考點3應用文寫作（3~4分）

?安徽十年考情分析

年份2024202320222021202020192018201720162015

走進民

光影流

走近新科文化遺多彩體呵護眼讀古我是合間文學

走進博親近年—

主題技，暢想產進校育伴我睛光明詩?長格小公藝術之

物館經典電影主

新生活園行行知識民諺語、

題周

歇后語

應用注意事通知格短信格

通知內容————倡議書—

文項格式式式

考點突破?考向洞悉

真題領航?

1.（2024?安徽?中考真題?節選）班級開展以“走近新科技，暢想新生活”為主題的綜合性學習活動,

請你完成以下任務。

班級發布活動通知，正文如下：

為豐富科學教育內容，了解新科技知識，感受新科技魅力，我班擬組織全體同學去市科技館參觀學習。請

于4月26日下午3點在學校南大門集合。

小宇同學因請假在家，不了解通知的內容，你覺得其中哪三個重要信息需要轉告她？

2.（2020?安徽?中考真題?節選）九年級（1）班開展“走進博物館”綜合實踐活動，請你參與。

請按提示修改“實踐活動注意事項”。

實踐活動注意事項敬愛的同學們：

為保證本次活動的順利開展，請注意以下事項。

1.嚴格尊重活動安全的各項規定，確保人身、財物安全。

2.按照規定的時間，準時到達指定地點。

3.舉止文明，保持安靜，聽從指揮，有序參觀。

4.仔細觀察，認真聽講，勤于記錄，積極參與互動。

2019年10月15日

九年級（1）班班委會

①注意事項中用語不得體的一處是“"，應改為“”。

②畫線的句子有語病，請你修改：o

③注意事項的格式有一處不規范，請提出修改意見：o

3.（2019?安徽?中考真題?節選）校學生會開展“讀古詩?長知識”系列活動，請你參與。

請按要求修改活動通知。

通矢口

各位同學：

為了更好地落實“讀古詩?長知識”活動要求，經研究決定，將在九年級召開“走進送別詩”專題學

習活動,請認真整理學過的送別詩，于5月17日下午3點在學校報告廳參加知識競答活動。

2019年5月8日

①通知中有錯別字的詞語是“”，正確的寫法是“”。

②劃線句子有語病，請提出修改意見。

③通知的格式有：處不規范，請提出修改意見。

滿分技法

一、通知[2024.3（1）、2019.3（1）③]

通知是向特定受文對象告知或轉達有關事項或文件，讓受文對象知道或執行的公文。上級機關對下級

機關可以用通知，平行機關之間有時也可以用通知。

寫通知的要求

標題：第一行居中寫“通知”或“關于XX的通知”

稱呼：第二行頂格寫通知對象的名稱，后加冒號

正文：另起一行空兩格寫正文，內容應具體（如時間、地點、人物、事件、具體要求等重要信息不能

遺漏，表達要清楚），若正文內容較多，可分條寫，以便讀者把握內容要點

落款：右下方署發文機關、單位，另起一行居右寫上完整日期

?針對訓練

1.小語代表紅星中隊委擬寫了以下活動通知，四個序號標注內容有兩處存在錯誤，請你為他指出，并提出

修改建議。

通知

各位同學：①為尋找春天的詩意,紅星中隊計劃于4月13日在甘坑一苗坑水庫碧道開展“游山觀水

踏春”活動。碧道分設親水漫步道、健身慢跑道、運動騎行道三條不同道路，并有觀水觀鳥棧道等設施，

相信這次活動會給大家留下美好回憶！請同學們務必安排好時間準時參加。②

此致敬禮?、?/p>

紅星中隊委

4月3日④

序號：,修改建議：____________________________________________________________________

序號：,修改建議：____________________________________________________________________

二、活動注意事項[2020.3(1)]

活動注意事項是參與活動的過程中需要提醒或特別強調的事情的項目，一般分條目表述。事項要條理

清晰，與活動內容緊密相關，具有實際指導意義，各條目之間相互獨立。

活動注意事項具體要求

標題：第一行居中寫“活動注意事項"或“XX活動注意事項”

稱呼：第二行頂格寫提醒對象的名稱，后加冒號

正文：另起一行空兩格寫正文，一般先寫發布此活動注意事項的目的，然后寫“請注意以下事項”，

接著再另起一行空兩格，分條寫清楚需要注意的具體事項

落款：右下方署發文機關、單位，另起一行居右寫上完整日期

?針對訓練

2.“孝”是中華民族的傳統美德，為傳承中華孝善文化，倡導尊老、敬老、愛老的社會風尚。西大附中初

三年級準備策劃、組織一次“孝親敬老”活動。活動方案的大綱己經完成如下，請你補全空白部分，為活

動建言獻策。

活動策劃書

活動主題：孝親敬老活動時間：12月13號下午4：00—7：00

宣傳標語：孝親從心開始，敬老從我做起。

地點名稱內容注意事項

孝善文化專家邀請專家講解新時代孝善文化的內①________

活動一立人報告廳

談涵，發揚孝善文化的意義和措施。②________

超人父母我表為自己的父母寫一段頒提前準備好卡片，并學習如

活動二勤樸樓展廳

彰獎詞，并念給父母聽。何撰寫頒獎詞。

準備所需食材，遵守食堂工

為父母做一頓簡單的飯菜，以答謝

活動三稻香園食堂@____作的要求，聽從食堂工作人

父母的養育之恩。

員和帶隊老師的安排。

三、請假條

請假條是請求領導、老師或其他人準假不參加某項工作、學習、活動等的文書。

請假條的格式

標題：第一行居中寫“請假條”

稱呼：第二行頂格寫請假對象的稱呼，后加冒號

正文：另起一行空兩格寫請假原因和時間，后附上“請批準”“特此請假”等用語

祝頌語：另起一行空兩格寫“此致”，再另起一行頂格寫“敬禮！”（可有可無）

落款：在右下方分兩行寫上請假人的姓名和日期，署名應在日期上面

注意：代寫假條需要“轉述”事由，應轉換相應的人稱。

?針對訓練

3.本假條有諸多錯誤，請至少找出四處并改正。

請假條

尊敬的張老師：

為了體會“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”的深意，我昨天吃多了荔枝，得了急性腸胃炎，在醫

院要進行抽血化驗；腸胃鏡檢查和輸液治療。從今天起向您請假，大約三天左右。請務必批準。

請假人：王佳

四、借條、收條

借條又稱借據，是指借個人或單位的現金或物品時寫給對方的一種憑證性條據。錢物歸還后，借方收回借

條，借條即作廢或撕毀。

收條也稱收據，是指收到別人或單位送到的錢物時寫給對方的一種憑證性條據。

借條的格式

標題：第一行居中寫明“借條”

正文：第二行空兩格寫清向誰借、借什么、數量。一般用“今（現、茲）借到”開頭，以“此據”“特

立此據”為結尾，以示強調，有的還會加蓋公章

落款：在右下方寫借物人的姓名（單位名），另起一行居右寫上日期

注意：涉及錢、物品數量一定要大寫（1~10大寫依次為：壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、

拾）；如果是整數，錢數后應加“整”字。

?針對訓練

4.下面一則應用文是劉小明向王大亮借錢所打的借條，有幾處錯誤，請找出三處并改正。

借條

今借王大亮現金六十元，兩周后還清。君子一言，駟馬難追，決不

抵賴。

此據。

收款人:劉小明

2019年3月20日

五、留言條

日常生活中，有事情要通知或托付對方，對方不在卻又沒時間等候對方回來時，寫給對方的簡短明了的條

據。

留言條的格式

標題：第一行居中寫“留言條”，也可不寫

稱呼：第二行頂格寫對方的稱呼，后加冒號

正文：另起一行空兩格寫留言內容，將時間、地點、事件等表述清楚

落款：右下方分兩行寫署名、日期，署名在日期上面

?針對訓練

5.你寫了一副對聯張貼在學?！霸娢拿摇毙麄鳈诶铮⒔o語文老師史老師寫了一張留言條。請根據留言

條內容補充完整你們的對話。

留言條

史老師：

您好！我寫了一副對聯，張貼在學?！霸娢拿摇毙麄鳈诶铩１緫ズ岙斆嬲埥?，時間有限，請老

師路過時幫我看看對聯是否合適。希望不吝賜教。

2021年10月22日

小北

史老師：小北，我看到你的留言條了，里面有一處表達不得體。

小北：??？我看看。還真是。應該①。

史老師：對！除此之外，格式上也有一處錯誤，應該②。

小北：唉！我真是太粗心了，謝謝老師您幫我糾正過來。

六、啟事（尋物/招領/征稿）

啟事是為了公開聲明某事或希望公眾協助辦理某項具體事務時，登在報刊上或貼在墻壁上的文字。

啟事的格式

標題：第一行居中寫“啟事”或“XX啟事”

正文：另起一行空兩格寫啟事內容，重要信息要具體明確，如地址、時間、聯系方式等

落款：分兩行寫清楚發布單位名稱和日期

【易錯提示】①注意“啟事”二字的正確書寫；②注意啟事的格式，不需要稱呼；③征文啟事中相關

事項(如征文目的、對象、用途和意義，征文題材、體裁和字數等)需要具體，但有些內容就不必詳細交

代(如“失物招領”中失物的詳細情況)，以防冒領。

?針對訓練

6.下面一則啟事在內容、格式、表達上存在錯誤，請找出三處并改正。

尋物啟事

今天下午，七六班王明同學在操場拾到校服一件，內有人民幣30元，鑰匙一串，請失主速到政教處認

領。過期不候。

X年x月x日

政教處

(1)內容：_____________________________________________________________________________________

(2)格式：_____________________________________________________________________________________

(3)表達：_____________________________________________________________________________________

七、倡議書[2016.4(2)]

倡議書是由某一組織或社團擬定，就某事向社會(組織、集體)提出建議或提議成員共同去做某事的書面

文章。

倡議書的格式

標題：第一行居中寫“倡議書”或“關于XX的倡議書”

稱呼：第二行頂格寫接受倡議者的稱呼，后加冒號

正文：另起一行空兩格寫：①倡議書的背景、緣由和目的；②分條寫出倡議的內容，包括具體要求等

結尾：要能表現倡議者的決心和希望，或者寫出某種建議，一般不在結尾寫表示敬意或祝愿的話

落款：右下方寫明倡議的單位或個人姓名，另起一行居右寫日期

?針對訓練

7.小雅在參加完班會后撰寫了一封倡議信，請在A、B兩處寫出你的兩個具體倡議。

“知信、用信、守信”倡議書

從古至今，無數誠信的故事被記載，無數誠信的警句令人警醒，然而，在我們身邊，一些不誠信的

現象仍然屢見不鮮。為此，我們向全校學生發出倡議：

(1)樹立社會個人誠信形象：恪守承諾，實事求是，做一個守道德的社會公民；

(2)樹立家庭個人誠信形象：A；

(3)樹立學校個人誠信形象：Bo

我們號召大家一起知信、用信、守信，把“誠信”這一文化基因鐫刻在我們的心中。

光明中學

2024年11月1日

八、申請書

申請書是個人或集體向組織、機關、企事業單位或社會團體表述愿望、提出請求時使用的一種文書。

申請書的格式

標題：第一行居中寫“申請書”，也可根據事由擬寫，如“入團申請書”等

稱呼：第二行頂格寫明接受申請書的組織或有關負責人的姓名，后加冒號

正文：另起一行空兩格。正文部分是申請書的主體，首先提出要求，其次說明理由。理由要寫得客觀、

充分，事項要寫得清楚、簡潔

結尾：寫明慣用語“特此申請”“懇請領導幫助解決”“希望領導研究批準”等，也可用“此致”“敬

禮！”

落款：右下方署名，包括申請人姓名或申請單位，單位須加蓋公章，其下注明日期

?針對訓練

8.校刊編輯部決定舉辦一期主題板報，下面是林小強同學想參與板報設計寫的申請書，請仔細閱讀，按要

求做答。

尊敬的編輯部老師：板報作為校園的精神文化，對同學們的學習生活有著重要影響，板報設計工作對

我很向往，特申請參與本次的板報設計活動。我做好此項工作的優勢如下：

1.繪畫功底扎實；

2.文字編輯能力強。如有幸被選上，我會努力做好板報工作，為營造和諧的校園氛圍做出自己的貢獻,

請務必批準。

林小強

2023年4月27日

①這則申請書中的畫線句有語病，請修改。

②這則申請書內容上有一處錯誤，請寫出修改意見。

③這則申請書格式上有一處錯誤，請寫出修改意見。

分層訓練?鞏固提升

1.七(11)班開展與交友相關專題學習活動，請銅童參與。

(1)請你幫銅童為本次活動擬一則宣傳標語，要求符合主題并使用對偶的修辭手法。

(2)認識和選擇朋友是人生重要的課題，班委會想邀請政教處左主任參加本次活動，銅童所在的小組代表

班委會擬寫了一張邀請函，以下是邀請函的內容，其在格式、標點符號、語言表達上各有一處錯誤，請給

出修改意見。

邀請函

尊敬的左主任：

您好！我班將于11月18日下午五點在本班教室舉行《有朋自遠方來》專題學習活動，誠邀您前來指

導點評。同學們都特別希望聆聽您的拙見，衷心期待您蒞臨指導！

七(11)班班委會

2024年11月14日

①格式：;

②標點符號：;

③語言表達：o

(3)銅童搜集了一些成語典故，下列成語典故與本次活動無關的一項是()

A.鮑子知我B.高山流水C.老萊娛親D.管寧割席

(4)銅童在閱讀《朝花夕拾》后，以“迅哥兒”為網名，為童年魯迅做了一個朋友圈。

(發現朋友圈

迅哥兒

那是我最為心愛的報數，看起來，確是人面的

獸；九頭的蛇；一腳的牛；袋子似的帝江；

父親：迅哥兒，《三哼經》給你買來了，還不錯吧！

壽鏡吾先生：這書可不好，什么“刑天”“帝江”，不就

是“怪哉”之流么？！

長媽媽：還是回去背《鑒略》吧！

①你發現，銅童做朋友圈的時候，把兩個人物的評論給弄錯了。請給銅童寫一段話，把錯誤指出來，并結

合《朝花夕拾》原文里的人物形象說明理由。

②結合《朝花夕拾》，談談魯迅對兒童讀物的看法。

2.學校將于2024年10月9日下午兩點在校報告廳組織學生觀看“自強不息”的人物故事劇演，并從“實

用性閱讀與交流”的層面要求學生參與本次劇演的海報設計。請你找出海報初稿中存在的問題，參與完成

修改。

學習自強不息人物

傳承中華傳統美德

題目范仲淹斷旗劃粥

------司馬遷發憤著書

勾踐臥薪嘗膽

|地點|育才中學報告廳

時間2024年10月9日

“天行健，君子以自強不息。”

自強不息，是一種縱使前路漫漫,

荊棘從生，也要劈荊斬棘，一往無前,

能夠積蓄無限力量，是一顆不懼險阻

的赤子之心，能夠點亮生命之火！

(1)海報中劃線句子有兩個詞語書寫有誤,應將“”改為“"/”改為“

(2)劃線句子成分殘缺，請提出修改意見。

(3)海報中有一處信息不夠完整，請你修改。

(4)請從下面書法作品中選擇其中一幅作為海報背景圖，并結合書體特征說說你的選擇理由。

摩

自

再

臺

告<

生

次

京

強

族

通

強

*平??<<

工

￡>屹

聿

及

月

大

我

不

出

教

就

不1

而■

豕

宏

欠*

闌

典

孑

良

!!工

物

物

息

物

息

■巴

鐲

1

遍

①②③

(5)語文組準備再選取一則符合“自強不息”主題的成語故事加入劇演，請你選擇最合適的一項()

A.臥冰求鯉B.南柯一夢C.刻舟求劍D.聞雞起舞

3.琥珀中學進行“有朋自遠方來”的專題學習活動，請你參與。

言

(1)【識友之義】同學們在探究“友”的含義時，發現“友”的甲骨文形象是朝著同一方向的兩只手，其

表不的意思是O

(2)【辨友之謂】朋友的稱謂有多種，請你根據示例，寫出另外兩種。

示例：童年時代最要好的朋友一一竹馬之交

①在一起經歷過艱難困苦的朋友一一

②年輩不相當而結交為友一一

(3)【交友之道】下面是校團委的講座通知，請你修改。

通知各位同學：

交益友可以擴大我們的見識，交益友可以增進我們的成長。11月22日下午三點學校舉辦一場“交友

之道”的講座，請七年級學生準時參加。

校團委

2024年11月18日

①劃線的句子有語病，可以把“”改為“”。

②通知的內容有一處不完整，請指出。

③通知的格式有一處不規范，請提出修改意見。

4.學校開展以“弘揚傳統美德，構建和諧校園”為主題的專題學習活動。請你完成以下任務。

(1)活動小組要搜集與“和為貴”有關的名句俗語，下面哪句與其無關()

A.克明俊德，以親九族；九族既睦，平章百姓；百姓昭明，協和萬邦。一一《尚書?堯典》

B.千里修書只為墻，讓他三尺又何妨。一一［清］張英

C.不精不誠，不能動人。一一莊子

D.得饒人處且饒人一一曹雪芹

（2）下面是某同學代校團委擬寫的一則通知，請你按要求幫助他修改。

關于開展“學習和爭做美德少年”活動的通知各班級：

為進一步組織開展好“學習和爭做美德少年”活動，深化未成年人社會主義核心價值觀教育實踐。請

各班結合實際情況，以“學雷鋒活動月”為契機，大力宣傳我校推薦表彰的美德少年事跡，（A）可以舉辦

主題班會、學習心得展示、與美德少年座談交流……等活動,引導中學生知行統一，從自身做起，（B）掀

起學習美德少年、爭當美德少年的氛圍,積極開展和諧校園創建工作。

此致敬禮

校團委

2024年11月2日

①（A）句標點運用不當，應刪除“”。

②（B）句搭配不當，可以將“”改成""。

③該通知有一處格式不當，請提出修改意見：0

5.七年級（17）班的同學們開展“有朋自遠方來”綜合性學習活動，請你參與活動。

（1）活動前，同學們出了一期板報，名為“交友故事”，還張貼了一組圖片，請你仿照例子根據圖片內容

寫出故事名稱。

交友故事

（2）請你為本次活動擬寫一條宣傳標語。（要求：至少使用一種修辭手法）

（3）為了促進同學們之間互相了解，班級要舉行“有朋自遠方來”的主題班會。主題班會將在11月20日

舉行，班主任派李華負責邀請數學王老師參加這次活動。下面是李華擬寫的邀請函，其中內容和格式各有

一處錯誤，請找出并提出修改建議。

邀請函尊敬的王老師：

七年級（17）班將于2024年11月20日下午3點，在本班教室舉行“有朋自遠方來”的主題班會，

希望能得到您的指導，請您務必準時參加。

2024年11月17日

李華

①

②______________________________________________________________________________

（4）下面是同學們為此次活動搜集的古詩詞，其中與友情無關的一項是（)

A.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

B.孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。

C.勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。

D.莫愁前路無知己，天下誰人不識君？

6.中華人民共和國成立以來，無數科研工作者敬業奮斗，為我國科研事業的發展做出了不朽的貢獻。為此,

學校舉行“敬業樂業，奉獻祖國”的綜合性實踐活動，請你參與完成任務。

（1）下列詩句中最適合用來贊美科研工作者精神的一項是（）

A.茍利國家生死以，豈因禍福避趨之!

B.非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

C.山重水復疑無路，柳暗花明又一村。

D.楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。

（2）學校準備邀請潘教授來給全校師生做有關“敬業報國，樂業科研”的講座，下面是校團委擬寫的一份

邀請函，其中在表達和格式上各有一處問題，請你幫助解決。

邀請函尊敬的潘教授：您好！

學校特邀請您于10月25日下午3點在學校報告廳為全授師生做有關“敬業報國，樂業科研”的講座。

我們十分期待聆聽您的拙見，望不吝賜教。

2024年10月21日

XX學校校團委

①表達上：一詞使用不當，應改為

②格式上：_______________________________________________________________________________________

（3）參觀結束后，學生會主席寫了一篇短文，下面是部分內容，請你按照要求完成題目。

［甲］世界因科學而遼闊，也因科學而奇妙。眼前的一個個高科技展品，［乙］讓我想起了鄧小平曾

經說過的，“科學技術是第一生產力?！鳖D時，我激情澎湃，并暗下決心:“一定要好好學習?！颈窟@

不僅是為了報效祖國，還為了證明自己。

①【甲】處畫線句子的復句類型是（）

A.遞進復句B.承接復句C.并列復句D.選擇復句

②【乙】處畫線句子有一處標點符號使用不當，請你提出修改意見。

③【丙】處畫線句有語序不當的問題，應將“”和“