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人教部編版八年級(jí)語文上冊(cè)第三單元錢塘湖春行一、知人論世(一)悉作者白居易(772—846),字樂天,晚年號(hào)香山居士,唐代現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。他主張“文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作”,寫下了不少感嘆時(shí)世、反映人民疾苦的詩(shī)篇,他一生創(chuàng)作了近4000首詩(shī),與李白、杜甫齊名。他的詩(shī)歌題材廣泛,形式多樣,語言平易通俗,有“詩(shī)魔”之稱。有《白氏長(zhǎng)慶集》傳世,代表詩(shī)作有《長(zhǎng)恨歌》、《賣炭翁》、《琵琶行》等。(二)知背景《錢塘湖春行》是白居易任杭州刺史時(shí)所作。此前詩(shī)人曾因得罪權(quán)貴而被貶為江州司馬,精神上因此受到嚴(yán)重打擊,思想上也由“兼濟(jì)天下”轉(zhuǎn)為“獨(dú)善其身”。這時(shí),他為避免在朝為官遭受黨爭(zhēng)之禍,主動(dòng)要求到外任杭州刺史。離開了京師,心情恬靜一些,長(zhǎng)慶三年或四年春,到西湖游玩,感受到了初春的美好。他心曠神怡,詩(shī)興大發(fā),寫下了這首著名的七言律詩(shī)。(三)解詩(shī)題錢塘湖春行杭州西湖觀賞游覽“孤山寺”“賈亭”“白沙堤”(一)讀一讀,讀準(zhǔn)字音,讀出節(jié)奏二、讀詩(shī)孤山/寺北/賈亭西,水面/初平/云腳低。幾處/早鶯/爭(zhēng)暖樹,誰家/新燕/啄春泥。亂花/漸欲/迷人眼,淺草/才能/沒馬蹄。最愛/湖東/行不足,綠楊/陰里/白沙堤。錢塘湖春行

白居易(唐)壹把握節(jié)奏讀準(zhǔn)字音讀出輕重讀出韻味貳聲斷氣不斷音斷意相連nídīdītí二、讀詩(shī)孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。整齊劃一:共八句,四聯(lián);每句五個(gè)字或七個(gè)字。對(duì)仗工整:頷聯(lián)和頸聯(lián)的上下句為對(duì)仗句韻律和諧:全詩(shī)通押一個(gè)韻,限平聲韻;第二、四、六、八句押韻,首句可押可不押。講究平仄:每句中用字平仄音相間,上下句的平仄音相對(duì)。錢塘湖春行

白居易頷首頸尾節(jié)奏感和音樂性(二)讀一讀,讀出韻律,讀出美感(1)詩(shī)之意孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥。即賈公亭白云重重疊疊,同湖面上的波浪連成一片,看上去浮云很低春天湖水初漲,水面剛剛與湖岸齊平

孤山寺的北面,賈公亭的西面,春天湖水初漲,水面剛剛與湖岸齊平,白云重重疊疊,同湖面上的波浪連成一片,看上去浮云很低。從幾個(gè)地方早早飛來的黃鶯爭(zhēng)著擠在向陽的樹上,不知誰家新來的燕子正在啄泥筑巢。初春時(shí)早來的黃鶯銜取向陽的樹剛從南方飛回來的燕子三、品詩(shī)(1)詩(shī)之意亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。各種顏色的野花副詞,將要,就要

紛繁的野花漸漸開放使人眼花繚亂,淺淺的青草剛剛能夠沒過馬蹄。我最愛西湖東邊的景色,總覺得觀賞不夠,尤其是碧綠的楊柳蔭下的白沙堤。以孤山為參照物指西湖的白堤,又稱“沙堤”或“斷橋堤”百游不厭同“蔭”,指樹陰使人眼花繚亂剛剛長(zhǎng)出地面,還不太高的春草遮沒,蓋沒(2)詩(shī)之味這首詩(shī)處處緊扣初春的季節(jié)特征,把西湖描繪得生意盎然。比如:“早鶯”,鶯是春的歌手,都爭(zhēng)著飛到向陽的樹上一展歌喉,體現(xiàn)了季節(jié)特征。請(qǐng)你試一試“新燕”,不多的幾家新燕,引起人們一種乍見的喜悅;“亂花”,春天百花爭(zhēng)艷,眼前一片姹紫嫣紅,便有迷亂感覺;“淺草”,春草初生,故說“淺”,也是早春景象。三、品詩(shī)(2)詩(shī)之味“幾處”能不能改成“處處”,“誰家”能不能改成“家家”,為什么?不能。因?yàn)椤疤幪帯薄凹壹摇闭f明鳥很多,與初春季節(jié)景象不太符合。鶯是春的歌手,燕是春的使者,“幾處”和“誰家”則恰當(dāng)?shù)卣f明了初春時(shí)節(jié)萬物剛開始復(fù)蘇,鳥兒也只是三三兩兩活動(dòng)的景象。是早春,所以不是“處處”,也不是“家家”。同時(shí)運(yùn)用“幾處”“誰家”突出了“春行”之“早”的特點(diǎn)。(2)詩(shī)之味“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”中,“亂”有怎樣的表達(dá)效果?寫出了花的品種數(shù)量之多,寫出了花開之多,更顯示出早春的勃勃生機(jī)。(3)詩(shī)之情

這首詩(shī)通過描寫湖水,云腳,早鶯,新燕等景物展現(xiàn)了一幅景色明麗、春意盎然、充滿生機(jī)的西湖早春圖,抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)西湖、對(duì)春天的喜愛和贊美之情。四、誦詩(shī)錢塘湖春行白居易孤山/寺北/賈亭西,水面/初平/云腳低。幾處/早鶯/爭(zhēng)暖樹,誰家/新燕/啄春泥。亂花/漸欲/迷人眼,淺草/才能/沒馬蹄。最愛/湖東/行不足,綠楊/陰里/白沙堤。五、詩(shī)歌主旨全詩(shī)以“行”為線索,從孤山寺起,至白沙堤終,通過描寫湖水、云腳、早鶯、新燕、亂花、淺草等景物,展現(xiàn)了一幅景色明麗、春意盎然、充滿生機(jī)的西湖早春圖畫,抒發(fā)了詩(shī)人的無限喜悅和對(duì)西湖的無比熱愛之情。六、課堂檢測(cè)(1)《錢塘湖春行》中,描寫初春湖面水天相接的美景的句子是“______________________,______________________”。(2)古代詩(shī)歌中有許多描寫自然風(fēng)光的句子。白居易在《錢塘湖春行》中用“____________________,____________________”寫出了初春時(shí)錢塘湖邊鶯歌燕舞、欣欣向榮的景象。(3)《錢塘湖春行》中,描繪春花初綻,春草吐綠的詩(shī)句是“____________________,____________________”。(4)《錢塘湖春行》中直抒胸臆,表達(dá)對(duì)西湖美景的喜愛之情的詩(shī)句是“____________________,____________________”。1.下列句子中加點(diǎn)字注音無誤的一項(xiàng)是(

)A.東皋(gāo)

千載(zài)

燕然(yān)

鸚鵡洲(yīng)B.落暉(huī)

萋萋(qī)

屬國(guó)(shǔ)

荊門外(jì)C.驅(qū)犢(dú)

日暮(mù)

蕭關(guān)(xiāo)

帶禽歸(qíng)D.采薇(wēi)

征蓬(péng)

崔顥(hào)

沒馬蹄(mò)2.下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是(

)A.東皋(gāo)

千載(zài)

燕然(yān)

鸚鵡洲(yīng)B.落暉(huī)

萋萋(qī)

屬國(guó)(shǔ)

逢候騎(qí)C.驅(qū)犢(dú)

徙倚(xǐ)

漢塞(sài)

白沙堤(tī)D.采薇(wēi)

征蓬(péng)

崔顥(hào)

沒馬蹄(mò)課堂檢測(cè)3.下列詞語中,加點(diǎn)字詞的解釋完全正確的一項(xiàng)是(

)A.仍憐故鄉(xiāng)水(可憐)

芳草萋萋鸚鵡洲(茂盛的樣子)B.徙倚欲何依(徘徊)

白云千載空悠悠(飄飄蕩蕩的樣子)C.江入大荒流(遼闊的荒漠)幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(向陽的樹)D.單車欲問邊(慰問)

晴川歷歷漢陽樹(河流)4.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述,正確的一項(xiàng)是(

)A.律詩(shī)是近體詩(shī)的一種,通常規(guī)定每首八句,兩句一聯(lián),共四聯(lián)。通常稱第一聯(lián)為首聯(lián),第二聯(lián)為頸聯(lián),第三聯(lián)為頷聯(lián),第四聯(lián)為尾聯(lián)。B.《使至塞上》的作者王維,字摩詰,唐代詩(shī)人,有“詩(shī)豪”之稱。蘇軾評(píng)價(jià)他的詩(shī)畫:“味摩詰之詩(shī),詩(shī)中有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩(shī)。”C.蘇軾,字子瞻,號(hào)東坡居士,與父蘇洵、弟蘇轍合稱“三蘇”。唐代著名文學(xué)家,“唐宋八大家”之一。D.白居易,字樂天,唐代著名現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。課堂檢測(cè)5.下面各項(xiàng)中對(duì)本課四首古詩(shī)理解有誤的一項(xiàng)是(

)A.《野望》的頷聯(lián)妙在融情于景。詩(shī)中描寫了漫山遍野樹葉枯黃,更兼殘陽盡染的蕭瑟衰敗景象,景中寄寓了詩(shī)人孤獨(dú)落寞的情懷。B.《黃鶴樓》的首聯(lián)和頷聯(lián)表達(dá)的是寂寞、惆悵的情感,尾聯(lián)表達(dá)的是思鄉(xiāng)之情。C.《使至塞上》中“直”“圓”二字準(zhǔn)確地描寫了沙漠的景象,而且表現(xiàn)了作者深切的感受。D.《錢塘湖春行》表達(dá)了詩(shī)人對(duì)暮春的喜愛,詩(shī)中最能突出詩(shī)人感情的一個(gè)詞語是“最愛”。課堂檢測(cè)6.下列對(duì)詩(shī)句的理解不正確的一項(xiàng)是(

)A.《使至塞上》中“征蓬”兩句,既表述了詩(shī)人前往邊境慰問將士之事,又描寫了邊塞獨(dú)特之景,更在敘事寫景中傳達(dá)出詩(shī)人被排擠出朝廷的幽微難言的內(nèi)心情感。B.《野望》的頷聯(lián)和頸聯(lián)運(yùn)用工筆細(xì)描的表現(xiàn)手法,精細(xì)地描畫了農(nóng)村生活的真實(shí)場(chǎng)景。C.《錢塘湖春行》是一首七言律詩(shī)。它描繪了剛剛披上春裝的西湖春意盎然的景色,抒寫了作者對(duì)西湖美好春光的喜愛之情。D.《黃鶴樓》的前兩句從傳說入筆,寫由黃鶴樓生發(fā)的聯(lián)想和想象。B.理解不恰當(dāng),頷聯(lián)和頸聯(lián)意思是:層層樹林都染上秋天的色彩,重重山嶺披覆著落日的余光。牧人驅(qū)趕著那牛群返還家園,獵人帶著獵物馳過我的身旁。頷聯(lián)勾勒了一幅秋之晚景圖,頸聯(lián)轉(zhuǎn)而寫人,寫動(dòng)態(tài),寫近景:牧童放歌,牛兒歸返,獵人滿載而歸。運(yùn)用了白描的表現(xiàn)手法,而不是“工筆細(xì)描”。課堂檢測(cè)拓展選做題(10分鐘)閱讀下面的唐詩(shī),回答問題。夜歸丁卯橋村舍許渾月涼風(fēng)靜夜,歸客泊巖前。橋響犬遙吠,庭空人散眠。紫蒲低水檻,紅葉半江船。自有還家計(jì),南湖二頃田。1.根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容填空。詩(shī)人夜歸看到了明月

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