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文檔簡介

部編版三年級語文上冊期末質量監測卷

時間:90分鐘滿分:100分

第一部分:積累與運用(41分)

1.看拼音,寫詞語。(8分)

cuzhuangweiqunguizechibang

2.下列加點字的讀音,不正確的一項是()o(2分)

A.啜香(p6n)B.笞應(d4)C.中彈(zhbng)D.呢喃(ni)

3.“二人同心,其利斷金”中,“利”的意思是()o(2分)

A.利益B.順利,便利

C.鋒利,銳利D.利潤或利息

4.下列詞語,不是描寫豐收景象的是()。(2分)

A.瓜果飄香B.高低不平

C.果實累累D.五谷豐登

5.下列選項中,與其他三項不同類的是()。(2分)

A.民族B.漢族C.傣族D.景頗族

6.下列短語中,搭配不恰當的一項是()0(2分)

A.笑得直不起腰B.哭得稀里嘩啦

C.讀得津津有味D.聽得四面八方

7.下列選項中,與其他三項不同的是()0(2分)

A.高明一高超B.誠實一虛偽

C.如同—好像D.嚴寒一寒冷

8.下列句子中,沒有語病的一項是()0(2分)

A.我們要熱愛公共財產。

B.媽媽買了水果、橘子和薯片。

C.早晨,太陽從西方升起來了。

D.這次運動會,我們班取得了第一名。

9.下列選項,填入句中最恰當的一項是()o(2分)

看著從四面八方趕來的小螞蟻把一塊大奶酪搬回洞里,螞蟻

隊長不禁說道:"真是'’啊!"

A.人心齊,泰山移B.二人同心,其利斷金

C.百尺竿頭,更進一步D.臺上三分鐘,臺下十年功

10.對《父親、樹林和鳥》一文中的“我真高興,父親不是獵人”這句

話理解正確的一項是()0(2分)

A.父親會觀察鳥兒,會打獵,"我'’感到開心。

B.”我”為父親不是獵人感到可惜。

C.父親知鳥愛鳥,“我”為父親感到驕傲。

D.父親曾經是獵人,對鳥的習性十分了解

11.根據課文內容,下列說法不正確的是(:)o(2分)

A.《在牛肚子里旅行》中,青頭和紅頭是非常要好的朋友。

B.《掌聲》中,英子發生變化是因為有同學們鼓勵和關愛的掌

聲。

C.《美麗的小興安嶺》主耍介紹了小興安嶺秋天的美麗景色和

豐富的物產。

D.《那一定會很好》講了一粒種子長成一棵大樹,變成手推車、

椅子,最后變成木地板的一段生命歷程。

12.仿寫句子。(用加點的詞語寫句子)(4分)

⑴我軍的傷員陋緣從火線上抬下來。

(2)海參到處都是,在海底懶?洋?洋?地蠕動。

13.填空。(9分)

(1)燈不撥,理不辯o

(2)“,孤帆一片日邊來”是唐代詩人

________的詩句。

(3)“遠上寒山石徑斜,”出自詩人杜牧的

《》。

(4)通過本學期的學習,我們認識了許多可愛的人:破甕救人的

,“不懂就要問”的,尊重與呵護小男孩的

第二部分閱讀與欣賞(29分)

(-)雪地上的黑貓(15分)

貓媽媽生下了五只小貓,除了最大的那只是黑色的,其余四只都

是雪白雪白的,就跟毛茸茸的絨線團一樣,非常可愛。貓媽媽對這四

只小白貓喜歡得要命,整天將它們暖在自己的身體下面,卻討厭極了

那只小黑貓,認為它看起來又臟又丑。

一天早晨,貓媽媽醒來,看見大地上積起一層厚厚的白雪,貓媽

媽帶著小貓們去玩雪。小黑貓也跟去了。那是因為貓媽媽怕哪只小白

貓走累了,好讓小黑貓背。

四只小白貓在雪地里捉迷藏,讓媽媽去找,貓媽媽瞪大眼睛卻總

也找不到。

可那只小黑貓呢,它無論站在哪兒,貓媽媽都能一眼就看見它。

這使得貓媽媽愉快的心情遭到了一點兒破壞,于是它命令小黑貓站到

山上去。

正當貓媽媽和四個小寶貝在雪地上玩得很開心時,來了一條大狼

狗,它要搶走小白貓。貓媽媽一看,急得哭了起來,四只小白貓更是

嚇得直往媽媽身子下鉆。

忽然,大狼狗看見從山坡上跑下來一只怪物,身上黑一條白一條

的,像斑馬一樣。看到這只“怪物”,大狼狗嚇得掉頭逃走了。

貓媽媽和小白貓們開心得剛想笑,卻見“怪物”沒有回到山上去,

而是徑直朝它們走來,它們又嚇得縮成一團。“怪物”走到它們面前,

忽然抖一抖身子,那白條就都落下來了,原來“怪物”是小黑貓用白雪

裝扮的。

貓媽媽說:“你真聰明。”

小黑貓說:“媽媽,這是您第一次表揚我,我真高興!”

貓媽媽又說:“不早了,走,我們一起回家吧。”

小黑貓說:“不,現在我長大了,我要去走自己的路。”小黑貓說

完,轉身朝著遠方跑去。

貓媽媽剛想喊住小黑貓,可眼前的一幕讓它驚呆了:茫茫雪地上

跑動著一個小黑點,那份美麗就如同黑夜中的一盞燈,草坪上的一點

紅……

14.讀第一自然段,下列說法不正確的是()o(2分)

A.貓媽媽生下了五只雪白雪白的小貓。

B.小白貓非常可愛,貓媽媽很喜歡它們。

C.貓媽媽討厭小黑貓,認為它又臟又丑。

D.貓媽媽對待小白貓和小黑貓的態度不一樣。

15.“那是因為貓媽媽怕哪只小白貓走累了,好讓小黑貓背。”這句話

說明了()。(2分)

A.小黑貓跑得最快B.小黑貓力氣最大

C.小黑貓不覺得累D.貓媽媽區別對待小黑貓

16.貓媽媽瞪大眼睛卻總也找不到小白貓,主要是因為()o

(2分)

A.小白貓藏得深B.小白貓跑得遠

C.貓媽媽眼睛不好使D.小白貓的顏色跟雪一樣

17.“它?無?論站在哪兒?,貓媽媽都能一眼就看見它。”從加點的字詞可

以感受到()0(2分)

A.小黑貓在雪地上很顯眼

B.只有小黑狗還在雪地上玩

C.貓媽媽對小黑貓很留心

D.小黑貓喜歡跟媽媽在一起

18.文中的“怪物”指的是()。(2分)

A.斑馬B.狐貍C.小黑貓D.大狼狗

19.短文最后一段突出了()o(2分)

A.貓媽媽驚呆了B.小黑貓不聽話

C.小黑貓的美麗D.白雪上的小黑點

2().請你順著故事情節猜想:小黑貓離開后,會去哪里?它會做些什

么?(3分)

(二)會變色的迎春花(14分)

一個陽光明媚的春天,小達爾文家的花園里,一簇簇黃色的和白

色的迎春花朝著太陽怒放了。

小達爾文的父親十分喜愛花草,正在花園里忙碌著,而小達爾文

則跟在他身后問這問那。

“爸爸,迎春花只有黃和白兩色嗎?”

“對。”爸爸簡潔而肯定地說。

“要是也有紅的、藍的、黑的等顏色,那該多好啊!”

“孩子,那是不可能的。花是什么顏色,那是大自然賜予的,不

是我們想要什么色就有什么色的。''

“我看可以的!“小達爾文把握十足,跑到花硼里拿來一個噴水壺,

“爸爸,辦法就在這里,要它開紅花就澆紅水;要它開藍花,就澆藍

水。“

爸爸被這幼稚的舉動鬧得哭笑不得,故意說:“要是讓一朵花紅、

黃、籃都有呢?”

“那很簡單,只要把幾種顏色一齊澆上去就行。“小達爾文說著,

便要去找來各種顏色的墨水。

爸爸制止了他,說:“花怎么能改變顏色呢?小孩子敢想敢說不

是壞事,但也不能為所欲為,更不能亂來°”

小達爾文不作聲了,但心里不服氣。他想:我一定要讓花改變顏

色,至少變出一朵紅色的迎春花讓爸爸瞧囑。

一天,爸爸正在河邊釣魚,小達爾文氣喘吁吁地跑了過來,恭恭

敬敬地向爸爸獻上了一束紅色的迎春花。

爸爸開始不相信,仔細瞧了睢,真是紅色的迎春花!他驚異地問

小達爾文:“你是從哪里得到的?”

“我種的。這可不是大自然賜予的,而是我讓它改變顏色的。”

小達爾文驕傲地說,“昨天下午,我折了一束白色的迎春花插在紅墨

水瓶里,今天它就變得紅艷艷的了。”

“花還能這樣?“爸爸表示懷疑。

“花每時每刻都靠根莖喝水,然后把水傳到花朵的各個部分去。

我讓它喝了紅水,紅水就傳到白色的花朵上去了,白色的花朵自然就

透出紅色來了。”小達爾文自信地說。

彷爸聽了,激動地舉著紅色的迎春花,說:“謝謝你,兒子!你

讓我的花園里的迎春花又多了一種顏色!”

(選自《快樂語文》,有改動)

21.“一簇簇黃色的和白色的迎春花朝著太陽怒放了。”這句話寫出了

()。(2分)

A.迎春花長得旺盛B.迎春花顏色多樣

C.花園里只有迎春花D.有太陽迎春花才開放

22.小達爾文的愿望是()o(2分)

A.迎春花開的時間長些B.迎春花能夠天天開放

C.迎春花開滿整個花園D.迎春花開得五顏六色

23.“我看可以的!”這句話表現了小達爾文的()。(2分)

A.自滿B.自大C.自信D.自由

24.小達爾文的爸爸所說的“為所欲為”應理解為()0(2分)

A.讓花隨意變色B.想要紅花就買紅花

C.想做什么就做什么D.想耍什么就買什么

25.根據文章內容給下面的內容排序,正確的一項是()0(2分)

①小達爾文許下愿望

②爸爸制止

③迎春花盛開

④獻上紅色的迎春花

⑤小達爾文想給迎春花澆各種顏色的墨水

A.③⑤②①④B.①②④③⑤

C.②③①⑤④D.①③⑤②④

26.文中哪些句子寫了迎春花變紅的原因?請用“????”在文中畫出

來。(2分)

27.你認為小達爾文是一個怎樣的孩子?(2分)

第三部分表達與交流(30分)

28.題目:校園里的發現

要求:①把自己在校園里的觀察發現寫下來,它可以是一種

植物,一個場景,也可以是一種現象。②表達清楚,語句通順,

200字左右。

漳州市語文期末質量監測卷

第一部分:積累與運用

1.粗壯圍裙規則翅膀

2.B3.C4.B5.A6.D7.B

8.D9.A10.C11.C

12.示例:(1)早上,同學們陸續走進學校。

(2)天氣很熱,小狗懶洋洋地趴在門后的陰涼處。

13.(1)不亮不明

(2)兩岸青山相對出李白

(3)白云生處有人家山行

(4)司馬光孫中山列寧

第二部分:閱讀與欣賞

(-)14.A15.D16.D17.A18.C19.C

20.略。

(二)21.A22.D23.C24.C25.A

26.花每時每刻都靠根莖喝水,然后把水傳到花朵的各個部分去。

我讓它喝了紅水,紅水就傳到白色的花朵上去了,白色的花

朵自然就透出紅色來了。

27.示例:我認為小達爾文是一個敢想、敢說、敢做,勇于探索、

勇于創新的孩子。

第三部分:表達與交流

28.思路點撥:美麗的校園是我們成長的樂園,在美麗的校園里

生活、學習,你一定有許多發現,這發現可以是一種植物,

一個場景,也可以是一種現象……充分調動你的感官,把你

的發現寫下來,注意表述耍清楚,語句耍通順,不寫錯別字。

例文略。

部編版三年級語文上冊期末專項

詞語專項突破卷

時間:40分鐘

1.[字形]在語境中寫詞語。

xiatian()到了,pugongymg()開花了,原

野上biandi()都是。微風吹過,它們輕輕ydo

huang(),一個個小rongqiu()好像在歡快地tiao

wu()o

2.[構詞方式]下列詞語中,構詞方式與“興沖沖”不同的一項是

()。

A.靜悄悄B.樂呵呵C.茫茫然D.灰溜溜

3.[字形]下列詞語中,書寫完全正確的一項是()。

A.漂揚救命能夠玩耍

B.嚴實栽樹誠市胳臂

C.搖遠寶貴腦袋豐富

D.墻壁海濱演奏或者

4.[詞語關系]下列詞語中,詞語關系與其他三項不同的一項是

()。

A.危險一安全B.溫柔一粗暴

C.飄動一飄揚D.激動一平靜

5.[反義詞]下列詞語中,與“細嚼慢咽''意思相反的一項是()o

A.大吃一驚B.狼吞虎咽

C.忐忑不安D.一本正經

6.[近義詞]下列詞語中,與“凌亂”意思相近的一項是()。

A.整齊B.雜亂C.凌寒D.規則

7.[詞語積累]下列詞語中,不是描寫冬天的一項是()0

A.冰天雪地B.滴水成冰

C.驕陽似火D.大雪紛飛

8.[詞語分類]下列詞語中,都是同一類的一項是()0

A.足球皮球地球排球B.餃子饅頭包子大餅

C.火紅彩虹雪白粉紅D.松樹柳樹楓葉楊樹

9.[詞語辨析]選擇恰當的詞語填空。

A.繼續B.陸續C.連續D.持續

觀眾們()走進電影院觀看影片。當人們看到英勇的戰

士們()奮戰了三天三夜,終于取得了戰斗的勝利時,影院

里響起了掌聲,那掌聲()了很久很久。

10.[詞語搭配]卜列詞語中,搭配不恰當的一項是()o

A.熱烈的掌聲B.激烈的戰斗

C.猛烈的炮火D.強烈的月光

11.[詞語運用]下列句子中,畫線詞語使用不恰當的一項是()。

A.教室里驟然間響起了掌聲。

B.我走在路上,果然聽到有人在叫我。

C.它(小狗)很詫異:那個獵人準是發瘋了,竟然對狗開槍!

D.老鷹在高空盤旋,展翅滑翔,突然猛撲而下。

12.[關聯詞語運用]選擇恰當的關聯詞語填入句中的括號里。

哪怕……也……是……也是……

因為……所以……又……又……

(1)()是一只夜鶯,他們()會給打下來。

(2)()我認真觀察,()我有了新的發現。

(3)這座海濱小城真是()美麗()整潔。

(4)小興安嶺()美麗的花園,()巨大的寶庫。

13.[詞語積累]把下列詞語補充完整,并完成練習。

()頭()腦()通()達手()腳()

()(潑光嚴嚴()()成()結()

()()繽紛物產()()

(1)以上詞語中,含有人體部位名稱的詞語有和

⑵以上詞語中,“”這個詞語是描寫顏色多的,這樣

的詞語還有、等。

(3)AABB式的詞語我還能寫出兩個:、

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