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文檔簡介
帶電粒子在電場中的運動
【教學目標】
1.理解帶電粒子在電場中的運動規律,并能分析解決加速和偏轉方向的問題。
2.知道示波管的構造和基本原理。
3.通過帶電粒子在電場中加速、偏轉過程分析,培養學生的分析、推理能力。
4.通過知識的應用,培養學生熱愛科學的精神。
【教學重點】
帶電粒子在勻強電場中的運動規律。
【教學難點】
綜合應用力學和電學知識處理偏轉問題。
【教學過程】
一、新課導入
教師活動:給學生拋出2012年全世界粒子物理學界最振奮人心的消息:發現“上
帝粒子”。
給大家講述中國科學院卡弗里理論物理研究所2012年KITPC拓展項目活動,歐洲
核子中心大型強子對撞機原理。
結合北京正負電子對撞機的圖片講述參觀感受,介紹電子直線加速原理與世界粒子
物理研究前沿對接,引入新課。
二、新課教學
1.教學任務:帶電粒子在電場中的的平衡問題
師生活動:出示問題
問題1:水平放置的兩平行金屬板間有一勻強電場,已知板間距離為d=5cm,有一
質量為m=1.0×10-9kg、帶負電的液滴懸浮其中,其電荷量為5.0×10-12C,要使液滴處于
靜止狀態,兩極板間應加多大的電勢差?哪塊極板的電勢較高?
以提問的方式,師生共同分析得出結論,投影解題過程。
學生回答:略
2.教學任務:帶電粒子的加速
師生活動:出示問題
問題2:如圖,兩平行極板之間的距離為d,板間存在場強
為E的勻強電場,有一電荷量為e,質量為m的電子,從左側極
板附近由靜止加速,求:電子的加速度、到達右側極板時的速度及所需時間。
問題3:如圖,兩平行極板之間的距離為d,板間電壓為U,
有一電荷量為e,質量為m的電子,從左側極板附近由靜止加速,
求:電子的加速度、到達右側極板時的速度及所需時間。
問題4:如圖,兩平行極板之間的距離為d,板間電壓為U,
有一電荷量為e,質量為m的電子,以初速度為v0從左側極板附
近加速,求:電子的加速度和到達右側極板時的速度。
學生分三組,分別完成問題2、問題3和問題4,分別匯報結果。
征求不同的解法和思路,總結出兩種不同的處理思路:動力學觀點和能量觀點。
方法一:先求出帶電粒子的加速度:
??
?=
再根據??
可求得當帶電粒子從靜止開始被加2速時2獲得的速度為:
????0=2??
2??
??=2??=
?
方法二:由W=qU及動能定理:
12
?=??=???0
得:2
2??
?=
到達另一板時的速度為:?
2??
?=
深入探究:?
(1)結合牛頓第二定律及動能定理中做功條件(恒力任何電
場)討論各方法的實用性。?=??cos??=??
(2)若初速度為v0(不等于零),推導最終的速度表達式。
學生思考討論,列式推導(教師抽查學生探究結果并展示)教師最后點撥拓展:
推導:設初速為v0,末速為v,則據動能定理得
1212
??=?????0
所以22
22??
?=?0+
?
v0=0時,)
2??
方法滲透:?理=解運?動規律,學會求解方法,不去死記結論。
教學任務:拓展1
在加速問題中,如果兩極板是其他形狀,例如圖中所示電場,中間的電場不再均勻,
上面的結果是否仍然適用?為什么?
3.教學任務:帶電粒子的偏轉
師生活動:投影問題5
問題5:如圖所示,電子以初速度v0垂直于電場線射入勻強電場中,兩極板之間的
電壓為U,板長為l,板間距離為d,電子電荷量為e,質量為m,初速度為v0水平向
右,電子能從極板右側打出。
問題討論:
①分析電子的受力情況。
②你認為這種情境同哪種運動類似,這種運動的研究方法是什么?
③你能類比得到帶電粒子在勻強電場中運動的研究方法嗎?
求:①電子在射出電場時豎直方向上的偏轉距離。
②電子在離開電場時的速度偏轉角的正切值。
學生活動:結合所學知識,自主分析推導。(教師抽查學生活動結果并展示,教師
激勵評價)
同桌對結果相互評議,針對不同意見進行討論,達成一致。
投影示范解析:
解:由于帶電粒子在電場中運動受力僅有電場力(與初速度垂直且恒定),不考慮
重力,故帶電粒子做類平拋運動。
粒子在電場中的運動時間
?
?=
加速度?0
?????
?===
豎直方向的偏轉距離????
22
1??????
?=?=2
粒子離開電場時豎直方向的速2度?為??02???0
??????
??=?=
速度為???0???0
22???22
?=??+?0=()+?0
???0
粒子離開電場時的偏轉角度θ為
?????
tan?==2
教學任務:拓展2、拓展3?????0
拓展2:
①如果偏轉電壓增大,則電子的偏轉位移和偏轉角如何變化?
②如果偏轉電場的上極板帶負電,下極板帶正電,電子又會往哪兒偏?
③如果偏轉電場的兩極板如圖示豎直放置,電子會如何偏轉呢?
拓展3
電子從靜止開始經加速電壓U1加速后,沿垂直于電場線方
向射入兩平行板中央,如何處理這種先加速后偏轉的問題?
4.教學任務:示波管
(1)示波器:用來觀察電信號隨時間變化的電子儀器,其核心部分是示波管。
師生活動:
多媒體展示:示波管原理圖:示波器的核心部分是示波管,由電子槍、偏轉電極和
熒光屏組成。
(2)示波管的構造及原理
認識結構:電子槍通電后會產生熱電子,電子在加速電場作用下被加速,經過偏轉
電場發生偏轉,只是這里有兩組偏轉電極。
例題:已知加速電壓、極板長、偏轉電極的電壓、板間距、板端到熒光
屏的距離。?1???’?2?
求:電子?射出偏轉電場時的偏向角正切值及打到屏上電子的偏移量。
?????'
(3)常見波形
三、鞏固練習
1.如圖所示,M、N是在真空中豎直放置的兩塊平行金屬板,質量為m、電量為+
的質子,以極小的初速度由小孔進入電場,當M、N間電壓為時,粒子到達N板的??
速度為,如果要使這個帶電粒子到達N板的速度為2,則下?述?方法能滿足要求的是
(??)??
A、使M、N間電壓增加為2U
B、使M、N間電壓增加為4U
C、使M、N間電壓不變,距離減半
D、使M、N間電壓不變,距離加倍
2.氫的三種同位素氕、氘、氚的原子核分別為、、。它們以相同的初動能
123
垂直進入同一勻強電場,離開電場時,末動能最大1的?是1(?1?)
A.氕核B.氘核C.氚核D.一樣大
3.如圖所示,電子在電勢差為的電場中加速后,垂直進入電勢差為的偏轉電場,
在滿足電子能射出的條件下,下列?四1種情況中,一定能使電子的偏轉角變?大2的是()
A.變大、變大
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