演講人：四史教育在衛健委的實踐與推進日期：未找到bdjson目錄contents01四史教育概述02四史教育的組織與實施03四史教育的核心內容04四史教育的實踐案例05四史教育的成效與展望06四史教育的挑戰與對策四史教育概述01社會主義發展史自科學社會主義誕生至今，特別是中國特色社會主義進入新時代的歷史。黨史中國共產黨從成立到如今的奮斗史、創業史和改革開放史。改革開放史中國自改革開放以來進行的一系列偉大實踐和探索的歷史。新中國史中華人民共和國成立以來的歷史，包括社會主義建設、改革開放和現代化建設等。“四史”指“黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史”。四史的定義與內涵推動實際工作通過四史教育，激發黨員干部和群眾的奮斗精神和創造力，推動衛生健康工作等實際工作的開展和進步。銘記歷史通過四史教育，讓廣大黨員干部和群眾深刻認識黨的歷史、新中國的歷史、改革開放的歷史和社會主義發展的歷史，銘記歷史經驗和教訓。傳承紅色基因通過四史教育，弘揚黨的優良傳統和紅色基因，增強黨員干部和群眾的愛國情感、革命精神和創新意識。提高政治素質通過四史教育，提高黨員干部和群眾的政治素質、理論素養和領導能力，更好地服務于新時代中國特色社會主義事業。四史教育的重要意義推廣健康教育通過四史教育，宣傳黨的衛生與健康政策和理念，提高人民群眾的衛生意識和健康素養，推動全民健康行動的開展。深化醫藥衛生體制改革通過四史教育，推動醫藥衛生體制改革的深入實施，加強醫療衛生服務體系建設，提高人民群眾的健康保障水平。加強醫德醫風建設將四史教育融入醫德醫風建設中，引導醫務人員樹立正確的價值觀和職業觀，增強服務意識和責任意識，提高醫療服務質量和水平。弘揚抗疫精神結合抗擊新冠疫情等實際案例，展示黨的領導和社會主義制度的優越性，增強廣大黨員干部和群眾的愛國情感和民族自豪感。四史教育與衛生健康工作的結合四史教育的組織與實施02黨組織的引領作用黨委高度重視各級黨組織高度重視四史教育，將其納入重要議事日程，加強組織領導，確保四史教育扎實有效推進。制定實施方案黨員領導干部帶頭黨組織制定詳細的實施方案，明確教育目標、內容、形式和要求，確保四史教育有序開展。黨員領導干部以身作則，帶頭學習四史，為全體黨員樹立榜樣。123四史教育的具體部署根據上級要求，結合實際情況，統籌規劃四史教育的實施，確保各項任務落到實處。統籌規劃重點學習黨的歷史、新中國史、改革開放史和社會主義發展史，引導廣大黨員干部深入了解黨的光輝歷程和偉大成就。突出重點針對不同層次、不同崗位的黨員干部，采取不同的教育方式和措施，確保四史教育取得實效。分類指導采用講座、報告會、研討會等多種形式，增強學習的吸引力和感染力。創新學習形式與載體豐富學習形式利用網絡平臺、微信公眾號等新媒體工具，打造線上學習平臺，方便黨員干部隨時隨地學習。創新學習載體組織黨員干部參觀革命歷史紀念館、革命舊址等紅色教育資源，接受革命傳統教育，增強黨性意識。開展實踐活動四史教育的核心內容03黨史學習：堅定理想信念黨的創建與奮斗歷程了解黨的誕生、發展、壯大和領導人民進行革命、建設、改革的歷史。02040301黨的優良傳統與作風傳承和弘揚黨的優良傳統和作風，堅定理想信念，保持共產黨員的先進性。黨的光輝歷程與偉大成就深刻認識黨的歷史貢獻和重要地位，增強黨的自豪感和榮譽感。黨史事件與人物通過學習黨史中的重大事件和重要人物，汲取智慧和力量，提高政治素質和領導能力。新中國的成立與鞏固了解新中國的誕生、政權的鞏固和社會主義建設的艱辛歷程。社會主義制度的建立與發展認識社會主義制度在中國的確立和發展，理解其歷史必然性。改革開放前的艱辛探索了解新中國成立后至改革開放前，黨領導人民在社會主義道路上進行的艱辛探索。愛國情懷的培育與踐行通過學習新中國史，增強愛國情懷，自覺維護國家尊嚴和利益。新中國史學習：增強愛國情懷改革開放史學習：激發創新精神改革開放的決策與實施了解改革開放的背景、決策過程和實施情況，認識其歷史意義。改革開放的偉大成就全面了解改革開放帶來的巨大變化和偉大成就，增強改革開放的信心和決心。改革開放中的創新實踐學習改革開放過程中的創新實踐和經驗，激發創新意識和創新精神。改革開放與現代化建設理解改革開放與現代化建設的關系，為推動中國特色社會主義事業貢獻力量。社會主義發展史學習：明確歷史使命社會主義思想的起源與發展01了解社會主義思想的起源、發展和在中國的傳播情況。中國特色社會主義的探索與實踐02認識中國特色社會主義的探索歷程和實踐成果，明確其歷史地位和重要意義。社會主義初級階段的理論與實踐03理解社會主義初級階段的特征和任務，把握中國特色社會主義的發展方向。歷史使命與時代責任04通過學習社會主義發展史，明確歷史使命和時代責任，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。四史教育的實踐案例04區衛健委的“四史”學習教育動員部署會深入開展“四史”宣傳通過懸掛橫幅、擺放展板、發放宣傳資料等形式，廣泛宣傳“四史”學習教育的重要性和必要性。組織“四史”學習培訓制定“四史”學習方案邀請專家學者為機關干部和醫護人員開展“四史”學習培訓，提高大家的政治素質和業務能力。結合區衛健委實際情況，制定詳細的學習方案，明確學習內容、學習時間和學習方式。123市衛健委的“四史”學習教育動員部署會強調“四史”學習的重要性市衛健委領導在會議上強調“四史”學習對于提高醫護人員政治素質、促進衛生健康事業發展的重要性。030201部署“四史”學習任務明確各醫療衛生單位的學習任務和要求，確保“四史”學習教育在全市衛生健康系統得到有效落實。加強督導檢查市衛健委將組織專門力量對各單位學習情況進行督導檢查，確保學習教育取得實效。機關支部組織黨員干部參加“四史”專題黨課，深入學習黨的歷史、新中國史、改革開放史和社會主義發展史。區衛健委機關支部的“四史”學習教育活動舉辦“四史”專題黨課組織黨員干部參加“四史”知識競賽，檢驗學習成果，激發學習熱情。開展“四史”知識競賽將“四史”學習成果轉化為推動衛生健康工作的實際行動，不斷提高服務群眾的能力和水平。強化“四史”學習成果轉化四史教育的成效與展望05通過四史教育，黨員干部更加深刻地認識到中國共產黨的偉大歷程和光輝成就，堅定了共產主義信仰和中國特色社會主義信念。黨員干部的思想提升堅定理想信念黨員干部在四史教育中深入學習了黨的歷史，增強了歷史自覺和使命感，更加自覺地為實現中華民族偉大復興而奮斗。增強歷史自覺四史教育促使黨員干部自覺踐行黨的優良傳統和作風，密切聯系群眾，提高工作效率，為衛生健康工作提供堅實保障。改進工作作風四史教育引導廣大醫務人員牢記“救死扶傷、忠于職守”的初心和使命，不斷提高醫療服務水平和醫療質量。提高醫療服務水平四史教育促使衛生健康系統加強公共衛生體系建設，提高應對突發公共衛生事件的能力，保障人民群眾健康安全。加強公共衛生體系建設四史教育激發了衛生健康系統的創新活力，推動健康治理理念、方式、方法的創新，為衛生健康事業高質量發展注入新動力。推動健康治理創新衛生健康工作的高質量發展四史教育的常態化機制建設加強四史教育的學習制度建設，確保黨員干部能夠持續、系統地接受四史教育，不斷提高政治素養和業務能力。健全學習制度積極探索四史教育的新方式、新方法，如開展主題黨日活動、紅色教育基地參觀等，增強教育的吸引力和感染力。創新教育方式方法建立科學的考核評估機制，將四史教育納入黨員干部考核體系，檢驗學習成果和實際成效，確保四史教育落到實處。強化考核評估四史教育的挑戰與對策06學習深度與廣度的平衡深度挖掘四史內涵通過系統學習四史，深入挖掘其中的歷史脈絡、思想精髓和時代價值，增強學習的深度。廣泛拓展學習領域平衡深度與廣度結合工作實際，廣泛涉獵相關領域的知識，拓寬學習的廣度。既注重學習的深度，又兼顧學習的廣度，實現深度與廣度的有機統一。123學習成果的轉化與應用理論與實踐相結合將四史學習成果轉化為解決實際問題的能力，推動衛健委工作實踐。成果應用具體化將學習成果轉化為具體的工作舉措，體現在日常工作中，提高工作效率和質量。成果反饋與調整根據實際應