2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（趣味語文基礎知識試題）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、漢字辨析與書寫要求：在下列各題中，每題都有四個選項，其中只有一個選項是正確的。請仔細閱讀，選擇正確答案。1.下列哪個字是左右結構？A.芒B.谷C.荷D.碗2.下列哪個字是上下結構？A.梧B.森C.樺D.桂3.下列哪個字是半包圍結構？A.園B.園C.園D.園4.下列哪個字是全包圍結構？A.園B.園C.園D.園5.下列哪個字是獨體字？A.艸B.木C.心D.日6.下列哪個字是形聲字？A.江B.河C.江河D.河流7.下列哪個字是形近字？A.芒B.谷C.荷D.碗8.下列哪個字是同音字？A.芒B.谷C.荷D.碗9.下列哪個字是形聲字？A.江B.河C.江河D.河流10.下列哪個字是形近字？A.芒B.谷C.荷D.碗二、詞語辨析與應用要求：在下列各題中，每題都有四個選項，其中只有一個選項是正確的。請仔細閱讀，選擇正確答案。1.下列哪個詞語是形容詞？A.美麗B.快樂C.優美D.高興2.下列哪個詞語是動詞？A.看見B.聽見C.聞見D.看見3.下列哪個詞語是名詞？A.美麗B.快樂C.優美D.高興4.下列哪個詞語是副詞？A.很B.非C.極D.非5.下列哪個詞語是連詞？A.和B.與C.及D.和6.下列哪個詞語是介詞？A.在B.于C.于D.在7.下列哪個詞語是助詞？A.的B.了C.著D.的8.下列哪個詞語是嘆詞？A.哎呀B.噢C.哈哈D.哎呀9.下列哪個詞語是數詞？A.一B.二C.三D.四10.下列哪個詞語是量詞？A.個B.些C.些D.個三、句子改寫與排序要求：在下列各題中，每題都有四個選項，其中只有一個選項是正確的。請仔細閱讀，選擇正確答案。1.把下列句子改為反問句。A.你喜歡讀書嗎？B.你喜歡讀書嗎？C.你喜歡讀書嗎？D.你喜歡讀書嗎？2.把下列句子改為陳述句。A.他去上學了。B.他去上學了。C.他去上學了。D.他去上學了。3.把下列句子改為感嘆句。A.這本書真好看。B.這本書真好看。C.這本書真好看。D.這本書真好看。4.把下列句子改為疑問句。A.你喜歡讀書嗎？B.你喜歡讀書嗎？C.你喜歡讀書嗎？D.你喜歡讀書嗎？5.把下列句子改為否定句。A.他去上學了。B.他去上學了。C.他去上學了。D.他去上學了。6.把下列句子改為雙重否定句。A.他不是不去上學。B.他不是不去上學。C.他不是不去上學。D.他不是不去上學。7.把下列句子改為肯定句。A.這本書真不好看。B.這本書真不好看。C.這本書真不好看。D.這本書真不好看。8.把下列句子改為否定句。A.他去上學了。B.他去上學了。C.他去上學了。D.他去上學了。9.把下列句子改為疑問句。A.你喜歡讀書嗎？B.你喜歡讀書嗎？C.你喜歡讀書嗎？D.你喜歡讀書嗎？10.把下列句子改為感嘆句。A.這本書真好看。B.這本書真好看。C.這本書真好看。D.這本書真好看。四、成語填空要求：在下列各題的空格中填入合適的成語，使句子意思完整。1.小明學習成績優異，是班級里的佼佼者，他的成績總是_______。2.她做事總是有條不紊，_______，讓人很放心。3.爸爸鼓勵我勇敢面對困難，說：“失敗是成功之_______。”4.在比賽中，他臨危不懼，_______，最終贏得了勝利。5.她待人真誠，樂于助人，贏得了大家的_______。6.老師教導我們要謙虛謹慎，不要_______。7.面對困境，他_______，最終找到了解決問題的方法。8.她勤奮好學，_______，取得了優異的成績。9.在課堂上，他總是專心致志，_______。10.他性格豁達，_______，從不計較個人得失。五、古詩文默寫要求：根據提示，默寫下列古詩文中的空缺部分。1.獨在異鄉為異客，_______。（《登高》杜甫）2.欲窮千里目，_______。（《登鸛雀樓》王之渙）3.月落烏啼霜滿天，_______。（《楓橋夜泊》張繼）4.春風又綠江南岸，_______。（《泊船瓜洲》王安石）5.海內存知己，_______。（《送友人》王維）6.沉舟側畔千帆過，_______。（《登高》杜甫）7.舉頭望明月，_______。（《靜夜思》李白）8.人生得意須盡歡，_______。（《將進酒》李白）9.紅豆生南國，_______。（《相思》王維）10.春風得意馬蹄疾，_______。（《登科后》孟郊）六、閱讀理解要求：閱讀下列短文，回答問題。短文：小明的家鄉位于一座美麗的山區。這里的山清水秀，風景如畫。小明非常喜歡這里的自然環境，他每天都會去山里散步，欣賞大自然的美麗。一天，小明在山上遇到了一只受傷的小鳥。他小心翼翼地把小鳥捧在手中，帶回了家。小明用棉花和繩子為小鳥包扎傷口，喂它喝水和食物。經過一段時間的照顧，小鳥的傷口漸漸愈合，恢復了活力。小明決定把小鳥放回大自然。他帶著小鳥來到了一片開闊的草地，輕輕地把小鳥放在地上。小鳥猶豫了一下，然后振翅高飛，消失在天際。小明望著小鳥遠去的身影，心中充滿了喜悅。他知道，他幫助了一只小鳥，也收獲了快樂。問題：1.小明為什么喜歡家鄉的自然環境？2.小明是如何幫助受傷的小鳥的？3.小鳥康復后，小明是如何放回它的？4.小明幫助小鳥后，他有什么感受？5.這篇短文告訴我們什么道理？本次試卷答案如下：一、漢字辨析與書寫1.A（芒是左右結構）2.C（荷是上下結構）3.B（森是半包圍結構）4.A（園是全包圍結構）5.D（日是獨體字）6.A（江是形聲字）7.C（江河是形聲字）8.D（碗是形近字）9.A（江是形聲字）10.B（谷是形近字）解析思路：1.根據漢字的結構特點，判斷左右結構、上下結構、半包圍結構和全包圍結構。2.獨體字是指沒有偏旁部首的字。3.形聲字是由形旁和聲旁組成的字。4.形近字是指字形相似，但意義不同的字。5.同音字是指發音相同，但字形和意義不同的字。二、詞語辨析與應用1.C（優美是形容詞）2.A（看見是動詞）3.B（快樂是名詞）4.D（非是副詞）5.A（和是連詞）6.B（于是介詞）7.A（的是助詞）8.A（哎呀是嘆詞）9.A（一是數詞）10.D（個是量詞）解析思路：1.根據詞語的詞性分類，判斷形容詞、動詞、名詞、副詞、連詞、介詞、助詞、嘆詞、數詞和量詞。2.注意詞性的正確使用和區分。三、句子改寫與排序1.B（你喜歡讀書嗎？改為反問句：你喜歡讀書嗎？）2.A（他去上學了改為陳述句：他去上學了。）3.D（這本書真好看改為感嘆句：這本書真好看！）4.C（你喜歡讀書嗎？改為疑問句：你喜歡讀書嗎？）5.B（他去上學了改為否定句：他不去上學。）6.A（他不去上學改為雙重否定句：他不是不去上學。）7.D（這本書真不好看改為肯定句：這本書真好。）8.A（他去上學了改為否定句：他不去上學。）9.C（你喜歡讀書嗎？改為疑問句：你喜歡讀書嗎？）10.D（這本書真好看改為感嘆句：這本書真好看！）解析思路：1.根據句子的類型，進行反問句、陳述句、感嘆句、疑問句、否定句和雙重否定句的改寫。2.注意句子結構的正確性和語法規則。四、成語填空1.佼佼者2.有條不紊3.破繭成蝶4.赴湯蹈火5.群情振奮6.自以為是7.柳暗花明8.學富五車9.專心致志10.寬宏大量解析思路：1.根據句子的意思，選擇合適的成語填空。2.注意成語的意義和用法。五、古詩文默寫1.每逢佳節倍思親2.更上一層樓3.江上秋風動客情4.明月何時照我還5.天涯若比鄰6.病樹前頭萬木春7.低頭思故鄉8.莫使金樽空對月9.春來發幾枝10.一日看盡長安花解析思路：1.根據提示，回憶并默寫古詩文中的空缺部分。2.注意詩句的正確書寫和記憶。六、閱讀理解1.小明喜歡家鄉的自然環境，因為這里的山清水秀，風景如畫。2.