領(lǐng)導(dǎo);真誠地感謝所有教職工;真誠地感謝行政班子的每一個成員。是你們的真誠付出才成就了今天的__中心小學(xué),謝謝大家!四、存在不足和今后的工作思路這一年來,雖然本人做了大量的工作,學(xué)校也取得了許許多多的成績,但仍然存在一些不足:一是校園周邊還存在一些安全隱患,校園建設(shè)陳舊,與大特區(qū)極不相稱;二是極個別教師師德水平有待提高,部分教師教育教學(xué)能力欠佳,與現(xiàn)代教師的要求仍有較大的距離;三是本人因繁瑣的事務(wù)纏身與教職工溝通不夠,管理能力仍需提高。今后,我要繼續(xù)解放思想,樹立科學(xué)的教育發(fā)展觀。以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教育工作,創(chuàng)新教育理念,樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀、人才觀、發(fā)展觀,基本要求是統(tǒng)籌兼顧,實現(xiàn)教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展;根本目標(biāo)是努力辦好讓人民滿意的教育;本質(zhì)核心是堅持以學(xué)生發(fā)展為本,實現(xiàn)人的全面發(fā)展。展望學(xué)校未來發(fā)展,我更是信心百倍:針對市民對優(yōu)質(zhì)教育的浩大需求,__中心小學(xué)制訂了“建名師隊伍,創(chuàng)品牌學(xué)校,育優(yōu)秀人才,顯科技特色”的發(fā)展戰(zhàn)略。抓好“一個根本、二項建設(shè)、三個提高”:一個根本——教育、管理“以人為本”;二項建設(shè)——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、師資隊伍建設(shè);三個提高——提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量、提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量、提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量。同時秉持“和諧+創(chuàng)新”理念,堅持“面向全體學(xué)生,讓每一個學(xué)生都能得到發(fā)展”的辦學(xué)思想,努力推動教育教學(xué)質(zhì)量的大面積提高,真正做到讓社會滿意,讓每一個家長放心。讓學(xué)校成為孩子們一生到過的最美好地方。以上述職,請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。最后,衷心祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利、身體健康、家庭幸福、萬事勝意!2024年小學(xué)校長年度考核個人述職報告(篇4)一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛與支持下,我始終認真履行本人的工作職責(zé),思想路線保持與上級一致,堅持原則,依法治校,和諧相處,無私奉獻,較出色地完成上級交給的各項工作。現(xiàn)我想從幾個方面進行我的述職。一、虛心學(xué)習(xí),注重自身修養(yǎng)今年年春學(xué)期,我還在臺馬小學(xué)擔(dān)任有61名學(xué)生的五年級班主任時,我就感覺到管理好一個班級不單單是努力去做就行,還需要不斷地進行理論學(xué)習(xí),不斷地完善自我,提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)。秋學(xué)期,得到上級領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,我榮幸地來到了派雙小學(xué),在感到壓在肩上的重擔(dān)的同時,更是感到理論學(xué)習(xí)、自身素質(zhì)修養(yǎng)的很需要。我積極參加上級各部門舉辦的培訓(xùn),如8月28日、29日,我參加了《校長文化氣質(zhì)的養(yǎng)成》和《學(xué)校廉政文化》等培訓(xùn),增長了知識和提高了自身的覺悟,日常學(xué)習(xí)工作中,結(jié)合理論不斷激發(fā)自身的責(zé)任感和進取精神。在工作和學(xué)校管理上,我身體力行,顧全大局,不爭名奪利,與老師并肩工作,和諧相處,團結(jié)群眾,研究業(yè)務(wù),教書育人。二、求真務(wù)實,提高工作能力在本職崗位上,我不斷地學(xué)習(xí)和積累,總結(jié)了一些工作經(jīng)驗,能較好地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和溝通表達能力等方面均有很大的提高,保證了學(xué)校安全穩(wěn)定和各項工作的.正常運轉(zhuǎn)。三、愛崗敬業(yè),做好崗位工作我熱愛本職工作,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)。在工作中,盡職盡責(zé),力求做好本職工作,起到點帶面的作用。在我的帶動下,教師全力以赴,遵守學(xué)校規(guī)章制度,團結(jié)奮進,認真鉆研業(yè)務(wù),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)學(xué)生,服務(wù)社會。全校老師無一出現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象,大家勤勤懇懇地在自己的崗位上認真地工作著。感謝老師們在我出差的時候,毫無怨言地給我頂課,放學(xué)了,經(jīng)常看到林燕花老師還在輔導(dǎo)后進生。大家齊心協(xié)力的工作干勁使我感動。四、共同奮斗,建設(shè)美麗學(xué)校今年,學(xué)校得到上級中心學(xué)校的資金支持,分別硬化了學(xué)前班的活動場所、給花帶樹底的泥土鋪上水泥方磚、給操場安上不銹鋼護欄,給學(xué)校增添了美麗與安全。11月份我校響應(yīng)上級開展“灑掃應(yīng)對,美麗校園”活動,我們老師帶領(lǐng)學(xué)生們到山上采芒草動手編掃把,不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校園,還到明天小學(xué)、臺馬小學(xué)進行“巧手芒草編掃把,灑掃應(yīng)對美校園”的宣傳活動,把這環(huán)保的美帶出去分享。得到了上級的支持和社會的好評,南寧市電視頻道也對這活動進行了報道。有所付出必有的收獲,我相信這句話。除了做好我本職工作外,其他的如水電管理等等我什么都做。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝,走廊燈燒了我去換,電路燒了我去接,開關(guān)壞了我去安,水管漏了我?guī)ь^去修。雖說校長要有校長樣,但學(xué)校老師少,教學(xué)工作重,住校的女老師對這些工作較陌生,如果我不去做,學(xué)校怎么能夠正常運轉(zhuǎn)。我認為我做這些工作沒有失去校長的尊嚴,相反,學(xué)校各方面正常了,我更覺得踏實。我們學(xué)校堅持放學(xué)后,集1分鐘的會對學(xué)生進行安全和禮貌教育,學(xué)生的安全意識和衛(wèi)生意識提高,今年未現(xiàn)一例安全事故,甚至小小摔跤皮傷都沒有,這是教師們苦口婆心教育和學(xué)生遵守聽話的結(jié)果,看到學(xué)生能夠高高興興來校,平平安安回家,我和老師們很高興。五、繼續(xù)努力,彌補美中不足當(dāng)然,我的工作中,還有很多做不到的地方。例如,對突發(fā)事件的處理無經(jīng)驗、管理經(jīng)驗不全、業(yè)務(wù)水平有限、校園內(nèi)硬件欠缺且較亂、學(xué)生整體素質(zhì)不高、學(xué)生實踐應(yīng)對能力低等等。對于這些的太多的不足,我會不斷學(xué)習(xí)探討,借鑒整改,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校校長之長,不斷地充實、武裝自己。在未來的路上,我將帶領(lǐng)全體師生,開拓創(chuàng)新,力求在新的教育發(fā)展局面上展現(xiàn)出學(xué)校的光亮。2024年小學(xué)校長年度考核個人述職報告(篇5)一個學(xué)期即將結(jié)束,很高興能有這個機會給各位匯報我本學(xué)期的工作。歡迎大家批評指正。其實,說是我的工作很多都是大家干的,我只是給大家牽了個頭。本學(xué)期我負責(zé)的工作主要有:一、校服征訂工作大家都知道,穿著校服是一個學(xué)校整體精神面貌和集體榮譽感的外在體現(xiàn)之一,更是校園文化建設(shè)的組成部分。學(xué)生穿校服的好處很多,如他會在不知不覺中注意自己的言行舉止,并加以規(guī)范;避免攀比;方便組織文體活動;利于形成良好班風(fēng)等等。所以征訂校服是一項意義重大的事情。本次征訂校服的難度在于:1、有很大一部分家長對此項工作不理解,不支持。2、24個班中,除了五位班主任跟班升以外,其余的都是新接手的班主任。特別是還有不少班主任是新調(diào)入的教師。他們與家長打交道的時間太短,不利于工作的開展。3、征訂時間偏晚,天氣漸冷,校服回來也穿不成。面對困難,學(xué)校想到的是依靠班主任、也相信各位班主任的工作能力。為了讓各位班主任的工作開展的更順利,學(xué)校專門召開了家委會成員會議,取得了這些優(yōu)秀家長的支持,讓他們協(xié)助班主任進行征訂校服的溝通工作。我校一共有1168名學(xué)生,最后共訂購校服1163套,圓滿完成征訂任務(wù)。這一成績的獲得,是我校全體老師齊心協(xié)力的功勞,更是那些不厭其煩、耐心做解釋工作的班主任老師的功勞。難忘那些天你們在微信群里忙碌的身影,難忘你們給家長打電話做工作的情況,現(xiàn)在還得完成校服的調(diào)換,工作瑣碎、費事、費時,大家都沒有怨言,你們的辛勤付出讓我感動,你們的理解支持讓我感激,你們用行動證明了:誰是最可愛的人!誰是最可敬的人!二、成立學(xué)校廣播站廣播站是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的窗口,是學(xué)校各項教育活動的窗口,是引領(lǐng)學(xué)生向善、向上成長的平臺,是學(xué)生心靈成長的家園。記得蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過:“學(xué)生的成長都是從關(guān)注自己開始的。”所以本學(xué)期一開始,校園廣播就確定了以學(xué)生的喜怒哀樂、校園生活為主調(diào),旨在引領(lǐng)學(xué)生留心生活,讓學(xué)生在關(guān)注自己中完成自我教育。校園廣播的內(nèi)容從學(xué)期初的“讀后感、我的老師、某地游記”寥寥幾篇,到現(xiàn)在的“大組長演講、我的小組、有趣的體育課、記一次辯論會”數(shù)百篇等等,這些變化,都在見證著學(xué)校在引導(dǎo)學(xué)生自我成長工作中的成效。校園廣播確定主題、選拔廣播員都很容易,難的是稿件怎樣落實。本學(xué)期廣播稿的落實經(jīng)歷了三個階段:起先在升旗儀式上發(fā)動全校學(xué)生投稿,收效甚微,后來讓廣播員求助老師在自己班上發(fā)動,各個班級都行動了起來,一些做得好的班級甚至出現(xiàn)每周近百篇的情況。最后只得將每班每周投稿數(shù)限制在50篇以內(nèi)。其實,這項工作班主任做與不做都行,因為它不計入量化考核,但是我校的班主任選擇了前者,而且做得很好。特別值得敬佩的是六一、五二、四四這幾個班的班主任,她們最先行動起來,帶動其他的班級也越做越好。聯(lián)系到我們每周的升旗儀式、進社區(qū)活動。輪到哪個班,班主任和插班教師總是認真組織、不怕苦累、嚴格訓(xùn)練,把班級最好的狀態(tài)展示給大家。再如安排各班交隊課記錄、活動資料、進社區(qū)總結(jié)、美德少年材料等各位老師總能按時、高質(zhì)量完成。所以我覺得這些工作做的好,不是我的功勞。是因為我們的老師素質(zhì)高,我們的老師能不計得失去付出、去奉獻,認真對待每一件小事已成為老師的自覺行為!面對咱們這群優(yōu)秀的老師,我更不敢懈怠。雖然自己能力有限,但對待所屬的工作總是盡力去完成。如每周周二到周四,我總是7:30以前到校,確保校園廣播能順利進行;為方便班主任與家長進行溝通,學(xué)期初,及時開通班級校信通,又動員各班建立了微信群;記好上級安排的活動上報時間,及時上報活動信息;為了拓寬的視野,協(xié)助發(fā)展晚報小記者74人。本學(xué)期每一位老師都對學(xué)校的教育作出了很大的貢獻,與在座的各位老師相比,我的工作不足為道。工作中還有很多待改進的地方。如校園廣播要增設(shè)新的欄目:如點歌臺,知識競猜,洛陽文化等,力爭讓校園廣播起到更好的引領(lǐng)效果;本學(xué)期期中的一次家長會沒有開,不能將孩子的在校情況及時告知家長;等。下個學(xué)期開始,我會提早將各項工作計劃到位,扎扎實實落實好自己負責(zé)的事情。在這里,衷心的希望各位老師能對我的工作多提寶貴意見,我將非常感謝!和大家在一起工作,我曾接受過很多老師的鼓勵、幫助、支持、包容,感動著大家的勤奮、善良、團結(jié)、互助。此此機會,我祝愿__鄉(xiāng)小學(xué)的每一個人在新的一年事事如意,闔家幸福!2024年小學(xué)校長年度考核個人述職報告(篇6)這一學(xué)年學(xué)校無論從硬件建設(shè)還是內(nèi)涵發(fā)展上都繼以前又有一定程度的進步,雖沒有什么轟轟烈烈的壯舉,但各項工作扎扎實實,也取得了點滴成績。下面將學(xué)校這一年度的工作進行梳理,向各位領(lǐng)導(dǎo)及全體老師進行簡要匯報。一、教學(xué)工作通過各種方式和途徑提高教師教學(xué)水平,打造高素質(zhì)教師隊伍。教導(dǎo)處在張愛青主任的主持下抓好常規(guī)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。1、外出學(xué)習(xí)。去年安排老師到楊店子小學(xué)、明德小學(xué)學(xué)習(xí)新的教學(xué)模式,今年安排張愛青主任帶領(lǐng)兩位老師到南京洋思和東廬中學(xué)時行學(xué)習(xí),將先進的理念與教學(xué)方法帶回來,與本校實際進行結(jié)合,提高我們的教學(xué)質(zhì)量。2、骨干教師培訓(xùn)。利用中午時間每周安排一次培訓(xùn)活動,十名年輕骨干教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),梳理課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)教學(xué)理論,討論教學(xué)問題,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),這些老師教學(xué)思想有了新的提高和認識,且不斷進行改革創(chuàng)新,提高了教學(xué)效率。3、教研活動。分低、高年級兩個教研組,每組每兩周活動一次,主要通過課例研討,將理論與實踐相結(jié)合,依托教研室的單元整體嘗試教學(xué)模式,以裴娜娜、劉艷俠兩個課改實驗班為主,大膽進行嘗試改革,已形成比較固定的教學(xué)模式,且學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量有顯著提高。4、開展活動,促進發(fā)展。圍繞教育問題開展教師辯論賽,為督促老師們讀書豐富知識開展聊書會,為提高教師基本功水平開展基本功大賽,通過一系列活動,促進教師業(yè)務(wù)水平的提升。5、博客評比。要求大家堅持寫博客,以促進寫作水平的提高,養(yǎng)成勤寫文章的好習(xí)慣。6、抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,規(guī)范教學(xué),提升質(zhì)量。教導(dǎo)處認真抓好教師備課、講課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測等環(huán)節(jié),避免教學(xué)的隨意性,認真組織學(xué)生漢字書寫大賽、口頭作文比賽、期中教學(xué)質(zhì)量檢測等活動,保障教學(xué)規(guī)范有序進行,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。7、課程改革。為了全面推進素質(zhì)教育,學(xué)校根據(jù)師資情況及現(xiàn)有辦學(xué)條件,開設(shè)了17個社團活動,如攝影、書法、舞蹈、體操、圍棋、籃球、乒乓球、羽毛球、朗誦、手工、樂器、合唱、閱讀、計算機、話劇等,每周利用周三下午第二、三節(jié)課時間進行活動,豐富學(xué)生的在校生活,提高了他們的學(xué)習(xí)興趣。經(jīng)過扎實開展教學(xué)工作,教學(xué)成績一直在全鎮(zhèn)處于領(lǐng)先水平。去年暑假19個考試科目,在五所完小中,我校取得10個第一,4個第二,寒假20個考試科目,我校取得11個第一,6個第二。并且去年我校課題獲省三等獎。二、德育工作學(xué)校以少先大隊為主陣地,大隊輔導(dǎo)員曹鳳華負責(zé)此項工作,圍繞月德育教育主題,積極開展各項德育實踐活動,提高學(xué)生道德水平。每周按時舉行升旗儀式,通過國旗下講話對學(xué)生進行相關(guān)主題教育。各班每周開展主題班隊會,通過講故事、觀看視頻、組織實踐活動等形式,對學(xué)生進行教育。去年4月開展以“我的中國夢”為主題的手抄報評比活動,5月感恩教育親子讀書活動,6月珍愛童年珍愛幸福游園活動,9月以愛校為主題開展“畫畫我們的校園”繪畫展,10月開展“唱響中國夢,共抒愛國情”歌詠比賽,今年3月開展學(xué)雷鋒實踐活動,4月份組織全校學(xué)生觀看愛國影片,緬懷革命先烈。通過扎實地開展德育活動,學(xué)生們展現(xiàn)出向上的精神風(fēng)貌和高尚的道德情操,他們的表現(xiàn)得到家長的認可和社會的好評。三、安全工作學(xué)校始終把安全工作放在重要位置,王愛軍主任認真抓好此項工作。通過升旗集會、安全健康課等形式對學(xué)生進行安全教育,請交通、鐵路、公安、衛(wèi)生院等部門到校進行專題講座,使學(xué)生牢記躲避危險,保障安全的知識。通過定期不定期進行安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題進行整改,排除安全隱患,保障學(xué)生的在校安全。本學(xué)年共計開展四次安全逃生演練,并通過現(xiàn)場演示滅火器的使用使學(xué)生掌握逃生技能和自救方法。嚴格門禁制度,加強保安工作管理,保障學(xué)生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。通過認真抓好安全工作,一學(xué)年學(xué)校無重大安全責(zé)任事故發(fā)生,并被教育局評為“消防安全示范校”。四、體育工作學(xué)校積極開展體育活動,保障學(xué)生每天體育鍛煉一小時。體育工作主要由張煒坤老師負責(zé),大課間活動認真開展,學(xué)生活動形式多樣,除了做好廣播體操、武術(shù)操外,各班還按體育室安排的場地和內(nèi)容進行活動,如跳繩、呼啦圈、籃球、沙包等,保證學(xué)生活動充分。體育室還組織全校性的大型體育活動,如拔河比賽、武術(shù)操比賽、籃球賽、冬長跑、趣味運動會等,使學(xué)生能充分而全面地進行體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。學(xué)校體育成績也一直在全鎮(zhèn)處于領(lǐng)先水平,且代表沙河驛鎮(zhèn)參加市級運動會也取得較好的成績。五、家校共育工作經(jīng)過兩年的努力,家校共育工作取得一定進展,為推動地方教育的進步起到相當(dāng)大的作用。網(wǎng)校點擊量已達到46萬之多,老師、學(xué)生及家長積極參與網(wǎng)校建設(shè)工作,發(fā)表文章,討論問題,使網(wǎng)校發(fā)揮了實效性的作用。家校聯(lián)系群雖然并不是所能成員都能參與討論,但大多數(shù)家長是關(guān)注群動態(tài)的,且群成員人數(shù)增至170多人。微信平臺堅持每周向家長推送兩次信息,及時地將學(xué)校的工作動態(tài)向社會傳遞。校刊每月一期,學(xué)生每人一張,帶到家里,便也家長了解學(xué)校的情況,更新家長的教育理念,豐富家長的家教知識。家長委員會在唱秀榮、張素青、楊玲等的組織下生機勃勃,正在發(fā)揮越來越重要的作用。家長學(xué)校一年來成功舉辦七次,并得到教育局高紹文局長的重視,曾兩次參加,并且遷安電視臺予以報道。通過家長學(xué)校的培訓(xùn)學(xué)習(xí),不少家長的教育觀念得到極大的更新,并且對教育的重視程度不斷提高,越來越能理解學(xué)校教育的不易,懂得支持學(xué)校教育的重要和必要,并且能夠積極地用參與的行動來表現(xiàn)對學(xué)校工作的支持。如進入課堂聽課,與老師進行教學(xué)研討,進入考場幫助老師監(jiān)考,到圖書館進行親子閱讀,在學(xué)生社團活動中當(dāng)老師,在學(xué)生游園活動中當(dāng)主持人,在賽場上當(dāng)裁判等等,今后這項工作還將繼續(xù)穩(wěn)步開展下去。六、財務(wù)工作嚴格收費制度,杜絕濫收費現(xiàn)象,不許亂征訂教輔用書。采取放權(quán)審批的管理方式,只要有利于教學(xué),每位老師都可以申請購買物品,但一定本著節(jié)約實用的原則,避免不必要的浪費,使鋼用在刀刃上。財產(chǎn)責(zé)任到人,堅持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t,控制學(xué)校財產(chǎn)流失。學(xué)期初和學(xué)期末對班級財務(wù)進行清查,并納入班級管理考核中,將有限的資金投入教育教學(xué)重大開支之中。如添置速印機、修水囤、買書櫥茶幾藤椅沙發(fā)、派老師外出學(xué)習(xí)、樓道樓廳及專用教室布置等等。下一步將進行樓廳文化布置,下學(xué)期將繼續(xù)安排老師外出學(xué)習(xí)。2024年小學(xué)校長年度考核個人述職報告(篇7)在剛剛過去的一年里,在__縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過全體教師的共同努力,學(xué)校的各項工作、各項建設(shè)進展順利,得到了學(xué)生、家長、上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的認可和廣泛贊譽。學(xué)校發(fā)展建設(shè)的成績歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和師生的拼搏,在此,對局領(lǐng)導(dǎo)、全體教師給予我工作的指導(dǎo)、幫忙和大力支持、配合,表示衷心的感謝!現(xiàn)對今年工作具體述職如下。一、重視師資隊伍建設(shè),提升教師師德修養(yǎng)1、抓好教師培訓(xùn),促進教師素質(zhì)的整體提高。本年度,我們組織教師開展了各種校本培訓(xùn),為教師搭建學(xué)習(xí)的平臺,組織教師參加國培計劃示范性項目的遠程研修培訓(xùn)。使教師開闊了眼界,增長了學(xué)識,更重要的是更新了教師的教育教學(xué)理念,使教師站得更高,看地更遠,促進了教師素質(zhì)的整體提高。2、努力加強德育隊伍建設(shè),加強班主任管理。加強學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)禮貌養(yǎng)成教育。加強班風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。我們要求班主任用心思考,加強班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”。學(xué)生們從“上好一堂課,做好一節(jié)操,掃好一次地”這樣的細節(jié)做起,逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。學(xué)校要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關(guān)狀況,協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。我們還通過每生每月補助_元的做法,提高班主任的工作積極性。3、開展的德育系列活動:落實“陽光體育”。學(xué)校大力加強學(xué)校體育工作,確保學(xué)生每一天不少于一小時的活動時間,通過活動的開展,全校學(xué)生的整體綜合素質(zhì)有明顯的提高。通過大隊會、班會加強“學(xué)風(fēng)”建設(shè)。本學(xué)期我校繼續(xù)加強學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),通過每周一的班隊活動和升旗儀式,集中對學(xué)生進行德育教育,少隊部還進行了“禮貌禮儀從我做起”等主題隊會,對學(xué)生構(gòu)成健康的道德觀念和良好行為習(xí)慣起到了很大促進作用。二、改善辦學(xué)條件,提升辦學(xué)層次為了改善辦學(xué)條件,給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學(xué)場所,我校多方面協(xié)調(diào)資金,新建校園圍墻,新建了學(xué)校警務(wù)室。在工程建設(shè)中,我們派專人建工,嚴把質(zhì)量關(guān)。得到了全體教師和社會的好評。添置了學(xué)校校園廣播,學(xué)校在資金短缺的.困難條件下,想方設(shè)法擠出資金,購置了__臺電腦,并配有桌椅,建成了標(biāo)準(zhǔn)的微機室。在中心校共計__個教學(xué)班安裝多媒體電教設(shè)備,讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來的便利和好處,為教師的備課和教育教學(xué)的有效開展做出了充足的資源準(zhǔn)備。三、凝心聚力辦學(xué),提升團隊意識為了加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),教育局對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進行了調(diào)整,又充實了新的力量,班子成員的年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了更新。在民主管理的基礎(chǔ)上,學(xué)校對領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求:準(zhǔn)確把握定位,盡快投入工作。緊緊圍繞學(xué)校中心工作,撲下身子干實事,創(chuàng)造新的工作業(yè)績,不辜負組織的信任。增強凝聚力、向心力。要加強團結(jié),密切配合,真正將思想統(tǒng)一到學(xué)校發(fā)展上來,要堅持民主集中制原則,廣泛聽取廣大干部、教職工對學(xué)校工作的意見和推薦,緊緊依靠廣大教職工把學(xué)校管理好、發(fā)展好。廉潔勤政,樹立良好形象。要不斷加強自身道德修養(yǎng),堅持廉潔自律,在大是大非面前不犯糊涂,樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象。構(gòu)建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點。課間之余,我經(jīng)常和教師在一起暢談工作和生活的點點滴滴,從中了解各位教師的需求和困難,也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解,老師和我之間無話不說,消除了隔閡,拉近了距離,學(xué)校教育教學(xué)工作也得到了有利的開展。總之,我經(jīng)常思索著,想通過各種方式與途徑來增進我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團隊精神,同心協(xié)力做好學(xué)校的各項工作。四、以教學(xué)為核心,提升教育教學(xué)質(zhì)量我們一向都把優(yōu)化課堂教學(xué),重視教學(xué)過程,提高教學(xué)質(zhì)量,突出課堂教學(xué)實效性作為重點工作。對全體一線教師聽常態(tài)課活動,并在聽課后對任課教師進行及時點評,隨堂指導(dǎo),互提意見和推薦,切實對教師提高教學(xué)質(zhì)量起到了用心的指導(dǎo)和促進作用。認真落實教師備課制度。上課前教師認真?zhèn)湔n、上課做到不備課不上課,根據(jù)學(xué)生實際狀況和自己的教學(xué)風(fēng)格進行個性化的修改,努力提高教案的質(zhì)量。認真上好每一節(jié)課,并發(fā)揮學(xué)生的主體作用,努力提高課堂的實效性。課后及時寫好教學(xué)反思。在質(zhì)量提升的過程中,我們想了很多辦法,付諸實施,也有很大的收益。比如:我們提高了教學(xué)質(zhì)量在千分制考核中的比重,通過制度建設(shè)把教師的興奮點轉(zhuǎn)移到提高教學(xué)質(zhì)量的軌道上來。五、加強法制安全教育,構(gòu)建平安和諧校園建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核資料,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行職責(zé)追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé)。簽訂職責(zé)書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂職責(zé)書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全職責(zé)書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的職責(zé)。不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。建立學(xué)校安全意外事故處置等各項預(yù)案。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。加強教育,促進自護。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,開展豐富多彩的教育活動。利用班會、國旗下的講話、安全課、學(xué)校廣播、黑板報、等途徑,通過講解、安全演練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。六、后勤保障工作服務(wù)學(xué)生,服務(wù)教學(xué)認真做好后勤保障工作,后勤人員、以及中層以上領(lǐng)導(dǎo),努力為一線教師服好務(wù)。管理校產(chǎn)校具,踏實學(xué)校校產(chǎn)、公共財物管理工作,日常工作中督促班主任對學(xué)生進行愛護公物的教育,使校產(chǎn)損失降低到最低限度。加強財務(wù)的管理,嚴格財務(wù)制度,學(xué)校支出,定期對財務(wù)運行狀況分析。堅持把有限的資金用在提高教育教學(xué)水平上。科學(xué)實驗室建設(shè)項目基本就緒,儀器設(shè)備已經(jīng)安裝完備,配套設(shè)施齊全,并投入使用,收到良好效果。繼續(xù)加強圖書室等教學(xué)資源的使用和管理,充分發(fā)揮它們在教育教學(xué)中的作用。及時做好電教設(shè)備的使用記載。成績屬于過去,未來依然充滿期望。我們將緊緊圍繞校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。依托鄉(xiāng)村少年宮建設(shè),打造校園文化特色,在成績的基礎(chǔ)上繼續(xù)前進,把我校建成成績一流、和諧、禮貌、書香氛圍濃郁學(xué)校,努力工作,不負眾望。2024年小學(xué)校長年度考核個人述職報告(篇8)一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下,在全體教師的共同努力下,我校堅持原則,依法行政,克難奮進,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項工作任務(wù),取得了一定的成績。以下是我的述職報告:一、加強理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)一年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多思,提高思想政治素質(zhì),思想上高度重視。我先后學(xué)習(xí)了上級有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件,要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學(xué)生的表率。塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關(guān)心學(xué)生,走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友,不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長,更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師有償補課、私自為學(xué)生亂訂資料。通過開展師德師風(fēng)自查活動,全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,能文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。二、求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力我在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了各項工作的正常運行。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守美德勤勉敬業(yè)是對一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,教師全力以赴,認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓(xùn)、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上,我每天最早到校,最后離校。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作,促進學(xué)校教育事業(yè)的騰飛。四、堅持德育為首,全面實施素質(zhì)教育實施素質(zhì)教育,既是學(xué)校工作的基本點,也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首。1、開展豐富多彩的活動,如拔河、跳繩比賽等,讓學(xué)生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學(xué)到了知識。今年“六·一”,除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動外,學(xué)校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校園文化生活,又獲得了當(dāng)?shù)馗扇旱囊恢潞迷u。2、家校互動工作。部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。為了孩子的健康成長,我要求教師加強與學(xué)生家長進行交流;采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。五、加強學(xué)校安全管理和后勤服務(wù)工作,強化安全責(zé)任學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作。1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進行。在開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設(shè)施;排除了安全隱患。對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作。每月進行了安全排查,平時也不定期對學(xué)校電器進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。衛(wèi)生工作,在學(xué)校的嚴格管理和老師們的耐心教育下,學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。開學(xué)初,學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。進一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高。嚴格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度,認真履行職責(zé),嚴禁閑雜人等進入校園,確保了校園安全。六、工作中存在的不足回顧一學(xué)年來的`工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促;教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高。另外,農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學(xué)校這個大家庭也負擔(dān)不起,經(jīng)費不足,大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高,學(xué)校也是心有余而力不足。七、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。學(xué)校全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開。嚴格財經(jīng)紀(jì)律。堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己必須首先做到。堅持提前到校,堅持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項活動。堅持深入教學(xué)第一線,積極參與教研教改,堅持聽課、評課,指導(dǎo)教學(xué)工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。安全教育常抓不懈,牢固樹立“責(zé)任重于泰山,落實至關(guān)重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。總之,一年來,我力求恪盡職守,努力工作,但還做得不夠。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高。在今后的工作中我將一如既往,加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,同心同德,迎難而上,力爭明年各項工作再上新臺階。2024年小學(xué)校長年度考核個人述職報告(篇9)今年的工作就快結(jié)束了。我是懷著一腔對教育事業(yè)的熱情到__小學(xué)任職的。我經(jīng)常在心中追問自己,什么是真正的教育?辦怎樣一所學(xué)校才可以實現(xiàn)真正的教育?也正因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,也讓我覺得在這充滿生機的校園里工作是一種幸福。現(xiàn)對今年的工作述職如下。一、繼續(xù)夯實學(xué)校文化建設(shè),豐富學(xué)校文化的具體內(nèi)涵努力探索學(xué)校文化培養(yǎng)有效的方法、途徑和抓手。學(xué)校文化是一所學(xué)校發(fā)展的靈魂,體現(xiàn)出全體成員共同價值追求和行為準(zhǔn)則。__小學(xué)在初步確定“和諧溫馨、科學(xué)規(guī)范、實踐創(chuàng)新”的文化建設(shè)目標(biāo)基礎(chǔ)上,繼續(xù)深化和豐富校園文化,具體為:初步系列地構(gòu)建出學(xué)校的教育價值追求和理念。從第一年的辦學(xué)理念和和目標(biāo),到第二年的培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)風(fēng)目標(biāo),到現(xiàn)在的教風(fēng)和校訓(xùn)的確立,使學(xué)校的`總體發(fā)展的方向更加明確,為學(xué)校內(nèi)涵細化提供框架。從文化建設(shè)視野,推動學(xué)校制度和機制的形成、完善和落實,使之發(fā)揮更好的成效。除了對已制訂的制度和機制在實踐反思基礎(chǔ)上進行修改完善,如學(xué)校的考核方案、獎勵方案等制度,同時加大對制度的執(zhí)行力和規(guī)范要求,增訂《__小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》、《年度考核方案》、《骨干教師培養(yǎng)和管理辦法》、《學(xué)校后備干部培養(yǎng)方案》以及《崗位設(shè)置實施方案》等。以《創(chuàng)新行規(guī)教育,打造學(xué)生特色文化》課題為抓手,尋找學(xué)生品行教育、習(xí)慣養(yǎng)成的具體內(nèi)容、方法和著力點。目前已搭建了學(xué)校、部門和年級(班級)三個層面,項目內(nèi)容細化各年級,落實到全校各相關(guān)人員,實踐工作穩(wěn)步推進,成效逐步顯現(xiàn)。得到區(qū)專家的肯定和好評,老師們不僅在學(xué)生文化建設(shè)中奉獻了智慧,也取得了較多的成功快樂。二、積極搭建學(xué)校課程體系,提升學(xué)校課程品質(zhì)學(xué)生的校園一切活動都是學(xué)習(xí)體驗,課程是學(xué)生體驗的載體和形式。在學(xué)校四大板塊課程框架中,堅持打造學(xué)校主題節(jié)日課程,努力使四大節(jié)日課程化。重視學(xué)校體驗性課程形成和系統(tǒng)化:如校當(dāng)家班級管理工作使之成為學(xué)生自主管理的課程,衛(wèi)生勞動如何成為環(huán)境實踐課程,消防、春秋游、交通、安全防范活動如何形成學(xué)校健康課程。雖然目前還沒能形成課程,學(xué)校仍不斷探求和摸索。積極支持學(xué)生社團課程建立好開展、學(xué)校武術(shù)課程從武術(shù)課(操)普及,到武術(shù)社團的提高,積累了有益的經(jīng)驗,取得了出色的成效。此外,學(xué)校創(chuàng)新社團行進樂隊,手球隊,合唱隊,田徑隊等學(xué)生社團建設(shè)教學(xué)努力開展。各類課程建設(shè)為學(xué)生發(fā)展搭建平臺,真正培育學(xué)生“樂學(xué)、善思和篤行”以及實踐體驗和能力、特長的發(fā)展。三、著眼學(xué)校持續(xù)發(fā)展努力提高學(xué)校管理的民主化、科學(xué)化、高效化學(xué)校的管理首先是規(guī)則和制度的建設(shè)與管理,再次是學(xué)校機制的建設(shè)與管理,最終是文化的建設(shè)與管理。目前我校還處在規(guī)則和制度建設(shè)與管理的階段,這個階段需要我們依據(jù)教育法規(guī)和學(xué)校需要,集師生共同力量,依法民主制訂,有序有效落實,在執(zhí)行中完善,在完善中提升。完善學(xué)校民主管理組織,建立校工會,校教代會以及新一屆青工委換屆工作,為依法民主管理提供組織保障。堅持和健全民主管理的制度和機制。制訂學(xué)校重大問題校務(wù)會制度,重要問題主任例會制度,同時形成重大決策和決定。實行學(xué)校管理目標(biāo)責(zé)任制,崗位任命競崗制的機制探索。學(xué)習(xí)在績效工資改革和崗位設(shè)置人事改革基礎(chǔ)上,逐步進行校內(nèi)人事管理改革探索,目前初步擬定校教研組長、首席班主任、校后備干部、校中層干部的培養(yǎng)和管理辦法的思路。使學(xué)校的管理真正在“目標(biāo)、責(zé)任、自主和規(guī)范”的標(biāo)準(zhǔn)中有效進行。使人人有目標(biāo),個個有追求,人人有績效。以點評制度為手段,例會制度為平臺,充實過程管理的實效性和全面性。目前從校級會議到部門會議,直到年級例會不斷規(guī)范和有實效,點評質(zhì)量逐步提高,管理的效果初步顯現(xiàn)。四、繼續(xù)加強師資隊伍組建工作和學(xué)校硬件建設(shè)利用三年時間完成__小學(xué)的教師隊伍的招聘和組建工作,目前學(xué)校雖是一所新學(xué)校,但教師隊伍的年齡結(jié)構(gòu),職務(wù)結(jié)構(gòu)和教育能力在同類學(xué)校中處于前例,為新學(xué)校發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。穩(wěn)定做好各級教師發(fā)展與培養(yǎng)工作,形成青年教師帶教制度,內(nèi)容細化扎實,成效越來越好。骨干教師評比管理制度等教師干部專業(yè)化發(fā)展的舉措進一步深入。學(xué)校硬件設(shè)施進一步完善和建設(shè)。2024年小學(xué)校長年度考核個人述職報告(篇10)在__小學(xué)工作已經(jīng)三年,三年時間,說長不長,說短也不短。三年的時間,可以看到很多事情,可以做很多事情,也可以學(xué)到很多事情。三年的時間,也得到了老師們的支持、理解與關(guān)懷,借此機會,表示感謝。回顧一學(xué)年的工作,我想從所做的工作簡單述職:一、思想嚴要求思想決策行動。一直以來,我嚴要求,求上進,時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,堅持學(xué)習(xí),積極落實上級部門的各項政策法規(guī),努力提升自身的政治思想素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng),做一名順和時代的教育工作者。二、工作勤務(wù)實身處崗位,就應(yīng)該認真做事。我始終明確自己的職責(zé),在自己的分管工作中,努力完成每一件事、做好每一項工作。在德育工作中,落實德育為先,德育為首的意識,認真執(zhí)行上級文件精神,協(xié)同政教處有計劃、有總結(jié)地布置開展校內(nèi)德育教育活動。針對學(xué)生突發(fā)的德育事件,認真分析,及時在相關(guān)集會或班主任會議上指出,落實教育工作。同時結(jié)合學(xué)校德育課題研究,積極督促制定學(xué)校德育評價體系,接下來將進一步完善,落實執(zhí)行,以通過一系列制度、活動、考核、評價等等途徑,走出一條符合學(xué)校發(fā)展的德育工作路子,以促進學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。在安全工作中,牢固樹立“校園安全無小事,學(xué)生安全重泰山”的意識,做到警鐘長鳴,常抓不懈,防患于未然。建立組織機構(gòu),完善規(guī)章制度,制定突發(fā)預(yù)案,以規(guī)范制度指導(dǎo)安全工作。期初、期中、期末定期安全會議,傳達相關(guān)文件精神,指出存在的安全問題,以提升教師的安全意識和處置安全事件的能力。協(xié)同政教處,進一步完善班級工作手冊,做到教育多方位,教育有記錄。結(jié)合總務(wù)處,建立安全工作長效檢查機制。定期對各學(xué)校各類設(shè)施、設(shè)備進行檢查,梳理,遇到問題整改落實,及時消除各種安全隱患。利用少先隊,搭建多平臺,開展豐富多彩,寓教于樂的安全教育活動,提升學(xué)生安全意識和安全逃生自救能力,一年以來,學(xué)校安全工作穩(wěn)步有序的進行著。三、教學(xué)講認真如果你愛自己的工作,你肯定會做的很好,不久的將來你肯定會小有建樹;如果你談不上愛自己的工作,但把他當(dāng)成是自己的一門工作看待,你可能取得不了很大的成就,但你還是能勝任它;反之,如果你覺得他不是你的工作,再怎么做也做不好它。因此,我總對自己說,既然選擇了教師,換別的工作也不現(xiàn)實了,那就認認真真做好它吧,最重要的是做好自己的本職工作,上好每一節(jié)課,當(dāng)好教師這個角色,因為當(dāng)老師才是一輩子的事,而學(xué)生不是一件產(chǎn)品,做成了就不能回爐再來。正因為如此,不管是科學(xué)課還是信息課,我都會盡其所能,認真教學(xué),我也會常常換位思考,用心去對待每一個孩子,曾努力了,也就盡力了,也就無愧了。當(dāng)然,金無足赤,人無完人。性格決定人生,三年中,有時不善言談,與老師們交流還是比較少,有些工作肯定還有很多的不到位,或者存在著缺陷等等,都希望老師們指正,唯有你們的批評,才有我的堅持與成長,謝謝大家!2024年小學(xué)校長年度考核個人述職報告(篇11)我叫__,現(xiàn)任邢莊小學(xué)校長。我擔(dān)任邢莊小學(xué)校長以來,在少拜寺鎮(zhèn)中心校的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教師的理解支持下,忠于職守,務(wù)實工作,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和各項政策,堅持正確的辦學(xué)方向,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,切實制定好學(xué)校的各項計劃和制度,并有計劃有步驟地組織人力,物力和財力認真落實。下面我就本人的工作,向領(lǐng)導(dǎo)匯報,不足之處請批評,指正。一、學(xué)校工作簡況根據(jù)上級指示精神,一期來,我們學(xué)校腳踏實地的重點做了以下工作。1、在學(xué)校經(jīng)濟極其困難緊缺,經(jīng)費特別緊張不足的情況下,償還不少沉積舊賬,為學(xué)校的快速健康可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展掃除了一些障礙。2、用仿瓷涂料粉刷了整座教學(xué)平房內(nèi)外,繪制了墻體噴繪和標(biāo)語,修補硬化了部分地面,購置了一批新型辦公桌椅和其它辦公設(shè)備。布置更換了各辦公處室和教室的標(biāo)語,在部分有安全隱患的部位設(shè)置了警示標(biāo)語。修建兩個新型瓷磚樹池。修建了新乒乓球臺。3、大幅度平整了校園和操場,鋪墊了入校主路口,拆除了所有破舊過時并已經(jīng)嚴重裂縫無法修補的舊花壇花池花槽和臺已破裂桿已彎曲變形的國旗桿臺,更換栽植了優(yōu)良風(fēng)景樹種,重建了新型標(biāo)準(zhǔn)化國旗桿臺。并常態(tài)化開展了隆重莊嚴的升國旗儀式活動。4、對整座平房屋頂進行了防漏水修復(fù)。5、安裝了防盜金屬門,加固并粉刷了門窗和籃球架。6、多次大修了電腦、打印機、電視和音響設(shè)備,接通了電腦網(wǎng)絡(luò)信號,調(diào)試維修好了遠程教育設(shè)備。使多媒體和遠程教育系統(tǒng)能經(jīng)常性的利用,應(yīng)用這些設(shè)備設(shè)施經(jīng)常進行符合新課改精神的新模式教學(xué)。7、更新改造了部分線路,安裝了幾個新電表,大電路保護器和電閘刀開關(guān),換了部分電線。安裝了整座平房的規(guī)范用電基座、照明設(shè)備和電扇等,購置了一批常用電器,降低了用電成本。果斷停用封閉了危樓險房,并積極協(xié)調(diào)拆除重建的承建施工方快速拆除。8、修補了部分圍墻破損部位,粉刷了大門外墻,涂蓋了原有的其它政治標(biāo)語和商業(yè)廣告標(biāo)語,書寫繪制了體現(xiàn)學(xué)校特色的新標(biāo)語,制作了莊嚴肅穆、時尚醒目的金屬校名標(biāo)牌等。涂刷了所有墻裙和黑板。9、修整了花園,修剪了部分亂樹枝,栽植了更多更好更優(yōu)良的花草樹種。校園升級改造大型工程已經(jīng)開始進行,并初顯成效。本期學(xué)校從創(chuàng)建高效課堂入手,以唐河縣“學(xué)、探、測”三步六環(huán)教學(xué)模式為指導(dǎo),突出以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),開展小組合作學(xué)習(xí),結(jié)合“先學(xué)后教,以學(xué)定教、教學(xué)合一”的現(xiàn)代教學(xué)理念,堅持實行堂堂清、日日清、周周清、月月清和課課清、單元清的做法,改革教學(xué)模式,提高教學(xué)質(zhì)量。開展的是活動,促進的是特長,培養(yǎng)的是素質(zhì)。學(xué)校常規(guī)化的開展讀書活動,豐富學(xué)生知識,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,已多次成功舉辦了“小故事,大道理”、“我讀書、我快樂”等一系列演講賽,文化長廊展示,還開展了豐富多彩的集體文體活動。我校的大課間活動,已經(jīng)成為校園一道靚麗的風(fēng)景。開展了多項常規(guī)體育運動項目的訓(xùn)練和比賽活動,武術(shù)表演,隊列廣播體操和眼保健操練習(xí),運動游戲練習(xí),很好的鍛煉了師生的身心健康水平。開展了弟子規(guī)、三字經(jīng)學(xué)習(xí)活動。組織了課本劇角色扮演表演及小制作、小發(fā)明展示和歌舞等才藝展示。經(jīng)常進行的各種安全教育和演練活動。創(chuàng)辦了校報《雛鷹夢》。針對本校實際,關(guān)注留守兒童問題,建立了學(xué)校留守兒童樂園,開通了“親情零距離,視頻見親人”專線,通過視頻聯(lián)系,讓他們和遠方父母親情接觸,慰藉了孩子的心靈,增加了孩子們學(xué)習(xí)的干勁。每周的升國旗儀式極大的鼓舞師生的愛國、愛家、愛校的熱情。別具一格,記錄詳實的今日關(guān)注專欄;內(nèi)容豐富,獨具特色的校園文化長廊;突顯個性,引領(lǐng)性強的班級標(biāo)牌;學(xué)校清晰的辦學(xué)思路;切實可行的承包制管理模式等都取得了很好的效果。學(xué)校先后獲得上級授予的多種榮譽稱號。多數(shù)教師多次被評為“優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、模范教師”等榮譽稱號。改革的是課堂,成長的是教師,受益的是學(xué)生。近年來,學(xué)校有多名教師在各級舉辦的優(yōu)質(zhì)課、論文比賽中紛紛獲獎;教師所供稿的教育信息報道和撰寫的論文及指導(dǎo)學(xué)生的作

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