蘇教版五年級下學期語文期中知識點歸納復習綜合練習題班級：_____________姓名：_____________詞語補充1.把下列詞語補充完整，再選兩個詞語寫句子。沒（____）打（____）（____）竽（____）數（____）耳（____）鈴雙（____）戲（____）自（____）矛（____）（____）舟（____）劍爭（____）斗（____）無（____）無（____）1．_________________2．___________________________2.把詞語補充完整。無（____）無（____）心曠（____）（____）點點（____）（____）應接（____）（____）不（____）其（____）面面（____）（____）3.把下列四字詞語補充完整，并按要求完成練習。富麗（______）皇（______）氣沖沖（______）開眼笑畏（______）畏（______）氣急（______）壞大吃一（______）烏云（______）布傾（______）大（______）1．上面詞語中，描寫天氣的有______________、______________。2．看到畫“”的詞語，我想到了本單元中的人物____________；看到畫“﹏﹏﹏”的詞語，我想到的俗語是________。3．形容建筑物華麗雄偉，也形容場面華麗而盛大的詞語是_______________。4.先把詞語補充完整，再選詞填空。神機（____）（____）大霧（____）（____）天造（____）（____）（____）（____）撓腮喜不（____）（____）一飲（____）（____）1．涼爽的秋天來臨了，早晨_________________，大地像被一層銀紗罩住了。2．《孫子兵法》的內容十分豐富，既有對戰爭規律的透徹闡述，又有戰略、戰術等方面的_________________。3．這里物產豐富，山水秀麗，四季如春，真是________________的好地方。4．同學們聽到這個消息都_______________，奔走相告。5.把下面的詞語補充完整，并完成練習。抓（______）撓（______）（______）此不（______）（______）驚（______）戰齜（______）咧（______）養（______）處（______）出（______）劃（______）1.這些詞語中含有兩個人體部位的有________（寫一個即可）這樣的詞還有：_________（寫一個即可）2.選擇恰當的詞語填在橫線上。孫臏為田忌________，讓他在賽馬時贏了齊威王。形近字詞6.辨字組詞韁（__________）俘（__________）乘（__________）撕（__________）疆（__________）浮（__________）乖（__________）嘶（__________）7.形近字組詞。推（__________）鉤（__________）陪（__________）梁（__________）準（__________）釣（__________）賠（__________）粱（__________）8.比一比，再組詞。恃（_______）侵（_______）杭（_______）拱（_______）煌（_______）待（_______）浸（_______）抗（_______）供（_______）惶（_______）9.火眼金睛，辨字組詞。紛（__________）侵（__________）惰（__________）協（__________）吩（__________）浸（__________）隨（__________）脅（__________）10.形近字組詞。晝（_______）耘（_______）桑（_______）曉（_______）供（_______）但（_______）耕（_______）嗓（_______）澆（_______）洪（_______）拼音集訓11.看拼音寫詞語。chóuxièzhēnbǎodīngzhǔbēngtājiāojífāshìhuǎnghuàchíyán12.看拼音，寫詞語。chuāndàihuāngyětiàowǔguīzégēchàngyóupiàohánlěnglǚxíngzhǔnbèiqiángbì13.看拼音，寫詞語。chóuxièdīngzhǔbēngtāfāshìhǎodǎijiānyùlièqieshānhúgébìyùzān14.認真拼一拼，把字寫漂亮。jìbàibēiāijūshùqīngxiègōngdiànlǚxínghuǐmièhuīhuánghóngwěiyóulǎn15.看拼音，寫詞語。shuāijiāohóulónɡqīzhàzhízinánkānbāofubāndǎoshénshènɡbiānpàoshǒuwàn句子對對碰16.按要求修改句子。1.這對了不起的父與子，真令人敬佩。（改為反問句）________________________________________2.為了把祖國建設得更強盛，我們應該努力學習。（改為反問句）________________________________________3.沒有什么別的話比這句最簡單的話更能表達我此時的全部感情。（改為反問句）________________________________________4.現在臺灣“光復”了，我們不可能不講國語。（改為肯定句）________________________________________5.這是很強烈的民族精神，很濃厚的愛國情意。（改為反問句）________________________________________6.通往廣場的路不只有一條！（改為反問句）________________________________________17.按要求寫句子。1．（修改病句）哪怕天氣晴朗，我們就去野外畫風景畫。__________________________________________________________________2．（改為比喻句）大榕樹為我們遮擋太陽。__________________________________________________________________3．（改為反問句）沒有比鍛煉身體、增強體質更重要的事了。__________________________________________________________________4．（縮句）哈爾威船長照例走著從南安普敦到格恩西島這條航線。__________________________________________________5．（改為雙重否定句）這公園真漂亮。___________________________________________18.按要求寫句子。1．《牛郎織女》是我國古代四大民間傳說。（修改病句）__________________________________________________________2．海力布對鄉親們說：“我說的話千真萬確，請你們相信我。”（改為轉述句）__________________________________________________________3．不耕耘，不會有收獲。（改成反問句）__________________________________________________________19.按要求，寫句子。1.小白蛇說：“敬愛的獵人，您是我的救命恩人，我要報答您。”改間接引語：____________________________________2.咱們在這山下住了好幾代啦，老老小小這么多人，搬家可不容易呀！改反問句：______________________________________3.大家都被海力布的事跡感動了。（改雙重否定句）___________________________________________4.他聽見有女子的笑聲，順著聲音看，果然有好些個女子在湖里洗澡。___________________，果然_______________。5.為了避免今后不再發生類似的事故，我們必須盡快健全安全制度。（修改病句）________________________________________________20.按要求完成下列句子。1.小河向大海流去。（改擬人句）_______________________________________2.廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑。（縮句）_______________________________________3.爹媽都不在家，只好自己動手豐衣足食了。（改為雙重否定句）______________________________________4.媽媽對我說：“我希望你以你的爸爸為榜樣，成長為他那樣的人。”（改為轉述句）____________________________________________________________5.年輕人啊，誰都會犯錯。（改為反問句）____________________________________________________________6.仿照下列句子，續寫一句。書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂；___________________________________________________課文內容填空21.根據課文內容填空。1.李白的“_______________”兩句,以景寫情,含不盡之意于言外,表達了對朋友的依依惜別之情。

2.著名作家_____在《落花生》一文中告訴我們,人要做_______的人,不要做_______，____________的人。

3.《白鷺》為我們描寫了三幅畫面:__、___、____,贊揚了尋常的事物中蘊含著_______，抒發了作者對_________的美好境界的追求和向往。22.根據課文內容填空。1.《將相和》一文中“將”指_______，“相”指________，“和”是______之意。課文以________兩國的矛盾為背景，記敘了________、________、________三個故事，寫出了將相之間由_______到________的過程。2.在兩條腿的動物里面，_____跑得最快。陸地上跑得最快的動物是______。科學家認為_______的傳播速度是最快的。3.有了_______這個斗爭方式，敵人毒辣透頂的“掃蕩”被粉碎了。冀中平原上的人民不但___________，還有力地打擊了______________，在我國抗日戰爭史上留下了____________________。23.按課文內容填空。1.分布在銀河兩側的________星和________星，看起來是一“水”之隔，其實距離十分遙遠。人們根據它們的名字，創作出《__________》這個充滿傳奇色彩的民間故事。我讀過的民間故事還有《_________》《___________》。2.《獵人海力布》這個故事講述了一個獵人，名叫_________，他熱心________，每次打獵回來，總是把獵物分給_________，自己只留下________的一份。最后為了救鄉親們，他變成了_______________。3.《乞巧》一詩是______朝的______寫的，詩的后兩句是_________________，__________________。借牛郎織女的動人故事創作的詩歌還有杜牧的《___________》，秦觀的《___________》。24.先根據提示默寫，再回答問題。1.____________，學而不厭，____________。2.余嘗謂讀書有三到，_______________。3.蓋士人讀書，____________，____________，____________。4.問渠那得清如許？_______________。5.故今日之責任，不在他人，________________。6.月落烏啼霜滿天，_________________。7.夕陽斜照西山時，動人的是___________。（1）1至4句都是談讀書的，從中你獲得的心得是：________________。（寫兩點即可）（2）6、7中靜態描寫的事物是：_______________，動態描寫的事物是：__________。25.根據課文填空。1．《草船借箭》一文節選自《________》，作者是_________。課文是接照_______的順序寫的，先寫了__________，接著寫了__________，著重寫了_________，最后寫了_________。2．《景陽岡》一文節選自《________》，作者是_________。課文是按_______的順序寫的，依次寫了：_______——________——_______——________。其中詳寫了___________。3．《猴王出世》主要寫了__________山上一塊________孕育了一只_______，這________與群猴玩耍時，因敢于第一個跳進________，被群猴拜為_________的事件。課外閱讀26.課外閱讀。蘭帕德這一輩子最大的愿望就是當一名作家。從小學到大學，蘭帕德的作文一直是全班最好的，經常被老師當做范文讀給同學們聽。有的時候他的作文出現在班級的黑（板版）報上和校報上，甚至有兩篇發表在全國知名（刊刑）物上。蘭帕德相信，只要他努力，三十歲前他就可以成為一個全國知名的作家。有很長一段時間他都夢想寫出經世不朽的作品。遺（憾撼）的是后來他突然迷上了買彩票，一天到晚對著一大堆數字研究來研究去，最終把寫作給耽誤了。蘭帕德也曾深切地（奧懊）悔過。那是在他五十二歲那年，他的一個中學時代的同學，一個曾對他佩服得五體投地、經常把他的作文當范文讀的同學，有一天把他自己寫的第十三本書送給蘭帕德。蘭帕德懺悔道那一刻我懊悔極了我痛恨自己為什么沒有去寫作可懺悔過后，蘭帕德并沒有實際行動，他只是一次又一次地自責。八十四歲那年，蘭帕德感到自己快不行了，他讓家里人請來全城最有名的牧師，他向上帝做了最后的懺悔。1．給短文加一個恰當的題目，寫在文首的橫線上。2．用“—”在文中的括號里選擇恰當的字。3．寫出下列詞語的近義詞。愿望——（）知名——（）佩服——（）4．給第2自然段最后一句話加上標點。5．蘭帕德的作文經常被老師當做范文讀給同學們聽。（改為把字句）______________________________________6．想象一下，蘭帕德會向上帝做出怎樣的懺悔？寫在下面的橫線上。_______________________________________27.閱讀理解。開花的心衛宣利①春天，剛下過雨，母親從外面回來，帶回來一株細細的幼苗，小心翼翼地栽進門前的菜園里。問是什么，母親說，不知道，路上撿的。②這株幼苗，就這樣在小菜園里安家了。它的葉子和莖都是暗紅色的，很像紅莧菜，我很懷疑那只是株被人從地里拔出來的野草，卻被母親像寶貝一樣寵著。母親喜歡花草，房前屋后，種滿了她從田間地頭或者鄰居家里移植過來的花草。花很普通，不過是仙人掌、鳳仙花、向日葵之類的，多數甚至叫不出名字來，母親卻很愛惜，澆水、施肥、松土，一點兒不懈怠。從春末到晚秋，花兒姹紫嫣紅，一串串的，將整個園子都襯得爛漫多姿。③因為有母親的精心照料，小苗開始飛快地長高，變壯。桃花開罷，牡丹謝了，淡紫的桐花在枝頭吹起了小喇叭，它只自顧自地往上長著；槐花落地，向日葵追著太陽張開笑臉，鄰居的小姑娘開始向母親討風仙花包指甲，它依然在喧鬧的花香蝶舞中沉靜安然，像個紳士，從容成長。淘氣的小侄，每天都要跑去和它比個頭，到膝蓋了，到腰間了，到胸前了，終于有一天，小侄哭喪著臉跑去跟母親告狀：“奶奶，我怎么長這么慢啊，它都比我高了！”母親笑了。④我幾乎斷定，它不過是株不會開花的草，幾次都要拔掉它，卻被母親攔住。母親說：“不是所有的植物都一定要開花，難道你沒發現，其實它的葉子也很好看啊。”⑤忽然有一天，我早晨起床鍛煉，經過菜園的時候，眼前突然一亮，有鮮亮的紅色，一閃一閃地晃我的眼，走近，原來竟是那株草。啊，它終于開花了！待仔細看去，卻不是花，只是它頂部的葉子全都變成了鮮艷的紅色，十幾片小小的葉子簇擁在一起，仿佛盛開的花瓣。遠遠望去，倒真像是一朵嬌艷欲滴的花呢。⑥我在心中止不住地驚嘆：原來，原來花還可以這樣開啊！慌忙叫母親來看，母親用手欣喜地輕撫那些嬌柔的葉子，笑著說：“這草，它有一顆開花的心呢！”⑦此后，它新長出的葉子，全都是燦爛的紅色，如同經霜的楓葉，在頂部驕傲地挺立著，倒讓園子里其他的花都失色了。每一個從門前經過的人，都會停下來，驚訝于它開花的方式。⑧是啊，如果一株草有了開花的心，它的葉子也會變成絢爛的花啊！它終于用了這樣一種極致的方式，證明了自己的美麗。⑨相信自己，只要有一顆積極向上、追求夢想的心，即使是野草，也一樣能讓生命綻放出燦爛的花朵。1．文中“我”對母親從路上撿回的那株幼苗的心理經歷了怎樣的變化？__________——斷定是株不開花的草，幾次要拔掉它——_________2．文中第③自然段依次描寫了許多花，之后還描寫了小侄與“小苗”比個頭的細節，這樣寫有什么作用？_____________________________________________3．請聯系上下文，談談第⑧自然段中“這樣一種極致的方式”具體指的是什么。_____________________________________________4．請賞析文中加點詞的表達效果。_____________________________________________5．文章第⑦自然段畫線句運用了________和________的修辭手法，作用是__________。28.課外閱讀。童心悠悠（節選）每當我看見兒童——捉迷藏、跳房子、辦家家酒……我的血就加快了流速，全身微微發熱，心里格外興奮。我盼望成天和兒童一起。終于和他們在一起了！難忘啊——我們一起在湛藍的天空下閱讀優美的散文、詩句，講孫悟空遨游太空的故事；我們一起在鄉間田野上暢談，又登上俏麗的小山，拾片紅葉、采朵秋菊，跟著放牛娃唱牧歌；我們在充滿神秘、哲理的松坡林里捉迷藏，你找，我躲；這兒一角衣襟，那兒又冒出半截腦袋，林里充滿了朗朗的笑聲……這些聲音常常掀開我童年的窗簾——那時，我是一個充滿饑餓的孩子。饑餓（）可畏（）法國的雨果說過（）好奇是饑餓的糧食（）每遇到它就想吃（）那么我的饑餓可算是“好奇癥”吧（）因為這“病”的緣故，我很小就會拆卸玩具、收音機、安裝小汽船；知道了洋娃娃為什么會“哇哇”地叫、怎樣使一塊鐵皮不沉水；懂得了野鴨為什么叫候鳥、而喜鵲又叫留鳥；想象著今后要到天宮去取桂花酒，下海里龍宮找龍王；因為這“病”的緣故，媽媽說我是淘氣的野孩子；叔叔因我拆收音機打了我兩巴掌；隔壁李奶奶說這孩子長大了要翻天的。啊，我希望我的“好奇癥”繼續發作下去，永遠保持童心，永遠在好奇中生活。永遠過那追求、探索、驚奇、天真、快樂的兒童生活。童心，童心把我帶回到五十個小朋友的歡快笑聲之中。1．給文中的方框里加上標點符號。2．文中的“病”加引號，是因為______。“我”的“病”實際指的是_______。作者說“我”是一個充滿饑餓的孩子就是說_____________。3．讀了全文，可以知道作者的職業是________________。他在文中回憶了自己________________時的快樂生活，也寫出了自己現在和________________在一起的快樂。4．你覺得媽媽、叔叔、李奶奶對“我”的態度對嗎？為什么？_______________________________________________5．你還知道哪些和童年有關的名人名言呢？寫一寫吧。______________________________________________29.課外閱讀。泰山上的挑夫子夜，我和爸爸來到岱宗坊，開始了對五岳之尊泰山的攀登。天是墨藍色的，那鑲嵌在墨藍色天幕上的閃爍的繁星是那么明亮。刀劈斧削般的巖石竟然有那么多奇形怪狀。而山石上聳立的松柏更是云霧般的朦朧。什么美妙的樂曲能同山澗里潺（chán）潺的溪水聲相比呢？更何況還有蛙鳴，蟬唱，不知名的昆蟲的低吟……爸爸拿著手電邊走邊指點，有時停在一個地方，一講就是老半天。我饒有興味地看著、聽著。紅門、王母池、斗母宮、經石峪、回馬嶺……都被我們甩在身后了。我腦子里縈（yínɡ）繞著唐槐、漢柏、金剛經以及各種各樣有關泰山的神話、傳說，走在這夜幕籠罩下的山路上，果然是別有一番情趣！‖當紅日出山、天色大亮的時候，我們已坐在中天門熙熙攘攘的茶社里了。也許是太疲勞的緣故吧，我仰看那白云繚繞的泰山主峰上的南天門，對攀登泰山極頂簡直有些失掉信心了。忽然，爸爸指著攀登在山路上的一隊挑夫讓我看。“那是干什么的？”我問。“挑夫！泰山上的挑夫！”爸爸激動地大聲說。我很奇怪，爸爸為什么這樣激動！那一隊挑夫在茶社門前停下來休息。爸爸迎上前去和為首的一位中年漢子攀談起來。我端詳著那位中年挑夫：古銅色的臉上布滿風刀霜劍刻下的皺紋，眼睛里閃著堅毅的光芒；一件對襟布褂沒有系扣，裸露著胸脯，結實而豐滿；胳膊上、肩頭上以及腿部的肌腱，鼓得高高的。我想，即使最好的體操運動員，也不一定會有這樣健美的肌體吧！“當天能來回嗎？”爸爸問道。“能。一天至少一趟！”他平靜地回答。“您不累嗎？”我脫口而出。“哈哈！”他發出一陣爽朗的大笑，“小朋友，你想，肩上百把斤的擔子，腳下百把里的山路，能不累嗎？”“那您為什么非干這活兒？”“傻孩子！和你上學念書一樣，這是我們的工作。”他嚴肅起來，一板一眼地說：“現在國家在奔四化，發展旅游事業，不光國內，許多外國朋友也慕名來逛泰山。要是山上沒有旅館，沒有飯店，那住在哪里？吃什么？要吃、要住，就離不開咱這挑擔子的。不錯，這活是累，是苦，可你不干，我不干，誰干呢？”“要是用機器運輸就好了。”“對，這樣就省勁多了！所以，你們從小得好好念書，長大了搞出機器來。可是你記住，就是機械化了，也得干。不花力氣，圖省勁，干什么也不行……好，你們歇著吧，俺們該走啦。”說著，就招呼同伴們去挑擔子。‖他們又上路了，踏上了攀登東岳之巔的最艱難的旅程！他們邁著堅定的步子，用不急不緩的穩健動作換著肩，走著“之”字形，奮力地攀登。我望著他們的背影，耳邊又響起那位中年挑夫的話，心里不禁翻騰起來……泰山上的挑夫啊！您的運輸工具和方式是落后的，您的工作是平凡的，但是，您的精神是多么可貴啊，人格是多么高尚啊！您堅毅、勇敢、無私無畏，任何困難都不能把您擋住。我們的祖國，是多么需要這種挑夫精神啊！……我猛然想起自己，我不也應該做一名祖國的挑夫，挑起革命重擔，為中華民族的崛起，為偉大祖國的騰飛而獻身嗎？……想到這里，我再也沉不住氣了，覺得渾身充滿了力量！我放開喉嚨大聲喊道：“爸爸，走啊！追挑夫去！”1．聯系上下文解釋加點詞語的意思。熙熙攘攘：_________________________________________猛然：_____________________________________________2．按文中“‖”劃分的段落，寫出段落大意。_______________________________________________________3．“我”在泰山看到的中年挑夫是什么樣子？請用“~~~~”畫下來。4．“挑夫精神”是一種什么精神？_______________________________________________________5．“想到這里，我再也沉不住氣了，覺得渾身充滿了力量！”這句話的意思是_______________________________________________________30.課外閱讀。葉落歸根到黃山的第二天，我準備坐索道車上山去。剛行至索道登客站附近，但見索道車徐徐而下。停穩后，幾個人攙扶著一位帶氧氣瓶的白發老翁走出索道車。才走了幾步路，那老翁額上虛汗直冒，步履蹣跚，胸脯在急劇起伏，呼吸異常急促。老翁身邊攙扶他的和幫助提氧氣瓶的幾個中年人，急得手忙腳亂。我和其他游客見狀也都上前七手八腳地幫著倒來溫開水，送上冷手巾，遞去藥品……我急忙高喊：“哪位是醫生，快來救人啊！”話音剛落，遠處閃過來一個人，說他就是醫生。他走到老翁跟前跪下來，俯身做人工呼吸……“掛著氧氣瓶怎么還讓他上山呢！”在一旁攙扶老翁的幾位中年男女，聽了我的埋怨聲，含著眼淚向我解釋，他們都是老翁的親生兒女。老人原是安徽黃山人，早在孩提時代，他就戀上了黃山，與奇松、怪石、云海、溫泉結下了不解之緣。新中國成立前夕，三十來歲的他帶著妻兒去了臺灣，后來又輾轉到了新加坡。四十余年的鄉情離愁，無時無刻不牽動他的情腸。前不久，他知道自己已身患絕癥，便決定在見上帝之前回到祖國，重游黃山。兒女們不忍心違背他“葉落歸根”的意愿，只得替他提著氧氣瓶，上了黃山。花五百元讓他坐“滑竿”上了光明頂，又坐索道車下來……一席話把我的心震撼了。此刻，老人吃力地睜開眼睛，似乎是想最后再看一眼美麗的黃山。須臾，他漸漸閉上眼，再也沒有睜開……1．給下列加點字選擇正確的讀音，用“√”標出。葉落歸根（luòlà）倒水（dǎodào）違背（bēibèi）似乎（shìsì）2．給“解”字選擇正確的解釋，填在括號里。解：A．分開；B．把束縛著或系著的東西打開；C．解除；D．解釋；E．了解；明白。（1）不解之緣（______）（2）善解人意（______）3．“見狀”：“狀”在這里解釋為“情形”，文章中具體指“________________________________________”的情形。4．“葉落歸根”的意思是樹葉掉落又回歸到____________，比喻人長期在外，最終要回到_______________。文中指_________________________________________。5．“老人吃力地睜開眼睛”是為了（）A．看一眼他的兒女。 B．看看誰在救他。 C．最后再看一眼黃山，再看一眼祖國。6．“我的心震撼了”中“我”的心為什么而震撼？_________________________________________________________________作文31.作文題目：我哭了提示：是喜極而泣，還是傷心流淚？因何事而哭？從令你哭的這件事中領悟到什么了？要求：有順序地寫一件令你哭的事情。把事情的來龍去脈寫清楚。圍繞你從這件事情上領悟到的東西，把事情的經過寫具體。不少于450個字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作生活中，你有沒有遇到讓你感覺特別激動的事情呢？回憶一下，以“那一刻，我激動不已”為題，寫一篇作文。要求：①通過一件事表達“我”激動的心情；②流露真情實感；③字跡工整，語句通順，不得少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習作。每個人都有自己特別鐘愛的東西，想想你的心愛之物是什么，寫寫它的樣子，你是怎么得到的，為什么會成為你的心愛之物，要把自己的喜愛之情融入字里行間。題目自擬。注意：文中不要出現真正的校名、人名，校名和人名可以用“××”代替。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習作題。請以“我希望有這樣一位”為題寫一篇習作，表達出自己的真情實感。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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可最愛的娃娃拋去馬路，