八年級歷史下冊 第11課 為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗教學(xué)設(shè)計 新人教版_第1頁
八年級歷史下冊 第11課 為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗教學(xué)設(shè)計 新人教版_第2頁
八年級歷史下冊 第11課 為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗教學(xué)設(shè)計 新人教版_第3頁
八年級歷史下冊 第11課 為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗教學(xué)設(shè)計 新人教版_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

八年級歷史下冊第11課為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗教學(xué)設(shè)計新人教版主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容新人教版八年級歷史下冊第11課《為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗》教學(xué)內(nèi)容包括:中國特色社會主義事業(yè)的總體布局、發(fā)展戰(zhàn)略、國際地位等。重點講解中國夢的內(nèi)涵和意義,分析實現(xiàn)中國夢的途徑和挑戰(zhàn),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的歷史觀、民族觀和國家觀。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生正確理解中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展脈絡(luò),增強(qiáng)國家認(rèn)同感和民族自豪感。提升學(xué)生運(yùn)用歷史唯物主義觀點分析現(xiàn)實問題的能力,培養(yǎng)歷史思維和批判性思維。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀,激發(fā)學(xué)生為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗的使命感和社會責(zé)任感。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點,

①理解中國特色社會主義事業(yè)總體布局的內(nèi)涵和特點;

②掌握中國夢的內(nèi)涵和實現(xiàn)路徑,包括經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治建設(shè)、文化繁榮、社會進(jìn)步、生態(tài)文明建設(shè)等方面的內(nèi)容;

③分析中國夢在國際舞臺上的地位和作用,以及我國在國際事務(wù)中的角色和貢獻(xiàn)。

2.教學(xué)難點,

①深入理解中國特色社會主義事業(yè)總體布局中各領(lǐng)域之間的內(nèi)在聯(lián)系和相互作用;

②準(zhǔn)確把握中國夢的內(nèi)涵,特別是其與社會主義核心價值觀的關(guān)聯(lián);

③分析實現(xiàn)中國夢過程中可能遇到的挑戰(zhàn)和問題,以及應(yīng)對策略。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的新人教版八年級歷史下冊教材。

2.輔助材料:準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源,如中國夢的實現(xiàn)歷程、中國特色社會主義事業(yè)成就展示等。

3.教學(xué)工具:準(zhǔn)備黑板、粉筆、投影儀等教學(xué)工具,以便展示教學(xué)內(nèi)容和互動討論。

4.教室布置:根據(jù)教學(xué)需要,布置教室環(huán)境,設(shè)置分組討論區(qū),確保學(xué)生能夠自由交流,同時安排實驗操作臺,便于進(jìn)行相關(guān)實踐活動。教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課

詳細(xì)內(nèi)容:教師以“中國夢”為主題,展示一段關(guān)于中國夢的短片,引導(dǎo)學(xué)生思考:“什么是中國夢?中國夢與我們的關(guān)系是什么?”通過提問激發(fā)學(xué)生的興趣,引入新課。

2.新課講授

①講解中國特色社會主義事業(yè)的總體布局

詳細(xì)內(nèi)容:首先,介紹中國特色社會主義事業(yè)的總體布局,包括經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)五個方面。通過PPT展示相關(guān)內(nèi)容,并結(jié)合實例講解各領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀和重要性。

②探討中國夢的內(nèi)涵和實現(xiàn)路徑

詳細(xì)內(nèi)容:講解中國夢的內(nèi)涵,包括國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福三個方面。引導(dǎo)學(xué)生分析實現(xiàn)中國夢的路徑,如堅持和發(fā)展中國特色社會主義、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨等。

③分析中國夢在國際舞臺上的地位和作用

詳細(xì)內(nèi)容:介紹我國在國際事務(wù)中的角色和貢獻(xiàn),如參與全球治理、推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體等。通過實例分析我國在國際舞臺上的地位和作用,使學(xué)生認(rèn)識到中國夢與世界和平與發(fā)展緊密相連。

3.實踐活動

①角色扮演

詳細(xì)內(nèi)容:將學(xué)生分成小組,每組選擇一個與中國特色社會主義事業(yè)相關(guān)的領(lǐng)域,如經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)等。每組學(xué)生扮演該領(lǐng)域的專家,討論如何為實現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)力量。

②案例分析

詳細(xì)內(nèi)容:展示我國在某一領(lǐng)域取得的成就,如科技創(chuàng)新、生態(tài)文明建設(shè)等。引導(dǎo)學(xué)生分析這些成就背后的原因,以及如何借鑒經(jīng)驗,推動其他領(lǐng)域的發(fā)展。

③小組討論

詳細(xì)內(nèi)容:教師提出問題,如“如何理解中國夢的內(nèi)涵?”“實現(xiàn)中國夢的途徑有哪些?”等,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組討論。各小組匯報討論成果,教師點評并總結(jié)。

4.學(xué)生小組討論

舉例回答:

①如何理解中國夢的內(nèi)涵?

學(xué)生回答:中國夢是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖。

②實現(xiàn)中國夢的途徑有哪些?

學(xué)生回答:堅持和發(fā)展中國特色社會主義、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨等。

③中國夢與世界和平與發(fā)展有何關(guān)系?

學(xué)生回答:中國夢的實現(xiàn)將推動世界和平與發(fā)展,為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體作出貢獻(xiàn)。

5.總結(jié)回顧

詳細(xì)內(nèi)容:教師總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)中國夢的內(nèi)涵、實現(xiàn)路徑和在國際舞臺上的地位。通過實例分析,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到實現(xiàn)中國夢的重要性,激發(fā)學(xué)生為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗的使命感。

用時:45分鐘知識點梳理1.中國特色社會主義事業(yè)的總體布局

-經(jīng)濟(jì)建設(shè):以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅持和完善社會主義基本經(jīng)濟(jì)制度,推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。

-政治建設(shè):堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)展社會主義民主政治,健全人民當(dāng)家作主制度體系。

-文化建設(shè):推動社會主義文化繁榮興盛,加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè),培育和踐行社會主義核心價值觀。

-社會建設(shè):構(gòu)建社會主義和諧社會,保障和改善民生,加強(qiáng)和創(chuàng)新社會治理。

-生態(tài)文明建設(shè):堅持綠色發(fā)展理念,推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),實現(xiàn)人與自然和諧共生。

2.中國夢的內(nèi)涵

-國家富強(qiáng):實現(xiàn)國家經(jīng)濟(jì)、科技、國防等領(lǐng)域的全面發(fā)展和國際地位的提升。

-民族振興:實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,增強(qiáng)民族自豪感和凝聚力。

-人民幸福:提高人民生活水平,保障和改善民生,實現(xiàn)全體人民共同富裕。

3.實現(xiàn)中國夢的途徑

-堅持和發(fā)展中國特色社會主義:全面深化改革,完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制,推動經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。

-全面深化改革:深化政治體制改革,推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

-全面依法治國:建設(shè)社會主義法治國家,保障人民權(quán)益,維護(hù)社會公平正義。

-全面從嚴(yán)治黨:加強(qiáng)黨的建設(shè),確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

4.中國夢在國際舞臺上的地位和作用

-參與全球治理:積極參與國際事務(wù),推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。

-推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體:倡導(dǎo)和平發(fā)展,推動國際關(guān)系民主化,促進(jìn)世界和平與發(fā)展。

-國際地位和貢獻(xiàn):作為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,我國在國際事務(wù)中發(fā)揮著越來越重要的作用,為全球治理貢獻(xiàn)中國智慧和中國方案。

5.中國特色社會主義事業(yè)成就

-經(jīng)濟(jì)發(fā)展:我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長,成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。

-科技創(chuàng)新:在航天、高鐵、5G等領(lǐng)域取得重大突破,提升國家科技實力。

-生態(tài)文明建設(shè):加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù),推動綠色發(fā)展,提高人民生活質(zhì)量。

-民生改善:加大民生投入,提高社會保障水平,促進(jìn)社會公平正義。

6.中國夢與青少年

-樹立遠(yuǎn)大理想:青少年要樹立遠(yuǎn)大理想,為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。

-勇于擔(dān)當(dāng):青少年要勇于擔(dān)當(dāng),為國家和社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

-學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識:青少年要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì)。

-培養(yǎng)創(chuàng)新精神:青少年要培養(yǎng)創(chuàng)新精神,為科技創(chuàng)新貢獻(xiàn)力量。反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施(一)教學(xué)特色創(chuàng)新

1.互動式教學(xué):在課堂中,我嘗試了更多的互動環(huán)節(jié),比如小組討論、角色扮演等,這樣可以讓學(xué)生更加積極地參與到課堂中來,提高他們的參與度和學(xué)習(xí)興趣。

2.案例分析法:我引入了一些與課本內(nèi)容相關(guān)的實際案例,讓學(xué)生通過分析案例來理解抽象的理論,這種方法不僅提高了學(xué)生的分析能力,也讓他們對歷史有了更深刻的認(rèn)識。

反思改進(jìn)措施(二)存在主要問題

1.教學(xué)深度不足:我發(fā)現(xiàn)有時候在講解一些重要概念時,可能過于簡單化,沒有深入挖掘其背后的歷史背景和深層次含義,這可能會限制學(xué)生的理解深度。

2.學(xué)生參與度不均:在小組討論和實踐活動環(huán)節(jié),有些學(xué)生參與度很高,而有些學(xué)生則相對被動,如何更好地調(diào)動每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,是我需要解決的問題。

3.評價方式單一:目前主要依賴學(xué)生的課堂表現(xiàn)和作業(yè)來完成評價,缺乏多元化的評價方式,這不利于全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。

反思改進(jìn)措施(三)

1.深化教學(xué)內(nèi)容:在講解重要概念時,我將更加注重歷史背景的介紹,通過歷史故事的講述,幫助學(xué)生理解概念背后的深層含義。

2.優(yōu)化小組討論:為了提高學(xué)生的參與度,我將設(shè)計更具挑戰(zhàn)性的討論話題,同時,通過觀察和引導(dǎo),確保每個學(xué)生都能在小組討論中有所貢獻(xiàn)。

3.多元化評價方式:我將嘗試引入課堂觀察、學(xué)生自評、互評等多種評價方式,以更全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并及時調(diào)整教學(xué)策略。

在教學(xué)過程中,我意識到,教學(xué)不僅是傳授知識,更是激發(fā)學(xué)生的思考和創(chuàng)造力。因此,我將繼續(xù)探索創(chuàng)新教學(xué)方法,努力提高教學(xué)效果,為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。板書設(shè)計①中國特色社會主義事業(yè)的總體布局

①經(jīng)濟(jì)建設(shè)

②政治建設(shè)

③文化建設(shè)

④社會建設(shè)

⑤生態(tài)文明建設(shè)

②中國夢的內(nèi)涵

①國家富強(qiáng)

②民族振興

③人民幸福

③實現(xiàn)中國夢的途徑

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論