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文檔簡介
閱讀下面的材料,根據要求寫作。農夫在田里辛勤耕耘,期待著豐收的時刻。有人說,只有經過辛勤的耕耘,才能獲得豐收的果實,耕耘是豐收的必要條件;也有人說,有時候即使付出了努力耕耘,也未必能迎來豐收,豐收并不是耕耘的必然結果。對此你有怎樣的思考與認識?請結合以上材料寫一篇文章。要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。一、作文材料分析1.
關鍵詞句分析辛勤耕耘:指農民在田地里努力勞作,包括播種、施肥、澆水、除草等一系列工作。這一概念不僅適用于農業生產,也可以延伸到其他領域,代表著為實現目標而付出的努力和汗水。例如,學生為了取得好成績而刻苦學習,科研人員為了取得研究成果而日夜鉆研,都可以視為辛勤耕耘。豐收的果實:是耕耘的目標和期望的結果,代表著成功、收獲和滿足。在農業中,豐收的果實可能是豐碩的莊稼、高質量的農產品;在其他領域,豐收的果實可以是優異的成績、科研成果的突破、事業的成功等。它是人們努力耕耘后所期望得到的回報。必要條件:強調耕耘對于豐收的重要性。沒有耕耘,就不可能有豐收,耕耘是實現豐收的基礎和前提。這意味著只有通過付出努力,才有可能獲得成功和回報。例如,運動員只有通過長期的刻苦訓練,才有可能在比賽中取得好成績;企業只有通過不斷的創新和努力,才有可能在市場競爭中獲得成功。必然結果:指出耕耘并不一定總是能帶來豐收,即使付出了努力,也可能由于各種因素的影響而無法實現預期的結果。例如,自然災害可能會導致農作物減產,盡管農民付出了辛勤的耕耘;市場的變化可能會使企業的努力付諸東流,盡管企業進行了大量的投入和努力。這提醒人們要認識到努力和結果之間并不是簡單的線性關系,成功并不是必然的。2.關系分析對立關系:材料中“只有經過辛勤的耕耘,才能獲得豐收的果實”強調了耕耘是豐收的必要條件,突出了耕耘的重要性;而“有時候即使付出了努力耕耘,也未必能迎來豐收”則指出了耕耘并不一定必然帶來豐收,強調了結果的不確定性。這兩種觀點存在明顯的對立,反映了人們在看待過程(耕耘)與結果(豐收)關系時的不同看法。統一關系:盡管這兩種觀點存在對立,但從更深層次來看,它們也有統一的一面。耕耘是豐收的基礎,沒有耕耘就不可能有豐收,這是毫無疑問的;而豐收是耕耘的目標,人們耕耘的目的就是為了獲得豐收。即使有時候耕耘未必能帶來豐收,但這并不意味著耕耘沒有意義,因為耕耘的過程本身也可以帶來成長和收獲。例如,農民在耕耘的過程中積累了種植經驗,學生在學習的過程中提高了自己的知識和能力,這些都是寶貴的財富。因此,耕耘和豐收既是對立的,又是統一的,它們共同構成了人們追求成功和幸福的過程。3.任務驅動分析內容任務:“對此你有怎樣的思考與認識?請結合以上材料寫一篇文章”,要求考生圍繞材料中關于耕耘與豐收的兩種觀點展開思考??梢詮膫€人成長、學習、工作、社會發展等多個角度入手,分析耕耘與豐收在不同情境下的表現和關系,探討如何正確看待耕耘過程中的努力和可能出現的不確定結果。例如,可以思考在學習中,學生如何通過努力學習(耕耘)來提高自己的成績(豐收),同時如何面對即使努力了也可能成績不理想的情況;或者探討在社會發展中,如何通過人們的共同努力(耕耘)來實現社會的進步和繁榮(豐收),以及如何應對可能出現的困難和挫折。文體任務:“明確文體”,考生可根據自身優勢選擇。議論文可通過嚴謹的論證,闡述對耕耘與豐收關系的看法,運用舉例論證、對比論證等方法增強說服力;記敘文可講述個人或他人在追求目標過程中的耕耘與收獲的故事,從故事中體現對材料觀點的感悟;散文則可通過優美的語言和豐富的聯想,抒發對耕耘與豐收的思考和情感。二、立意指導1.重視耕耘過程,淡然看待豐收結果:強調耕耘過程的重要性,認為在耕耘中所獲得的經驗、成長和品質比豐收的結果更有價值。即使最終沒有獲得預期的豐收,也不應否定耕耘的意義。例如,科學家們在追求科學真理的過程中,往往需要經歷無數次的實驗和失敗,但他們在這個過程中所積累的知識和經驗,以及培養的科學精神,是無比寶貴的。即使他們的研究成果沒有達到預期的效果,他們的努力也不會白費。2.堅信耕耘必有收獲,積極追求豐收:認為耕耘是豐收的必要條件,只要堅持不懈地努力耕耘,就一定能夠獲得豐收的果實。這種觀點鼓勵人們要有堅定的信念和積極的態度,相信自己的努力一定會得到回報。例如,許多創業者在創業過程中面臨著各種困難和挑戰,但他們堅信只要自己不斷努力,不斷改進自己的產品和服務,就一定能夠獲得成功。這種信念支撐著他們不斷前進,最終實現自己的夢想。3.理性看待耕耘與豐收,既要努力耕耘,又要接受結果的不確定性:認識到耕耘和豐收之間既有聯系又有區別,耕耘是豐收的基礎,但豐收并不是耕耘的必然結果。因此,我們既要努力耕耘,為實現目標而付出努力,又要保持平和的心態,接受可能出現的各種結果。例如,在高考中,學生們經過多年的努力學習,為高考做了充分的準備。但高考的結果是不確定的,可能會受到多種因素的影響。因此,學生們既要努力學習,爭取取得好成績,又要做好心理準備,接受可能出現的各種結果。三、標題范例參考1.《耕耘過程,收獲成長》2.《堅信耕耘,靜待豐收》3.《耕耘與豐收:努力與結果的對話》4.《重視耕耘,笑對豐收》5.《理性看待耕耘與豐收》6.《耕耘不止,豐收可期》7.《在耕耘中成長,在豐收中感悟》8.《努力耕耘,淡然迎豐收》9.《耕耘鑄基石,豐收展宏圖》四、名言名句1.“一分耕耘,一分收獲?!薄焯亓?。強調了耕耘與收獲之間的正比例關系,只要付出努力,就會有相應的回報,體現了耕耘的重要性。2.“春種一粒粟,秋收萬顆子?!薄罴?。形象地表達了耕耘與豐收的因果關系,春天播種,秋天收獲,寓意著只有通過辛勤的勞作,才能獲得豐碩的成果。3.“人生在勤,不索何獲?”——張衡。說明人生需要勤奮努力,如果不積極探索追求,就不會有收獲,強調了耕耘是收獲的前提。4.“天才就是無止境刻苦勤奮的能力。”——卡萊爾。指出天才并非天生,而是通過不斷地刻苦勤奮才能成就,強調了耕耘過程中的努力和堅持的重要性。5.“成功的花,人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!薄摹Uf明人們往往只看到成功的表面光彩,而忽略了背后所付出的艱辛努力,強調了耕耘過程的重要性和不易。6.“我從來不曾有過幸運,將來也永遠不指望幸運,我的最高原則是:不論對任何困難都決不屈服!”——居里夫人。表達了不依賴幸運,而是通過堅定的信念和不屈的精神去克服困難,努力耕耘,體現了對耕耘的重視和對困難的不屈態度。五、經典事例1.袁隆平與雜交水稻:袁隆平院士一生致力于雜交水稻的研究和推廣,他在田間地頭辛勤耕耘,經過多年的努力和實驗,終于成功培育出高產的雜交水稻,解決了全球數以億計人口的溫飽問題。袁隆平的耕耘不僅帶來了豐收的果實,也為全球農業發展做出了巨大貢獻。他的故事充分體現了耕耘與豐收的緊密聯系,只有通過不懈的努力和探索,才能實現偉大的成就。2.屠呦呦與青蒿素:屠呦呦帶領團隊經過無數次的實驗和研究,從傳統中藥中發現了青蒿素,為全球瘧疾防治做出了重要貢獻。在研究過程中,他們面臨著諸多困難和挑戰,但始終堅持不懈地耕耘。最終,他們的努力得到了回報,青蒿素的發現拯救了無數生命,這是耕耘帶來豐收的又一典型例證。3.愛迪生發明電燈:愛迪生為了發明電燈,進行了成千上萬次的實驗,嘗試了各種材料和方法。他經歷了無數次的失敗,但始終沒有放棄。最終,他成功發明了電燈,為人類帶來了光明。愛迪生的故事告訴我們,只有通過辛勤的耕耘和不斷的嘗試,才能迎來豐收的時刻。4.司馬遷撰寫《史記》:司馬遷遭受宮刑后,忍辱負重,發憤著書。他花費了數十年的時間,查閱大量的歷史資料,走訪各地,進行實地考察,終于完成了史學巨著《史記》。司馬遷的耕耘不僅為后人留下了寶貴的歷史資料,也展現了他堅韌不拔的精神和對歷史的尊重。5.馬云與阿里巴巴:馬云在創業初期,面臨著諸多困難和質疑,但他憑借著堅定的信念和不懈的努力,帶領團隊不斷拼搏。經過多年的耕耘,阿里巴巴成為了全球知名的企業,改變了人們的生活方式和消費習慣。馬云的成功故事告訴我們,只要堅持不懈地耕耘,就有可能實現夢想,迎來豐收的時刻。6.貝多芬創作音樂:貝多芬在失聰的情況下,依然堅持創作音樂。他憑借著頑強的毅力和對音樂的熱愛,創作出了許多不朽的經典作品。貝多芬的故事告訴我們,即使面臨巨大的困難和挑戰,只要我們堅持耕耘,就能夠創造出美好的藝術成果。7.中國航天事業的發展:中國航天人經過多年的努力和奮斗,不斷攻克技術難題,實現了從“神舟”系列飛船到“嫦娥”探月工程,再到“天問”一號火星探測器的偉大跨越。中國航天事業的發展是全體航天人辛勤耕耘的結果,他們的努力為國家贏得了榮譽,也為人類探索宇宙做出了貢獻。8.華為的技術創新:華為公司在通信技術領域不斷投入研發,堅持自主創新。經過多年的耕耘,華為在5G技術等方面取得了舉世矚目的成就,成為全球通信行業的領軍企業。華為的成功表明,只有通過持續的耕耘和創新,才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。范文一:耕耘過程,收獲成長農夫辛勤耕耘,期盼豐收,這是農耕生活中最樸實的愿望。而在人生的田野上,我們同樣在耕耘,期待著那豐收的時刻。有人堅信,耕耘是豐收的必經之路;也有人感慨,耕耘未必能帶來如愿的豐收。在我看來,耕耘的過程本身就蘊含著巨大的價值,它讓我們收獲成長,即便最終的豐收未能如預期般豐碩,我們也不應忽視耕耘的意義。耕耘是一種積累,是在過程中不斷沉淀的寶貴財富。就如同學生們為了追求知識的豐收而日夜苦讀,他們在這個過程中所積累的不僅僅是書本上的知識,更是學習能力、思維方式和解決問題的能力。每一次的思考、每一次的探索,都是在為未來的豐收播下種子。即使在某次考試中未能取得理想的成績,他們在學習過程中所培養的毅力和自律,也將成為他們人生道路上的寶貴財富,助力他們在未來的挑戰中更加從容地應對。耕耘是一種磨礪,是在困境中鍛煉意志的過程。古往今來,無數的偉人都是在不斷的耕耘中磨礪自己,最終走向成功的彼岸。司馬遷遭受宮刑,卻能忍辱負重,發憤著書,完成了被譽為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》。他的耕耘不僅是文字的書寫,更是對命運的抗爭和對歷史的擔當。在這個過程中,他所經歷的痛苦和挫折,都化作了他內心的力量,使他的意志變得更加堅定。正是這種在耕耘中的磨礪,讓他在歷史的長河中留下了濃墨重彩的一筆。耕耘是一種體驗,是在過程中感受生命的美好。陶淵明歸隱田園,“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,他在田間的耕耘中,遠離了塵世的喧囂,感受到了大自然的寧靜與美好。他的詩作中流露出的對田園生活的熱愛,正是他在耕耘過程中的真實體驗。這種體驗讓他的心靈得到了滋養,讓他的生命變得更加充實。即使他的生活并不富裕,他在耕耘中所獲得的精神滿足,卻是無法用物質來衡量的。當然,我們不能忽視豐收的重要性。豐收是耕耘的目標,是對我們努力的一種回報。它給予我們物質上的滿足和精神上的鼓舞,讓我們感受到自己的價值和努力的意義。然而,我們不能僅僅為了豐收而耕耘,那樣會讓我們在追求目標的過程中變得急功近利,失去了耕耘的原本意義。在現實生活中,我們常常會遇到這樣的情況:努力了很久,卻沒有得到預期的結果。這時候,我們不能因此而否定耕耘的價值,而是要學會從耕耘的過程中尋找收獲。也許我們沒有獲得物質上的豐收,但我們在過程中所獲得的成長、經驗和感悟,將成為我們人生中最寶貴的財富。正如一句名言所說:“人生的價值,并不是用時間,而是用深度去衡量的?!蔽覀冊诟诺倪^程中所挖掘的深度,才是我們人生真正的價值所在??傊?,耕耘的過程是我們成長的過程,是我們積累、磨礪和體驗的過程。我們應該重視耕耘的過程,用心去感受其中的酸甜苦辣,用汗水去澆灌希望的種子。即使最終的豐收未能如我們所愿,我們也能在耕耘的過程中收獲一個更加豐富、更加成熟的自己。讓我們在人生的田野上,辛勤耕耘,期待著那豐收的時刻,同時也享受著耕耘過程中的美好與成長。范文二:堅信耕耘,靜待豐收在生活的田野上,農夫們辛勤耕耘,期盼著豐收的喜悅。這一景象不僅是農業生產的真實寫照,更是人生的生動隱喻。正如材料中所提到的,耕耘是豐收的必要條件,然而,有時即使付出了努力耕耘,也未必能迎來預期的豐收。面對這樣的現實,我們應堅信耕耘的力量,同時以平和的心態靜待豐收的到來。堅信耕耘必有收獲,是一種積極的人生態度。它讓我們明白,只有通過不懈的努力,才能為成功創造可能。正如古人云:“春種一粒粟,秋收萬顆子。”沒有春天的播種和耕耘,哪來秋天的豐收和喜悅?愛迪生為了發明電燈,進行了成千上萬次的實驗,盡管經歷了無數次的失敗,但他始終堅信耕耘必有收獲,最終成功發明了電燈,為人類帶來了光明。袁隆平院士為了實現“禾下乘涼夢”,幾十年如一日地在田間勞作,經過無數次的試驗和改進,終于培育出高產的雜交水稻,解決了全球數以億計人口的溫飽問題。他們的成功并非偶然,而是源于他們對耕耘的堅定信念和不懈努力。然而,我們也必須承認,耕耘并不一定總能帶來即時的、顯著的豐收。有時候,我們可能會面臨各種困難和挫折,付出的努力似乎得不到相應的回報。這時候,我們需要保持冷靜和耐心,理解豐收的到來可能需要時間和條件。就像一顆種子,需要在土壤中經歷一段時間的孕育,才能破土而出,茁壯成長。在這個過程中,我們不能因為暫時看不到結果而放棄耕耘,而是要相信,只要我們堅持不懈地努力,總有一天,我們會迎來豐收的時刻。在學習的道路上,我們也常常會遇到這樣的情況。有時候,我們努力學習了很久,成績卻沒有明顯的提高。這時候,我們不能灰心喪氣,而應該堅信自己的努力不會白費。每一次的學習
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