第第頁統編版四年級語文下冊期中考試卷（含答案）（試卷滿分：100分；考試時間：100分鐘；考查范圍：第一至四單元）學校:___________姓名：___________班級：___________學號：___________一、積累與運用。（37分）1.用“√”給詞語中的加點字選擇正確的讀音。（3分）附和（héhè）綺麗（qǐyī）屏息凝視（bǐngpīng）侍候（shìsì）麥稈（gāngǎn）曝著陽光（bàopù）2.讀拼音，寫詞語。（3分）在jìjìng（）的夜晚，fánxīng（）滿天，在ménglóng（）的月光下，téngluó（）的葉子好像túmǒ（）上了一層銀粉，風一吹，枝葉飄蕩，猶如bōtāo（）一般，漂亮極了。3.根據課文內容補充四字詞語，并選擇詞語填入下面的句子中。（8分）從（）不迫生（）勃勃無（）無慮變化多（）枝折花（）左顧右（）（）促不安一（）不茍（1）我家的小貓成天＿＿＿＿＿＿＿，經常在家睡大覺，（2）春天來了，到處一片＿＿＿＿＿＿＿的景象。（3）天上的云＿＿＿＿＿＿＿，一會兒像豬，一會兒像猴子。（4）李叔叔做每件事情都＿＿＿＿＿＿＿，深得同事的贊許。4.下列句子中冒號使用不恰當的一項是（）。（4分）A.同學們唱著：“團結就是力量”，走向軍訓場地。B.我們一連穿過三座石坊：一天門、孔子登臨處和天階。C.它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢。D.多少種綠顏色呀：深的，淺的，明的，暗的，綠得難以形容。5.將下面的句子插入語段中，最恰當的位置是（）。（4分）它的口鼻可以發現、感受到十分細微的生物電子信號，敏捷地捕捉食物。①針鼴一般在白天外出找食，用鼻子探測、尋找蟻類和蚯蚓及其他無脊椎動物。②它冬季蟄伏，在高山地區蟄伏時間甚至長達28周。③在這段時間里，它的動作、反應都十分遲鈍。④在春天的開頭幾天出洞找食的針鼴動作較遲緩，出來次數較多。⑤針鼴走動速度較慢，但奇怪的是，它能游泳，像刺毛球一般漂在水上，樣子十分逗人。A.①②之間B.②③之間C.③④之間D.④⑤之間6.按課文內容填空。（6分）（1）春天萬物復蘇，田園鄉間也忙碌了起來《四時田園雜興（其二十五）》寫出鄉間寂靜的名句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）詩歌，讓我們用美麗的眼睛看世界。著名美學家朱光潛說：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”（3）春暖花開之時，杜甫走在江畔，看著這滿樹的桃花開放，不禁發出這樣的感慨：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（4）冰心奶奶在《繁星》（一五九）中表達了對母親的感恩；“母親啊！天上的風雨來了，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；心中的風雨來了，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”其中，第一個“風雨”指＿＿＿＿＿＿＿＿＿，第二個“風雨”指＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（5）大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。7.句子訓練營。（9分）（1）鵝先吃一口冷飯，再喝一口水，然后再到別處去吃一口泥和草。（用加點字造句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）照樣子，寫一首送給媽媽的小詩。例：你的笑像一朵葵花，在夏天的陽光里，開得越來越香。你的笑＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3）從下面的短語中選一個，照樣子寫一寫。例：說小林安靜吧，他的確有時候很乖。他會找個沒人打擾的地方，捧著一本喜歡的書，一動不動地看上半天。勤快的媽媽 活潑的東東調皮的小貓負責的母雞＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿二、綜合性學習。（8分）通過本學期的學習，我們對現代詩歌有了一定的了解，感受到了現代詩歌的無窮魅力。現在讓我們一起參與到關于現代詩歌的綜合性學習活動中來吧！（8分）1.【活動邀請】活動開始前一周，班主任要求同學們通知自己的家長于下周五下午4：00準時在本班教室參加本次活動，你會怎樣向家人轉述呢？（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.【誦讀詩歌】活動中，老師讓你讀下面的詩句，你應該用（）的語氣來朗讀。（2分）大海啊！哪一顆星沒有光？哪一朵花沒有香？哪一次我的思潮里沒有你波濤的清響？A.贊美B.憂傷C.緊張3.【編寫詩歌】在這個環節，同學們都爭當小詩人。照樣子，寫出屬于你的詩歌。（3分）這些事——是永不漫滅的回憶：月明的園中，藤蘿的葉下，母親的膝上。這些事——是永遠難忘的快樂：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、閱讀理解。（30分）（一）非連續性文本閱讀。（11分）材料一：①浩瀚宇宙，不少小行星以中國科學家名字命名，這是國際性、永久性榮譽。共和國群星閃耀，每一次仰望星空，都能感受到他們守護和激勵的力量。材料二：①屠呦呦：青蒿（hāo）一握，水二升，浸漬了千多年，直到你出現。為了一個使命，執著于千百次實驗。2015年12月10日，屠呦呦因開創性地從中草藥中分離出青蒿素應用于瘧（nüè）疾治療而獲得諾貝爾生理學或醫學獎。這是中國科學家在中國本土的科學研究首次獲得諾貝爾科學獎。②南仁東：踏過平庸，一生為中國“天眼”燃盡。24年，8000多個日夜，500米口徑球面射電望遠鏡首席科學家、總工程師南仁東心無旁騖（wù），為崇山峻嶺間的中國“天眼”燃盡生命，在世界天文史上鐫（juān）刻下新的高度。③吳孟超：七十年前，他搭建了第一張手術臺。手中一把刀，游刃肝膽，依然精準；心中一團火，守著誓言，從未熄滅。他就像夜空中的星星，因愿意奉獻自我而璀璨，因＿＿＿＿＿而耀眼，又因＿＿＿＿＿而＿＿＿＿＿。1.為材料一、二取一個合適的題目，下列最恰當的是（）。（3分）A.著名的醫學家B.中國科學家C.科學的進步D.夜空中的“中國星”2.閱讀材料，判斷下列句子說法的正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”。（3分）（1）屠呦呦在世界各國進行研究，將青蒿素應用于瘧疾治療，并獲得了諾貝爾獎。（）（2）南仁東是中國“天眼”的首席科學家和總工程師。（）（3）材料中的三位人物都在各自的崗位上發揮所長，造福社會。（）3.如今，17606號小行星被命名為“吳孟超星”。請將材料二補充完整。（3分）4.像材料二中的人物，我還可以想到＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）（二）課外閱讀。（19分）鄉村夏日李學強①夏天，鄉村最不缺少的顏色是綠色。柳樹，榆樹，桑樹，叫不出名字的雜樹，它們拂動著青綠的枝條，一片片綠葉在微風中舒展著。深綠與淺綠交織，枝丫橫斜，葉片披拂，遮蔽了火熱的陽光，在樹下留下斑駁的陰涼。②棗樹上棗花落盡，小棗從樹葉間萌生，泛著亮光，一顆顆宛如綠色的珍珠。幾枚黃杏兀立枝頭，讓人垂涎欲滴。③蔬菜是農人抒寫的綠色情詩。齊整的竹竿插滿畦間，架上黃瓜水嫩，辣椒碩大，豆角翠綠。新翻的泥土散發著清香，一棵棵野菜不甘寂寞，從黑色的土壤中探出頭來，清新茂盛，引人注目。蟬鳴在百日是必不可少的，嘹亮而高亢地整天唱著。牛兒輕拂尾巴，羊兒在半坡上吃草。母雞們躲在園子里的陰涼地懶散地啄蟲，一棵南瓜悄悄爬上了墻頭，蹲在墻頭上偷偷地欣賞院外的世界。④夏日最妙的去處要算小河邊，堤岸綠樹成蔭，水中魚兒暢游，鴨鵝撲棱起潔白的浪花。人們換上背心短褲，腳踩拖鞋，工作之余在樹下乘涼，左手搖一把蒲扇，右手執一顆棋子，逍遙自在。小孩子玩累了上岸一頭栽在樹蔭下，躺在葳蕤草叢間美美地吃上一支冰棍，里面盛滿童年的味道。⑤坐在河邊清涼的石板上，陽光灑下一地濃濃的綠意。深吸一口清新的空氣，我打開一本詩集，翻開悠長而又寂寥的一段舊時光。當眼睛酸澀、走回家里，老屋墻腳剝落的泥土，是我散落的少年記憶。⑥天黑了，“咕呱”“咕呱”的蛙聲次第響起，像山間跌落下一縷清風，似一枚低沉婉約的音符，讓人突然嗅到花的芬芳，讓浮躁的心寧靜。夜空里的星斗數也數不清，黑藍的天際顯得深邃而神秘。⑦明月劃開夜色，風兒變得涼爽。院落門前，擺放一張小矮桌，米飯、烙餅散發著香氣，黃瓜片蘸醬讓人食欲大開、頰齒留香，兩碗綠豆湯，喝起來爽快、舒心。嘮著家常，飯不知不覺也吃完了。⑧鄉村的夏像一瓶陳年老酒，馥郁醇香，醉了你，醉了我。選自《河北教育（德育版）》1.文章中“綠色的珍珠”指的是什么？（）（2分）A.棗花B.豆角C.小棗D.黃杏2.文章中用“垂涎欲滴”形容什么？（）（3分）A.形容非常想吃黃杏的樣子。B.形容黃杏要掉下來的樣子。C.形容人們想摘黃杏的樣子。D.形容黃杏泛著亮光的樣子。3.文章描繪了鄉村夏日的5幅圖畫，請你按照所給示例，給每幅圖畫取個名字。（4分）（綠樹成蔭圖）——（菜園詩情圖）——（）——山野晚景圖——（）4.“鄉村的夏日像一瓶陳年老酒，馥郁醇香，醉了你，醉了我。”這句話運用了哪種修辭手法？表達了作者怎樣的思想感情？（）（3分）A.比喻。表達了作者對鄉村老酒的贊美之情。B.比喻。表達了作者對鄉村夏日的喜愛之情。C.擬人。表達了作者對童年伙伴的思念之情。D擬人。表達了作者對童年生活的懷念之情。5.文章第③自然段不僅描寫了黃瓜、辣椒、豆角、野菜和南瓜，還提到了蟬、牛、羊和母雞，這樣寫的好處是什么？（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6.你對文章中描寫的哪一處景致最感興趣？請說明理由。（4分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿四、習作。（25分）每當放假的時候，最快樂的事應該就是回到農村老家體驗一下鄉村生活，鄉村柳枝青青，鳥鳴聲聲，真是美不可言。同學們，把你發現的家鄉的美麗景色用優美的語言跟大家分享一下吧。題目自擬，不少于350字。參考答案一、積累與運用。（37分）1.用“√”給詞語中的加點字選擇正確的讀音。（3分）附和（héhè）綺麗（qǐyī）屏息凝視（bǐngpīng）侍候（shìsì）麥稈（gāngǎn）曝著陽光（bàopù）【答案】.（3分）hèqǐbǐngshìgǎnpù【解析】本題考查字音辨析。附和fùhè：指對別人的言行因贊同而表示應和、追隨，也指隨和別人的言行。綺麗qǐlì：（形）鮮艷美麗（多形容景色）。屏息凝視bǐngxīníngshì：全神貫注的看，連氣都不敢呼吸一下。侍候shìhòu：指服侍；伺候。麥稈màigǎn：麥子的莖。曝著陽光pùzheyángguāng：暴露在陽光之下。2.讀拼音，寫詞語。（3分）在jìjìng（）的夜晚，fánxīng（）滿天，在ménglóng（）的月光下，téngluó（）的葉子好像túmǒ（）上了一層銀粉，風一吹，枝葉飄蕩，猶如bōtāo（）一般，漂亮極了。【答案】.（3分）寂靜繁星朦朧藤蘿涂抹波濤【解析】本題考查的知識點為看拼音寫漢字。看拼音寫漢字是小學比較基礎的知識點。同學們要想做好此類題目，最重要的是拼音知識要過關，平時要多聽、多讀、多寫。拼音知識扎實了，漢字書寫才會正確。同學們在書寫漢字時要筆畫規范，筆順正確；要多讀幾遍，再下筆。這樣，同學們做題的正確率會更高。書寫時要注意“繁、星、朦、藤、抹”這些容易寫錯的字。3.根據課文內容補充四字詞語，并選擇詞語填入下面的句子中。（8分）從（）不迫生（）勃勃無（）無慮變化多（）枝折花（）左顧右（）（）促不安一（）不茍（1）我家的小貓成天＿＿＿＿＿＿＿，經常在家睡大覺，（2）春天來了，到處一片＿＿＿＿＿＿＿的景象。（3）天上的云＿＿＿＿＿＿＿，一會兒像豬，一會兒像猴子。（4）李叔叔做每件事情都＿＿＿＿＿＿＿，深得同事的贊許。【答案】.（8分）容氣憂端落盼局絲（1）無憂無慮（2）生氣勃勃（3）變化多端（4）一絲不茍【解析】本題考查補充詞語和選詞填空。從容不迫：鎮定沉著，形容遇事鎮定自若，不慌不忙。生機勃勃：形容生命力旺盛的樣子。無憂無慮：沒有一點憂愁，顧慮和擔心，形容煩惱盡除、得到解脫，心情安然自得，快樂舒心。變化多端：形容變化極多，也指變化很大。枝折花落：形容房屋蕭條或者形容一個人的身敗名裂出處它在花盆里摔跤，抱著花枝打秋千，所過之處，枝折花落。左顧右盼：向左右兩邊看局促不安：拘謹不自然，形容舉止拘束，心中不安。一絲不茍：形容做事認真細致，一點兒不馬虎。（1）根據語境，我家的小貓成天沒有一點憂愁，顧慮和擔心，經常在家睡大覺。故選“無憂無慮”。（2）根據語境，春天來了，到處一片生命力旺盛的景象。故選“生氣勃勃”。（3）根據語境，天上的云變化極多，一會兒像豬，一會兒像猴子。故選“變化多端”。（4）根據語境，李叔叔做每件事情都認真細致，深得同事的贊許。故選“一絲不茍”。4.下列句子中冒號使用不恰當的一項是（）。（4分）A.同學們唱著：“團結就是力量”，走向軍訓場地。B.我們一連穿過三座石坊：一天門、孔子登臨處和天階。C.它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢。D.多少種綠顏色呀：深的，淺的，明的，暗的，綠得難以形容。【答案】.（4分）A【解析】本題考查冒號的用法。完成本題，首先要明確冒號的作用，其次要結合句子的意思來體會冒號的使用是否正確。A項的意思是同學們唱著歌曲，走向軍訓場地，“唱著”后面不需要加冒號。所以A項錯誤。5.將下面的句子插入語段中，最恰當的位置是（）。（4分）它的口鼻可以發現、感受到十分細微的生物電子信號，敏捷地捕捉食物。①針鼴一般在白天外出找食，用鼻子探測、尋找蟻類和蚯蚓及其他無脊椎動物。②它冬季蟄伏，在高山地區蟄伏時間甚至長達28周。③在這段時間里，它的動作、反應都十分遲鈍。④在春天的開頭幾天出洞找食的針鼴動作較遲緩，出來次數較多。⑤針鼴走動速度較慢，但奇怪的是，它能游泳，像刺毛球一般漂在水上，樣子十分逗人。A.①②之間B.②③之間C.③④之間D.④⑤之間【答案】.（4分）A【解析】這是一道句子排序題。排列句子時，應首先整體感知一下語段的內容，并從中找到關鍵性的詞語，根據這些有標志性的語句，確定哪個句子可以在最前，哪個句子不能在最前，哪幾個句子必須相連。然后據此進行句間連綴排列。在上面排列的基礎之上，再讀語段，檢查確定。6.按課文內容填空。（6分）（1）春天萬物復蘇，田園鄉間也忙碌了起來《四時田園雜興（其二十五）》寫出鄉間寂靜的名句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）詩歌，讓我們用美麗的眼睛看世界。著名美學家朱光潛說：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”（3）春暖花開之時，杜甫走在江畔，看著這滿樹的桃花開放，不禁發出這樣的感慨：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（4）冰心奶奶在《繁星》（一五九）中表達了對母親的感恩；“母親啊！天上的風雨來了，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；心中的風雨來了，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”其中，第一個“風雨”指＿＿＿＿＿＿＿＿＿，第二個“風雨”指＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（5）大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。【答案】.（6分）（1）日長籬落無人過惟有蜻蜓蛺蝶飛（2）詩和音樂一樣生命全在節奏（3）桃花一簇開無主可愛深紅愛淺紅（4）鳥兒躲到它的巢里我只躲到你的懷里狂風暴雨等惡劣天氣現實生活中的挫折與困難（5）最喜小兒亡賴溪頭臥剝蓮蓬【解析】本題考查了根據課文內容填空。（1）注意“籬”“惟”“蜓”的正確寫法。（2）注意“奏”的正確寫法。（3）出自唐代杜甫的《江畔獨步尋花（其五）》。注意“簇”的正確寫法。（4）第一個“風雨”指的是自然界中的狂風暴雨，第二個“風雨”指的是人生路上經歷的挫折與困難。（5）出自宋代辛棄疾的《清平樂·村居》。注意“亡賴”“蓮蓬”的正確寫法。7.句子訓練營。（9分）（1）鵝先吃一口冷飯，再喝一口水，然后再到別處去吃一口泥和草。（用加點字造句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）照樣子，寫一首送給媽媽的小詩。例：你的笑像一朵葵花，在夏天的陽光里，開得越來越香。你的笑＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3）從下面的短語中選一個，照樣子寫一寫。例：說小林安靜吧，他的確有時候很乖。他會找個沒人打擾的地方，捧著一本喜歡的書，一動不動地看上半天。勤快的媽媽 活潑的東東調皮的小貓負責的母雞＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿【答案】.（9分）（1）她先打開了書包，再拿出一本書，然后開始寫作業。（2）像一縷春風在春日的暖陽里吹得越來越柔（3）說媽媽勤快吧，她的確整天要忙著做很多事。她上班很辛苦，一回到家又忙著燒飯，搞衛生，洗衣服，每天都有干不完的活。【解析】（1）考查了造句。加點字表示動作的連續。如：妹妹學上梯子的時候，先邁出腿，再憑著自己的努力踏上去，然后一步一步順著梯子爬上去，可愛極了！（2）考查了句子仿寫。例句形式為：你的笑像什么，在哪兒，怎么了。示例：你的笑像一朵玫瑰，在明媚的陽光下，開得越來越芬芳。（3）考查了句子仿寫。仿照題中所給的例句，仿寫一個句式相同或相似的句式，能做到語意連貫；內容設計合情合理，表述只要合理即可。例句先總寫誰怎么樣，再例舉有關的事。如：說小貓調皮吧，它的確有時候很愛玩。一次我寫作業的時候，橡皮摔到了地上，小貓便像離弦的箭一樣跑了過來，得意地玩起了橡皮。二、綜合性學習。（8分）通過本學期的學習，我們對現代詩歌有了一定的了解，感受到了現代詩歌的無窮魅力。現在讓我們一起參與到關于現代詩歌的綜合性學習活動中來吧！（8分）1.【活動邀請】活動開始前一周，班主任要求同學們通知自己的家長于下周五下午4：00準時在本班教室參加本次活動，你會怎樣向家人轉述呢？（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.【誦讀詩歌】活動中，老師讓你讀下面的詩句，你應該用（）的語氣來朗讀。（2分）大海啊！哪一顆星沒有光？哪一朵花沒有香？哪一次我的思潮里沒有你波濤的清響？A.贊美B.憂傷C.緊張3.【編寫詩歌】在這個環節，同學們都爭當小詩人。照樣子，寫出屬于你的詩歌。（3分）這些事——是永不漫滅的回憶：月明的園中，藤蘿的葉下，母親的膝上。這些事——是永遠難忘的快樂：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿【答案】1.（3分）媽媽，班主任邀請家長下周五下午4:00到我們教室參加現代詩歌綜合性學習活動，請您準時參加。2.（2分）A3.（3分）示例：這些事——是永遠難忘的快樂，草地上捉蟋蟀，小河里捉魚，山坡上采蘑菇。【解析】1.本題考查轉述通知。抓住活動的時間、地點和活動內容，注意語句要通順。示例：媽媽，我們班主任讓告訴自己的家長下周五下午4:00到我們教室參加我們的現代詩歌綜合性學習活動，您可不要遲到喲。2.本題考查句子朗讀。詩句運用排比、反問的句式，詩人由大海聯想到星光與花香，抒發熱愛大海的情懷，表達了作者對大海的贊美之情，朗讀時應該讀出贊美的語氣。故選A。3.本題考查句子仿寫。分析例句可知，仿寫時圍繞“永遠難忘的快樂”寫幾件小事即可。示例：這些事——是永遠難忘的快樂：草地上逮螞蚱，曠野上放風箏，小溪邊捉蜻蜓。三、閱讀理解。（30分）（一）非連續性文本閱讀。（11分）材料一：①浩瀚宇宙，不少小行星以中國科學家名字命名，這是國際性、永久性榮譽。共和國群星閃耀，每一次仰望星空，都能感受到他們守護和激勵的力量。材料二：①屠呦呦：青蒿（hāo）一握，水二升，浸漬了千多年，直到你出現。為了一個使命，執著于千百次實驗。2015年12月10日，屠呦呦因開創性地從中草藥中分離出青蒿素應用于瘧（nüè）疾治療而獲得諾貝爾生理學或醫學獎。這是中國科學家在中國本土的科學研究首次獲得諾貝爾科學獎。②南仁東：踏過平庸，一生為中國“天眼”燃盡。24年，8000多個日夜，500米口徑球面射電望遠鏡首席科學家、總工程師南仁東心無旁騖（wù），為崇山峻嶺間的中國“天眼”燃盡生命，在世界天文史上鐫（juān）刻下新的高度。③吳孟超：七十年前，他搭建了第一張手術臺。手中一把刀，游刃肝膽，依然精準；心中一團火，守著誓言，從未熄滅。他就像夜空中的星星，因愿意奉獻自我而璀璨，因＿＿＿＿＿而耀眼，又因＿＿＿＿＿而＿＿＿＿＿。1.為材料一、二取一個合適的題目，下列最恰當的是（）。（3分）A.著名的醫學家B.中國科學家C.科學的進步D.夜空中的“中國星”2.閱讀材料，判斷下列句子說法的正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”。（3分）（1）屠呦呦在世界各國進行研究，將青蒿素應用于瘧疾治療，并獲得了諾貝爾獎。（）（2）南仁東是中國“天眼”的首席科學家和總工程師。（）（3）材料中的三位人物都在各自的崗位上發揮所長，造福社會。（）3.如今，17606號小行星被命名為“吳孟超星”。請將材料二補充完整。（3分）4.像材料二中的人物，我還可以想到＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）【答案】1.（3分）D【解析】本題考查了給文章加標題。分析材料內容可知，材料一、二主要寫了三位人物都在各自的崗位上發揮所長，造福社會。根據材料一第①段句子“浩瀚宇宙，不少小行星以中國科學家名字命名，這是國際性、永久性榮譽。共和國群星閃耀，每一次仰望星空，都能感受到他們守護的力量、激勵的力量”可知，取名“夜空中的‘中國星’”最合適。故選D。2.（3分）（1）×（2）√（3）√【解析】本題考查對材料內容的理解和分析。（1）根據材料二第①段句子“2015年12月10日，屠呦呦因開創性地從中草藥中分離出青蒿素應用于瘧疾治療而獲得諾貝爾醫學獎。這是在中國本土進行的科學研究首次獲得諾貝爾獎”可知題干“屠呦呦在世界各國進行研究”敘述錯誤。（2）根據材料二第②段句子“24年，8000多個日夜，500米口徑球面射電望遠鏡首席科學家、總工程師南仁東心無旁騖，為崇山峻嶺間的中國‘天眼’燃盡生命，在世界天文史上鐫刻下新的高度”可知題干敘述正確。（3）材料二講述了屠呦呦、南仁東取得的成就以及吳孟超做出的貢獻，所以題目敘述正確。3.（3分）照亮別人勇敢閃亮【解析】本題考查了句子補充能力。頒獎詞是作為頒獎典禮時，對獲獎對象的一些事跡進行評價性的陳述，屬于一種禮儀文稿。根據材料二第③段中的人物具體事跡及句式“因愿意奉獻自我而璀璨”完成填空，合理即可。例如：因他的一系列事跡和成就而耀眼，又因他的愛國情懷而偉大。4.（2分）鐘南山【解析】本題考查課外搜集與積累。材料二中的人物都是為國家和社會作出了巨大的奉獻，類似的人物如：鐘南山、袁隆平、錢學森等。（二）課外閱讀。（19分）鄉村夏日李學強①夏天，鄉村最不缺少的顏色是綠色。柳樹，榆樹，桑樹，叫不出名字的雜樹，它們拂動著青綠的枝條，一片片綠葉在微風中舒展著。深綠與淺綠交織，枝丫橫斜，葉片披拂，遮蔽了火熱的陽光，在樹下留下斑駁的陰涼。②棗樹上棗花落盡，小棗從樹葉間萌生，泛著亮光，一顆顆宛如綠色的珍珠。幾枚黃杏兀立枝頭，讓人垂涎欲滴。③蔬菜是農人抒寫的綠色情詩。齊整的竹竿插滿畦間，架上黃瓜水嫩，辣椒碩大，豆角翠綠。新翻的泥土散發著清香，一棵棵野菜不甘寂寞，從黑色的土壤中探出頭來，清新茂盛，引人注目。蟬鳴在百日是必不可少的，嘹亮而高亢地整天唱著。牛兒輕拂尾巴，羊兒在半坡上吃草。母雞們躲在園子里的陰涼地懶散地啄蟲，一棵南瓜悄悄爬上了墻頭，蹲在墻頭上偷偷地欣賞院外的世界。④夏日最妙的去處要算小河邊，堤岸綠樹成蔭，水中魚兒暢游，鴨鵝撲棱起潔白的浪花。人們換上背心短褲，腳踩拖鞋，工作之余在樹下乘涼，左手搖一把蒲扇，右手執一顆棋子，逍遙自在。小孩子玩累了上岸一頭栽在樹蔭下，躺在葳蕤草叢間美美地吃上一支冰棍，里面盛滿童年的味道。⑤坐在河邊清涼的石板上，陽光灑下一地濃濃的綠意。深吸一口清新的空氣，我打開一本詩集，翻開悠長而又寂寥的一段舊時光。當眼睛酸澀、走回家里，老屋墻腳剝落的泥土，是我散落的少年記憶。⑥天黑了，“咕呱”“咕呱”的蛙聲次第響起，像山間跌落下一縷清風，似一枚低沉婉約的音符，讓人突然嗅到花的芬芳，讓浮躁的心寧靜。夜空里的星斗數也數不清，黑藍的天際顯得深邃而神秘。⑦明月劃開夜色，風兒變得涼爽。院落門前，擺放一張小矮桌，米飯、烙餅散發著香氣，黃瓜片蘸醬讓人食欲大開、頰齒留香，兩碗綠豆湯，喝起來爽快、舒心。嘮著家常，飯不知不覺也吃完了。⑧鄉村的夏像一瓶陳年老酒，馥郁醇香，醉了你，醉了我。選自《河北教育（德育版）》1.文章中“綠色的珍珠”指的是什么？（）（2分）A.棗花B.豆角C.小棗D.黃杏4.文章中用“垂涎欲滴”形容什么？（）（3分）A.形容非常想吃黃杏的樣子。B.形容黃杏要掉下來的樣子。C.形容人們想摘黃杏的樣子。D.形容黃杏泛著亮光的樣子。3.文章描繪了鄉村夏日的5幅圖畫，請你按照所給示例，給每幅圖畫取個名字。（4分）（綠樹成蔭圖）——（菜園詩情圖）——（）——山野晚景圖——（）4.“鄉村的夏日像一瓶陳年老酒，馥郁醇香，醉了你，醉了我。”這句話運用了哪種修辭手法？表達了作者怎樣的思想感情？（）（3分）A.比喻。表達了作者對鄉村老酒的贊美之情。B.比喻。表達了作者對鄉村夏日的喜愛之情。C.擬人。表達了作者對童年伙伴的思念之情。D擬人。表達了作者對童年生活的懷念之情。5.文章第③自然段不僅描寫了黃瓜、辣椒、豆角、野菜和南瓜，還提到了蟬、牛、羊和母雞，這樣寫的好處是什么？（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6.你對文章中描寫的哪一處景致最感興趣？請說明理由。（4分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿【答案】1.（2分）C【解析】本題考查尋找關鍵句子。根據第②自然段“棗樹上棗花落盡，小棗從樹葉間萌生，泛著亮光，一顆顆宛如綠色的珍珠”可知“綠色的珍珠”指的是小棗。故選C。2.（3分）A【解析】本題考查字詞解釋。垂涎欲滴：饞得連口水都要滴下來了。形容十分貪婪的樣子。根據第③自然段“幾枚黃杏兀立枝頭，讓人垂涎欲滴”可知“垂涎欲滴”形容非常想吃黃杏的樣子。故選A。3.（4分）河邊乘涼圖月夜晚餐圖【解析】本題考查文章內容概括。閱讀文章可知，文章中的第①②自然段對應“綠樹成蔭圖”；第③自然段對應“菜園詩情圖”；第④⑤自然段都是寫“我們”在小河邊乘涼的活動，可以合并概括；第⑥自然段寫了天黑后山野間的景色，對應“山野晚景圖”；第⑦自然段寫了天黑后在小院門口吃飯的場景。4