09中考《生物》——河南省開封市【word版，含答案全解全析】09中考《生物》——河南省開封市【word版，含答案全解全析】中考《生物》——河南省開封市【word版，含答案全解全析】開封市2020年初中生物學結業考試一、選擇題(每一小題只有一個正確答案,每小題I分，共計20分。）1．(2020河南開封中考,1，1分,★☆☆)“老吾老以及人之老”,在生活中我們要特別關照老年人的行走和乘車安全，因為老年人骨的成分中（）A．有機物多于1/3，骨的彈性大,硬度小 B．有機物少于1/3，骨的彈性小，硬度大 C．有機物多于1/3，骨的彈性小,硬度大 D．有機物少于1/3,骨的彈性大,硬度小2．（2020河南開封中考，2，1分，★☆☆）臨床上常用骨髓穿刺法抽取紅骨髓，用來作為診斷某些血液疾病的依據，這是因為(）A．紅骨髓具有造血功能 B．骨髓內密布毛細血管 C．骨髓是滯留在骨內的血液 D．血液內的病菌經常進入骨髓內3．(2020河南開封中考，3，1分，★☆☆）麻雀因啄食農作物曾被列為害鳥，開展過“剿滅麻雀”的運動。這種做法最主要的危害是（)A．影響生物之間協調發展 B．影響農作物的分布 C．影響農作物的傳粉 D．影響農作物種子的傳播4．（2020河南開封中考，4，1分，★☆☆）制作泡菜時，泡菜壇既要加蓋，還要用一圈水來封口，這樣做的目的是（）A．隔絕空氣，抑制細菌生長、繁殖 B．防止塵埃、細菌進入壇內 C．造成缺氧環境，抑制醋酸菌的發酵 D．造成缺氧環境，利于乳酸菌發酵5．（2020河南開封中考，5，1分，★☆☆）夏天，引起食品或衣物上會發霉長毛的微生物是()A．細菌 B．酵母菌 C．病毒 D．霉菌6．（2020河南開封中考，6，1分，★☆☆)下列與“天下烏鴉一般黑"所表示的現象相同的是(）A．種瓜得瓜，種豆得豆 B．大花生中長出小花生 C．世界上沒有完全相同的兩片葉子 D．雙眼皮的媽媽生了個單眼皮的兒子7．（2020河南開封中考,7，1分，★☆☆）育種工作者使用射線處理農作物的種子，再從中選出優質高產的新品種。這種育種方法能夠成功,從根本上是因為改變了農作物的（)A．性狀 B．遺傳物質 C．生活環境 D．生活習性8．(2020河南開封中考，8,1分，★☆☆）先天愚型是由第21號染色體比正常人多了一條導致的,通常為先天性中度智力障礙。由此可見，這種疾病屬于（)A．非遺傳病 B．遺傳病 C．傳染病 D．激素缺乏病9．(2020河南開封中考，9，1分,★☆☆)下列生物變異現象屬于不遺傳的變異的是（)①兩株同一品種的水稻在不同環境中長勢不同②同卵雙生的姐妹，姐姐比妹妹胖③一對正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎A．① B．①② C．①②③ D．③10．（2020河南開封中考,10，1分，★☆☆）與克隆羊“多莉"的核基因完全相同的是（）A．提供去核卵細胞的羊 B．提供細胞核的羊 C．提供孵育早期胚胎發育場所的羊 D．提供胚胎發育的代孕羊11．(2020河南開封中考，11，1分，★☆☆）我國《婚姻法》規定，禁止近親結婚，其主要理由是（）A．不符合倫理道德標準 B．后代隱性遺傳病發病率高 C．后代必患多種遺傳病 D．有損夫妻雙方的身體健康12．（2020河南開封中考，12，1分,★☆☆）關于生物進化趨勢的下列表述中,哪一項是不合理的（）A．單細胞生物→多細胞生物 B．體形小的生物→體形大的生物 C．結構簡單→結構復雜 D．低等生物→高等生物13．（2020河南開封中考，13，1分，★☆☆）20世紀60年代用DDT來殺滅稻螟的效果很好,但到了80年代DDT殺稻螟的效果不好，其原因是（）A．80年代所用的DDT品質較過去差 B．稻螟長期沾染DDT，體表形成抵抗DDT的保護膜 C．選擇作用使種群中抗DDT的稻螟比例增大 D．長期使用DDT導致稻體內產生抗DDT的抗體14．(2020河南開封中考,14,1分，★★☆）用達爾文進化論觀點分析,下列敘述正確的是（）A．長頸鹿的長頸是為了攝食高處的樹葉，長期不斷伸長的結果 B．抗生素的使用導致細菌基因突變,從而產生抗藥性 C．北極熊生活在冰天雪地里，它們的身體就產生了白色變異 D．猛禽具有銳利的喙和尖銳的爪,這是長期自然選擇的結果15．（2020河南開封中考，15，1分,★☆☆）下列說法中，能夠被看做一個生態系統的是（）A．一個池塘中的植物、動物和微生物 B．一片麥地里的空氣、土壤、陽光等環境因素 C．一片樹林中的樹木、小草及空氣 D．一片草地上的所有生物和環境因素16．（2020河南開封中考，16，1分,★☆☆）為了保護南極的生態環境，到南極考察的科學工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極，還要把糞便等生活垃圾帶離南極，這是因為南極()A．缺乏必要的生活設施 B．缺少生產者 C．沒有消費者 D．分解者很少17．（2020河南開封中考，17，1分，★☆☆）藍藻、硫細菌、硝化細菌等，能夠利用光能或化學能將無機物轉變為儲能的有機物，滿足自身對營養物質的需要。這些自養型微生物屬于(）A．生產者 B．消費者 C．分解者 D．生產者和消費者18．(2020河南開封中考,18，1分,★☆☆)“地球，我的母親,我過去,現在，未來,食的是你,衣的是你,住的是你.”地球上所有生物共有的家園稱為（）A．生物圈 B．陸地生態系統 C．海洋生態系統 D．城市生態系統19．（2020河南開封中考，19，1分，★☆☆）太陽的能量最先進入該食物網的哪一生物體內（）A．小麥 B．鼠 C．鼬 D．鷹20．（2020河南開封中考,20，1分，★★☆）某生物興趣小組的同學用河水、池泥、水藻、植食性小魚、廣口瓶、凡士林等材料制作了一個生態瓶（如圖所示)。下列對生態瓶的分析錯誤的是（)A．該生態瓶就是一個微型生態系統 B．該生態瓶中有一條食物鏈：水草→小魚→細菌 C．若河水被污染，一段時間后小魚體內污染物含量最多 D．該生態瓶中的能量轉變順序是：光能→化學能→熱能二、非選擇題（每空1分，共30分.“［］"內填寫相應標號、“___"上填寫相應文字)21．（2020河南開封中考，21，8分，★★☆）觀察下圖，據圖回答下列問題：(1）圖甲中[]把兩骨牢固地聯系在一起；運動時能減少兩骨之間摩擦，使關節更靈活的結構是[］和[］內的滑液。（2）乙圖中由屈肘到伸肘運動時，必須在的支配下才能完成，在此過程中肌肉［7]的變化是，并且這個動作符合杠桿原理，起支點作用的是。(3）除上述所涉及的人體系統外，人體運動所需的能量有賴于等系統配合.22．（2020河南開封中考，22，5分，★★★）1978年7月25日,世界上首例試管嬰兒路易絲?布朗誕生。下圖為排卵、受精和懷孕示意圖（A、B、C、D表示相應的結構），請據圖回答下列問題：（1）路易絲?布朗的母親患有輸卵管堵塞，精子與卵細胞是在圖中的［］中結合而形成受精卵,因此她的母親長期不育。最后，醫生決定讓他們嘗試用試管嬰兒的方法繁殖后代。醫生先用腹腔鏡摘取了母親［]中的卵細胞，用人工方法促使卵細胞和精子在體外實現受精，并進行早期胚胎發有,然后移植到圖中的［]，并發育成正常的胎兒。（2）路易絲?布朗母親的輸卵管堵塞，她仍然能表現出女性的第二性征,原因是女性第二性征的維持是由卵巢產生的來調節的。（3）胎兒通過從母體內獲得各種養料和氧氣，并將代謝產生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液,由母體的腎臟和呼吸系統排出。因此，我們都應銘記母親的恩情！23．（2020河南開封中考，23，5分,★★☆）19世紀中葉,法國學者路易斯?巴斯德做了下面的實驗.巴斯德把澄清的肉湯倒入兩個鵝頸燒瓶中，把其中的一瓶肉湯A煮沸,而另一瓶肉湯B則不加熱煮沸。幾天后，未煮沸的肉湯B變得渾濁,而煮沸的肉湯A仍保持澄清。接著，巴斯德打破了盛有澄清肉湯A的鵝頸燒瓶的瓶頸。數日后，澄清的肉湯A變得渾濁.根據實驗現象，回答下列問題。（1）將肉湯A煮沸是為了。(2）肉湯B變渾濁，說明肉湯B中有.（3)將A的瓶頸打破后,肉湯變渾濁,說明細菌來自。(4）巴斯德實驗得出的結論稱為。這一觀點否定了關于生命起源的。24．（2020河南開封中考，24,6分，★★★）閱讀材料，回答有關問題：一塊稻田就是一個小小的生態系統，這里有少許雜草與水稻爭奪著陽光、養料、水分和生長的空間，蝗蟲、三化螟在稻秧上取食，青蛙是忠實的田園衛士,一旦發現害蟲，會迅速地將其捕獲……到了成熟季節，人們喜悅收獲糧食.（1）陽光、養料、水分等都能影響水稻的生長,它們屬于因素。雜草與水稻爭奪陽光、養料、水分等，說明二者之間存在著關系。(2）請寫出該稻田中的一條食物鏈，其中生物之間存在的種間關系是。(3）生態系統中的和通過食物鏈在生物之間進行運輸和傳遞。25．（2020河南開封中考，25，6分，★★★)生活中你一定有這樣的經驗，用酵母發過的面粉制作的食品特別松軟香甜。學習了發酵技術以后，你不妨嘗試動手做一下發糕.發糕松軟多孔，美味可口，人人都愛吃，做起來其實并不難。材料用具:面粉、市售鮮酵母、糖少許、溫開水、面盆、大碗、蒸鍋.制作方法：①洗凈雙手和所需要的器具。②在碗內用少量溫水將酵母化開。③在面盆內將面粉和適量糖拌勻,加入酵母液，并用手揉.邊揉邊加水，直至揉成干濕適當的面團。④將面團放在溫暖的地方發酵4～5小時。⑤將發好的面團放在蒸鍋內隔水蒸30分鐘。⑥將蒸熟的發糕取出，待冷卻后切成小塊即可食用。請分析回答下列問題。（1)鮮酵母中含有酵母菌，與細菌相比，酵母菌細胞結構的主要特點是。（2）用溫開水將酵母化開的原因是，如果水溫過高會。（3）將面團放在溫暖的地方發酵是因為。（4）蒸熟的發糕松軟多孔，是因為發酵過程中產生的氣體遇熱膨脹造成的。（5）某同學將和好的面團放到一個密閉的保溫裝置中進行發酵，結果蒸出的發糕有些酒味，你認為可能的原因是.開封市2020年初中生物學結業考試試題答案全解全析1。答案：B解析:在不同時期,骨的成分不同，老年人骨骼中無機物多于2/3,有機物少于1/3，骨的彈性小，硬度大，在平時的生活中要特別關照老年人的行走和坐車安全，防止他們跌倒骨折。考查內容：骨的成分和物理特性.命題意圖：本題主要考查骨的成分包括有機物和無機物，難度較低。2。答案：A解析：骨髓位于骨髓腔中，幼年時骨髓呈現紅色,有造血的功能，成年后紅骨髓變成黃骨髓,失去造血功能，對骨有營養作用，只有失血過多時,紅骨髓會變成黃骨髓繼續造血。在人體的骨松質中具有終生造血的紅骨髓.因為紅骨髓有造血功能,臨床上常用骨髓穿刺抽取紅骨髓來做血液疾病的診斷.考查內容:骨的基本結構和功能。命題意圖：本題主要考查骨的基本結構和功能,難度較低.3。答案:A解析：麻雀作為消費者，參與物質循環,能維持生態平衡，如果大肆的捕殺麻雀，會避免麻雀偷食稻谷，但麻雀除了吃稻谷外，還吃害蟲，如果沒有麻雀，那么害蟲的數量就會增加，反而會造成稻谷的減產,會影響生態平衡，從而影響生物之間的協調發展.考查內容：動物在自然界中的作用。命題意圖:本題主要考查生態平衡的概念,難度較低。4。答案:D解析:制作泡菜時要用到乳酸菌，乳酸菌發酵產生乳酸，使的菜具有特殊的風味，同時乳酸菌是厭氧菌，分解有機物是不需要氧氣的,因此泡菜壇要加蓋并用一圈水來封口，避免外界空氣的進入，以造成壇內缺氧的環境，有利于乳酸菌的發酵。考查內容：發酵技術在食品制作中的作用。命題意圖：本題主要考查制作泡菜的過程及注意事項，難度較低。5.答案：D解析：霉菌由許多細胞連接起來的菌絲構成的，上面生有大量的孢子，多在發霉的食品或衣物等上出現。考查內容：微生物類型的判斷。命題意圖:本題主要考查細菌菌落和真菌菌落的區別，難度較低.6.答案:A解析：A種瓜得瓜，種豆得豆說明了生物的親子代之間在性狀上的相似性，是生物的遺傳現象；B大花生中長出小花生、C世界上沒有完全相同的兩片葉子、D雙眼皮的媽媽生了個單眼皮的兒子,都體現了親子間及子代個體間的差異，屬于變異現象.“天下烏鴉一般黑"說明了生物的親子代間在性狀上的相似性，是生物的遺傳現象。考查內容：生物的遺傳和變異現象。命題意圖：本題主要考查遺傳的現象及實例，難度較低。7。答案：B解析:生物學家通過射線照射或藥物處理可以使種子的遺傳物質發生變化，使之發生可遺傳的變異，從而篩選出優良的品種。考查內容：遺傳育種在實踐上的應用。命題意圖:本題主要考查航天育種的實質，難度較低。8。答案：B解析：遺傳病是由于基因或染色體發生改變引起的疾病，先天性愚型患者染色體比正常人多了一條,符合遺傳病的定義。考查內容:人類主要的遺傳疾病。命題意圖：本題主要考查遺傳病的概念，難度較低.9.答案：B解析：①兩株同一品種的水稻在不同環境中長勢不同、②同卵雙生的姐妹,姐姐比妹妹胖,都是由環境因素引起的,遺傳物質沒有發生變化,都屬于不可遺傳的變異。③一對正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎，是由遺傳物質改變引起的變異，屬于可遺傳的變異。考查內容：生物的變異.命題意圖:本題主要考查不遺傳的變異的判斷，難度較低。10。答案：B解析：細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心。對生物的遺傳具有重要意義。因此在克隆的過程中，誰提供了細胞核，克隆出來的生物就像誰。考查內容：克隆技術。命題意圖：本題主要考查克隆技術，難度較低。11。答案：B解析：血緣關系越近，遺傳基因越相近，攜帶相同隱性致病基因的可能性較大,近親婚配容易導致致病基因形成純合體,使隱性遺傳病得以表達，近親結婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大。考查內容：禁止近親結婚的原因。命題意圖:本題主要考查近親結婚的危害，難度較低。12。答案：B解析：生物進化趨勢是:從單細胞到多細胞、從簡單到復雜、從低等到高等、從水生到陸生。“體形小的生物→體形大的生物”不是生物進化的趨勢.考查內容：生物進化的總體趨勢。命題意圖：本題主要考查生物進化的總體趨勢，難度較低.13.答案：C解析：害蟲的抗藥性存在著變異。有的抗藥性強，有的抗藥性弱。使用農藥時，把抗藥性弱的害蟲殺死，這叫不適者被淘汰；抗藥性強的害蟲活下來，這叫適者生存。活下來的抗藥性強的害蟲，繁殖的后代有的抗藥性強，有的抗藥性弱，在使用農藥時，又把抗藥性弱的害蟲殺死，抗藥性強的害蟲活下來。這樣經過若干代的反復選擇.最終活下來的害蟲大多是抗藥性強的害蟲，導致農藥的滅蟲的效果越來越差。考查內容：達爾文和自然選擇學說。命題意圖：本題主要考查自然選擇的實例應用，難度較低。14.答案：D解析：長頸鹿的長頸的形成就是長期自然選擇的結果，A錯誤。細菌的抗藥性變異發生在注射抗生素之前，不是使用抗生素后才的導致細菌出現抗藥性，B錯誤.冰天雪地的環境對北極熊的體色進行了選擇，白色與環境相適應是適者生存，C錯誤.猛禽有鋒利的爪和銳利的喙是長期自然選擇的結果，D正確.考查內容：達爾文和自然選擇學說。命題意圖：本題主要考查自然選擇學說的應用，難度中等。易錯警示：對自然選擇學說正確理解的關鍵點是環境對生物不同變異的選擇，而不是生物為了適應環境產生變異。15.答案：D解析：生態系統是由生物部分和非生物部分組成的，其中生物部分包括生產者、消費者和分解者。A一個池塘中的植物、動物和微生物，只有生物部分，沒有非生物部分,不符合生態系統的概念。B一片麥地里的空氣、土壤、陽光等環境因素，只包括了非生物部分，沒有生物部分，不能構成一個完整的生態系統。C一片森林中的樹木和小草及空氣，只包括了生物部分的植物和非生物因素的一部分，不能構成一個完整的生態系統。D一片草地上所有生物和環境因素，既包括了生物部分，有包括了非生物部分，能構成一個完整的生態系統。考查內容：生態系統的概念。命題意圖：本題主要考查生態系統的概念，難度較低.16。答案:D解析：南極的溫度很低，而且南極的有機物較少，因此不適于細菌真菌的生長繁殖。若把糞便等生活垃放在南極，由于細菌真菌較少，分解緩慢，會造成環境污染。科學工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極，還要把糞便等生活垃圾帶離南極，是因為南極缺少分解者。考查內容:生態系統的組成及各部分的作用。命題意圖：本題主要考查分解者的作用，難度較低。17.答案：A解析：藍藻、硫細菌、硝化細菌等,能夠利用光能或化學能將無機物轉變為儲存能量的有機物滿足自身對營養物質的需要,其營養方式為自養，是生產者。考查內容：生態系統的組成及各部分的作用.命題意圖:本題主要考查生態系統中的生產者的特性,難度較低。18.答案：A解析：生物圈是最大的生態系統，是我們所有生物共有的家園，它為生物提供了營養物質、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件。考查內容：生物圈是最大的生態系統。命題意圖:本題主要考查生物圈是我們所有生物共有的家園，難度較低。19.答案：A解析：生態系統中能量的源頭是太陽能。生產者通過光合作用把太陽能固定在它們所制造的有機物中，太陽能就變成了化學能，輸入到了生態系統，圖中小麥是生產者。考查內容：生態系統中的能量流動。命題意圖：本題主要考查生態系統中的物質和能量的流動，難度較低。20.答案：B解析:食物鏈中只包含生產者和消費者,不包括分解者和非生物部分;食物鏈以生產者開始，以最高營養級結束；食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者,該生態瓶中有一條食物鏈：水草→小魚，B錯誤。考查內容:生態系統的組成及各部分的作用；生態系統中的食物鏈和食物網；生態系統中物質循環和能量的流動。命題意圖：本題主要考查生態系統的組成和各成分的作用，難度中等。核心素養：本題以生態瓶為切入點考查生態系統的相關知識，體現了對科學思維素養的考查。21.答案：（1）②關節囊⑤③（2）神經系統舒張關節（3）消化系統、呼吸系統、循環系統解析：圖中①是關節頭，②是關節囊，③是關節腔，④是關節窩，⑤是關節軟骨，⑥是肱三頭肌，⑦是肱二頭肌。（1）②關節囊屬于結締組織，具有連接作用，把兩骨牢固地聯系在一起。⑤是關節軟骨，可減少運動時兩骨間關節面的摩擦和緩沖運動時的震動。③關節腔內有關節囊內壁分泌的滑液，可減少骨與骨之間的摩擦,使關節活動靈活。（2）人體任何一個動作的產生必須在神經系統的支配下才能完成。在運動中,神經系統起調節作用,骨起杠桿的作用，關節起支點作用，骨骼肌起動力作用。屈肘時，肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張，伸肘時，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮。（3）人體完成動作時，除了運動系統外，還需要其他系統的配合，如神經系統的調節，還有消化系統、呼吸系統、循環系統等為其提供能量。考查內容：關節的基本結構和功能;骨、關節、骨骼肌的協調配合與運動的產生。命題意圖:本題主要考查關節的結構及功能和不同的運動情況下肌肉所處的不同的狀態，難度中等。22。答案:(1)CAD(2）雌性激素（3)胎盤解析:圖中A卵巢；B卵細胞，C輸卵管，D子宮.（1)路易絲?布朗的母親患有輸卵管堵塞.因為精子與卵細胞是在圖二中的［C］輸卵管中結合而形成受精卵的，“因此她的母親長期不育。最后,醫生決定讓他們嘗試用試管嬰兒的方法繁殖后代”。醫生先用腹腔鏡摘取了母親［A］卵巢中的卵細胞，用人工方法與其父親睪丸中產生的精子結合成受精卵，并進行早期的胚胎發育,使胚泡植入圖二中的［D]子宮。并發育成正常的胎兒，所以，試管嬰兒的受精方式是體外受精。（2）女性的第二性征是由卵巢分泌的雌性激素維持的，輸卵管堵塞的女性其卵巢并沒有發生病變,路易絲?布朗母親的輸卵管堵塞，但是她仍然具有女性的第二性征。(3）胎兒通過胎盤從母體獲得所需要的氧和營養物質，胎兒每時每刻產生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經母體排出的。考查內容：人體女性生殖系統的結構和功能;胚胎的發育和營養;試管嬰兒技術。命題意圖：本題主要考查“試管嬰兒”技術和人類的生殖和發育過程,難度較大。23。答案:（1）殺滅細菌等微生物（2）細菌等微生物(3）空氣中原已存在的微生物（4)生生論自然發生論解析:（1）將肉湯A煮沸是為了殺死肉湯中的細菌等微生物.（2)肉湯B變渾濁，說明肉湯B中有細菌等微生物，肉湯A保持澄清