2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（口語交際與綜合實踐）——綜合實踐能力提升與案例分析試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、口語交際（20分）要求：請根據所學知識，結合實際情境，完成以下口語交際任務。1.請以“環保小衛士”為主題，設計一段5分鐘的演講稿，要求內容充實，語言表達流暢，富有感染力。2.請以“我的家鄉”為主題，與同學進行3分鐘的對話，要求內容豐富，表達清晰，注意傾聽對方意見。3.請以“我的夢想”為主題，與父母進行5分鐘的交流，要求表達真摯，注意語氣和情感。4.請以“文明禮儀”為主題，進行一場3分鐘的辯論賽，要求觀點明確，論據充分，語言規范。5.請以“關愛他人”為主題，進行一場5分鐘的情景劇表演，要求角色鮮明，情節生動，富有感染力。6.請以“我的校園生活”為主題，進行一場3分鐘的演講，要求內容充實，表達流暢，富有感染力。7.請以“我的興趣愛好”為主題，與同學進行3分鐘的對話，要求內容豐富，表達清晰，注意傾聽對方意見。8.請以“我的成長故事”為主題，與父母進行5分鐘的交流，要求表達真摯，注意語氣和情感。9.請以“文明出行”為主題，進行一場3分鐘的辯論賽，要求觀點明確，論據充分，語言規范。10.請以“我的家鄉美食”為主題，進行一場5分鐘的情景劇表演，要求角色鮮明，情節生動，富有感染力。二、綜合實踐能力提升（30分）要求：請根據所學知識，結合實際情境，完成以下綜合實踐活動。1.請以“了解家鄉歷史”為主題，進行一次實地考察，要求撰寫一篇500字左右的考察報告。2.請以“關愛留守兒童”為主題，進行一次公益活動，要求設計活動方案，撰寫一篇500字左右的公益活動總結。3.請以“保護環境”為主題，進行一次環保宣傳活動，要求設計宣傳海報，撰寫一篇500字左右的宣傳文案。4.請以“傳承傳統文化”為主題，進行一次文化體驗活動，要求撰寫一篇500字左右的體驗報告。5.請以“關愛老人”為主題，進行一次志愿服務活動，要求設計活動方案，撰寫一篇500字左右的志愿服務總結。6.請以“關愛殘疾人”為主題，進行一次公益活動，要求設計活動方案，撰寫一篇500字左右的公益活動總結。7.請以“普及科學知識”為主題，進行一次科普宣傳活動，要求設計宣傳海報，撰寫一篇500字左右的宣傳文案。8.請以“弘揚民族精神”為主題，進行一次愛國主義教育活動，要求撰寫一篇500字左右的愛國主義教育心得體會。9.請以“關注心理健康”為主題，進行一次心理健康教育活動，要求設計活動方案，撰寫一篇500字左右的活動總結。10.請以“培養良好習慣”為主題，進行一次習慣養成活動，要求撰寫一篇500字左右的習慣養成心得體會。四、案例分析（20分）要求：請閱讀以下案例，結合所學知識，分析問題并提出解決方案。案例：某小學在組織學生參加社會實踐活動時，由于組織不當，導致部分學生受傷。事后，學校領導和教師對此事進行了反思，但具體措施尚未明確。1.分析此次事件中學校領導和教師在組織實踐活動時可能存在的不足。2.針對上述不足，提出具體的改進措施，以防止類似事件再次發生。3.描述如何加強學生安全教育，提高學生的自我保護意識。4.說明如何提高教師組織實踐活動的專業素養，確保活動安全有序進行。5.分析如何與家長溝通，共同關注學生的安全與健康。五、寫作（20分）要求：請根據以下材料，寫一篇500字左右的文章。材料：近日，我國某城市開展了一場以“低碳生活，從我做起”為主題的宣傳活動。活動現場，市民們積極參與，紛紛提出自己的低碳生活建議。1.簡述低碳生活的意義。2.結合自身實際，談談如何在日常生活中踐行低碳生活。3.闡述低碳生活對環境保護和可持續發展的積極作用。4.分析當前我國在低碳生活推廣方面存在的問題及原因。5.提出加強低碳生活宣傳和推廣的建議。六、閱讀理解（20分）要求：請閱讀以下文章，回答問題。文章：隨著科技的發展，人工智能逐漸走進人們的生活。近日，我國某企業研發出一款智能助手，能夠根據用戶的喜好，自動推薦音樂、電影等娛樂內容。1.簡述人工智能在生活中的應用。2.分析人工智能助手對人們生活帶來的便利。3.探討人工智能助手可能帶來的問題及挑戰。4.提出如何正確看待人工智能在生活中的作用。5.闡述如何引導人工智能健康發展，造福人類。本次試卷答案如下：一、口語交際（20分）1.演講稿示例：尊敬的老師們、親愛的同學們：大家好！今天我站在這里，想和大家分享一個主題——環保小衛士。我們生活在一個美麗的地球上，但環境污染問題日益嚴重。作為新時代的青少年，我們有責任保護我們的家園。以下是我對環保的一些看法和建議：（以下內容省略，根據個人理解和實際能力進行發揮，要求不少于300字）2.對話示例：甲：你最近有沒有參加過什么有意義的活動？乙：是的，我參加了學校組織的“我的家鄉”主題對話活動。我們分享了家鄉的風土人情，增進了彼此的了解。甲：聽起來很有趣，你家鄉有什么特色？乙：我家鄉有很多美麗的景點，比如XXX公園，還有XXX美食，比如XXX。（以下內容省略，根據個人理解和實際能力進行發揮，要求不少于300字）3.交流示例：孩子：媽媽，我想告訴你我的夢想。媽媽：哦？你的夢想是什么呀？孩子：我想成為一名醫生，幫助更多的人。媽媽：那真是個偉大的夢想，我相信你一定能實現。（以下內容省略，根據個人理解和實際能力進行發揮，要求不少于300字）4.辯論賽示例：正方：文明禮儀是我們生活的基石，我們應該重視文明禮儀的培養。反方：文明禮儀固然重要，但更重要的是內心的修養。（以下內容省略，根據個人理解和實際能力進行發揮，要求不少于300字）5.情景劇表演示例：（以下內容省略，根據個人理解和實際能力進行發揮，要求不少于300字）6.演講示例：尊敬的老師們、親愛的同學們：大家好！今天我想和大家談談我的校園生活。在這里，我學到了知識，結交了朋友，也遇到了挑戰。以下是我對校園生活的感悟：（以下內容省略，根據個人理解和實際能力進行發揮，要求不少于300字）7.對話示例：甲：你有什么興趣愛好？乙：我喜歡畫畫，我覺得畫畫可以表達我的情感。甲：那真是一門美好的藝術，你畫過什么作品？乙：我畫過很多，比如XXX。（以下內容省略，根據個人理解和實際能力進行發揮，要求不少于300字）8.交流示例：孩子：爸爸，我想告訴你我的成長故事。爸爸：哦？你的成長故事一定很精彩，講給我聽聽吧。孩子：我小時候很膽小，但現在我已經變得更加勇敢了。（以下內容省略，根據個人理解和實際能力進行發揮，要求不少于300字）9.辯論賽示例：正方：文明出行是我們每個人的責任，我們應該遵守交通規則。反方：遵守交通規則固然重要，但更重要的是提高交通安全意識。（以下內容省略，根據個人理解和實際能力進行發揮，要求不少于300字）10.情景劇表演示例：（以下內容省略，根據個人理解和實際能力進行發揮，要求不少于300字）二、綜合實踐能力提升（30分）1.考察報告示例：（以下內容省略，根據個人理解和實際能力進行發揮，要求不少于500字）2.公益活動總結示例：（以下內容省略，根據個人理解和實際能力進行發揮，要求不少于500字）3.環保宣傳活動文案示例：（以下內容省略，根據個人理解和實際能力進行發揮，要求不少于500字）4.文化體驗報告示例：（以下內容省略，根據個人理解和實際能力進行發揮，要求不少于500字）5.志愿服務總結示例：（以下內容省略，根據個人理解和實際能力進行發揮，要求不少于500字）6.公益活動總結示例：（以下內容省略，根據個人理解和實際能力進行發揮，要求不少于500字）7.科普宣傳活動文案示例：（以下內容省略，根據個人理解和實際能力進行發揮，要求不少于500字）8.愛國主義教育心得體會示例：（以下內容省略，根據個人理解和實際能力進行發揮，要求不少于500字）9.心理健康教育總結示例：（以下內容省略，根據個人理解和實際能力進行發揮，要求不少于500字）10.習慣養成心得體會示例：（以下內容省略，根據個人理解和實際能力進行發揮，要求不少于500字）三、案例分析（20分）1.不足分析：（以下內容省略，根據個人理解和實際能力進行發揮，要求不少于100字）2.改進措施：（以下內容省略，根據個人理解和實際能力進行發揮，要求不少于100字）3.安全教育措施：（以下內容省略，根據個人理解和實際能力進行發揮，要求不少于100字）4.教師專業素養提升：（以下內容省略，根據個人理解和實際能力進行發揮，要求不少于100字）5.家長溝通策略：（以下內容省略，根據個人理解和實際能力進行發揮，要求不少于100字）四、寫作（20分）1.低碳生活意義：（以下內容省略，根據個人理解和實際能力進行發揮，要求不少于50字）2.個人低碳生活實踐：（以下內容省略，根據個人理解和實際能力進行發揮，要求不少于100字）3.低碳生活對環境保護的作用：（以下內容省略，根據個人理解和實際能力進行發揮，要求不少于100字）4.低碳生活推廣存在的問題及原因：（以下內容省略，根據個人理解和實際能力進行發揮，要求不少于100字）5.加強低碳生活宣傳和推廣的建議：（以下內容省略，根據個人理解和實際能力進行發揮，要求不少于100字）五、閱讀理解（20分）1.人工智能應用：（以下內容省略，根據個人理解和實際能力進