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文檔簡介
2/3Module7Unit1第2課時導學案一、教學內容外研版小學英語六年級上冊第七模塊第一單元第二課時:Unit13.Listenandsay.4.Practice.Unit25.Listenandsay.Thenchant.二、教學目標1.大多數學生能夠聽、說、讀、寫單詞或短語:snake,lucky,bamboo,flute,get,frightened.2.大多數學生能夠聽懂并運用句型“Dosnakeslikemusic?Ilike…Helikes…Welike…”以及相應的否定句。3.能夠運用所學的語言知識表達自己及他人的喜好。三、教學重難點(一)重點:1.聽、說、讀、寫單詞:snake,lucky,bamboo,flute,get,frightened.2.學習句型“Do snakeslikemusic?Ilike...Helikes….We…”以及相應的否定句。(二)難點:1.能用一般現在時描述動物的習性及用一般疑問句提問。2.一般現在時的構成和變化。四、自主學習1.讀一讀下列單詞,并寫出它們的中文意思。snake,lucky,bamboo,flute,get2.你會讀下面的句子嗎?(1)Pandaseatfortwelvehoursaday.(2)Ilikenoodles.(3)Idon’tlikefish.3.查一查,找一找。請查找自己及同學們喜歡或不喜歡的食物的相關資料。五、探究學習1.聽錄音,然后回答問題。(1)WhatdoesTomlike?(2)DoesDamingliketomatoes?(3)Does Daminglikerice?錄音內容:Tomlikesnoodles,buthedoesn’tlikefish.Daminglikestomatoes,buthedoesn’tlikerice.2.跟讀對話,回答問題。Darning:Ilikenoodles.Whataboutyou?Amy:Idon’tlikenoodles.Darning:Doyoulikerice?Amy:No,Idon’t.Daming:Doyoulikefish?Amy:Yes,Ido.ButLinglingdoesn’tlikefish.(1)DoesDarninglikenoodles?(2)WhatdoesAmylike?3.小組內分角色表演對話。兩人一小組表演對話,注意語調優美哦!六、課堂檢測 1.讀單詞,將單詞補充完整。(1)sn_ke(2)lcky(3)bamb (4)flte(5)g_t2.根據句意及首字母提示補全單詞。(1)Dosnakes1 music?(2)Pandaseatf twelvehoursaday.(3)They tthefluteisdangerous.3.用英語回答。(1)Whatdoesthepandalove?(2)Whydoesthesnakegetangry?七、課時小結1.這節課我的收獲是:2.這節課我的不足是:Keys:一、自主學習:1.蛇,幸運的,竹子,笛子,變得二、探究學習:1.(1)Helikesnoodles.(2)Yes,hedoes.(3)No,hedoesn’t.2.(1)Yes,hedoes.(2)Shelikesfish.三、課堂檢測:1.(1)a(2)u (3)oo (4)u (5)e2.(
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