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文檔簡介
廣東省廣州市黃埔區重點名校2024年中考數學適應性模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.已知二次函數(為常數),當自變量的值滿足時,與其對應的函數值的最小值為4,則的值為()A.1或5 B.或3 C.或1 D.或52.我國古代數學著作《孫子算經》中有“多人共車”問題:今有三人共車,二車空;二人共車,九人步.問人與車各幾何?其大意是:每車坐3人,兩車空出來;每車坐2人,多出9人無車坐.問人數和車數各多少?設車輛,根據題意,可列出的方程是().A. B.C. D.3.如圖,矩形是由三個全等矩形拼成的,與,,,,分別交于點,設,,的面積依次為,,,若,則的值為()A.6 B.8 C.10 D.124.我國古代數學名著《孫子算經》中記載了一道題,大意是:100匹馬恰好拉了100片瓦,已知1匹大馬能拉3片瓦,3匹小馬能拉1片瓦,問有多少匹大馬、多少匹小馬?若設大馬有匹,小馬有匹,則可列方程組為()A. B.C. D.5.如圖,將一副三角板如此擺放,使得BO和CD平行,則∠AOD的度數為()A.10° B.15° C.20° D.25°6.如圖,為測量平地上一塊不規則區域(圖中的陰影部分)的面積,畫一個邊長為4m的正方形,使不規則區域落在正方形內.現向正方形內隨機投擲小球(假設小球落在正方形內每一點都是等可能的),經過大量重復投擲試驗,發現小球落在不規則區域的頻率穩定在常數0.65附近,由此可估計不規則區域的面積約為()A.2.6m2 B.5.6m2 C.8.25m2 D.10.4m27.益陽市高新區某廠今年新招聘一批員工,他們中不同文化程度的人數見下表:文化程度高中大專本科碩士博士人數9172095關于這組文化程度的人數數據,以下說法正確的是:()A.眾數是20 B.中位數是17 C.平均數是12 D.方差是268.若數a使關于x的不等式組有解且所有解都是2x+6>0的解,且使關于y的分式方程+3=有整數解,則滿足條件的所有整數a的個數是()A.5 B.4 C.3 D.29.已知一元二次方程2x2+2x﹣1=0的兩個根為x1,x2,且x1<x2,下列結論正確的是()A.x1+x2=1 B.x1?x2=﹣1 C.|x1|<|x2| D.x12+x1=10.如圖,直線a∥b,點A在直線b上,∠BAC=100°,∠BAC的兩邊與直線a分別交于B、C兩點,若∠2=32°,則∠1的大小為()A.32° B.42° C.46° D.48°二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.不等式組的非負整數解的個數是_____.12.某種商品兩次降價后,每件售價從原來100元降到81元,平均每次降價的百分率是__________.13.如圖,直線l1∥l2∥l3,等邊△ABC的頂點B、C分別在直線l2、l3上,若邊BC與直線l3的夾角∠1=25°,則邊AB與直線l1的夾角∠2=________.14.若關于x的一元二次方程x2+mx+2n=0有一個根是2,則m+n=_____.15.在“三角尺拼角”實驗中,小明同學把一副三角尺按如圖所示的方式放置,則∠1=__________°.16.因式分解:.17.已知某二次函數圖像的最高點是坐標原點,請寫出一個符合要求的函數解析式:_______.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)(1)(﹣2)2+2sin45°﹣(2)解不等式組,并將其解集在如圖所示的數軸上表示出來.19.(5分)如圖,AD是△ABC的中線,AD=12,AB=13,BC=10,求AC長.20.(8分)甲、乙兩人分別站在相距6米的A、B兩點練習打羽毛球,已知羽毛球飛行的路線為拋物線的一部分,甲在離地面1米的C處發出一球,乙在離地面1.5米的D處成功擊球,球飛行過程中的最高點H與甲的水平距離AE為4米,現以A為原點,直線AB為x軸,建立平面直角坐標系(如圖所示).求羽毛球飛行的路線所在的拋物線的表達式及飛行的最高高度.21.(10分)如圖,AB是⊙O的直徑,點C為⊙O上一點,CN為⊙O的切線,OM⊥AB于點O,分別交AC、CN于D、M兩點.求證:MD=MC;若⊙O的半徑為5,AC=4,求MC的長.22.(10分)如圖所示,拋物線y=x2+bx+c經過A、B兩點,A、B兩點的坐標分別為(﹣1,0)、(0,﹣3).求拋物線的函數解析式;點E為拋物線的頂點,點C為拋物線與x軸的另一交點,點D為y軸上一點,且DC=DE,求出點D的坐標;在第二問的條件下,在直線DE上存在點P,使得以C、D、P為頂點的三角形與△DOC相似,請你直接寫出所有滿足條件的點P的坐標.23.(12分)某翻譯團為成為2022年冬奧會志愿者做準備,該翻譯團一共有五名翻譯,其中一名只會翻譯西班牙語,三名只會翻譯英語,還有一名兩種語言都會翻譯.求從這五名翻譯中隨機挑選一名會翻譯英語的概率;若從這五名翻譯中隨機挑選兩名組成一組,請用樹狀圖或列表的方法求該紐能夠翻譯上述兩種語言的概率.24.(14分)光華農機租賃公司共有50臺聯合收割機,其中甲型20臺,乙型30臺,先將這50臺聯合收割機派往A、B兩地區收割小麥,其中30臺派往A地區,20臺派往B地區.兩地區與該農機租賃公司商定的每天的租賃價格見表:每臺甲型收割機的租金每臺乙型收割機的租金A地區18001600B地區16001200(1)設派往A地區x臺乙型聯合收割機,租賃公司這50臺聯合收割機一天獲得的租金為y(元),求y與x間的函數關系式,并寫出x的取值范圍;(2)若使農機租賃公司這50臺聯合收割機一天獲得的租金總額不低于79600元,說明有多少種分配方案,并將各種方案設計出來;(3)如果要使這50臺聯合收割機每天獲得的租金最高,請你為光華農機租賃公司提一條合理化建議.
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、D【解析】
由解析式可知該函數在時取得最小值0,拋物線開口向上,當時,y隨x的增大而增大;當時,y隨x的增大而減小;根據時,函數的最小值為4可分如下三種情況:①若,時,y取得最小值4;②若-1<h<3時,當x=h時,y取得最小值為0,不是4;③若,當x=3時,y取得最小值4,分別列出關于h的方程求解即可.【詳解】解:∵當x>h時,y隨x的增大而增大,當時,y隨x的增大而減小,并且拋物線開口向上,
∴①若,當時,y取得最小值4,
可得:4,
解得或(舍去);
②若-1<h<3時,當x=h時,y取得最小值為0,不是4,
∴此種情況不符合題意,舍去;
③若-1≤x≤3<h,當x=3時,y取得最小值4,
可得:,
解得:h=5或h=1(舍).
綜上所述,h的值為-3或5,
故選:D.【點睛】本題主要考查二次函數的性質和最值,根據二次函數的性質和最值分類討論是解題的關鍵.2、B【解析】
根據題意,表示出兩種方式的總人數,然后根據人數不變列方程即可.【詳解】根據題意可得:每車坐3人,兩車空出來,可得人數為3(x-2)人;每車坐2人,多出9人無車坐,可得人數為(2x+9)人,所以所列方程為:3(x-2)=2x+9.故選B.【點睛】此題主要考查了一元一次方程的應用,關鍵是找到問題中的等量關系:總人數不變,列出相應的方程即可.3、B【解析】
由條件可以得出△BPQ∽△DKM∽△CNH,可以求出△BPQ與△DKM的相似比為,△BPQ與△CNH相似比為,由相似三角形的性質,就可以求出,從而可以求出.【詳解】∵矩形AEHC是由三個全等矩形拼成的,
∴AB=BD=CD,AE∥BF∥DG∥CH,∴∠BQP=∠DMK=∠CHN,∴△ABQ∽△ADM,△ABQ∽△ACH,∴,,∵EF=FG=BD=CD,AC∥EH,
∴四邊形BEFD、四邊形DFGC是平行四邊形,
∴BE∥DF∥CG,
∴∠BPQ=∠DKM=∠CNH,又∵∠BQP=∠DMK=∠CHN,
∴△BPQ∽△DKM,△BPQ∽△CNH,∴,,即,,,∴,即,解得:,∴,故選:B.【點睛】本題考查了矩形的性質,平行四邊形的判定和性質,相似三角形的判定與性質,三角形的面積公式,得出S2=4S1,S3=9S1是解題關鍵.4、B【解析】
設大馬有匹,小馬有匹,根據題意可得等量關系:大馬數+小馬數=100,大馬拉瓦數+小馬拉瓦數=100,根據等量關系列出方程即可.【詳解】解:設大馬有匹,小馬有匹,由題意得:,故選:B.【點睛】本題主要考查的是由實際問題抽象出二元一次方程組,關鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關系,列出方程組.5、B【解析】
根據題意可知,∠AOB=∠ABO=45°,∠DOC=30°,再根據平行線的性質即可解答【詳解】根據題意可知∠AOB=∠ABO=45°,∠DOC=30°∵BO∥CD∴∠BOC=∠DCO=90°∴∠AOD=∠BOC-∠AOB-∠DOC=90°-45°-30°=15°故選B【點睛】此題考查三角形內角和,平行線的性質,解題關鍵在于利用平行線的性質得到角相等6、D【解析】
首先確定小石子落在不規則區域的概率,然后利用概率公式求得其面積即可.【詳解】∵經過大量重復投擲試驗,發現小石子落在不規則區域的頻率穩定在常數0.65附近,∴小石子落在不規則區域的概率為0.65,∵正方形的邊長為4m,∴面積為16m2設不規則部分的面積為sm2則=0.65解得:s=10.4故答案為:D.【點睛】利用頻率估計概率.7、C【解析】
根據眾數、中位數、平均數以及方差的概念求解.【詳解】A、這組數據中9出現的次數最多,眾數為9,故本選項錯誤;B、因為共有5組,所以第3組的人數為中位數,即9是中位數,故本選項錯誤;C、平均數==12,故本選項正確;D、方差=[(9-12)2+(17-12)2+(20-12)2+(9-12)2+(5-12)2]=,故本選項錯誤.故選C.【點睛】本題考查了中位數、平均數、眾數的知識,解答本題的關鍵是掌握各知識點的概念.8、D【解析】
由不等式組有解且滿足已知不等式,以及分式方程有整數解,確定出滿足題意整數a的值即可.【詳解】不等式組整理得:,由不等式組有解且都是2x+6>0,即x>-3的解,得到-3<a-1≤3,即-2<a≤4,即a=-1,0,1,2,3,4,分式方程去分母得:5-y+3y-3=a,即y=,由分式方程有整數解,得到a=0,2,共2個,故選:D.【點睛】本題考查了分式方程的解,解一元一次不等式,以及解一元一次不等式組,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.9、D【解析】【分析】直接利用根與系數的關系對A、B進行判斷;由于x1+x2<0,x1x2<0,則利用有理數的性質得到x1、x2異號,且負數的絕對值大,則可對C進行判斷;利用一元二次方程解的定義對D進行判斷.【詳解】根據題意得x1+x2=﹣=﹣1,x1x2=﹣,故A、B選項錯誤;∵x1+x2<0,x1x2<0,∴x1、x2異號,且負數的絕對值大,故C選項錯誤;∵x1為一元二次方程2x2+2x﹣1=0的根,∴2x12+2x1﹣1=0,∴x12+x1=,故D選項正確,故選D.【點睛】本題考查了一元二次方程的解、一元二次方程根與系數的關系,熟練掌握相關內容是解題的關鍵.10、D【解析】
根據平行線的性質與對頂角的性質求解即可.【詳解】∵a∥b,∴∠BCA=∠2,∵∠BAC=100°,∠2=32°∴∠CBA=180°-∠BAC-∠BCA=180°-100°-32°=48°.∴∠1=∠CBA=48°.故答案選D.【點睛】本題考查了平行線的性質,解題的關鍵是熟練的掌握平行線的性質與對頂角的性質.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、1【解析】
先分別解兩個不等式,求出它們的解集,再求兩個不等式解集的公共部分即可得到不等式組的解集.【詳解】解:解①得:x≥﹣,解②得:x<1,∴不等式組的解集為﹣≤x<1,∴其非負整數解為0、1、2、3、4共1個,故答案為1.【點睛】本題考查了不等式組的解法,先分別解兩個不等式,求出它們的解集,再求兩個不等式解集的公共部分.不等式組解集的確定方法是:同大取大,同小取小,大小小大取中間,大大小小無解.12、10%【解析】
設降價的百分率為x,則第一次降價后的單價是原來的(1?x),第二次降價后的單價是原來的(1?x)2,根據題意列方程解答即可.【詳解】解:設降價的百分率為x,根據題意列方程得:100×(1?x)2=81解得x1=0.1,x2=1.9(不符合題意,舍去).所以降價的百分率為0.1,即10%.故答案為:10%.【點睛】本題考查了一元二次方程的應用.找到關鍵描述語,根據等量關系準確的列出方程是解決問題的關鍵.還要判斷所求的解是否符合題意,舍去不合題意的解.13、35【解析】試題分析:如圖:∵△ABC是等邊三角形,∴∠ABC=60°,又∵直線l1∥l2∥l3,∠1=25°,∴∠1=∠3=25°.∴∠4=60°-25°=35°,∴∠2=∠4=35°.考點:1.平行線的性質;2.等邊三角形的性質.14、﹣1【解析】
根據一元二次方程的解的定義把x=1代入x1+mx+1n=0得到4+1m+1n=0得n+m=?1,然后利用整體代入的方法進行計算.【詳解】∵1(n≠0)是關于x的一元二次方程x1+mx+1n=0的一個根,∴4+1m+1n=0,∴n+m=?1,故答案為?1.【點睛】本題考查了一元二次方程的解(根):能使一元二次方程左右兩邊相等的未知數的值是一元二次方程的解.又因為只含有一個未知數的方程的解也叫做這個方程的根,所以,一元二次方程的解也稱為一元二次方程的根.15、1【解析】試題分析:由三角形的外角的性質可知,∠1=90°+30°=1°,故答案為1.考點:三角形的外角性質;三角形內角和定理.16、.【解析】要將一個多項式分解因式的一般步驟是首先看各項有沒有公因式,若有公因式,則把它提取出來,之后再觀察是否是完全平方公式或平方差公式,若是就考慮用公式法繼續分解因式.因此,先提取公因式后繼續應用平方差公式分解即可:.17、等【解析】
根據二次函數的圖象最高點是坐標原點,可以得到a<0,b=0,c=0,所以解析式滿足a<0,b=0,c=0即可.【詳解】解:根據二次函數的圖象最高點是坐標原點,可以得到a<0,b=0,c=0,例如:.【點睛】此題是開放性試題,考查函數圖象及性質的綜合運用,對考查學生所學函數的深入理解、掌握程度具有積極的意義.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)4﹣5;﹣<x≤2,在數軸上表示見解析【解析】
(1)此題涉及乘方、特殊角的三角函數、負整數指數冪和二次根式的化簡,首先針對各知識點進行計算,再計算實數的加減即可;(2)首先解出兩個不等式的解集,再根據大小小大中間找確定不等式組的解集.【詳解】解:(1)原式=4+2×﹣2×3=4+﹣6=4﹣5;(2),解①得:x>﹣,解②得:x≤2,不等式組的解集為:﹣<x≤2,在數軸上表示為:.【點睛】此題主要考查了解一元一次不等式組,以實數的運算,關鍵是正確確定兩個不等式的解集,掌握特殊角的三角函數值.19、2.【解析】
根據勾股定理逆定理,證△ABD是直角三角形,得AD⊥BC,可證AD垂直平分BC,所以AB=AC.【詳解】解:∵AD是△ABC的中線,且BC=10,∴BD=BC=1.∵12+122=22,即BD2+AD2=AB2,∴△ABD是直角三角形,則AD⊥BC,又∵CD=BD,∴AC=AB=2.【點睛】本題考核知識點:勾股定理、全等三角形、垂直平分線.解題關鍵點:熟記相關性質,證線段相等.20、米.【解析】
先求拋物線對稱軸,再根據待定系數法求拋物線解析式,再求函數最大值.【詳解】由題意得:C(0,1),D(6,1.5),拋物線的對稱軸為直線x=4,設拋物線的表達式為:y=ax2+bx+1(a≠0),則據題意得:,解得:,∴羽毛球飛行的路線所在的拋物線的表達式為:y=﹣x2+x+1,∵y=﹣(x﹣4)2+,∴飛行的最高高度為:米.【點睛】本題考核知識點:二次函數的應用.解題關鍵點:熟記二次函數的基本性質.21、(1)證明見解析;(2)MC=.【解析】【分析】(1)連接OC,利用切線的性質證明即可;(2)根據相似三角形的判定和性質以及勾股定理解答即可.【詳解】(1)連接OC,∵CN為⊙O的切線,∴OC⊥CM,∠OCA+∠ACM=90°,∵OM⊥AB,∴∠OAC+∠ODA=90°,∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA,∴∠ACM=∠ODA=∠CDM,∴MD=MC;(2)由題意可知AB=5×2=10,AC=4,∵AB是⊙O的直徑,∴∠ACB=90°,∴BC==2,∵∠AOD=∠ACB,∠A=∠A,∴△AOD∽△ACB,∴,即,可得:OD=2.5,設MC=MD=x,在Rt△OCM中,由勾股定理得:(x+2.5)2=x2+52,解得:x=,即MC=.【點睛】本題考查了切線的判定和性質、相似三角形的判定和性質、勾股定理等知識,準確添加輔助線,正確尋找相似三角形是解決問題的關鍵.22、(1)y=x2﹣2x﹣3;(2)D(0,﹣1);(3)P點坐標(﹣,0)、(,﹣2)、(﹣3,8)、(3,﹣10).【解析】
(1)將A,B兩點坐標代入解析式,求出b,c值,即可得到拋物線解析式;(2)先根據解析式求出C點坐標,及頂點E的坐標,設點D的坐標為(0,m),作EF⊥y軸于點F,利用勾股定理表示出DC,DE的長.再建立相等關系式求出m值,進而求出D點坐標;(3)先根據邊角邊證明△COD≌△DFE,得出∠CDE=90°,即CD⊥DE,然后當以C、D、P為頂點的三角形與△DOC相似時,根據對應邊不同進行分類討論:①當OC與CD是對應邊時,有比例式,能求出DP的值,又因為DE=DC,所以過點P作PG⊥y軸于點G,利用平行線分線段成比例定理即可求出DG,PG的長度,根據點P在點D的左邊和右邊,得到符合條件的兩個P點坐標;②當OC與DP是對應邊時,有比例式,易求出DP,仍過點P作PG⊥y軸于點G,利用比例式求出DG,PG的長度,然后根據點P在點D的左邊和右邊,得到符合條件的兩個P點坐標;這樣,直線DE上根據對應邊不同,點P所在位置不同,就得到了符合條件的4個P點坐標.【詳解】解:(1)∵拋物線y=x2+bx+c經過A(﹣1,0)、B(0,﹣3),∴,解得,故拋物線的函數解析式為y=x2﹣2x﹣3;(2)令x2﹣2x﹣3=0,解得x1=﹣1,x2=3,則點C的坐標為(3,0),∵y=x2﹣2x﹣3=(x﹣1)2﹣4,∴點E坐標為(1,﹣4),設點D的坐標為(0,m),作EF⊥y軸于點F(如下圖),∵DC2=OD2+OC2=m2+32,DE2=DF2+EF2=(m+4)2+12,∵DC=DE,∴m2+9=m2+8m+16+1,解得m=﹣1,∴點D的坐標為(0,﹣1);(3)∵點C(3,0),D(0,﹣1),E(1,﹣4),∴CO=DF=3,DO=EF=1,根據勾股定理,CD===,在△COD和△DFE中,∵,∴△COD≌△DFE(SAS),∴∠EDF=∠DCO,又∵∠DCO+∠CDO=90°,∴∠EDF+∠CDO=90°,∴∠CDE=180°﹣90°=90°,∴CD⊥DE,①當OC與CD是對應邊時,∵△DOC∽△PDC,∴,即=,解得DP=,過點P作PG⊥y軸于點G,則,即,解得DG=1,PG=,當點P在點D的左邊時,OG=DG﹣DO=1﹣1=0,所以點P(﹣,0),當點P在點D的右邊時,OG=DO+DG=1+1=2,所以,點P(,﹣2);②當OC與DP是對應邊時,∵△DOC∽△CDP,∴,即=,解得DP=3,過點P作PG⊥y軸于點G,則,即,解得DG=9,PG=3,當點P在點D的左邊時,OG=DG﹣OD=9﹣1=8,所以,點P的坐標是(﹣3,8),當點P在點D的右邊時,OG=OD+DG=1+9=10,所以,點P的坐標是(3,﹣10),綜上所述,在直線DE上存在點P,使得以C、D、P為頂點的三角形與△DOC相似,滿足條件的點P共有4個,其坐標分別為(﹣,0)、(,﹣2)、(﹣3,8)、(3,﹣10).考點:1.相似三角形的判定與性質;2.二次函數動點問題;3.一次函數與二次函數綜合題.23、(1);(2).【解析】
(1)直接利用概率公式計算;(2)只會翻譯西班牙語用A表示,三名只會翻譯英語的用B表示,一名兩種語言都會翻譯用C表示,畫樹狀圖展示所有20種等可能的結果數,找出該組能夠翻譯上述兩種語言的結果數,然后根據概率公式求解.【詳解】解:(1)從這五名翻譯中隨機挑選一名會翻譯英語的概率=;(2)只會翻譯西班牙語用A表示,三名只會翻譯英語的用B表示,一名兩種語言都會翻譯用C表示畫樹狀圖為:共有20種等可能的結果數,其中該組能夠翻譯上述兩種語言
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