（月考）第1-2單元綜合素養測評（培優卷）2024-2025學年三年級下冊數學常考易錯題（蘇教版）學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、選擇題1．下面的長度中，與3千米相等的是（

）。A．300米 B．3000分米 C．3000米2．國際學校運動場跑道長400米，跑5圈一共跑了（

）千米。A．2 B．80 C．20003．“點滴事小，節約事大”，第七次人口普查我國14億多人口，如果每人每天節約10克米飯，那么全國一天就可節約（

）多噸米飯。A．1400 B．14000 C．140000 D．14000004．1噸600千克比2000千克少（）．A．120千克 B．80千克 C．400千克5．我國臺灣是用“視窗”來記錄心算結果的，豎式中的“240”是（

）的結果。A．6×4 B．60×4 C．40×6二、填空題6．在括號里填合適的單位。徐連高鐵全長185()

一頭成年非洲象的體重約是6()一個橙子大約重200()

黃河全長約5464()7．妹妹有26張郵票，姐姐的郵票是妹妹的15倍，姐姐有()張郵票，兩人一共有()張郵票。8．用豎式計算21×12時，十位上的1與十位上的2相乘，積應該寫在()位上。9．每個小板凳35元，王老師要買16個小板凳。根據下面的豎式，在括號里填合適的數。10．亮亮家距離圖書館是1千米，一天，他去圖書館借書，走了250米后發現忘記帶借書證了，又回家去取，然后到圖書館。去圖書館亮亮一共走了()米。11．在括號里填合適的單位名稱。重400()。

每小時行駛210()。

長2()。載重5()。

長1()。

重1500()。12．最大的兩位數與最小的兩位數相乘，積是()。最小的三位數與最大的一位數相乘，積是()。13．□5×41，當□里填()時，這個算式的積是三位數；要使積是四位數，□里最小填()．14．學校有三幢教學樓，每幢教學樓都有12個教室，每個教室里裝有20盞日光燈．這些教室一共有多少盞日光燈？根據()和()，可以先算出教室的個數，再根據()算出一共有多少盞日光燈．列式為：

根據()和()，可以先算出一幢教學樓日光燈的個數，再根據()算出一共有多少盞日光燈．列式為：

三、判斷題15．10千米比9999米長。()16．1000千克棉花和1噸鐵一樣重。()17．青藏鐵路全長1956米。()18．在乘法算式中，如果乘數末尾有0，積的末尾一定有0。()19．在整數乘法中，如果兩個乘數的末尾一共有兩個0，那么積的末尾就至少有兩個0。()四、計算題20．計算下列各題。25×2＝

25×4＝

25×8＝

25×16＝21．用豎式計算，并驗算。63×18

57×31

85×44五、解答題22．學校有26個籃球,排球個數比籃球的12倍少4個．排球有多少個？23．琳琳和19個同事一起到面館吃面，每人點了一碗20元的牛肉面。一共要付多少元？24．書架上平均每層大約放20本書。45個這樣的書架大約一共放多少本書？25．生產5噸石油需要用水多少噸？生產5噸鋼材或紙呢？生產1噸石油需要用水15噸。生產1噸鋼材需要用水100噸。生產1噸紙需要用水250噸。26．小玲每分鐘走120米，她從家向學校走去，走了4分鐘正好走了路程的一半，小玲從家到學校一共有多少米？27．一只小羊和羊媽媽共重50千克，已知小羊重量是12千克，羊媽媽體重是多少千克？28．一個修路隊運來240噸水泥，用去了一部分，還剩下160噸，用去了多少噸？29．哪些動物可以一起過橋？（橋限重1噸）30．一種胃藥，每盒4板，每板24粒。張阿姨買了3盒這種胃藥，一共有多少粒？她每天吃9粒，這些藥夠吃幾天？

《（月考）第1-2單元綜合素養測評（培優卷）-2024-2025學年三年級下冊數學常考易錯題（蘇教版）》參考答案1．C【分析】根據長度單位間的進率進行換算即可，1千米＝1000米，1米＝10分米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米。【詳解】從千米為單位化成以米作為單位需要添三個0，再化成以分米為單位則再添一個0，即3千米等于3000米等于30000分米。故答案為：C【點睛】做題關鍵在于明確單位之間的進率，會進行換算。2．A【詳解】略3．B【分析】每人每天節約10克米飯，14億人每人每天可節約14億個10克，即10×14，然后再換算成噸即可。【詳解】10×14＝140（億克）140億克＝14000000千克＝14000噸全國一天可節約14000多噸米飯。故答案為：B【點睛】考查了整數乘法的意義的靈活運用，注意單位名稱的換算。4．C【詳解】略5．C【分析】根據兩位數乘兩位數的計算，豎式中的“240”是36個位的6和45十位上的4相乘的結果，即6×40據此選擇即可。【詳解】6×40＝240豎式中的“240”是40×6的結果。故答案為：C6．千米/km噸/t克/g千米/km【分析】根據生活經驗、對長度單位、質量單位和數據大小的認識可知，計量路程或測量鐵路、公路、河流的長度，通常用“千米”作單位。所以計量徐連高鐵全長用“千米”作單位，所以計量黃河全長用“千米”作單位。計量比較重的或大宗的物品，通常用“噸”作單位。4只老虎大約重1噸，所以計量一頭成年非洲象的體重用“噸”作單位比較合適。計量比較輕的物品時，通常用“克”作單位。一個蘋果大約重200克，所以計量一個橙子的重量用“克”作單位比較合適。【詳解】徐連高鐵全長185千米；一頭成年非洲象的體重約是6噸；一個橙子大約重200克；黃河全長約5464千米。7．390416【分析】妹妹有26張郵票，姐姐的郵票是妹妹的15倍，用26×15計算出姐姐的郵票張數，再將兩人的郵票張數相加即可。【詳解】26×15＝390（張）390＋26＝416（張）妹妹有26張郵票，姐姐的郵票是妹妹的15倍，姐姐有390張郵票，兩人一共有416張郵票。【點睛】本題解答的依據是：求一個數的幾倍是多少，用乘法計算。8．百【分析】根據整數乘法的豎式計算方法，用豎式計算21×12時，十位上的1表示1個十，十位上的2表示2個十，則第二個因數12中十位上的1乘第一個因數21十位上的2，表示1個十乘2個十，得2個百，所以積應該寫在百位上，據此解答。【詳解】用豎式計算21×12時，十位上的1與十位上的2相乘，得2個百，積應該寫在百位上。【點睛】本題考查兩位數乘兩位數的計算方法，需熟練掌握。9．6；210；10；350；16；560【分析】兩位數乘兩位數的筆算法則：先用第二個兩位數的個位分別與第一個兩位數的每一位數相乘，乘得的積的末尾和個位對齊。再用第二個兩位數的十位分別與第一個兩位數的每一位數相乘，乘得的積的末尾和十位對齊。最后，將兩次乘得的積相加；筆算35×16時，先用16個位上的“6”去乘35，即35×6＝210，表示買6個小板凳應付210元。再用16十位上的“1”去乘35，即35×10＝350，表示買10個小板凳應付350元。最后把兩次的積加起來，即210＋350＝560，表示買16個小板凳應付560元。【詳解】根據分析得：10．1500【分析】1千米＝1000米，因為亮亮在走了250米后，又返回家取書，所以這一來一回，一共是250＋250＝500（米），所以亮亮這次去圖書館一共走了1000＋500米，據此解答。【詳解】亮亮這次走的路程：250＋250＋1000＝1500（米）；【點睛】本題是考查的是路程問題中的折返問題，準確算出折返的路程是解題的關鍵。11．千克/kg千米/km厘米/cm噸/t分米/dm克/g【分析】根據生活經驗對重量單位、長度單位和數據大小的認識，稱一般物體的重量用千克（kg）作單位，一只小狗的重量大約是10千克，所以一頭牛的重量用“千克”作單位比較合適；計量比較長的路程用千米（km）作單位，兩個較近城市之間的距離大約是100千米，所以計量高鐵每小時行駛的距離用“千米”作單位比較合適；計量非常短的物體用厘米（cm）作單位，一把直尺大約是15厘米，所以圖釘的長度用“厘米”作單位比較合適；計量較重的或大宗物品的質量，通常用噸（t）作單位，4只老虎大約重1噸，所以計量一輛貨車的載重量用“噸”作單位比較合適；計量較短的物體用分米（dm）作單位，一張課桌的高度大約是8分米，所以計量一支鉛筆的長度用“分米”作單位比較合適；稱比較輕的物體用克（g）作單位，一個蘋果大約重70克，一把香蕉的重量用“克”作單位比較合適。【詳解】12．990900【分析】最大的兩位數是99，最小的兩位數是10，最小的三位數是100，最大的一位數是9，計算出結果即可。計算因數末尾有0的乘法時，先用末尾0前面的數與一位數相乘，再看因數末尾有幾個0，就在積的末尾添幾個0。【詳解】99×10＝990100×9＝900最大的兩位數與最小的兩位數相乘，積是（990）。最小的三位數與最大的一位數相乘，積是（900）。13．12【詳解】略14．學校有三幢教學樓每幢教學樓都有12個教室每個教室里裝有20盞日光燈12×3=36（個）20×36=720（盞）每幢教學樓都有12個教室每個教室里裝有20盞日光燈學校有三幢教學樓20×12=240（盞）240×3=720（盞）【詳解】略15．√【分析】首先根據進率將千米乘1000化成米，然后與9999比較。【詳解】10千米＝10000米，10000＞9999故答案為：√【點睛】單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位，其次記住單位間的進率；由高級單位化低級單位乘進率，由低級單位化高級單位除以進率。16．√【分析】千克和噸都是質量單位，是同種單位，可以比較大小，再根據1000千克＝1噸換算成相同單位之后，再比較大小。【詳解】1000千克＝1噸，1000千克棉花和1噸鐵一樣重，原題說法正確。故答案為：√17．×【分析】根據生活經驗、對長度單位和數據大小的認識可知，計量比較長的路程，通常用千米作單位。一圈跑道長度是400米，2圈半跑道長度是1千米，火車1小時大約行駛200千米，所以計量青藏鐵路全長用“千米”作單位。【詳解】青藏鐵路全長1956千米。原說法錯誤。故答案為：×18．√【分析】在乘法中，0乘任何數都得0，所以乘數末尾有0，積的末尾就有0。【詳解】如果乘數末尾有0，積的末尾一定有0。這句話是對的。故答案為：√【點睛】乘法中積末尾0的個數不僅與乘數末尾0的個數有關也與相乘后增加的0的個數有關。19．√【分析】計算乘數末尾有0的乘法，先把0前面的數相乘，再看兩個乘數的末尾一共有幾個0，就在積的末尾添幾個0。據此可知，兩個乘數末尾一共有兩個0，積的末尾至少有兩個0，舉例判斷。【詳解】例如40×20＝800，40×50＝2000，兩個乘數的末尾一共有兩個0，那么積的末尾就至少有兩個0。說法正確。故答案為：√20．50；100；200；400【分析】兩位數乘一位數的計算：從個位起，用一位數依次乘兩位數每一位上的數，與哪一位上的數相乘，乘得的結果就和那一位對齊，當乘數末尾有0時，可先不讓0參與計算，最后將0的個數補在積的末尾處即可。兩位數乘兩位數的計算：先用下面因數個位的數去乘上面因數，得數的末位和下面因數的個位對齊，再用下面因數十位上的數去乘上面的因數，得數的末位和下面因數的十位對齊，然后把兩次乘得的數加起來；據此計算。【詳解】25×2＝50

25×4＝100

25×8＝200

25×16＝400

21．1134；1767；3740【分析】兩位數乘兩位數的筆算法則：先用第二個兩位數的個位分別與第一個兩位數的每一位數相乘，乘得的積的末尾和個位對齊。再用第二個兩位數的十位分別與第一個兩位數的每一位數相乘，乘得的積的末尾和十位對齊。最后，將兩次乘得的積相加。驗算時，可以交換兩個乘數的位置再算一遍。【詳解】63×18＝1134

57×31＝1767驗算：

驗算：

85×44＝3740驗算：22．26×12-4=308個【詳解】略23．400元【分析】琳琳和19個同事一起吃面，可知吃面的人數一共20人，再根據每人點了一碗20元的牛肉面，要求一共要付多少元，用每碗牛肉面的價格乘吃面的人數即可解答。【詳解】19＋1＝20（人）20×20＝400（元）答：一共要付400元。24．3600本【分析】每層大約放書的本數乘一個書架的層數等于一個書架大約可以放書的本數，再乘書架數即可解答。【詳解】（本）答：大約一共放3600本書。25．75噸；500噸；1250噸【分析】生產石油需要用水的總噸數＝生產1噸石油需要用水的噸數×生產石油的噸數，用15×5即可；生產鋼材需要用水的總噸數＝生產1噸鋼材需要用水的噸數×生