探索自然敬畏生命昆蟲記昆蟲記昆蟲記跟著法布爾去冒險——昆蟲界的奇妙物語CONTENTS目錄目錄目錄法布爾與《昆蟲記》踏入昆蟲界奇妙天地探索自然敬畏生命123法布爾與《昆蟲記》法布爾的著作《昆蟲記》又名《昆蟲世界》《昆蟲物語》《昆蟲學札記》或《昆蟲的故事》，全書共十卷。1879年第一卷首次出版01法布爾與《昆蟲記》11823年12月22日，法國著名的昆蟲學家、文學家、博物學家和數學家讓-亨利·卡西米爾·法布爾，出生于法國南部普羅旺斯的一個農家。法布爾與《昆蟲記》法布爾的著作《昆蟲記》又名《昆蟲世界》《昆蟲物語》《昆蟲學札記》或《昆蟲的故事》，全書共十卷。1879年第一卷首次出版，1907年全書首次出版。這是一本講昆蟲生活的書，涉及螞蟻、螳螂、蜜蜂、瓢蟲、螢火蟲、蟬等100多種昆蟲。法布爾與《昆蟲記》法布爾與《昆蟲記》119世紀中期，法布爾在學校教課之余，和自己的孩子一起在田野間觀察各類昆蟲，為昆蟲起名講昆蟲的故事，觀察和研究各種昆蟲的外部形態和生物習性，把昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體法布爾與《昆蟲記》用人性去看待昆蟲，字里行間都透露出法布爾對生命的尊敬與熱愛。《昆蟲記》不僅是一部科普讀物，

用周作人的話說：“比看那些無聊的小說戲劇更有趣味，更有意義法布爾與《昆蟲記》荒石園里的昆蟲學家1為什么法布爾對研究昆蟲情有獨鐘？這與他的人生經歷有何關系呢？1823年12月22日，法布爾出生于法國南部的普羅旺斯。他的童年是在鄉村的祖父母家度過的，那是一段愉快的時光。無限的自然風光、淳樸的人文環境，激發了他無盡的好奇心。他常常被鄉野間的昆蟲吸引，時而在原野中搜尋它們的蹤跡，時而在小徑邊蹲坐觀察。童年生活他從阿維尼翁師范學校畢業后，當了一名自然科學史教師。1849年，他被派到科西嘉島擔任物理教師。島上秀美的自然風光和豐富的物種，刺激著他的初心。他還向植物學家和博物學教授學習，為后來的科學研究奠定了堅實的基礎。1854年，法布爾獲得博士學位，并決心致力昆蟲研究。學有所成荒石園里的昆蟲學家1鋒芒初現：1857年，法布爾發表《節腹泥蜂習性觀察記》，被授予“實驗生理學獎”。這以后，他繼續將精力投入研究，達爾文稱他為“無與倫比的觀察家”。立言千秋：1870年，法布爾辭去教師工作，立志做一個為蟲子書寫歷史的人。他對以往昆蟲研究的資料進行了系統、全面的整理，于1879年出版《昆蟲記》第一卷。次年，他用積攢的錢買下了“荒石園”，而后一直居住于此，耗時三十余年，接連完成了《昆蟲記》第二至十卷的撰寫。荒石園里的昆蟲學家1昆蟲情結：“他一生中最喜愛的是昆蟲，而現在他所喜愛的昆蟲也都留戀著他。”法布爾走在路上，看到一群螞蟻搬動一只蒼蠅，會掏出放大鏡進行觀察。他為了不傷害一只小蟲子的腳，寧愿自己摔一跤。晚年時，法布爾得了重病，躺在床上。看到窗臺上幾只小蟲快被凍僵了，便把他們放在自己的懷里。后來昆蟲蘇醒了法布爾高興極了，他的病也因此有所好轉。1915年，法布爾與世長辭，享年九十二歲。《法布爾傳》的作者在描寫法布爾的葬禮時極為動人：蝴蝶立在靈柩上面，蟋蟀趕快從草中爬出，螳螂也來向他致哀。踏入昆蟲界奇妙天地法布爾的著作《昆蟲記》又名《昆蟲世界》《昆蟲物語》《昆蟲學札記》或《昆蟲的故事》，全書共十卷。1879年第一卷首次出版02昆蟲形象（歌唱家）21蟬:動蟲長期居住在地洞內，等到天氣有利時就捅穿泥土，鉆出地洞迎接蛻變，它在地洞內向前挖掘時會用尿液把粉狀泥土和成泥漿，壓緊壓實，以便順利出洞蟬熱愛歌唱，在炎熱的午后，蟬的聲音是一段一段的，中間有停頓，停頓時間取決于天氣狀況，但在陰天或很冷的天，蟬就不唱了。2蟋蟀：在和煦的陽光下歡唱，歌聲飽滿而洪亮，節奏明快，綿綿不絕。意大利蟋蟀在夜間活動，日落時分開始歌唱。只要稍有響動它的歌聲就變得飄忽不定。完成交配后的雄蟋蟀就算不被雌蟋蟀弄死，也活不了多久，很快就會死亡昆蟲形象（“殺手”）2螳螂:螳螂有著殘忍的習性，它是直翅目食草昆蟲中的例外，只吃活的獵物。它善于利用“心理戰術”制服敵人。螳螂會同類相殘，在交配的當天，最多到第二天，雄螳螂就會被雌螳螂吃掉。有時甚至在交配的過程中，雌螳螂就會把配偶吃掉。狼蛛的洞穴深約一尺，直徑約為一寸，先垂直然后拐個彎。洞口處內壁有層蛛絲，洞口上豎著保護墻。狼蛛在捕獵時會等待合適的時機給獵物致命一擊，讓獵物瞬間死亡黑腹狼蛛綠蟈蟈常在夜間捕食蟬，它鐘愛蟬的肚腹，尤其愛吃那些沒有堅硬盔甲保護的昆蟲。綠蟈蟈間存在著同類相殘的現象，即使食物并不短缺，它們也會吃死去的同伴。太陽落山后蟈蟈們便開始興奮起來綠蟈蟈昆蟲形象（“殺手”）2金步甲是毛蟲的天敵，是菜地和花圃的守衛者。雌性全步甲與雄性全步甲交配后，會殘忍地將雄性金步甲殺死吃掉。雄性全步甲雖然身強體壯，卻不做抵抗，任由自己被殺死。金步甲:螢火蟲捕食時先將獵物麻醉，使之昏死過去，然后美餐一頓。進食時，螢火蟲先把獵物變成稀薄的流質，然后再吸食。雌螢發光預示著其交尾期即將到來。螢火蟲的發光器受呼吸器官支配，發光是氧化導致的。它能自己控制燈光，隨心所欲地調節發出的光芒。螢火蟲:昆蟲形象（慈母）2蟹蛛是蜜蜂殺手，害怕寒冷，最喜歡的灌木是巖薔薇。蟹渚選擇在高處筑巢產卵，產下卵后住在由彎曲的葉尖做成的凹室里，為保護巢穴而活。這期間它僅靠母性的獻身精神維持生命，留著最后一口氣為孩子們咬開出去的大門。蟹蛛：西班牙蜣螂喜靜不喜動，只要食物沒吃完就不會回到地面，直到一點食物都沒有了才開始在夜間覓食、挖洞。西班牙蜣螂為子女準備寬敞精致的住宅，認真制作好糞球后開始產卵。它寧可自己挨餓也不讓子女缺少食物，產下卵后就一直守護孩子們西班牙蜣螂:昆蟲形象（慈母）2象態橡栗象：象態橡栗象鉆探橡栗時會緩慢而笨拙地繞著半圓鉆探，先是順時針方向，然后再反過來。象態橡栗象會到處勘察，精心挑選最適合產卵的橡栗，保證幼蟲吃到充足合適的食物。隧蜂:醒蜂每年會生育兩次，春天出生的全是雌蜂，夏季出生的雌雄都有。隧蜂母親充當看門人，盡力保護后代。直到洞穴被關閉的那一天，它才會離開自己的家園，找一個僻靜的地方度過余生。昆蟲形象（智慧的生命）2蝗蟲:幼蟲感到自己已經成熟時，便會擺好架勢，迎接即將到來的蛻變。從外皮開裂到肚腹末端解放、舊殼掉落、翅膀鞘翅完全展開，蝗蟲向我們展示了強大、智慧、完美的生命。天牛:天牛幼蟲極有遠見，它會冒著生命危險為成蟲提前準備好逃生之路;會在蛹室里鋪滿柔軟的內襯以保護脆弱的蛹;會做一個礦物質封蓋封閉洞口以免蛻變過程中遭受天敵侵襲;會在化蛹前選擇頭朝洞口的姿勢以便成蟲順利爬出通道。石蠶:石蠶生活在泥潭、沼澤中的蘆葦叢中，平時隱藏在枯枝做成的小鞘內。小鞘是可以活動、隨身攜帶的房子，是石蠶的防御工具，還能讓石蠶在水中自由遨游昆蟲形象（隱居者）2朗格多克蝎怕冷，它偏愛植被稀少的地方，住所間隔較遠，遠離人群。獨居的蝎子喜歡在日照最強烈的時候待在石板下，它早晚都不外出，天冷就退到洞穴深處，變暖就回到洞口貼在被太陽烤熱的石頭上取暖朗格多克蝎:克羅多蜘蛛一般在有巖石的山坡上安家，住所內整潔、舒適，住所外到處堆滿了垃圾。克羅多蜘蛛沒有高超的獵食技巧，看到有蟲子在石塊間跳來跳去或來到洞口就將其逮住美餐一頓。填飽肚子后就回到洞內靜靜地躺著。克羅多蜘蛛:昆蟲形象2紅螞蟻:紅螞蟻不會哺育兒女，也不善于尋找食物，它們會搶劫附近不同品種的螞蟻，使其為自己干活。紅螞蟻每次出征路線不一，但回來時一定會沿著原路返回。實驗證明紅螞蟻認路靠的是視覺和精確的記憶力。松毛蟲:行列里的松毛蟲總是首尾相接，它們排列得相當整齊，沒有間斷。絲路為夜間覓食的松毛蟲指引回家的方向。拿掉松毛蟲行列里的首領，隊伍沒有任何變化;把行列中間的一只松毛蟲拿掉，把它吐的絲也切掉，隊伍會變成兩列，不會會合。大孔雀蝶:大孔雀蝶為了繁衍后代而生存，它對進食一無所知，生命只有兩三個晚上，剛好夠它和配偶相識相遇。大孔雀蝶為了它生命的唯一目標--結婚，配備了非凡的天賦。它可以長途跋涉、穿越黑暗、越過障礙，發現自己的意中人。小闊條紋蝶:雌蝶會散發出一種氣味吸引雄蝶前來，這種氣味向遠方的雄蝶傳遞信息并指引方向。氣味不是一下就形成的，須慢慢積聚，才能充分地散發出去昆蟲形象（認路）昆蟲形象（非凡的求偶天賦）昆蟲形象（清潔工）2圣甲蟲:圣甲蟲不停地搬運糞球、美化環境。它會用帶鋸齒的兜帽分開糞便，去掉一些纖維后把糞便團起來制成糞球。圣甲蟲并不總是單獨搬運糞球，常有同伴主動跑來幫忙，但這個同伴其實是來打劫的，一有機會便搶走糞球。負葬甲:負葬甲通常將尸體就地掩埋在地窖里，其他昆蟲會把干癟的尸體留在地上，而負葬甲會把尸體整個處理掉，將這塊地方整理得干干凈凈。在負葬甲的族群中，所有的父親都盡心盡力地干活，或是為了自己的家庭，或是為了幫助別人。糞金龜:一只糞金龜一夜大約能掩埋一立方分米的糞便。它會在黃昏來臨之際外出覓寶，不斷充實倉庫。糞金龜為土壤的凈化、公共衛生的保持做出了很大的貢獻，植物以及因植物的連鎖反應而連帶的一大批生物也得益于它們的掩埋工作。昆蟲特點2瓢蟲：花園中的“淑女”蜣螂：糞球引出的故事螢：星光燦爛螢火蟲（以蝸牛為食物，麻醉、稀釋、吸食）蟬：為自己歌唱（在現實生活中，蟬是勤勞者，螞蟻是乞丐）螳螂：美麗的“殺手”，善于運用“心理戰術”（不怎么出名，因為不會唱歌）蚱蜢：“小鬼”恩布沙螞蟻：神奇的記憶力（蜜蜂能夠辨別方向，螞蟻靠記憶沿途風景認路）蟋蟀：田園中的提琴家（和蟬一樣有名氣，因為住所以及它出色的歌唱才華）黃蜂：充滿失落的九月（建筑才能遠勝于盧浮宮的建筑藝術智慧）昆蟲特點2孔雀蝶：大自然的舞姬（一生唯一的目的就是找配偶）松毛蟲：工作并幸福著天牛：來自身體深處的召喚狼蛛：與木匠蜂作戰（用小麻雀、鼴鼠做實驗，有毒、兇狠）綠蠅：新陳代謝的工作者蟈蟈：到樹上去捕食朗格多克蝎：極具殺傷力的毒液石蠶：小鞘與潛水艇豌豆象：盡忠職守的稅務官探索自然,敬畏生命法布爾的著作《昆蟲記》又名《昆蟲世界》《昆蟲物語》《昆蟲學札記》或《昆蟲的故事》，全書共十卷。1879年第一卷首次出版03探索自然,敬畏生命3跟法布爾學觀察：為了揭開昆蟲世界的奧秘,法布爾像偵探似的長時間地追蹤觀察昆蟲,不斷地假設,反復地推理,嚴密地求證,一步一步地逼近真相。比如在《紅螞蟻》一章中,作者為了弄清紅螞蟻為什么能準確地認出原先走過的路線,進行了多次實地觀察,還從嗅覺、視覺、記憶力等多方面進行假設推理,最終弄清了這個奧秘。探索自然敬畏生命跟法布爾學探究：法布爾深入昆蟲的生活,用野外觀察和實驗的方法來研究昆蟲的本能與習性。他把昆蟲當作活生生的生命來觀察,研究昆蟲本能的最高表現,并如實地記錄觀察到的結果。探索自然敬畏生命探索自然,敬畏生命3跟法布爾學寫作我籠里的囚犯的食物找到了,我用蟬來喂養它們。它們對這道菜吃得津津有味,以至于兩三個星期間,這個籠子里到處都是蟬肉被吃光后剩下的頭骨和胸骨,扯下來的羽翼和斷肢殘腿跟法布爾學寫作(節選自《綠色蟈蟈》)[簡評]法布爾用了觀察與實驗的方法來研究綠色蟈蟈。他用蟬來喂養蟈蟈,真實而細致地觀察并記錄了綠色蟈蟈的生活習性。選段運用了比喻的修辭手法,把綠色蟈蟈比作“籠里的囚犯”跟法布爾學寫作肚子全被吃掉了,這是好部位,雖然肉不多,但似乎味道特別鮮美。因為在這個部位,在嗉囊里,堆積著蟬用喙從嫩樹枝里吮取的糖漿甜汁。是不是由于這種甜食,蟬的肚子比其他部位更受歡迎呢?很可能正是如此跟法布爾學寫作形象貼切。選段結尾還運用了設問的修辭手法,引人思考。同時,選段語言生動形象,比如“吃得津津有味”“斷肢殘腿"“糖漿甜汁”等,使讀者能夠真實地感受到綠色蟈蟈的吞食過程野外觀察和實驗3主題思想：熱愛科學，敬畏生命，尊重生命。“你們是剖開蟲子的肚子，我卻是活著研究它們;你們把蟲子當作令人恐懼或令人憐憫的東西，我卻讓人們能夠愛它;你們是在一種扭拽切剁的車間操作則是在藍天之下,聽著蟬鳴音樂從事各種觀察;你們是強行將細胞和原生質置于化學反應劑之中，我是在各種本能表現最突出的時候探究本能;你們傾心關注的是死亡，我悉心觀察的是生命。”——(法布爾《荒石園》)感悟精神373歲時，他說:“我越往前走，就越覺得昆蟲