小學英語語法大全第一章名詞一、定義名詞是表達人或事物名稱的詞。它既可以表達詳細的東西，也可以是表達抽象的東西。二、分類1.名詞可以根據意義分為一般名詞和專有名詞。如：Johnisastudentstudent是一般名詞，John是專有名詞一般名詞前可以用不定冠詞a/an,定冠詞the或不加冠詞，專有名詞前一般不加冠詞，專有名詞的首字母要大寫。2.一般名詞又可以分為個體名詞、集體名詞、物質名詞和抽象名詞，其中個體名詞與集體名詞是可數名詞，物質名詞和抽象名稱是不可數名詞。3.專有名詞專有名詞是表達人名、地名、團體、機構、組織等的專有名詞，多為獨一無二的事物。三、名詞的數1、名詞分為可數名詞和不可數名詞?？蓴得~——可以數的名詞如：appledogbook不可數名詞——數不清（沒有復數）如：watercoffeemeat2、可數名詞分為單數和復數。名詞單數就是該詞自身，在其前面加a或an。1）單數如：adesk（一張桌子）anolddesk（一張舊書桌）2）復數：要表達一種以上概念時，要用名詞復數形式3、可數名詞與不定冠詞a(an)連用有復數形式，不可數名詞不能與不定冠詞a(an)連用，沒有復數形式。many+可數名詞復數如：manybooksmuch/alittle+不可數名詞如：muchwatersome,any,alotof(lotsof)兩者都可以修飾。4、可數名詞可以直接用數詞來修飾。如：threeapples不可數名詞的修飾構造是：

數詞+量詞+of+名詞如：twobottlesoforangejuice對可數名詞的數量提問用howmany對不可數名詞的數量提問用howmuch5、不可數名詞的量有如下兩種表達措施：1）some,much,alittle,alotof

,abitof,plentyof用等表達多少。注意既可以與可數名詞復數，又可以與不可數名詞連用的有：plentyof,some,alotof,lotsof

,mostof等。如：Thereismuchwaterinthebottle.瓶中有諸多水。I'lltellyoumuchgoodnews.我要告訴你許多好消息。Weshouldcollectsomeusefulinformation我們應當搜集某些有用的消息。2）用單位詞表達。用a...of表達。如:acupof（一杯......），abottleof（一瓶......）apieceof（一張......），apairof（一雙......）如: twocupsoftea（兩杯茶）,fivepiecesofpaper（五張紙）注意單位詞後的名詞單復數形式往往取決于單位詞的單復數形式；仟、百等數詞與名詞加用，表達復數時，數詞仍保持單數，名詞變復數。如：twohundredstudents（200名學生）tenthousandtrees（10000棵樹）測試點：hecaughtalotoffish他抓到了許多魚（此處為許多條魚，fish的復數仍為fish或fishes）=hecaughtalotoffishes.thepaperisaboutsomefresh-waterfishes.這篇論文是有關幾種淡水魚的。（此處fish表達不一樣種類的魚，加復數詞尾-es）四，規則變化1一般狀況下加-s如book--books（書）desk--desks（書桌）2以s,x,ch,sh結尾加-es如box--boxes（盒子）bus--buses(公共汽車)注意①以th結尾加-s,month--months②stomach--stomachs3以輔音字母+結尾，變y為i再加-es。如city--cities(都市)

country--countries(國家)注意以元音+y，直接加s。如：day--days(天)，boy--boys(男孩)4以f或fe結尾，復數變f或fe為v再加-es如knife-knives(書),

half-halves(二分之一)(thief,wife,life,shelf,knife,leaf,self,half,wolf)注意①有少數詞後直接加s，如roof-roofs(屋頂)5以o結尾(1)小學階段特殊記o結尾名詞的加-es如tomato-tomatoes(西紅杮)potato-potatoes(土豆)(2)o結尾名詞的加-s如piano-pianos(鋼琴),

zoo-zoos(動物園)photo-photos(照片),

kangaroo-kangaroos(袋鼠)kilo-kilos(公斤)注意zero兩種方式都可：zero-zeros或zeroes(零)五，不規則變化1)元音字母發變化。如man--men(男人)，woman--women(婦女)tooth--teeth(牙齒)

，foot--feet(腳)mouse--mice(老鼠)

，policeman--policemen(警察)policewoman--policewomen(女警察)2)詞尾發生變化。如child--children(小孩)

，ox--oxen(公牛)3)單、復數形式相似。如fish--fish(魚)，sheep--sheep(綿羊)，deer--deer(鹿)，Chinese--Chinese(中國人)，yuan--yuan(元)，jinn--jinn(斤)注意不說anEnglish，要說anEnglishman.①fish作魚肉講時不可數，沒有復數。②fishes指多種不一樣種類魚或指幾條魚。4)形似單數，實為復數意義。如people(人，人們)thesepeople(不說apeople，可說aperson)police(公安，警察)tenpolice(不說apolice，可說apoliceman)5)由man和woman構成的合成名詞，變復數將名詞及man或woman都變成復數。如amandriver-mendrivers(男司機)awomandoctor-womendoctors(女醫生)6)合成名詞變為復數時，一般只將裏面所含的主體名詞變為復數。如passer-by---passers-by(過路人)busdriver---busdrivers(汽車司機)注意假如沒有主體名詞，就在最終一詞上加-s。如：grown-up---grown-ups(成年人)letter-box---letter-boxes(信箱)注意①hair和fruit一般作單數，表達總體。若表達若干根頭發或若干種水果，則需用這兩個詞的復數形式。如Wouldyoulikesomemorefruit?

你要不要再吃點水果？Weboughtalotoffruitfromthemarket.

我們從市場上買了許多水果，Chinahassomegoodfrits.

中國有某些好的水果。(指種類)Shehasafewwhitehairs.

她有幾要白頭發。Hisblackhairisgoingwhite.

他的黑發逐漸變成灰白色。注意②wind,snow和rain此類詞，有時也可以有復數形式，表達多次的風、雪或雨。注意以boy和girl開頭的復合名詞變成復數時，一般只把後一名詞變成復數。如

boystudent---boystudents(男學生)girlfriend---girlfriends(女朋友)7)有些名詞只有作復數。如scissors(剪刀)apairofscissors(一把剪刀)trousers(褲子)shorts(短褲)jeans(工裝褲)compasses(兩腳規)scales(天平)sunglasses(太陽鏡)surroundings(環境)savings(儲蓄)writings(作品)名詞+man(woman)構成的復合名詞，其復數形式一般與簡樸名詞同樣，即把man(woman)改成men(women)。如Englishman---Englishmen(英國人)Frenchwoman---Frenchwomen(法國婦女)四、名詞的所有格有些名詞的可以加來表達所有關系，帶這種詞尾的名詞的形式稱為該名詞的所有格。如Mary'sfather(瑪麗的父親)Jim'smother(吉姆的母親)與所有格相對來看，不帶這種詞尾的形式就稱為一般格。1.名詞所有格的構成法1)單數名詞詞尾加's復數名詞詞尾如沒有s，也要加's。如Tom'sknife(湯姆的小刀)children'sbooks(小朋友書籍)2)表達幾種人共有同樣東西，只需在最終一種人名字後加，假如表達各自所有，則需在各個名字後加。如JimandMike'sroom吉姆和麥克(共用)的房間Jim'sandMike'srooms吉姆和麥克(各自)的房間3)若名詞已經有復數詞尾-s，只加"'"即可。如thestudents'reading-room(學生閱覽室)Everyoneneedstohaveatleasteighthours'sleepanight.每個人每晚需要至少8小時的睡眠。注意①所有格的讀音和名詞復數的讀音同樣。②名詞所有格重要用于表達有生命東西(尤其是人或高級動物)的名詞。4)以-s結尾的專有名詞，構成所有格仍然加's，或只加'，但讀音都是/iz/。如Mr.Jones'sbook或是MrJones'book(瓊斯先生的書)Keats'works(濟慈的作品)(1)表達時間和距離的名詞。如Whereistoday'snewspaper?

今天的報紙在哪兒？Anhour'swalkisn'tfar.一小時的旅程不遠。(1)有些無生命東西的名詞，如國家，都市季節，太陽，月亮，大地，江河，海洋，船等名詞也可用's，表達所有關系。如china'spopulation(中國人口)thecity'slife(都市生活)注意在表達店鋪或某人家時，為防止反復(因前面已提到)，名詞所有格背面可省略它所修飾的名詞。myuncle's(我叔叔家)

,thedoctor's(醫生的診所)2.短語所有格有生命的名詞，我們用's構造來表達所有關系，假如是無生命的，我們就要用"名詞+of+名詞"的構造來表達。thewindowofthehouse(這間房子的窗戶)注意當's所有格用來表達事物類別或屬性時不可用of所有格。如：男式鞋應是men's，而不是shoesofmen。3.of+名詞所有格of+名詞所有稱為雙重所有格，使用時要注意如下幾項。1)表達部分時，前面的詞一定要有a,an,some,any,few,two,no,several(幾種)之類有修飾語，不能是one和the。如可說：abookofmybrother's我兄弟的一本書不說：booksofmybrother's或bookofmybrother's.2)當帶有感情色彩時，可用the,this,that,these,those于名詞前。如theprettydaughterofyoursister's你姐姐的漂亮的女兒didyoureadthatbookofluxun's?你讀過魯迅的那本書嗎？3)of前面的名詞不能是專有名詞。如不說：thisisjohnofhisuncle's.4)of背面的名詞必須是特定的。如thesebooksofmyfriend'saregood我朋友的這些書很好。5)of背面的名詞必須是指人的名詞。比較不說itisaleafofthetree's.apictureofmyfather指的是父親本人的照片。注意of所有格和雙重所有格有時可以交替使用，意義無甚區別。如afriendofmybrother→afriendofmybrother's測試點acarofbetty'scars,不可換為acarofbetty.。jim'sandtom'sfathersareinthesameofficenow.吉姆的父親的湯姆父親目前在同一辦公室。實戰演習場一.

圈出下列單詞中的不可數名詞

peach

ink

water

zoo

sister

coffee

knife

snow

ice

tea

orange

fridge

jeep

rain

wind

car

teacher

music

ear

cola

watermelon

cherry

二.

寫出下列名詞的復數形式

1.watch__________

2.class__________

3.shelf__________4.dog__________

5.dish__________

6.child__________

7.nurse__________

8.desk__________

9.boy________10.baby__________

11.tooth_________

12.eye__________

13.sheep_________

14.tomato_______

15.library_________

16.goose_________

17.photo________

18.telephone_________三.選擇題

(

)1.There

is

__________on

the

table.

A.

Plate

B.a

plate

C.plates

(

)2.I

can

see

many

__________in

the

garden.

flowers

B.a

flower

C.flowers(

)3.The_____on

the

hills

are

all

white.

A.sheep

B.sheeps

C.dog(

)4.These

new_____are

for

you.

skirt

B.shoe

C.shirts

(

)5.The

clock

has

three______

legs

B.leg

C.faces

(

)6.They

are

not

in

the

same_______.

A.class

B.classes

C.familys

(

)7.Is

this

your_____?

a

key

B.keys

C.key(

)8.They

are

having_____.A.a

class

B.English

class

C.Chinese

class

(

)9.There

are

so

many

_____in

the

hall.

A.peoples

B.people

C.a

people

(

)10.The_____has

some

nice

pictures.

boys

B.teachers

C.child(

)11.The_____are

dancing

at

the

party.

A.woman

B.women

C.man

(

)12.The

_____are

in

Room408.

A.student

B.a

student

C.students(

)13.Who’s

that_____?

She’s

my

mother.

A.man

B.woman

C.women

(

)14.The_____are

catching

the

thief.

policeman

B.policemen

C.policemans

(

)15.There

are

new

_____in

my

schoolbag.

A.knife

B.knifes

C.knives

(

)16._____jacket

is

it?

May

be

it’s_____.

A.Who’s;Toms

B.What;Tom’s

C.Whose;Tom’s

(

)17.The

books

are

the_____.

A.teachers’

B.teachers

C.teacher

(

)18.There

are

a

lot

of

children

in

the

park

on_____Day.

A.children

B.Children’s

C.Childrens’

(

)19.Is

it

the

twins’

bedroom?

Yes,it

is.

It’s_____bedroom.

Ann

and

Anna’s

B.Ann’s

and