綜合測試10傳記文言文綜合過關卷四

時間：90分鐘,

說明：共8篇舊題型單篇傳記文言文，滿分150分

姓名得分

（2023?上海楊浦?三模）閱讀下文，完成下面小題。（18分）

自為墓志銘

（明）張岱

①蜀人張岱，少為紈跨子弟，極愛繁華，好精舍，好鮮衣，好美食，兼以茶淫橘虐。年至五十，國破

家亡，避跡山居，所存者破床碎幾，折鼎病琴，與殘書數帙，缺硯一方而已。回首二十年前，真如隔世。

②常自評之，有七不可解：向以韋布而上擬公侯.今以世家而下同乞丐，如此則貴賤紊矣，不可解一；

產不及中人，而欲齊驅金谷?,世頗多捷徑，而獨林守於陵②，如此則貧富舛矣，不可解二；以書生而踐戎

馬之場，以將軍而翻文章之府，如此則文武錯矣，不可解三；上陪玉帝而不諂，下陪悲田院?乞兒而不驕，

如此則尊卑溷矣，不可解四；弱則唾面而肯自干，強則單駒?而能赴敵，如此則寬猛背矣，不可解五；爭利

奪名，甘居人后，觀場游戲，肯讓人先，如此緩急謬矣，不可解六；博弈搏蒲，則不知勝負，暇茶嘗水，

則能辨漫淄，如此則智愚雜矣，不可解七。故稱之以富貴人可，稱之以貧賤人亦可；稱之以智慧人可，稱

之以愚蠢人亦可；稱之以強項人可.稱之以柔弱人亦可。學書不成，學劍不成，學節義不成，學文章不成，

學農學圃俱不成。任世人呼之為敗家子，為頑民，為鈍秀才，為死老魅也已矣。

③好著書，其所成者，有《石匱書》《義烈傳》《瑯嫌文集》《西湖夢尋》行世。六歲時大父雨若翁

攜余之武林，遇眉公④先生跨一角鹿，對大父曰：“聞文孫善屬對，吾面試之。''指屏上李白騎鯨圖曰:“太白

騎鯨，采石江邊撈夜月。”余應日：“眉公跨鹿，錢塘縣里打秋風。“眉公大笑曰：“那得靈雋若此，吾小友也。”

欲進余以千秋之業，豈料余之一事無成也哉？

④甲申以后，悠悠忽忽，既不能覓死，又不能聊生。因思古人如王無功、陶靖節、徐文長皆自作墓銘，

余亦效顰為之。直構思，覺人與文俱不佳輟筆者再雖然第言吾之癖錯則亦可傳也已。

⑤銘日：窮石崇，斗金谷。盲卞和，獻荊玉。老廉頗，戰涿鹿。鷹龍門開史局。饞東坡，餓孤竹。

五段大夫?,焉能自鬻！

（有刪減）

［注］①金谷：地名，在今河南省洛陽。晉代巨富石崇曾在此修建金谷園，此代指石崇。②於陵：地名，

在今山東鄒平。齊國陳仲子曾隱居于此。③悲田院：救濟貧民的機構，后指乞丐聚居地。④眉公：陳繼儒，

明代文學家、書畫家。⑤龍門：司馬遷出生地。作者所作《石匱書》為紀傳體明史。⑥五段大夫：百里奚。

1.寫出下列加點詞在句中的意思。（2分）

（1）兼以茶淫橘虐（）

（2）事構思（）

2.結合文意，為下列加點詞語選擇釋義正確的一項。（2分）

（1）向以韋布而上擬公侯（）

A.韋帶布衣B.平民身份C.穿著韋帶布衣D.背離平民階層

（2）稱之以強項人可（）

A.強橫無理B.頸項僵直C.強壯魁梧D.剛正不屈

3.第④段中畫線處斷句正確的一項（）（3分）

A.覺人與文俱不佳/輟筆者再/雖然/第言吾之癖錯/則亦可傳也已

B.覺人與文俱不佳/輟筆者再/雖然第言/吾之癖錯則亦可/傳也已

C.覺人與文俱/不佳輟筆者/再雖然第言/吾之癖錯則亦/可傳也已

D.覺人與文俱/不佳輟筆者再/雖然第言/吾之癖錯則亦可/傳也已

4.把第③段畫線的句子翻譯成現代漢語。（4分）

六歲時，大父攜余之武林，遇眉公先生跨一角鹿，對大父曰：“聞文孫善屬對，吾面試之。”

5.第②段中，張岱自評“七不可解”，反映出自身形象的多面性。請結合具體內容分析。（3分）

6.墓志銘最后一段銘文部分自古有頌揚逝者之意，此篇別具一格。請對此進行賞析。（4分）

（2023?上海青浦?模擬預測）閱讀下文，完成下面小題。（18分）

①初，范陽祖逖，少有大志。

②及渡江，左丞相睿以為軍祭酒，逖居京口，糾合驍健，言于睿目：“晉室之亂非上無道而下怨叛也,

由宗室爭權，自相魚肉，遂使戎狄乘隙，毒流中土。今遺民既遭殘吸人思自奮；大王誠能命將出師使如

逖者統之以復中原郡國豪杰必有望風響應者矣。"睿素無北伐之志，以逖為奮威將軍、州刺史，給千人縻,

布三千匹，不給鎧仗，使自召募。

③秋八月，逖將其部曲百余家渡，中流，擊楫而誓曰：“祖逖不能清中原而復濟者，有如大江！”遂

屯淮陰，起冶鑄兵，募得二千余人而后進。

④大興三年，逖鎮雍丘，數遣兵邀擊后趙兵，后趙鎮成歸逖者甚多，境漸燮。秋七月，詔加逖鎮西將

軍。逖在軍，與將士同甘苦，約己務施，勸課農桑，撫納附.雖疏賤者皆結以恩禮。練兵積谷，為取河北

之計。后趙王勒患之，乃下幽州為逖修祖、父墓，置守冢二家，因與逖書，求通使及互市。逖不推書，而

聽其互市，收利十倍。禁諸將不使侵暴后趙之民。邊境之間，稍得休息。

⑤四年秋七月，以尚書仆射戴淵為西將軍，鎮合肥，逖以已翦荊棘收河南地，而淵一旦來統之，意甚

怏怏，又聞王敦與劉刁構隙，將有內難。知大功不遂，當港發病。九月，卒于雍丘。

⑥祖逖既卒，后趙屢寇河南，取陳留，梁、鄭之間復騷然矣。

7.寫出下列加點詞在句中的意思。（2分）

（1）今遺民既遭殘嫩（）（2）辱激發病（）

8.為句中加點詞選擇釋義正確一項。（2分）

（1）境漸摩（）A急促B.困窘C.不安D.狹小

（2）逖不舉書（）A.傳達B.回復C.申報D.報復

9.第②段畫線部分有兩處需加句讀，用“/”標出來。（3分）

大王誠能命將出師使如逖者統之以復中原郡國豪杰必有望風響應者矣

10.把第④段畫線部分譯成現代漢語。（4分）

約己務施，勸課農桑，撫納附，雖疏賤者皆結以恩禮。

11.分析祖逖鎮雍州時邊境暫得安寧的具體原因。（3分）

12.學校準備辦場以歷史人物為主題講座。在整理祖逖資料時，發現《通鑒紀事本末》與《晉書?祖逖傳》

記載不同，文字上有所刪減。你認為這樣的刪改對祖逖形象的表現是否會有影響，請結合下面的引文與第

⑤段的內容加以分析。（4分）

逖以若思（即戴淵）是吳人，雖有才望，無弘致遠識，且已翦荊棘，收河南地，而若思雍容，一旦來

統之，意甚怏怏。且聞王敦與劉隗等構隙，慮有內難，大功不遂。感激發病，乃致妻孥汝南大木山下。逖

雖內懷憂憤，而圖進取不輟，營繕武牢城，城北臨黃河，西接成皋，四望甚遠。逖恐南無堅壘，必為賊所

襲，乃使從子汝南太守濟率汝陽太守張敞、新蔡內史周閔率眾筑壘。未成，而逖病甚。俄卒于雍丘。

（節選自《晉書?祖逖傳》）

（2023?上海?三模）閱讀下文，完成小題。（19分）

①韓縝，外事莊重，出入將相，厚自奉養，所至以嚴稱。

②其子宗武，第進士，辟為河間令。值河溢，增堤護城，吏率兵五百伐材近郊，雖墓木亦不免，父老

遮道泣，宗武入府白罷之。徽宗即位，為秘書丞，因上疏言：“近世事有微漸而不可不察：大臣不畏公論,

小臣趨利附下；人主怠于政事，威柄下移，怨誹歸上；左右無輔弼之士，守邊無御侮之臣。且開境土以速

邊患，耗賦財以弊民力。歲谷不登，倉庾空竭，民人流亡，盜賊數起。宜根治朋黨，排去舊怨，憂國慮民。

誠躬攬權綱，收還威柄，敷言奏功，考察名實，不以侍御之好、鐘鼓之娛為樂。仁祖惻怛至誠，以收天下

之心；神宗厲精不息，以舉天下之事。此皆所宜法者。”不報。

③哲宗將襯廟?,然宮中索內府書畫甚急。宗武亟疏言：“先帝樹廟，陛下哀慕方深，而丹青之玩取索

不已，播之于外懼損圣德。陛下踐祚，如日初升，當講磨典訓，開廣圣學，好玩易志，正古人所戒也。”

疏入，皇太后見之，怒曰：“是皆內侍數輩所為爾。”欲盡加罰，帝委曲申救，乃已。明日，太后對宰相

獎嘆之，令俟諫官員闕②即用之。

④尋除都官員外郎，改開封府推官。又乞為淮南轉運判官。前使者貸上供錢，禁庭遣使來索。宗武奏

具狀詞極鰻切坐貶秩罷歸。

⑤久之，蔡京欲以知潁州。帝語先秘書事，京不敢復言，遂致仕。官累太中大夫，年八十二卒。

⑥論曰：韓氏諸子行各有適，縝尤適于嚴，遂及其子。

【注釋】①襯廟：古代帝王在宗廟內將后死者神位附于先祖旁而祭祀。②員闕：官職空缺。

13.寫出下列加點詞在句中的意思。（2分）

（1）以速邊患（）（2）遂筑佳（）

14.為句中加點詞選擇釋義正確的一項。（2分）

（1）父老淮道泣（）

A.阻塞B.掩蔽C.防護D.覆蓋

（2）敷言奏功（）

A.鋪開B.陳述C.普遍D.涂抹

15.把第②段畫線句譯成現代漢語。（5分）

陛下踐祚，如日初升，當講磨典訓，開廣圣學，好玩易志，正古人所戒也。

16.為第④段畫波浪線的句子斷三處句。（3分）

宗武奏具狀詞極鰻切坐貶秩罷歸

17.第②段韓宗武上疏說理很有說服力，請加以分析。（3分）

18.簡析作者是如何圍繞“嚴”字塑造韓宗武這一形象的。（4分）

（2023?上海靜安，二模）閱讀下文，完成下面小題。（19分）

王忠夫婦墓志

〔明〕李東陽

①公諱忠，字以誠，陜之西安人也。少習經史大義，尤工楷法，素孝在。父喪終慕，奉母甚謹。用好

施，值鄰族貧者，或傾囊給之，公極意承順，略無期色。母安其養，年至八十有七而卒。兄疾革.公問所

欲，目：“吾生不能給汝,今且死,敢以兒女望汝乎！”公泣曰:"吾兄之子，猶子也，某不敢負。“后

撫其子政及二女，皆為婚嫁。有二姊：一嫁林氏，家中衰，衣食殯殮皆其手出；一嫁葉氏，早寡，并育其

子于家。戚黨俞教諭春有遺孤，亦留為娶婦。一門三姓，同爨而居，人以為難。公性本嚴毅，不茍合，而

厚倫尚義乃如此。初事舉業，奪于家政，則以付敞曰：“汝為我成之。”忽遺疾卒，年五十有二而已。

②娶袁氏，甫期而卒，繼娶于張，是為太恭人。夙田禮度，奉姑外不敢與姒齒居。恒以儉勤佐家，公

甚賴之。公卒，二甥者皆去，太恭人獨專同政，慈幼撫下，老不自佚。少子敵早逝，教敞尤切。敞自有祿

秩，迎養京邸十有余年。太恭人每夜五鼓輒愁使入朝，與二三鄰嫗談笑為樂。比其婿葉森為京衛武學訓導,

歲時燕會，子婿婦女舉觴稱壽。太恭人年益高，而動履日裕，怡然若居其鄉。太夫士登堂畫羞卷桓與漢羨

至為歌詩頌之年八十有三而卒。

③嗚呼！王氏再世失怙，而母皆老壽以成其子之賢，至是尤顯。然其培植之厚，儀型之正，于公之德

不亦益可驗哉！

19.寫出下列加點詞在句中的意思。（2分）

（1）素孝友（）

（2）太恭人每夜五鼓輒趣使入朝（）

20.結合上下文，為下列句中加點詞選擇釋義正確的一項。（2分）

（1）公極意承順，略無新色（）

A.阻攔B.吝惜C.固執D.恥笑

（2）夙困禮度，奉姑外不敢與姒齒居（）

A.悠閑B.伺候C.嫻熟D.參與

21.把第①段畫線句譯成現代漢語。（5分）

兄疾革，公問所欲，曰：“吾生不能給汝，今且死，敢以兒女望汝乎！”

22.對第②段畫浪線部分斷句正確的一項是（）（2分）

A.大夫士登堂而拜者/相與嘆羨至/為歌詩頌之/年八十有三而卒

B.大夫士登堂/而拜者相與嘆羨/至為歌詩頌之年〃I十有三而卒

C.大夫士登堂而拜者/相與嘆羨/至為歌詩頌之/年八十有三而卒

D.大夫士登堂而拜者相與/嘆羨至為/歌詩頌之/年八十有三而卒

23.下面是《鄉土中國》《家族》一章中對中國鄉土社會家族“綿續”特點的描述，請據此分析上文中王忠夫

婦是怎樣擔負家族責任、促進家族綿續的。（4分）

一方面我們可以說在中國鄉土社會中，不論政治、經濟、宗教等功能都可以利用家族來擔負，……家

必須是綿續的，不因個人的長成而分裂，不因個人的死亡而結束，于是家的性質變成了族。

24.李東陽為王忠夫婦寫墓志主要是看重其子王敞，簡析王敞哪些行為令李東陽嘉許。（4分）

（2023?上海普陀?二模）閱讀下文，完成各題。（19分）

①況鐘，宇伯律，靖安人。宣德五年，帝以郡守多不稱職，會蘇州等九府缺.命各部舉其屬之廉能者

補之。鐘用尚書蹇義薦,擢知蘇州。

②蘇州賦役繁重，豪猾舞文?為奸利，最號難治。初視事，群吏環立請判牒。鐘佯不有，左右顧問，惟

吏所欲行止。吏大喜，謂太守噴，易欺。越三日，召詰之日：“前某事宜行，若止我；某事宜止，若強我

行；若輩舞文久，罪當死。”立捶殺數人，盡斥屬僚之貪虐庸懦者。一府大震，皆奉法。鐘乃蠲煩苛，立

條教，事不便民者，立上書言之。

③先是，中使織造采辦及購花木禽鳥者踵至，郡佐以下動遭笞縛衛所將卒時凌虐小民鐘在斂跡不敢肆。

雖上官及他省吏過其地者，咸心憚之。

④鐘雖起刀筆，然重學校，禮文儒，單門寒士多見振贍。有鄒亮者，獻詩于鐘。鐘欲薦之，或為匿名

書毀亮。鐘日：“是欲我速成亮名耳。”立奏之朝。召授吏、刑二部司務。

⑤初，鐘為吏時，吳江平思忠亦以吏起家，為吏部司務，遇鐘有恩。至是鐘數延見，執禮甚恭，且令

二子給侍，曰：“非無仆隸，欲籍是報公耳。”思忠家素貧，未嘗緣故誼有所十。人兩賢之。

⑥正統六年，秩滿當遷，部民二萬余人走訴巡按御史張文昌，乞再任。詔進正三品俸，仍視府事。明

年十二月卒于官。吏民聚哭，為立祠。

⑦贊日：況鐘能于其職，所謂承宣德化②，為天子分憂者，非耶？

（節選自《明史?卷一百六十一》，有刪改）

【注】①舞文：玩弄文字，曲解法律。②承宣德化：繼承發揚道德教化。

25.寫出下列加點詞在句中的意思。（2分）

（1）謂太守隋（）（2）單門寒士多加振贍（）

26.結合文意，為下列加點詞選擇釋義正確的一項。（2分）

（1）鐘佯不省（）

A.明白B.檢查C.醒悟D.探望

（2）未嘗緣故誼有所干（）

A.觸犯B.干涉C.怠慢D.求取

27.把第①段畫橫線部分譯成現代漢語。（4分）

會蘇州等九府缺，命各部舉其屬之廉能者補之。鐘用尚書蹇義薦，擢知蘇州。

28.第③段畫波浪線的句子有三處需加句讀，請用“/”把這三處標識出來。（3分）

郡佐以下動遭笞縛衛所將卒時凌虐小民鐘在斂跡不敢肆

29.根據第②段文意，分析況鐘能夠將蘇州治理好的原因。（4分）

30.有人認為，把第⑤段從文中刪去并不影響作者對況鐘形象的塑造。對此你怎么看？綜觀全文說明理由。

（4分）

（2023?上海寶山?二模）閱讀下文，完成下面小題。（19分）

那尚達

（明）朱國禎

郭尚達，福清人，少剛介，就掾，執役藩司匕以潔廉無害，除得任丘尉，執法不撓。邑人大學士李文

康嘗語諸部使曰：“吾邑尉賢者，凜有司直②風，惜位卑耳。”憂歸，除補零都。復為王文成所賞識，有“天

下第一”之譽。

轉大冶主簿，故苗地，長吏多不樂往，代行令事，多方撫恤，盡號例金，錨銖無所取，至饕維?不給。

部民有饋白粲④者，嚴卻之。民苦請：“非敢溷公，不忍公貧耳。”公曰：“我貧尚有祿，爾毋慮也。”歲

荒，邑多逋賦?,饗奪俸。民聞，更相責讓日：“吾薄無俸，不餒死耶？”為日夜輸納課，更以最。任久不

調，力告歸，邑人追送數百里，號泣載道，為祠祀之。郡守吳希賢贈以詩日：“十年作簿貧如洗，不改生

平一寸心。”

抵家，貧甚，所居災，短褐敝韁俱盡。族人有為河源尉者積金錢巨萬以衣一襲遺之不受。卒饑寒,寄

寓以死。臨沒，謂二子曰：“吾作官二十年，無分寸速子孫，慎毋假貸治喪累汝。”

其族以掾吏興者甚眾，獨公最清白，人謂有陶靖節風。臺山先生，其姻也，感慨書一聯贈云：“濱海

村落許多，此處見衣冠家文物⑥；吾鄉縉紳無數，惟君是清白吏子孫。”

【注釋】①掾：胥吏。藩司：指布政使衙門。②司直：主持公正、糾舉不法。③蜜饗：早餐與晚餐。

④白粲：銀子。⑤逋賦：逃繳賦稅。⑥衣冠家：為官仕進之家。文物：禮樂文化。

31.寫出下列加點詞在句中的意思。（2分）

（1）除得任丘尉（2）盡邛例金

32.為下列加點詞語選擇釋義正確的一項。（2分）

（1）半奪俸（）

A.因為B.連坐C.定罪D.同“座”

（2）無分寸遺子孫（）

A.饋贈B.遺留C.遺產D.遺憾

33.把第②段畫線句譯成現代漢語。（5分）

民聞，更相責讓曰：“吾簿無俸，不餒死耶？”為日夜輸納課，更以最。

34.第③段畫浪線部分有三處需加句讀，請用“/”把這三處標識出來。（3分）

族人有為河源尉者積金錢巨萬以衣一襲遺之不受。

35.文章多次寫到他人對鴕尚達的稱譽，分析這樣寫人物傳記的作用。（4分）

36.閱讀第①②段，概括人物的性格特點。（3分）

（2023?上海虹口?二模）閱讀下文，完成下面小題。（20分）

①炸字耀卿，進士及第。積官秘書省著作郎。知龍門縣，群盜殺人，悔捕得之，將械送府，恐道自去，

皆斬之。眾服其果。通判益州，召還，時王曙治蜀，或言其政苛暴。真宗問：“曙治狀與凌策孰擎?”炸日：

“策在蜀，歲豐事簡，故得以寬假民。比歲小歉，盜賊竊發，非誅殺不能禁。然曙所行.亦未嘗出陛下法外。”

帝善之。

②天禧元年，始置監官。帝謂宰相曰：“諫官御史，當識朝廷大體。”于是以評為右正言。會歲薦饑，河

決滑州，大興力役，饑殍相望。炸請策免宰相，以應天變。都城東南有泉出，民爭傳可以已疾，詔叩其地

建祥源觀。那言其詭妄不經，且亢旱，不可興土木以營不急；又請罷提點刑獄，禁民棄父母事佛老者。皆

不報。

③以尚書工部員外郎兼侍御史勺雜事。請京朝官遭父母憂，官司毋得奏留，故事當起復者如舊，乞免

持服者論其罪。后累遷刑部郎中、龍圖閣直學士、知河南府，徙河中府，卒。

④初，王曙坐寇準貶官，在朝無敢往見者。烽嘆日：“友朋之義，獨不行于今歟？''往餞之，經宿而還。

嘗善河中處士李瀆瀆死為陳其高行詔以著作郎贈之。

⑤唐末五代亂，衣冠舊族多離去鄉里，或爵命中絕而世系無所考。惟劉氏自十二代祖北齊中書侍郎環

俊以下，仕者相繼，而世牒具存焉。

（《宋史》有刪改）

37.解釋下列加點詞在句中的意思。（2分）

（1）恐道亡去（）（2）詔甲其地建祥源觀（）

38.結合文意，為下列句中加點詞選擇釋義正確的一項。（2分）

（1）曙治狀與凌策孰您（）

A.更加B.治療C.勝出D.執政

（2）以尚書工部員外郎兼侍御史儂雜事（）

A.知道B.掌管C.了解D.通“智”，有智慧

39.把第①段畫線句譯成現代漢語。（5分）

憚曰：“策在蜀，歲豐事簡，故得以寬假民。比歲小歉，盜賊竊發，非誅殺不能禁。”

40.第④段畫線部分有三處需加句讀，請用“/”把這三處標識出來。（3分）

嘗善河中處士李瀆瀆死為陳其高行詔以著作郎贈之

41.饑荒洪災之年，劉煒上書請求罷免宰相，來順應天變。對此你如何評價。（4分）

42.顧炎武《日知錄》中說，史傳往往“不待論斷而于序事之中即見其指（旨）你認為本傳記符合此觀點

嗎？請簡要說明。（4分）

（2023?上海金山?一模）閱讀下文，完成下面小題。（18分）

書何易于

（唐）孫樵

①何易于嘗為益昌令，縣距刺史治所四十里。刺史崔樸嘗乘春自上游，泛舟東下，直出益昌旁。至則

索民挽舟，易于即野笏，引舟上下。刺史驚問狀。易于日：“方春，百姓不耕即蠶，隙不可奪，易于為屬

令，當其無事，可以充役。”刺史與賓客跳出舟，偕騎還去。

②益昌民多即山樹茶，利私自入。會鹽鐵官奏重榷莞①，詔下所在不得為百姓匿。易于視詔日：“益昌

不征茶，百姓尚不可活，知②厚其賦以毒民乎！”命吏鏟去。吏爭目：“天子詔所在不得為百姓匿，今鏟去,

罪愈重，吏止死，明府公免竄海裔?耶？”易于日：“吾寧愛一身以毒一邑民乎？亦不使罪蔓爾曹。”即自

縱火焚之。觀察使聞其狀，卒不加劾。

③邑民死喪，子弱、業破不能具葬者，易于輒出俸錢，使吏為辦。百姓入常賦，有垂白僂杖者，易于

必召坐與食，問政得失。庭有競民，易于皆親自與語，為指白枉直。罪小者勸大者杖悉立遣之不以付吏。

治益昌三年，獄無系民，民不知役。

④樵道出益