蘇州市西安交通大學蘇州附屬初級中學2023-2024學年八年級上學期12月月考語文試題注意事項：1.本試卷滿分100考試時間120分鐘:書寫的答案無效；書寫在試題卷上、草稿紙上的答案無效；3.字體工整，筆跡清楚。保持答題紙卷面清潔。第一部分一、基礎知識閱讀下面的短文，按要求答題。(6分)撿起一片樹葉，我認真地觀察樹葉上的每一條紋路，或許它們(yùn)命的密ín)峋▲藏著生▲▲寧靜而安詳地佇立．凋(xiè)▲．．．．比以前更粗壯、更高大了。1.根據拼音寫出相應的漢字。(4①(yùn)藏▲②(lín)峋▲③秀(qí)▲④凋(xiè)▲2.下列說法不正確的是(▲)(2A.“通透”“絢爛”“靜美”詞性相同。B.“我認真地觀察樹葉上的每一條紋路”這句話的主干是“我觀察紋路”。C.“生命的密碼”中“生命的”是定語。“寧靜而安詳地佇立”中“寧靜而安詳地”是狀語。D.《孟子》是記錄春秋時期思想家孟軻及其弟子言行的著作，其文以雄辯著稱，多用排比句，氣勢非凡。3.默寫古詩文名句，并寫出相應的作家、篇名。(8分)(1)夕日欲頹,▲。(▲《答謝中書書》)(2)(3)▲▲,猿則百叫無絕。(吳均《與朱元思書》),歸雁入胡天。(王維《使至塞上》),固國不以山溪之險。(4)故曰:▲▲》)(5)?！薄啊?▲二、名著閱讀完成閱讀卡片。(3分)翅膀上滿是灰白相間的斑點,翅膀中央有一個圓形斑點,宛如一只黑色的大眼睛,瞳仁中閃爍著黑色、白色、栗色、雞冠花紅色等色彩。細長、瘦弱、蒼白,幾乎全白。外貌特征雌性比雄性大一些。它一般孤獨地生活喜歡在夜間活動,在灌木和草叢中蹦跳,在夏日夜晚持續奏樂。翅膀是發聲器。被稱為“田園中的提琴家”。能飛過長距離,穿過是毛蟲的天敵,兇狠生活習性黑暗,越過障礙,發現自的吞食者,雌雄交配后,己的意中人。雌性會殘忍地將雄性開膛破肚,吃光它的內臟。昆蟲名稱____(①▲_________②▲_____③▲______5.小梁同學打算在學?？破罩芑顒又薪榻B《昆蟲記》，包含四個環節：A.法布爾及《昆蟲記》簡介C.《昆蟲記》蘊含的科學精神B.生動有趣的“昆蟲檔案袋”D.《昆蟲記》洋溢的生命贊美他設計了一張流程圖，來展示法布爾探究昆蟲“假死”現象的實驗過程，你認為這張圖應該放入上面哪個環節?并陳述理由。(2流程圖三、綜合性學習問題。小學生來說，各類搜題App讓家庭作業習題的答案唾手可得。(未來網)2“遇到不會的題，拍一下，答案就出來了，現在確實有點離不開它。”(上海市浦東某中學學生小胡)很多題型經常有50%的人沒掌握。”(上海市普陀區某中學凌老師)“每天放了學就說要搜題學習，手機拿去一用就是三四個小時，南省焦作市一名初三學生家長)AppAppApp”的弊端。分)第二部分四、古代詩文閱讀閱讀下面這首詩，完成7~9題。(7分)謁伍相祠(明)高啟地老天荒伯業空，曾于青史見遺功。鞭尸楚墓生前孝，換目吳門死后忠?；陦号瓭桌?，劍埋冤血起腥風。我來無限傷心事，盡在越山煙雨中。[注釋]高啟:(1336年-1374年),字季迪,號槎軒,長洲(今江蘇蘇州市)人。元末隱居吳淞青丘，吳王闔閭死后，夫差繼位，吳東門之上”，要看著越國軍隊進入吳國都城。7.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是()(2分)A.題目中的“謁”指“拜謁，瞻仰”。首聯中“伯”字同“霸”，“伯業”指霸者的功業。B.“曾于青史見遺功”表達了詩人對伍子胥建功立業的仰慕之情。C.“生前孝”“死后忠”，高度概況了伍子胥的一生，照應上文“遺功”。D.尾聯寫煙雨迷蒙中，伍子胥的冤魂對“我”訴說著他的傷心事。8.清代趙翼評價高啟的詩歌“一涉筆即有博大昌明今象”。請結合本詩頸聯談談你對趙翼這句話的理解。(3分)9.請簡要概括“地老天荒伯業空”中“空”字所表達的情感。(2分)閱讀下面的文言文,完成10~13題。(12分)【甲】景春曰：“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉?一怒而諸侯懼，安居而天下熄。”孟子曰：“是焉得為大丈夫乎?子未學禮乎?丈夫之冠也，父命之：女子之嫁也，母命之，往送不能屈，此之謂大史夫。”(選自《孟子·滕文公下》)“乙”伍予胥云，員父曰伍奢，以直諫事楚莊王，有顯，故其后世有名于楚。楚平王有太子名曰建，使伍奢為太傅②，費無忌③為少傅。無忌不忠于太子建，伍奢知無忌諫太子于平王，因曰：“王獨奈何以饞賊小臣疏骨肉之親乎?”平王怒，囚伍奢。3無忌言于楚平王曰：王使使謂伍奢曰：“能致汝二子則生，不能則死?！蔽樯菰唬喝淘儮埽艹纱笫?，彼見來之并禽，其勢必不來?！蓖醪宦牐谷苏俣?。伍尚欲往，員曰：“楚之召我兄弟，以父為質，詐召二子。二子到，則父子俱死。不如奔他國.借力以雪父之恥?！鄙兄^員曰：“可去矣！汝能報殺父之仇，我將歸死。”尚既就執，使者捕伍胥。伍胥貫弓執矢向使者，使者不敢進，伍胥遂亡。伍尚至楚，楚并殺奢與尚也。(選自《史記·伍子胥列傳第六》有刪改)年楚國佞臣。④詢(gòu)：同“詬”，恥辱。⑤專諸：春秋時刺客。⑥行人：官職名，掌管朝覲聘問。10.下列句子中加點詞的意思相同的一項是(▲)(2分)A.是焉得為大丈夫乎?是為吳王闔閭．．B.以順為正者以直諫事楚莊王．C丈夫之冠也威天下不以兵革之利．．D妾婦之道也：行天下之大道．11.根據文意，下列說法不正確的一項是()(2分)A.孟子認為公孫衍、張儀沒有個人原則，所行不過是迎合主上的“妾婦之道”，稱不上大丈夫。B.孟子在闡述“妾婦之道”的過程中，運用了類比說理的方法。C.伍尚看出了楚王的陰謀，讓伍子胥逃命，來日報仇雪恨，自己去陪父親赴死。D.伍子胥逃到吳國，幫助闔閭登上王位，取得吳王信任，討伐楚國，報殺父之仇。12.把文中畫線的句子翻譯為現代漢語。(4分)(1)公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉?(2)可以其父質而召之，不然且為楚患。13.伍子胥能否稱為甲文孟子所認為的“大丈夫”?請結合甲、乙兩文內容簡要分析。(4分)五、現代文閱讀閱讀下面的說明文,完成14~16題。(8分)中國墨①古代文人曰：“有佳墨者，猶如將之有良馬也。”墨在“文房四寶”中的地位不言而喻，年，乾隆的御墨在拍賣中拍出448萬元的天價，“中國墨”引起了更多的善注。②為什么墨的價值如此昂貴呢?這源于它制作工藝的復雜與考究。墨其實是一種“煙”，是一種以油它的制作，的成品———“煙墨”。膠質輕，只宜寫字；油煙墨色黑，有光澤，多用于繪畫。中國畫一般多用4油煙墨，只有春艷的畫綢爾用松煙墨。墨的濃淡更是影響作品藝術效果的直接要素。濃墨書對用墨的要求是：“光清不浮，湛湛然如小兒一晴?！闭J為用墨光而不黑，失掉了墨的作用，黑而不光則索然無神氣。淡墨介于黑白之間，呈灰色調，給人以清遠淡雅的美感。漲墨是指過量的墨水在宣紙上溢出筆畫之外的現象，這種墨法既保持了筆畫的基本形態，又線面交融，富有朦朧的墨趣。④隨著科技的發展，傳統手工制成的煙墨幾乎被現代的墨汁所取代。現代墨汁以炭煙、．．沒有呼吸的空間，使東方美學的追求有所缺失。⑤由于人們對墨的喜愛，文化的重要元素。從字形上看，“墨”字上“黑”下“土”，表明墨是用黑灰制成的：后來，“墨”因它的顏色而有了“黑色”的意思，的句子：于書寫作畫的文人，他們的作品被稱為“墨跡”，珍貴的字畫則被稱為“墨寶”。⑥成語“胸無點墨”用來形容一個人沒有學問，“”形容繪畫寫作詩文的態度極其嚴謹，從不輕易落筆，“了。”常指玩弄文字技巧，而“孟母三遷”更是把“”的內涵演化到極致14.下列說法有誤的一項是()(2分)A.文章開頭引用名句，引出說明對象“墨”，激發讀者的閱讀興趣。B.墨的制作過程依次是取煙、加入配料制成煙料團、搗練錘擊制成墨團，最后入模成型。C.第四段第一句中，“幾乎”是副詞，表明不是全部，而是絕大部分，這體現了說明文語言的平實性和生動性。D.填入第六段劃線處的的詞語依次是“惜墨如金”“舞文弄墨”“近朱者赤，近墨者黑”。15.結合全文，簡要概括文章從哪些方面介紹“中國墨”的。(3分)16.請從說明方法的角度，說說第③段畫線句子的作用。(3分)由于制作原料的差異，松煙墨色鳥，光澤度差，膠質輕，只宜寫字；油煙墨色黑，有光澤，多用于繪畫。閱讀下面一篇文章,完成17~20題。(12分)翠湖心影汪曾祺說：翠湖是昆明的眼睛。有什么辦法呢，因為它非常貼切。5精神的療養啊。因此，昆明人——包括外來的游子，對翠湖充滿感激。翠湖這個名字起得好！湖不大，耳狀的葉子，開著一望無際的粉紫色的蝶形的蘋很熱鬧。我是在翠湖才認識這種水生植物的。我以后學校已經發了榜，還沒有開學，我們除了騎馬到黑龍潭、金殿，坐船到大觀樓，就是到翠湖圖書形制有一點像一個道觀，非常安靜整潔。有一個側院，院里種了好多盆白茶花。這些白茶花有時整天沒有一個人來看它，就只是安安靜靜地欣然地開著。圖書館的管理員是一個妙人。他沒有準確的上下班時間。有時我們去得早了，他還沒有來，門沒有開，我們就在外面等著。他來了，誰也不理，開了門，走進閱覽室，把壁上一個不走的掛鐘的時針“喀拉拉”一撥，撥到八點，這就上班了，開始借書。這個小圖書館藏書似不少，而且有些善本。我們想看的書大都能夠借到。過了兩三個小時，這位干瘦而沉默的有點像陳老蓮畫出來的古典的圖書管理員站起來，把壁上不走的掛鐘的時針“喀拉拉”一撥，撥到十二點：下班！我們對他這種以意為之的計時方法完全沒有從《南詔國志》到福爾摩斯，逮什么看什么。婆?！翱肺r”是只有皮殼沒有肉的小蝦。曬干了，賣給游人喂魚。花極少的錢，便可從老婆婆手里買半碗，一把一把撒在水里，一尺多長的紅魚就很興奮的游過來，搶食水面的糠蝦，瘺喋有聲?？肺r喂完，人魚俱散，軒中又是空蕩蕩的，剩下老婆婆一個人寂然地坐在那里。⑤路東伸進湖水，有一個半島。半島上有一個兩層的樓閣。閣上是個茶館。茶館的地勢很好，四面都裝在一個白鐵敲成的方碟子里，昆明的茶館計賬的方法有點特別：瓜子、花生，都是一個價錢，按碟算。喝完了茶，“收茶錢！”堂倌走過來，勉一數碟子，就報出個錢數。我們的同學有時臨窗飲茶，嗑完一碟瓜子，隨手把鐵皮碟往外一扔，“pia——”，碟子就落進了水里。堂倌算賬，還是照碟算。這些堂倌們晚上清點時，自然會發現碟子少了，并且也一定會知道這些碟子上哪里去了。但是從來沒有一次收茶錢時因此和顧客吵起來過；并且在提著大銅壺用“鳳凰三點頭”手法為客人續水時也從不拿眼的。思，一是不名一錢地遛，一是無窮無盡地遛?！皥@日涉以成趣”，我們遛翠湖沒有個夠的時候。尤其是晚上，踏著斑駁的月光樹影，可以在湖里一遛遛好幾圈。一面走，一面海闊天空，6高談闊論。我們那時都是二十歲上下的人，似乎有很多話要說，可是，我們都說了些什么呢?我現在一句都記不得了?、呶沂且痪潘牧觌x開昆明的。一別翠湖，已經三十八年了，時間過得真快?、辔沂呛芟肽畲浜摹嵟恕＿@是怎么搞的！誰搞的?翠湖會成了什么樣子呢?那些樹呢?那些水浮蓮呢?那些魚呢??么樣子呢?我不反對翠湖游人多，甚至可以有游艇，甚至可以設立攤篷賣破酥包子、燜雞米線、冰淇凌、雪糕，但是最好不要搞“蛇展”。我希望還我一個明爽安靜的翠湖。我想這也是很多昆明人的希望。一九八四年五月九日17.作者圍繞“翠湖”展開回憶，請閱讀全文，梳理相關內容，完成下面的表格。(3分)極清、盈滿、不深濃密、高大、綠、雨季綠得好像要滴下來水浮蓮(1)見人不驚,(2)圖書管理員賣“糠蝦”的老婆婆賣“糠蝦”給游人喂魚(3)大學同學看書、喝茶、遛翠湖(1)▲(2)▲(3)▲18.下列對這篇散文相關內容和藝術特色的理解不正確的一項是(▲)(2分)A.文章首段“翠湖是昆明的眼睛”，眼睛是人的心靈之窗，它傳遞著生氣與靈動，這正符合翠湖的特點——明爽安靜，給昆明帶來了美；同時這個比喻也強化了兩者密不可分的關系。B.“有時夜晚從湖中大路上過，會忽然撥剌一聲，從湖心躍起一條極大的大魚”以動寫靜，生動形象地寫出夜晚魚兒躍出水面的情景，表現了翠湖的活力與幽靜，人與自然的和諧。“不名一錢”指翠湖是湖也是路，逛翠湖不需要任何花費：“無窮無盡”指翠湖風光秀美，讓人賞玩不夠。D.文末提到近幾年聽說翠湖的許多變化，作者或悵然、憤怒，或高興、擔心，照應文章標題“翠湖心影”，人們對翠湖的破壞，在作者心中留下了陰影。其表達效果。(3分)把壁上一個不走的掛鐘的時針“喀拉拉”一撥，撥到八點，這就上班了，開始借書。7把壁上不走的掛鐘的時針“喀拉拉”一撥，撥到十二點：下班！20.“我是很想念翠湖的”“我想念昆明的雨”，回憶之所以難忘，是因為在那段時光里遇到的人，做過的事，看到的景……請結合本文、《昆明的雨》以及下面的鏈接材料，·分析汪曾祺散文中“遇到的人”有哪些特點。(4分)賣楊梅的都是苗族女孩子，戴一頂小花帽子，穿著扳尖的繡了滿幫花的鞋，坐在人家階石的一角，不時吆喝一聲：“賣楊梅——”聲音嬌嬌的。緬桂盛開的時候，房東(是一個五十多歲的寡婦)就和她的一個養女，搭了梯子上去摘，每天要摘下來好些，拿到花市上去賣。她大概是怕房客們亂摘她的花，時常給各家送去一些。有時送來一個七寸盤子，里面擺得滿滿的緬桂花！我有一天在積雨少住的早晨和德熙從聯大新校舍到蓮花池去?？戳顺乩锏臐M池清水，看了著比丘尼裝的陳圓圓的石像(傳說陳圓圓隨吳三桂到云南后出家，暮年投蓮花池而死)，雨又下起來了。瓷杯里)，坐了下來。雨下大了……我們走不了，就這樣一直坐到午后。———汪曾祺《昆明的雨》【鏈接