PAGEPAGE6第52講實現人生的價值1．(2024·福建六校聯考)你知道嗎，土豆不但可以吃，還可以用來發電。將土豆制成電池，你只須要兩塊金屬，一塊作為陽極，如鋅；另一塊作為陰極，如銅；土豆內部的酸性物質會與鋅和銅發生化學反應，當電子從一端流向另一端時，電能就釋放了。有科學家始終在推動“土豆電源”的構想，試圖為世界各地偏遠的小鎮和村莊供應照明。材料體現的哲理是()①新價值的創建能夠變更事物的原有屬性②事物價值的轉換依靠于事物屬性的多樣性③價值在根本上體現的是主體的創建性本質④觀念創新為事物價值轉換供應了根本途徑A．①② B．①③C．②③ D．②④C解析土豆被用來發電，是因為土豆具有相關的屬性，這說明事物價值的轉化依靠于事物屬性的多樣性，②正確；土豆新價值的實現離不開人的主動創建性的發揮，這說明價值在根本上體現的是主體的創建性本質，③正確；新價值的創建要依靠事物原有屬性，而不是變更事物原有屬性，①不選；觀念創新不是事物價值轉換的根本途徑，④錯誤。故選C項。2．(2024·浙江紹興診斷)曾當了28年校長的吳定富老人，淡泊名利，堅守“讀書是好事”的信念，捐出35年退休收入和24年拾荒收入，資助貧困孩子上學。從中我們可以感悟到()①人的價值就在于創建價值②價值觀確定生活方式的選擇③人的價值只能在社會中實現④志向信念是實現人生價值的前提A．①③ B．②③C．②④ D．①④A解析價值觀是主觀的，不起確定作用，②錯誤；社會供應的客觀條件是實現人生價值的前提，④錯誤。故選A項。3．(2024·陜西武功摸底)人類在不同文明階段對自然有不同的看法及行為，從價值觀的角度看這主要體現()文明類型對自然的看法人類行為農業文明改造自然大規模改造自然工業文明折服自然事后進行環境補救措施后工業文明善待自然謀求可持續發展①價值觀對人們改造世界的活動具有導向作用②價值觀對人生選擇起確定作用③價值觀隨著社會存在的變更而變更④社會發展的總趨勢是上升的A．①② B．②③C．①③ D．③④C解析價值觀是主觀的，不起確定作用，②錯誤；社會發展的總趨勢是前進的、上升的，且④不是從價值觀的角度來談的，與題意不符。故選C項。4．(2024·百校聯盟TOP20聯考)習近平參觀“北京高校與馬克思主義主題展覽”時強調，高校馬克思主義學院就是要堅持“馬院姓馬，在馬言馬”的顯明導向和辦學原則，為鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位，推動馬克思主義進校內、進課堂、進學生頭腦，發揮應有作用。這要求學校在開展馬克思主義探討和教學時須要()①發揮社會意識的促進作用②堅持正確價值觀的導向作用③把握價值推斷的社會歷史性④相識到價值觀是人生的重要向導A．①② B．①③C．②④ D．③④C解析高校馬克思主義學院就是要堅持“馬院姓馬，在馬言馬”的顯明導向和辦學原則，這要求學校在開展馬克思主義探討和教學時須要堅持正確價值觀的導向作用，相識到價值觀是人生的重要向導，②④當選；先進的社會意識起促進作用，①錯誤；③與題意無關。故選C項。5．(2024·安徽六校測試)“幻想須要明燈照亮，奮斗須要旗幟引領。”從歷史中一路走來的人民軍隊，一代代被井岡山精神、長征精神、延安精神、紅巖精神、西柏坡精神等真理武裝。官兵紅心愈堅、赤膽愈壯、熱血愈烈，越能推動著人民軍隊成長壯大，不斷從成功走向新的成功。上述論斷包含的哲學方法論是()①承認世界是相對運動與肯定靜止的統一②注意量的積累促成質的飛躍③理論創新是社會發展和變革的先導④發揮正確價值觀的導向作用A．①② B．①③C．②④ D．③④C解析運動是肯定的，靜止是相對的，①錯誤；實踐基礎上的理論創新是社會變革的先導，③錯誤。故選C項。6．(2024·江西紅色七校聯考)“獲得感”是人民群眾對美妙生活期盼與現實獲得之間的契合，是改革成果公允共享的詳細體現。如何才能有獲得感，眾說紛紜。有人說要讓低收入者盡快脫貧，有人說要豐富基層精神文化生活，有人說要努力推動教化公允化……這反映出()①獲得感是人們的主觀感受和生活體驗②不同主體對同一問題的相識總是不同的③價值推斷與價值選擇具有主體差異性④仁者見仁、智者見智，沒有客觀的評價標準A．①② B．①③C．②③ D．③④B解析不同主體對同一問題的相識有可能是相同的，②錯誤；④中“沒有客觀的評價標準”的表述錯誤。故選B項。7．(2024·湖南茶陵三中月考)習近平同志在十九大報告中強調，“不忘初心，方得始終。中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀華蜜，為中華民族謀復興”。“全黨同志肯定要恒久與人民同呼吸、共命運、心連心，恒久把人民對美妙生活的憧憬作為奮斗目標。”從唯物史觀看，不忘初心就是要()①在解決社會基本沖突中不斷發展中國特色社會主義②不忘志向信念，堅決共產主義遠大志向和中國特色社會主義共同志向③堅持正確的價值取向，堅固樹立為人民服務的思想④不斷推動改革，使上層建筑適應經濟基礎的發展A．①② B．①④C．②③ D．③④C解析中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀華蜜，為中華民族謀復興。不忘初心就是要不忘志向信念，堅決共產主義遠大志向和中國特色社會主義共同志向，堅持正確的價值取向，堅固樹立為人民服務的思想，②③正確，解除①④。故選C項。8．(2024·成都測試)從哲學角度，下圖漫畫給我們的啟示是()①人為事物的聯系因其人化特點而不具有客觀性②要擅長突破事物的表面聯系，把握其本質聯系③敢于打破思維定勢，在實踐中創建事物新聯系④作出正確的價值推斷和價值選擇必需堅持真理A．①② B．①③C．②④ D．③④C解析人為事物的聯系雖然具有人化特點，但仍舊是具有客觀性，①錯誤；聯系具有客觀性，不能被創建和殲滅，③錯誤。故選C項。9．(2024·百校聯盟TOP20聯考)萬曉白是第22屆“中國青年五四獎章”獲得者，她最大的幻想就是找回《射雕英雄傳》中描繪的科爾沁大草原。十幾年來，她放棄城市的工作和生活，扎根鄉村，全職從事科爾沁沙化草原及社區的生態修復工作。她帶領著通榆縣環保志愿者，生態修復沙化草原500畝，創建生態價值約650萬元。這啟示我們()①在勞動和奉獻中創建價值②須要有堅決的志向信念③在社會和個人的統一中實現價值④努力發展才能，全面提高素養A．①② B．③④C．②③ D．①④A解析十幾年來，萬曉白放棄城市的工作和生活，扎根鄉村，全職從事科爾沁沙化草原及社區的生態修復工作，這啟示我們在勞動和奉獻中創建價值，也須要有堅決的志向信念，①②當選；應在個人與社會的統一中實現價值，③錯誤；④與題意無關。故選A項。10．(2024·合肥調研)“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，亦學牡丹開。”清代袁枚的《苔》告知我們，即使擁有的不是最多，但依舊可以像牡丹花一樣綻放，不要小看了自己。這給我們的啟示是()①走出狹隘天地，主動投身為人民服務②要樹立堅韌拼搏、自強不息的精神③只要堅決志向信念，就能實現人生價值④只有追求特性發展，才能對社會作出貢獻A．①② B．①③C．①④ D．②④A解析③夸大了志向信念的作用，應解除；樹立正確的價值觀，擁有為人民服務的本事，腳踏實地的工作，才能對社會作出貢獻，④錯誤。故選A項。11．(2024·黑龍江牡丹江一中期中)2024年，以“中國脊梁，強國一代”為主題的“中國夢·大國工匠”公益大講堂全國巡講活動綻開。“做一個匠人，在堅守中修一顆匠心，懷揣一個幻想，在平凡中抒寫崢嶸，是他們共同的特點。”這種共同的特點給我們實現人生價值的啟示是()①堅決志向信念，作出正確的價值選擇②做到持之以恒，在拼搏中走向成功③立足基層實踐，只論奉獻不求回報④利用社會條件，全面提高自身才能A．①② B．①③C．③④ D．②④A解析做一個匠人，在堅守中修一顆匠心，懷揣一個幻想，在平凡中抒寫崢嶸，這啟示我們實現人生價值須要堅決志向信念，作出正確的價值選擇，做到持之以恒，在拼搏中走向成功，①②當選；③中“只論奉獻不求回報”的說法錯誤；④與題意不符。故選A項。12．(2024·廣東百校聯考)2018年5月2日，習近平在北京高校考察并發表重要講話指出，實現中華民族宏大復興的中國夢，廣闊青年生逢其時，也重任在肩。廣闊青年應當在奮斗中釋放青春激情、追逐青春志向，以青春之我，奮斗之我，為民族復興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦。這對廣闊青年的啟示有()①追逐幻想是實現人生價值的前提②只有正確的價值觀才對個人有重要的導向作用③要在報效國家與服務社會中實現人生價值④要把個人志向與國家民族的命運相結合A．①② B．①④C．②③ D．③④D解析社會供應的客觀條件是實現人生價值的前提，①錯誤；無論是正確的價值觀，還是錯誤的價值觀，都對個人有重要的導向作用，②錯誤。故選D項。13．(2024·山東歷城二中模擬)閱讀材料，完成下列要求。對于人工智能，始終以來都存在著不同的看法：看法一：不擔憂整個人工智能會對人類社會在短期內產生天翻地覆的破壞性影響，而是會擔憂這些技術被錯用到不同的領域，對整個世界的安定造成特別致命的影響。看法二：在人工智能出現之前，機器須要人來操控；今日人工智能的出現，使機器有了自己的“智能”，用機器來操控機器。人工智能的發展將會挑戰人的社會地位。看法三：人工智能將來可像人類大腦一樣，不僅會計算、作曲，更可以駕車、寫作、決策、鑒寶甚至社交，人與機器完全融合，人將獲得永生。結合材料，從價值推斷與價值選擇的角度，談談對人工智能的看法存在不同的相識。答案①價值推斷是人們在實踐活動中對事物能否滿意主體的須要以及滿意的程度作出的推斷，并在價值推斷的基礎上作出價值選擇。②人們的社會地位、須要會影響價值推斷和價值選擇。正是人們的社會地位不同、須要不同，導致對待人工智能的看法也就不同。③人們站在不同的立場上，會作出不同的價值推斷和價值選擇。只有堅持站在最廣闊人民的立場上，遵循事物發展的客觀規律，才能作出正確的價值推斷和價值選擇。14．(2024·廣西聯考)閱讀材料，完成下列要求。2018年7月18日，新華社發表評論員文章《突破核心技術，關鍵在于有效發揮人的主動性》。文章指出，硬實力、軟實力，歸根究竟要靠人才實力。青年一代有志向、有本事、有擔當，科技就有前途，創新就有希望。無論是“天眼”探空、神舟飛天，還是“北斗”組網、大飛機首飛，無不凝合著青年人才的奮斗與汗水。讓年輕一代科技工作者創建力競相迸發，須要弘揚科學精神、鼓舞奮斗豪情，須要樹立敢為天下先的志向和信念，敢于走別人沒有走過的路，在攻堅克難中追求卓越。文章強調，讓科技人才創建力競相迸發，須要厚植創新的沃土。創新之道，唯在得人。培育科技創新人才，關鍵在于加快形成有利于人才成長的培育機制、有利于人盡其才的運用機制、有利于競相成長、各展其能的激勵機制、有利于各類人才脫穎而出的競爭機制。要破除體制