物質的特性第1節(jié)

質量和密度第二課時復習舊知1、

表示物體所含物質的多少2、質量是物體的基本性質，隨

、

、

、

的變化而變化

3、測量質量的儀器是

；質量位置

形狀溫度

狀態(tài)

托盤天平4、托盤天平的使用：（1）調平：①水平放置：把托盤天平放在

桌面上；

②游碼回零：把游碼移到標尺左端的“

”刻度線上；

③調橫梁平衡：調節(jié)平衡螺母(左沉右移,右沉左移)使

對準分度盤中央刻度線或在分度盤中央刻度線左右做

，這時橫梁平衡。水平0指針等幅擺動復習舊知復習舊知（2）稱量：①左物：估計被測物體的質量,把

放在左盤里；

②右砝：按照估計的被測物體的質量大小,用

向右盤里由

到

加減砝碼；

③調節(jié)

在橫梁標尺上的位置,直到天平恢復平衡；

④正確讀數：放對(物左砝右)：M物=

（游碼讀左邊）；放錯：M物=

；

（3）整理：稱量完畢，游碼

，用鑷子將砝碼逐個放回

盒。被測物體鑷子大小游碼M砝+M游M砝－M游回零砝碼新課導入用托盤天平測出待測的一塊小鐵塊和一塊小木塊的質量。小木塊小鐵塊一塊小鐵塊和一塊小木塊，所含物質誰多？如何正確使用托盤天平測出物體的質量？托盤天平探究實踐實驗名稱：用天平測量固體和液體的質量實驗目標：學習用托盤天平測量固體和液體的質量實驗器材：托盤天平、待測的小鐵塊和小木塊、盛水容器、燒杯和水探究實踐實驗過程1、觀察托盤天平的主要結構探究實踐觀察砝碼和游碼：該托盤天平砝碼盒內裝有砝碼

個，最大砝碼的質量是

g，最小砝碼的質量是

g，砝碼的總質量是

g。61005205托盤天平橫梁標尺上的游碼相當于一個小砝碼，它在標尺上每向右移動一小格、就相當于在右盤中加了一個更小的砝碼。該托盤天平標尺上一小格，相當于

g質量的砝碼，標尺上最大刻度值為

g。0.25探究實踐2、歸零調平歸零：用鑷子把游碼移到橫梁標尺左端的零刻度處調平：向右旋轉平衡螺母指針偏向左側指針偏向右側向左旋轉平衡螺母左偏右調，右偏左調探究實踐3、測量小鐵塊的質量并記錄數據砝碼質量/g游碼讀數/g小鐵塊質量/g小鐵塊平均質量/g第一次第二次第三次探究實踐4、測量小木塊的質量并記錄數據砝碼質量/g游碼讀數/g小木塊質量/g小木塊平均質量/g第一次第二次第三次探究實踐5、測量礦泉水瓶內水的質量并設計表格方法與步驟：1）用已調平的天平測出

的質量m1；2）將礦泉水瓶倒空，再測出

的質量m2；3）求出一杯水的質量：

。礦泉水瓶和水空礦泉水瓶m1-m2礦泉水瓶和水的總質量m1/g空礦泉水瓶的質量m2/g水的質量m/g

6、整理器材思考與討論思考1：我們應該怎么加減砝碼？為什么？砝碼質量從大到小加。可以減少加減砝碼的次數思考2：我們?yōu)槭裁匆獪y量三次，再求平均值得到鐵塊和木塊的質量？多次測量，減小誤差，使實驗結果更準確。思考3：在測量礦泉水瓶內水的質量時，這種方法是否準確？會偏大還是偏小？不準確，礦泉水瓶倒出水時，瓶內會有水的殘留。會導致測量結果偏小思考5：如果要測量粉末狀的物體（如面粉）的質量，應該怎樣測量？注意：如果測量的物體對托盤有腐蝕性，比如氫氧化鈉固體，則只能放在燒杯中測量思考與討論思考5：如何稱取3克的食鹽1、在左右盤分別放上一張濾紙2、調節(jié)平衡螺母，直至指針指在中央刻度線為止3、用鑷子移動游碼至橫梁標尺3克位置處4、取適量食鹽放入左托盤中直至天平平衡為止如果稱量的過程中發(fā)現指針偏向左側，應該怎么做？取出少量食鹽直至天平平衡。思考與討論實踐活動調平后，先數出50枚回形針，測量總質量為m，則每一枚回形針的質量為m/50質量較小的物體，可以用累積法測量其質量方法與技能優(yōu)點：精度高，操作簡單電子天平能夠稱量約1×10-8g的物體拓展延伸課堂鞏固1、用托盤天平測量的過程中，為了使橫梁平衡，可采用的正確方法是（）A.可以用手增減砝碼，使天平平衡B.可以調節(jié)平衡螺母，使天平平衡C.可以移動游碼，使天平平衡D.可以調換物體與砝碼位置，使天平平衡C2、要比較準確的測量一杯水的質量，請選擇正確的操作順序

；（①BCA②CBA）A.計算燒杯中水的質量B.測量燒杯和水的總質量C.測量燒杯的質量請你說一說不選擇另一個的理由：