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文檔簡介
2025年中考第一輪復(fù)習(xí)(知識清單+方法清單)
專題九壓強(qiáng)
總覽
—知識結(jié)構(gòu)
模塊一:壓強(qiáng)
模塊二:液體的壓強(qiáng)
知識清單模塊三:大氣壓強(qiáng)
模塊四:流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系
考向1:探究影響壓力作用效果的因素
考向2:壓強(qiáng)及其計(jì)算
考向3:減小或增大壓強(qiáng)的方法
考向4:探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)
考向5:液體壓強(qiáng)相關(guān)分析與計(jì)算
考向6:連通器
—方法清單+典例+練習(xí)P---------------------
考向7:大氣壓強(qiáng)的存在與應(yīng)用
考向8:大氣壓強(qiáng)的測量
考向9:大氣壓強(qiáng)的變化
考向10:流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
考向11:升力的產(chǎn)生原因
1.受力面積S與壓力F的確定
2.液體深度人的判定
一易混易錯分析+典例3.對托里拆利實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識
4.不能正確判定流體流速的大小
L容器底受到的壓力、壓強(qiáng)
與支持面的壓力、壓強(qiáng)比較
2.固體和液體壓強(qiáng)、壓力的計(jì)算
—中考熱點(diǎn)掃描+典例3-------------------------------------------------
3.本章實(shí)驗(yàn)探究
一、知識結(jié)構(gòu)
定義:垂直作用在物體表面的力
壓力
方向:垂直并指向受壓的物體表面
。物理意義:表示壓力作用效果的物理量
f定義:壓力的大小與受力面積之比叫壓強(qiáng)
O公式:P=F/S
O單位:帕(pa)
。減小方法:增大受力面積,減小壓力
。增大方法:減小受力面積,增大壓力
。壓強(qiáng)計(jì):探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的儀器
特點(diǎn):同一深度,向各個方向壓強(qiáng)相等。
液體的深度越深,密度越大,液體的壓強(qiáng)越大
壓強(qiáng)。液體壓強(qiáng)的大?。河?jì)算公式:p=pgh
特點(diǎn):同種液體靜止
。連通器時’各部分液面相平
壓
應(yīng)用:茶壺、下水管、船閘
強(qiáng)
大、壓大氣對浸在里面的物體產(chǎn)生的壓強(qiáng)
的存在
產(chǎn)生原因:空氣受重力具有流動性
。托里拆利實(shí)驗(yàn)
_卜真空
標(biāo)準(zhǔn)大氣壓p=76cm
大氣壓°水銀柱=10130Pa
760mm
大氣壓強(qiáng)的測量大氣壓與高度的關(guān)系:大/壓大氣壓
。海拔高度高,氣壓低
C液體的沸點(diǎn):液面上方
。的氣壓越大,沸點(diǎn)越高
大氣壓
的應(yīng)用吸盤、拔火罐、活塞式抽水機(jī)等
------------------6----------------------------------------------------------
,上方空氣流速快,壓強(qiáng)小
流體壓強(qiáng)與關(guān)系:流體中‘流速大’壓強(qiáng)小
流速的關(guān)系應(yīng)用:火車站臺上安全線、噴霧器*幺£
下方空氣潦速慢,壓強(qiáng)大
飛機(jī)的升力:機(jī)翼上、下表面的壓強(qiáng)差
二、知識清單+方法清單
模塊一壓強(qiáng)
知識清單/
一、壓力
1.壓力的概念
(1)定義:垂直作用在物體表面上的力叫做壓力,常用尸表示。如圖所示:
足球?qū)Φ孛娴牧σ椅矬w對斜面的力手指對墻壁的力
(2)產(chǎn)生條件:兩個物體必須相互接觸,而且有相互擠壓的作用。
(2)作用點(diǎn):在受壓的物體表面,作用點(diǎn)等效在接觸面中心。
(3)方向:垂直并指向受壓的物體表面。由于受力面可能是水平面,也可能是豎直面,還可能是
傾斜面,故壓力的方向沒有固定指向,可指向任何方向,但始終和受力面相垂直。
(4)大?。簤毫Φ拇笮∪Q于物體間的擠壓程度,不一定等于重力的大小。只有當(dāng)物體自由靜止在
水平面時,壓力大小才等于物體的重力大小。圖甲中,F(xiàn)=G,圖乙中,F(xiàn)<G,圖丙中,尸與G無關(guān)。
2.壓力與重力的區(qū)別與聯(lián)系
壓力重力
定義垂直作用在物體表面的力物體由于地球吸引受到的力
方向垂直于受力面,指向被壓物體豎直向下
作用點(diǎn)被壓物體表面重心
取決于物體間的擠壓程度,
大小與質(zhì)量成正比G=mg
不一定等于重力的大小
接觸的物體間相互擠壓而來源于萬有引力,
力的性質(zhì)
發(fā)生形變產(chǎn)生的,屬于彈力是非接觸力
受力
示意圖
只有當(dāng)物體處于水平面,且在豎直方向上只受重力和支持力時,物體對水
聯(lián)系平面壓力的大小、方向才與重力的大小方向相同,盡管如此,壓力仍不是重
力。
二、實(shí)驗(yàn):探究影響壓力作用效果的因素
【猜想與假設(shè)】
小小的蚊子能輕而易舉地用口器把皮膚刺破,重重的駱駝卻不會陷入沙中。由此猜想:壓力作用
的效果除了與壓力的大小有關(guān),還跟受力面積有關(guān)。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
(1)實(shí)驗(yàn)器材:形變顯著的物體(如海綿、沙子等)、壓力小桌、祛碼。
(2)實(shí)驗(yàn)方法
①控制變量法:探究壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的關(guān)系,采用該法進(jìn)行。
②轉(zhuǎn)換法:壓力的作用效果通過海綿的凹陷程度來體現(xiàn)。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)】
(1)如圖甲所示,在海綿上放一個小桌,觀察圖中海綿形變的程度。
(2)保持小桌與海綿的接觸面積不變,在小桌上放一個祛碼,改變壓力,觀察海綿形變的程度,
如圖乙所示。
(3)如圖丙所示,把小桌倒放在海綿上,仍在小桌上放一個祛碼,觀察海綿形變的程度。
【分析論證】
(1)由甲、乙可發(fā)現(xiàn),受力面積相同時,壓力大,壓力的作用效果更明顯。
(2)由乙、丙可發(fā)現(xiàn),壓力大小相同時,受力面積小,壓力的作用效果更明顯。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
壓力的作用效果與壓力大小和受力面積有關(guān);在受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越
明顯。在壓力相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。
【交流討論】
實(shí)驗(yàn)中選擇海綿而不選擇木板的原因是海綿易發(fā)生強(qiáng)變,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯,而木板不易發(fā)生形變,
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯。實(shí)驗(yàn)中可以用沙子、橡皮泥等代替海綿。
三、壓強(qiáng)
1.壓強(qiáng)的概念
(1)物理意義:表示壓力的作用效果。壓強(qiáng)越大表示壓力的作用效果越明顯。
(2)定義:物體所受壓力的大小與受力面積三比叫做壓強(qiáng)。
(3)公式:壓強(qiáng)=受腎積P=4
這是壓強(qiáng)的定義式,適用于所有物體間的壓強(qiáng)計(jì)算,包括氣體、固體、液體。
(4)單位:壓強(qiáng)的國際單位是帕斯卡,簡稱帕,符號是pa。
lpa=lN/m2,Ipa表示In?面積上所受的壓力是1N。
實(shí)際應(yīng)用中常用千帕(kpa)、兆帕(Mpa)作單位,氣象學(xué)中常用百帕(hpa)作單位。
換算關(guān)系:lMpa=l()3kpalkpa=103palhpa=100pa
(5)理解壓強(qiáng)公式
J
①壓強(qiáng)大小是由壓力和受力面積共同決定的,不僅僅決定于壓力大小。在S一定時,p與尸成正
比,在廠一定時,P與S成反比。
②公式中的尸是壓力,而不是重力。當(dāng)物體放在水平上時,壓力的大小等于重力。
③公式中的S是受力面積,它是施力物體擠壓受力物體時,二者相互接觸的面積,而不是其他面
積,而且在計(jì)算時S的單位用國際單位。
2.壓強(qiáng)與壓力的辨析
項(xiàng)目壓強(qiáng)壓力
物體所受壓力大小垂直壓在物體
定義
與受力面積之比表面上的力
物理意義表示壓力的作用效果物體發(fā)生形變的作用力
公式P=F/SF=pS
單位帕斯卡(pa)牛頓(N)
與壓力的大小和有時與重力有關(guān),
大小
受力面積都有關(guān)有時與重力無關(guān)
3.柱體的壓強(qiáng)
(1)公式推導(dǎo):如圖所示,有一質(zhì)量分布均勻的柱狀固體,密度為p,底面積為S,高度為鼠求
該柱體對水平面的壓強(qiáng)。
S
這個柱體的體積V=sh;這個柱體的質(zhì)量加=/?廠=/hS7?;
對水平面的壓力F=G=mg=pVg=pgSh
對水平面的壓強(qiáng):p=t=^^=pgh
即柱體產(chǎn)生的壓強(qiáng)p=pgh
(2)公式p=/>g/z中各物理量的意義與單位
p表示密度,單位為千克/米3(kg/m3);刀表示高度,單位為光(m);g=9.8N/kg
p表示壓強(qiáng),單位為曲(Pa)
各物理量的單位全部采用國際單位制。
(3)理解公式p=pgh
①公式只適用于柱形的物體(例如長方體、正方體、圓柱體等)對水平面的壓強(qiáng),不能用
于其他形狀的物體產(chǎn)生的壓強(qiáng);
②柱形的物體對水平面的壓強(qiáng)只與物體的密度和高度有關(guān),與物體的底面積、重力等無關(guān)。(均選
填“有關(guān)”或“無關(guān)”)
四、怎樣減小或增大壓強(qiáng)
1.減小壓強(qiáng)的方法
方法實(shí)例
①書包帶寬,背起來舒服;
壓力一定,
②坦克的履帶;
增大受力面積
③鋼軌鋪在枕木上
受力面積一定,①汽車限重;
減小壓力②易碎貨物不能堆得太高
減小壓力的同時①車輛限重且安裝多個輪子;
增大受力面積②高層建筑地基寬厚,且用空心磚代替實(shí)心成
2.增大壓強(qiáng)的方法
方法實(shí)例
①啄木鳥的嘴很尖;
壓力一定,
②菜刀的刀刃磨得很鋒利;
減小受力面積
③圖釘針頭很尖
①壓路機(jī)的碾子是重質(zhì)實(shí)心的;
受力面積一定,
②用鐵錘敲打鐵釘;
增大壓力
③用力打夯
增大壓力的同時①用很大的力按圖釘;
減小受力面積②木樁底部削尖、用大力氣,容易打入地里
方法清單
考向01探究影響壓力作用效果的因素
【例題1】(2024.齊齊哈爾.中考真題)在探究“影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)小組利用
小桌、祛碼、海綿、沙子等器材在水平臺面上進(jìn)行探究。
圖1圖2圖3圖4圖5
(1)實(shí)驗(yàn)中壓力的作用效果是通過海綿來體現(xiàn)的,(選填“可以”或“不可以”)用
木板代替海綿來完成實(shí)驗(yàn);
(2)比較圖1、圖2所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,將小桌分別正立放在海綿上,這樣做的目的是為了控制
相同;改變壓力的大小,可以得出結(jié)論:;
(3)比較圖2、圖3所示實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象可以得出另一結(jié)論,下列實(shí)例中,可用此結(jié)論解釋的
是:;
A.書包的背帶做的很寬B.嚴(yán)禁貨車超載
(4)圖3中桌面對海綿的壓強(qiáng)為pi,小航將圖3中的小桌、祛碼平放在表面平整的沙子上,靜止
時如圖4所示,桌面對沙子的壓強(qiáng)為02,則piP2(選填”或">”);
(5)小彬選用質(zhì)地均勻的長方體物塊A代替小桌進(jìn)行探究,如圖5所示,將物塊A沿豎直虛線方
向切成大小不同的兩部分。將左邊部分移開后,發(fā)現(xiàn)剩余部分對海綿的壓力作用效果沒有發(fā)生變化,
由此他得出結(jié)論:壓力的作用效果和受力面積無關(guān)。你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是:—o
【答案】被壓下的深淺不可以受力面積受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果
越明顯A=沒有控制壓力的大小相同
【詳解】(1)根據(jù)轉(zhuǎn)換法,圖中壓力的作用效果是通過海綿的凹陷程度來體現(xiàn)的,由于木板的形
變不明顯,所以不可以用木板代替海綿來完成實(shí)驗(yàn)。
(2)比較圖1、圖2所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,將小桌分別正立放在海綿上,這樣做的目的是為了控制受
力面積大小不變,壓力的大小不同,由于海綿的凹陷程度不同,且壓力越大海綿的凹陷程度越大,故
可得結(jié)論:當(dāng)受力面積相同時,壓力越大,壓力作用效果越顯著。
(3)分析比較圖2、圖3的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象知道,兩圖的壓力大小不變,受力面積的大小不同,海綿的
凹陷程度不同,且受力面積越小海綿的凹陷程度越大,故可得結(jié)論:當(dāng)壓力相同時,受力面積越小,
壓力作用效果越顯著。
A.書包的背帶做得又寬又大,這是通過增大受力面積來減少壓力的作用效果,故符合題意;
B.交通管理部門規(guī)定,嚴(yán)禁貨車超載,通過減小壓力來減小壓強(qiáng),故不符合題意。
故選Ao
(4)壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān),圖3和圖4兩圖壓力相同,受力面積相同,由
〃=松知道,壓強(qiáng)相同,即pi=22
(5)為了探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系,應(yīng)保持壓力相等,改變受力面積,觀察泡沫的
凹陷程度;小明同學(xué)在探究“壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系”時,將物塊沿豎直方向切成大小不同
的兩塊,這樣兩塊對泡沫的壓力不同,小明可以改變物塊A的放置方向,從而改變物塊對底面壓力的
受力面積,同時保持了壓力不變,可用于探究“壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系”。
方法技巧
探究影響壓力作用效果的因素實(shí)驗(yàn)主要采用的是控制變量法和轉(zhuǎn)換法。
比如力的作用效果通過海綿的形變程度、桌子陷入沙子的深度等來反映,這
用到了轉(zhuǎn)換法。在控制變量方面,除了常規(guī)的實(shí)驗(yàn)室器材之外,利用生活中的常
見物品也可以改變面積和壓力大小,比如礦泉水瓶,通過裝水的多少來改變壓力
大小,通過瓶底和瓶蓋來改變受力面積。
【訓(xùn)練1-1】在“探究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)利用了多個完全相同的鐵
塊和海綿進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察海綿的來比較壓力作用效果;
(2)由兩圖可以探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系;
(3)對比乙、丙兩圖可以得出:當(dāng)壓力一定時,越小,壓力作用效果越明顯;
(4)對比甲、丙兩圖,該同學(xué)認(rèn)為壓力作用效果與壓力大小無關(guān),他的觀點(diǎn)是(選填“正
確”或“錯誤”)的,理由是o
【答案】凹陷程度甲、乙受力面積錯誤比較時沒有控制受力面積相同
【詳解】(1)凹陷程度越大,壓力的作用效果越明顯,故可以根據(jù)海綿的凹陷程度來表示壓力的
作用效果。
(2)探究壓力的作用效果與壓力的大小關(guān)系,故需要改變壓力的大小,控制受力面積相同,故選
擇甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)。
(3)對比乙、丙兩圖可以看出,乙的受力面積比丙小,海綿的凹陷程度深,乙的壓力作用效果明
顯,故結(jié)論為當(dāng)壓力一定時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯。
(4)探究壓力作用效果與壓力大小關(guān)系,需要控制受力面積相同,而甲、丙兩組實(shí)驗(yàn),壓力不
同,受力面積也不同,故得出的結(jié)論是錯誤的。
【訓(xùn)練1-2】如圖甲是總質(zhì)量相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的惜景,圖乙、丙、丁是利用海
綿、小桌、祛碼探究影響壓力作用效果的實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是()
A.甲圖中滑雪者和步行者對雪地單位面積的壓力相等
B.若要探究滑雪者和步行者對雪地壓力的作用效果應(yīng)該選擇乙與丙進(jìn)行模擬研究
C.本實(shí)驗(yàn)中用木板代替海綿也可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究
D.本實(shí)驗(yàn)通過海綿的凹陷程度來顯示壓力作用效果
【答案】D
【詳解】A.質(zhì)量相同的滑雪者和步行者,由6=冷?可知:體重相同,對雪地的壓力相同,受力面
積不同,由〃=稱可知壓強(qiáng)不同,即二者對雪地單位面積的壓力不相等,甲圖中步行者的受力面積較
小,作用效果較為明顯,故A錯誤;
B.圖甲只有一人腳穿滑雪板,另一人步行,受力面積不同,總質(zhì)量相同,壓力相同,為了探究他
們對雪地壓力的作用效果,即在壓力一定時,研究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系,應(yīng)保持壓力大小
不變,只改變受力面積大小,故應(yīng)選擇丙與丁圖實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較,故B錯誤;
CD.海綿容易發(fā)生形變,實(shí)驗(yàn)過程中,通過海綿的凹陷程度來顯示壓力的作用效果,而木板發(fā)生
形變程度不容易觀察,不能用木板代替海綿實(shí)驗(yàn),故C錯誤,D正確。
故選D。
考向02壓強(qiáng)及其計(jì)算
【例題2】(2024.山東青島.中考真題)黃海海平面是中國高程系統(tǒng)唯一基準(zhǔn)面,在青島的黃海海濱
矗立著一座“中華人民共和國水準(zhǔn)零點(diǎn)”雕塑,標(biāo)志著“高度從這里開始”,這座雕塑高6m,質(zhì)量約
為103它的四個支腳處在同一水平面上,每個支腳與地面的接觸面積約為250cm2,它對地面的壓強(qiáng)
大約是()
6625
A.4xlOPaB.lxlOPac.lxlOPaD.lxlOPa
【答案】B
【詳解】雕塑的重力為
G=mg=10xl03kgxl0N/kg=1X105N
雕塑對地面的壓力等于其自身的重力,則雕塑對地面的壓強(qiáng)為
F_G_1X105N
=lxlO6Pa
y-y-4x250xl0",m2
故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。
方法技巧
1.壓強(qiáng)計(jì)算題的基本步驟
計(jì)算固體壓強(qiáng)時,一般先計(jì)算壓力的大小,再結(jié)合受力面積計(jì)算壓強(qiáng)的大小;
(1)求壓力:注意當(dāng)物體水平面上自由放置時,壓力F=G=mg
(2)求面積:注意倍數(shù)關(guān)系。
(3)求壓強(qiáng):用計(jì)算得結(jié)果。
注意各物理量的單位均采用國際單位制。
2.疊加體壓強(qiáng)的計(jì)算
單獨(dú)的長方體放在水平面上,對地面的壓強(qiáng)可用°=必或計(jì)算;疊加后對
地面的壓力都等于二者重力之和,用p=F/S比較計(jì)算。
【訓(xùn)練2-1】(2023?青海西寧?中考真題)如圖甲所示,將一塊質(zhì)地均勻的長木板平放在水平桌面
上,用水平向右的推力/緩慢推動長木板,直至圖乙所示的位置。在此過程中,長木板對桌面的壓
力、壓強(qiáng)的變化情況是()
甲乙
A.壓力變小,壓強(qiáng)變小B.壓力不變,壓強(qiáng)變大
C.壓力不變,壓強(qiáng)不變D.壓力變大,壓強(qiáng)變大
【答案】B
【詳解】長木板放在水平桌面上,長木板對桌面的壓力等于長木板的重力,用水平向右的推力產(chǎn)
緩慢推動長木板,直至圖乙所示的位置,因長木板的重力不變,則對水平桌面的壓力不變;長木板對
水平桌面的壓力不變,受力面積減小,由公式0=稱可知,長木板對桌面的壓強(qiáng)變大,故ACD不符合
題意,B符合題意。
故選B。
【訓(xùn)練2-2】如圖,兩個圓柱體豎放在水平地面上,對地面的壓強(qiáng)相等,則()
A.。的密度大,重力小B.b的密度大,重力小
C.。的密度大,重力大D.b的密度大,重力大
b
【答案】c
【詳解】由題意知兩個圓柱體豎放在水平地面上,對地面的壓強(qiáng)相等,即.=pb
由圖可知Sa>Sb,根據(jù)壓強(qiáng)公式P=F/S可得Fa>Fb
。和6放在水平面上且無其他外力作用,所以壓力大小與其重力大小相等,結(jié)合以上分析,。和6
的重力關(guān)系是Ga>Gb
根據(jù)壓強(qiáng)公式p=F/S,由于a和b是圓柱體,則它們壓強(qiáng)計(jì)算公式可表示為
FmgpVg
p=s~~=f)gh
即p=pg〃,又因?yàn)镻a=Pbha<hb,g相同,則a和b的密度關(guān)系是Pa>Pb
故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。
考向03減小或增大壓強(qiáng)的方法
【例題3】(2024.廣東深圳?中考真題)2024年6月2日,嫦娥六號探測器成功著陸月背面南極艾
特肯盆地,這是人類歷史上首次登陸月球背面,圖是嫦娥六號探測器,成功著陸月球背面3D動畫模擬
圖?!版隙鹆枴敝浼芟路桨惭b圓盤型“腳”,其目的是()
A.減小壓力B.增大壓力C.減小壓強(qiáng)D.增大壓強(qiáng)
【答案】C
【詳解】“嫦娥六號''著落架下方安裝圓盤型“腳”,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小對月
球表面壓強(qiáng)。故選C。
方法技巧根據(jù)p=F/S分析減小或增大壓強(qiáng)的方法
1.增大壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強(qiáng);在受力面積一定
時,增大壓力來增大壓強(qiáng)。
2.減小壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強(qiáng);在受力面積一定
時,減小壓力來減小壓強(qiáng)。
3.通過總結(jié)我們會發(fā)現(xiàn),生活中改變壓強(qiáng)的例子中改變受力面積的方式較多。
【訓(xùn)練3-1】(2024.江蘇宿遷.中考真題)如圖所示,是修筑公路的壓路機(jī),下列措施為了增大壓強(qiáng)
的是()
A.碾子質(zhì)量很大B.輪胎很寬
C.用橡膠制作輪胎D.向轉(zhuǎn)軸加潤滑油
【答案】A
【詳解】A.碾子質(zhì)量很大,對路面壓力較大,在受力面積一定時,可以增大對路面的壓強(qiáng),故A
符合題意;
B.輪胎很寬,增大了受力面積,在壓力一定時可以減小壓強(qiáng),故B不符合題意;
C.用橡膠制作輪胎,這是利用橡膠彈性好、耐磨的特性,故C不符合題意;
D.向轉(zhuǎn)軸加潤滑油可以減小摩擦,故D不符合題意。
故選Ao
【訓(xùn)練3-2】“嫦娥四號”月球探測器由如圖所示的“著陸器”和由它搭載的“月球車”組成。在
月球表面著陸后,“月球車”與“著陸器”分離,這時“著陸器”對地面的壓力將,壓強(qiáng)將
為了適應(yīng)月球地面的特殊狀況,“月球車”安裝了6個車輪,當(dāng)“月球車”在水平地面上行駛
時,如果只有4只輪子著地,那么它對地面的壓力將,壓強(qiáng)將。(均選填“變大”“變
小”或“不變”)
“著陸器”“月球車”
【答案】變小;變小;不變;變大。
【解析】“月球車”與“著陸器”分離,這時“著陸器”對地面的壓力將變小,因?yàn)槭芰γ娣e不
變,根據(jù)「=刊5可知:壓強(qiáng)變??;“月球車”安裝6個車輪后,若只有4只輪子著地,因?yàn)閷Φ孛娴膲?/p>
力將不變,受力面積變小,根據(jù)P=F/S可知:壓強(qiáng)變大。
模塊二液體的壓強(qiáng)
知識清單/
一、液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)
1.實(shí)驗(yàn):探究液體內(nèi)向各個方向都有壓強(qiáng)
(1)實(shí)驗(yàn)探究
①如圖甲所示,表明水對容器的底部有向下的壓強(qiáng);如圖乙所示,說明水對側(cè)壁有壓強(qiáng)。
②如圖丙所示,選取一柱狀容器,讓水面高出容器口一段高度,會發(fā)現(xiàn):水從底部流出,說明液體
內(nèi)部有向下的壓強(qiáng);水從容器側(cè)壁的孔中噴出,說明液體對側(cè)面有壓強(qiáng);容器上表面有水向上噴出,說
明水內(nèi)部也有向上的壓強(qiáng)。
③如圖丁所示,將底部和側(cè)壁套有橡皮膜的空塑料瓶豎直壓入水中,發(fā)現(xiàn)底部和側(cè)壁的橡皮膜向
瓶內(nèi)凹,表明水內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng)。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:液體內(nèi)向各個方向都有壓強(qiáng)。
(3)液體產(chǎn)生壓強(qiáng)的原因:液體受到重力,液體具有流動性。
2.壓強(qiáng)計(jì)
(1)作用:測量比較液體內(nèi)部壓強(qiáng)。
(2)構(gòu)造:壓強(qiáng)計(jì)主要由U形管、橡皮管、探頭(由空金屬盒蒙上橡皮膜構(gòu)成)等組成。
(3)原理:放在液體里的探頭上的橡皮膜受到液體壓強(qiáng)的作用會發(fā)生形變,U形管左右兩側(cè)液面
就會產(chǎn)生高度差,高度差的大小反映了橡皮膜所受壓強(qiáng)的大小,液面的高度差越大,壓強(qiáng)越大。
(4)壓強(qiáng)計(jì)的使用
①實(shí)驗(yàn)前應(yīng)檢查蒙在金屬盒上的橡皮膜、連接用的橡皮管及各連接處是否漏氣。常用方法是用手
輕按橡皮膜,觀察壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)液面的高度差是否發(fā)生變化,如果變化,說明不漏氣;如果不
變,說明漏氣,則要查出原因,加以修整。
②當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜沒有受到壓強(qiáng)時,U形管中的液面應(yīng)該是相平的,若出現(xiàn)高度差,需要將橡
皮管取下,再重新安裝。
3.實(shí)驗(yàn)探究:液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小有什么特點(diǎn)
【猜想與假設(shè)】
猜想1:潛水越深,需要的裝備越堅(jiān)固,液體壓強(qiáng)的大小可能與深度有關(guān);
猜想2:水越多,重力越大,液體壓強(qiáng)的大小可能與液體的質(zhì)量有關(guān);
猜想3:液體的壓強(qiáng)是由液體產(chǎn)生的,壓強(qiáng)的大小可能與液體的種類有關(guān);
猜想4:液體壓強(qiáng)的大小可能與液體內(nèi)部的方向有關(guān)。.....
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
(1)實(shí)驗(yàn)器材:壓強(qiáng)計(jì)、鐵架臺、透明深水槽、水、鹽水、刻度尺等。
(2)探究方法一一控制變量法
①保壓強(qiáng)計(jì)探頭在水中的深度不變,改變探頭的方向,觀察并記錄U形管液面的高度差。
②控制液體的種類不變(水)、探頭在水中的方向不變,逐漸改變探頭在水中的深度,觀察并記錄
U形管液面的高度差。
③把壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入鹽水中,控制探頭的深度不變、在鹽水中的方向不變,觀察并記錄U形管
液面的高度差。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)】
操作1:保持U形管壓強(qiáng)計(jì)探頭在水中的深度不變;改變探頭的方向,分別沿水平向上、水平向
下、沿豎直方向,觀察并記錄U形管液面的高度差。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:U形管液面的高度差A(yù)/?相等。
操作2:保持液體的種類不變(水)、探頭在水中的方向不變(水平向下),逐漸增加探頭在水中的
深度,觀察并記錄U形管液面的高度差。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:U形管液面高度差△//1<公歷<4/73。
操作3:把壓強(qiáng)計(jì)的探頭分別放入水、酒精中,控制深度相同、探頭所對某一方向不變,觀察并記
錄U形管液面的高度差。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:A/z水>△/?酒精。
【分析論證】
(1)由操作1可得出:在液體內(nèi)部的同一深度,向各個方向的壓強(qiáng)±1笠。
(2)由操作2可得出:同種液體,液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨送度的增加而增大。
(3)由操作3可得出:深度相同時,液體的密度越大,液體內(nèi)部的壓強(qiáng)越大。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】液體壓強(qiáng)的特點(diǎn):
在液體內(nèi)部的同一深度,向各個方向的壓強(qiáng)都相等;深度越深,壓強(qiáng)越大;液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小
還跟液體的密度有關(guān),在深度相同處,液體的密度越大,壓強(qiáng)越大。
【交流討論】
(1)探究中用到的方法
①轉(zhuǎn)換法:通過觀察U形管兩液柱的高度差來比較壓強(qiáng)的大小。
②控制變量法:探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與迪的關(guān)系;探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與遂度的關(guān)系;探究液體內(nèi)
部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系。
(2)U形管壓強(qiáng)計(jì)只能比較壓強(qiáng)的大小,不能測量壓強(qiáng)的大小。
二、液體壓強(qiáng)的大小
1.研究方法——“理論推導(dǎo)法”
要想得到液面下某處的壓強(qiáng),可以設(shè)想這里有一個水平放置的“平面”S。這個平面以上的液柱對
平面的壓力等于液柱所受的重力,所以計(jì)算出液柱所受的重力是解決問題的關(guān)鍵。計(jì)算這段液柱對
“平面”產(chǎn)生的壓強(qiáng),就能得到液面下深度為〃處的壓強(qiáng)。
2.推導(dǎo)液體壓強(qiáng)的大小
如圖所示,設(shè)想在密度為〃的液面下有一高度為〃、截面積為S的液柱。
這個液柱體的體積V-Sh,這個液柱的質(zhì)量加
這個液柱對平面的壓力F=G=mg=pVg=pgSh
平面S受到的壓強(qiáng)p=*=(^L=pgh
OkJ
因此,液面下深度為h處液體的壓強(qiáng)為p=pgh
3.進(jìn)一步理解p=pgh
(1)壓強(qiáng)公式中的物理量及其單位
〃表示液體的密度,單位為千克/米3(kg/m3)
表示液體的深度,單位為米(m);g為常數(shù),大小為9.8N/kg
P表示液體在深度為力處的壓強(qiáng),單位為帕(Pa)。
公式中的物理量單位全部使用國際單位。
(2)深度/?:指液面到某點(diǎn)的豎直距離,而不是高度。如圖所示,容器底部的深度為27cm,A點(diǎn)
的深度為11cm,8點(diǎn)的深度為22cm。
(3)影響液體壓強(qiáng)大小的因素:根據(jù)p=pg/i可知:液體內(nèi)部壓強(qiáng)只跟液體密度和淫度有關(guān);與液體
的質(zhì)量、體積、重力、容器的底面積、容器形狀均無關(guān)。
三、連通器
1.連通器
(1)連通器的概念:上端開口、下端連通的容器叫做連通器。注意連通器的特征:底部互相連
通;容器上端都開口;與形狀無關(guān)。
(2)連通器的特點(diǎn)
①連通器里裝同種液體,當(dāng)液體不流動時,連通器各部分中的液面總是粗壬的。
②利用液體壓強(qiáng)知識解釋連通器的特點(diǎn)
如上圖所示,在連通器中,設(shè)想在容器底部連通的部分有一“液片”AB。因?yàn)橐后w不流動時,液
片AB處于平衡狀態(tài),所以液片兩側(cè)受到壓力相等:FI=F2
根據(jù)壓強(qiáng)公式〃=雁可知:F\=P\SF2=P2S,所以液片兩側(cè)受到壓強(qiáng)相等:P1=P2
又因p\=psh\P2=pgh?即pgh\=pghi
所以歷=后,即兩管液面相平。
2.連通器的應(yīng)用
(1)茶壺:茶壺的壺身與壺嘴構(gòu)成連通器,如果壺嘴太高,則倒不出水;如果壺嘴太低,則裝不
滿水,如圖所示。
(2)鍋爐水位計(jì):能通過觀察水位計(jì)的玻璃管中的水位了解鍋爐內(nèi)的水位,如圖所示。
(3)洗手間下水管:U形管存水彎頭是一個連通器,正常使用時應(yīng)充滿水,阻礙下水道內(nèi)的臭味
從下水管進(jìn)入洗手間內(nèi),如圖所示。
(4)乳牛自動喂水器:儲水槽與飲水槽構(gòu)成連通器,水位不相平時水就能流動,使水槽內(nèi)始終有
水,如圖所示。
3.三峽船閘
(1)船閘的基本構(gòu)造:船閘由閘室和上、下游閘門以及上、下游閥門組成(見甲圖)。
(2)船閘的工作過程
①分析一艘輪船由上游通過船閘駛往下游的情況。
甲關(guān)閉下游閥門B.打開上游閥門A,乙閘室水面上升到和上游水面相
閘室和上游水道構(gòu)成了一個連通器。平后,打開上游閘門C,船駛?cè)腴l室。
丙關(guān)閉上游閘門C和閥門A,打開下T閘室水面下降到跟下游水面相
游閥門B,閘室和下游水道構(gòu)成了一平后,打開下游閘門D,船駛向下游。
個連通器。
②輪船由下游通過船閘駛往上游的情況可參照上述①分析。
四、液體產(chǎn)生的壓力
1.液體對容器底的壓力與容器形狀的關(guān)系
2.分析計(jì)算液體對容器底部壓力大小的方法
(1)在柱形容器中,液體對容器底的壓力大小笠壬液體重力(選填“等于”或“不等于”)。在計(jì)算
或討論直柱形容器底所受壓力時,一般根據(jù)歹=G液體或尸?S進(jìn)行計(jì)算(根據(jù)題目提供的條件選擇)。
(2)在非柱形容器中,液體對容器底的壓力大小不等于液體重力(選填“等于”或“不等于”)。在
計(jì)算或討論非柱形容器底所受壓力時,一般要先計(jì)算壓強(qiáng)0=母4,然后再根據(jù)P=pS計(jì)算壓力。
方法清單
考向01探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)
【例題1】(2024.四川南充?中考真題)小明采用如圖所示的裝置,進(jìn)行“探究液體壓強(qiáng)與哪些因素
有關(guān)”的實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)前,小明用手指輕壓金屬盒橡皮膜,觀察U形管中兩液面是否出現(xiàn)高度差,若兩液面
(選填“有”、“沒有”)高度差,則說明U形管壓強(qiáng)計(jì)存在漏氣問題;
(2)實(shí)驗(yàn)中,小明通過觀察來比較液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小,這里應(yīng)用的科學(xué)方法是
(3)比較兩圖,可以研究液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系。
【答案】沒有U形管內(nèi)液面的高度差轉(zhuǎn)換法乙、丙
【詳解】(1)實(shí)驗(yàn)前,要先檢查氣密性,用手指輕壓金屬盒橡皮膜,觀察U形管中兩液面是否出
現(xiàn)高度差,若兩液面出現(xiàn)高度差,說明壓強(qiáng)計(jì)不漏氣,若兩液面沒有高度差,則說明U形管壓強(qiáng)計(jì)存
在漏氣問題。
(2)實(shí)驗(yàn)中,通過觀察U型管內(nèi)液面的高度差來比較液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小,高度差越大表示壓強(qiáng)
越大,這里應(yīng)用的科學(xué)方法是轉(zhuǎn)換法。
(3)比較乙、丙兩圖,液體的密度相同,深度不同,壓強(qiáng)不同,可以研究液體壓強(qiáng)與液體深度的
關(guān)系。
方法技巧“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中涉及的方法
L控制變量法:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與多個因素有關(guān),每次只能研究與一種因素
的關(guān)系。
2.轉(zhuǎn)換法:將U形管壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入液體中,根據(jù)U形管兩管液面的高度
差判斷液體壓強(qiáng)大小。
3.等效替代法:液體的壓強(qiáng)等效于橡皮膜受到的壓強(qiáng)。
【訓(xùn)練1-1】如圖,容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉,橡皮膜
兩側(cè)壓強(qiáng)不同時其形狀發(fā)生改變。它可以用來做“探究液體壓強(qiáng)是否跟深度、液體密度有關(guān)”的實(shí)
驗(yàn)。現(xiàn)有酒精和濃鹽水,要檢驗(yàn)“液體壓強(qiáng)跟液體密度有關(guān)”這一結(jié)論時:
(1)實(shí)驗(yàn)方法:;
(2)應(yīng)該觀察什么現(xiàn)象:。
【答案】見解析橡皮膜向一側(cè)凸,凸的一側(cè)是酒精
【詳解】(1)在液體深度一定時,液體密度越大,液體的壓強(qiáng)越大,鹽水密度大,鹽水產(chǎn)生壓強(qiáng)
大,實(shí)驗(yàn)過程中可以在隔板兩側(cè)裝等深的酒精和濃鹽水,觀察橡皮膜凹凸情況。
(2)液體深度相同時,鹽水的密度大于酒精的密度,據(jù)°=pg/z知,鹽水產(chǎn)生的壓強(qiáng)大于酒精產(chǎn)生
的壓強(qiáng),鹽水對橡皮膜的壓強(qiáng)大于酒精對橡皮膜的壓強(qiáng),橡皮膜向酒精一側(cè)凸出。
【訓(xùn)練1-2】如圖所示的裝置可能是用來研究()
A.液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟液體密度的關(guān)系
B.液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟深度的關(guān)系
C.在同一深度,液體向各個方向的壓強(qiáng)大小是否相等
D.液體內(nèi)部向各個方向是否都有壓強(qiáng)
【答案】A
【詳解】AB.液體的壓強(qiáng)與液體的深度、液體的密度有關(guān),如圖所示,壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒浸入液體
的深度相同,壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)液柱的高度差不同,即液體的壓強(qiáng)不同,故本實(shí)驗(yàn)應(yīng)探究的是液體的
壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,故A正確,B錯誤;
CD.實(shí)驗(yàn)中金屬盒指向同一方向,故不能探究液體在同一深度向各個方向壓強(qiáng)是否相等,也不能
探究液體向各個方向是否都有壓強(qiáng),故C、D錯誤。
故選Ao
考向02液體壓強(qiáng)相關(guān)分析與計(jì)算
【例題2】(2023?湖南郴州?中考真題)題圖是某攔河大壩的截面示意圖。則A點(diǎn)受到水的壓強(qiáng)是
(g取10N/kg)()
A.4xlO5PaB.3xl05PaC.5xl05PaD.lxlO5Pa
【答案】B
【詳解】A點(diǎn)的深度為/?=40m-10m=30m
335
A點(diǎn)受到水的壓強(qiáng)/2=pg/!=l.OxlOkg/mxlON/kgx3Om=3xlOPa
故選B。
方法技巧
計(jì)算液體壓強(qiáng)的公式是p=/>g〃,可見,液體壓強(qiáng)的大小只取決于液體的種類(即密
度少和深度心而和液體的質(zhì)量、體積沒有直接的關(guān)系。
運(yùn)用液體壓強(qiáng)的公式計(jì)算時,確定深度時要注意是指液體與大氣(不是與容器)的
接觸面向下到某處的豎直距離,不是指從容器底部向上的距離(那叫“高度”)。
【訓(xùn)練2-1】(2023?黑龍江?中考真題)如圖所示,底面積和質(zhì)量都相同的A、B兩容器,裝有深度
相等,質(zhì)量相同的不同液體,若容器底而受到的液體壓強(qiáng)分別為PA和依,容器對桌面的壓力分別為
心和心。則下列說法正確的是()
A.〃A=PB;FA<FBB.PA<PB;FA<FB
C.PA<PB;FA=FBD.PA>PB;FA=FB
【答案】c
【詳解】AD.由圖可知,A容器內(nèi)液體的體積大于乙容器內(nèi)液體的體積,且兩液體的質(zhì)量相等,
所以,由〃="http://可知,A容器內(nèi)液體的密度小于B容器內(nèi)液體的密度,即"AyB;由圖可知兩容器內(nèi)
液體的深度相同,由p=pg/z可知,A容器內(nèi)液體對容器底部的壓強(qiáng)較小,即°A<PB,故AD錯誤;
BC.由題意可知,A、B兩容器的質(zhì)量相等,容器內(nèi)液體的質(zhì)量也相等,因水平面上物體的壓力
和自身的重力相等,
所以,由尸=G=:"g可知,兩容器的總質(zhì)量相等,重力相等,對水平桌面的壓力相等,即FA=FB,
故C正確,D錯誤。故選C。
【訓(xùn)練2-2】如圖所示,有一容器底面積為40cm2,內(nèi)裝1.5kg的水,水的深度為30cm,容器置于
面積為ZOOcn?的水平桌面上,此時容器對水平桌面的壓強(qiáng)為5xl()3pa。求:
(1)容器中水的重力;
(2)容器的重力;
(3)水對容器的底面壓力。(g=10N/kg)
【答案】(1)15N;(2)5N;(3)12N
【詳解】(1)容器中水的重力G水=川水g=1.5kgxlON/kg=15N
(2)容器對水平桌面的壓力F=/?S=5x103Pax40x10-4m2=20N
容器和水的總重力G總=G水+G容=15N+Gs=F=20N
容器的重力G容=20N-15N=5N
(3)水對容器底的壓強(qiáng)
pi=pg/!=lx]O3kg/m3xlON/kgxO.3m=3xlO3Pa
水對容器底的壓力
Fi=/?iS=3xl03Pax40xW4m2=12N
答:(1)容器中水的重力是15N;(2)容器的重力是5N;(3)水對容器的底面壓力是12N。
考向03連通器
【例題3】下圖所示的事例中不是利用連通器原理的是()
A.自制雞用自動飲水機(jī)B.茶壺
C.鍋爐水位計(jì)D.水塔和自來水管
【答案】A
【詳解】A.自制雞用自動飲水機(jī)的一端容器上端封閉,不屬于連通器。故A符合題意;
B.茶壺的壺身和壺嘴底部相連通,當(dāng)茶壺中的水不流動時,壺身和壺嘴中的水面總是相平的。屬
于連通器原理的應(yīng)用。故B不符合題意;
C.鍋爐水位計(jì)也是利用連通器原理來工作的。它的設(shè)計(jì)使得鍋爐內(nèi)部的水位與外部的水位計(jì)中的
水位連通,靜止時內(nèi)外液面相平,從而可以準(zhǔn)確地顯示鍋爐內(nèi)部的水位情況。故C不符合題意;
D.水塔和自來水管之間通過連通器原理來保持水壓和水位。故D不符合題意。故選A。
方法技巧
明確連通器的特點(diǎn)是上端開口、底部互相連通,同種液體在液體不流動時,液面相平。
【訓(xùn)練3-1](如圖所示,排水管的U形“反水彎”是一個o使用后,“反水彎”處會存有一
定量的水,兩側(cè)水面是的,可以有效的阻擋排水管中異味進(jìn)入室內(nèi)。
【答案】連通器相平(或高度相同)
【詳解】連通器的定義:上端開口,底部連通的容器叫連通器。排水管的U形“反水彎”符合連通
器的特點(diǎn)。根據(jù)連通器的特點(diǎn),當(dāng)連通器內(nèi)裝同一種液體時,兩邊的液面齊平。這樣可以時刻保持在
U形位置中有液體存在,有效的阻擋排水管中異味進(jìn)入室內(nèi)。
【訓(xùn)練3-2】位于陜西涇陽的鄭國渠,是我國古代三大水利工程之一、如圖是鄭國渠跨路面兩側(cè)的
截面示意圖,兩側(cè)水渠和中間的涵洞可以看作是一個;當(dāng)水不流動時,水對A點(diǎn)的壓
強(qiáng)(選填“大于”、“等于”或“小于”)水對8點(diǎn)的壓強(qiáng)。
【詳解】跨路面兩側(cè)的水渠是上端開口、下端連通的,當(dāng)水不流動時,液面總保持相平,故兩側(cè)
水渠和中間的涵洞可看作一個連通器。由圖知,A點(diǎn)到液面的深度要小于8點(diǎn)到液面的深度,即
/ZA</lB,由液體壓強(qiáng)公式可知,當(dāng)水不流動時,水對A點(diǎn)的壓強(qiáng)小于水對8點(diǎn)的壓強(qiáng)。
【訓(xùn)練3-3】如圖所示,水龍頭放水時,水管與水塔組成;水龍頭關(guān)閉時,A處水龍頭所受
水的壓強(qiáng)為Pa-(g=10N/kg;p水=1.0xi()3kg/m3)
【答案】連通器1.4X105
【詳解】各用戶間的水管和水塔下部連通,當(dāng)水龍頭打開時,上部都與空氣連通,因此水管與水
塔組成連通器。
相鄰兩層樓相應(yīng)位置水管內(nèi)的壓強(qiáng)差p=pgh=\x103kg/m3xlON/kgx14m=1.4x105Pa
模塊三大氣壓強(qiáng)
知識清單/
一、大氣壓強(qiáng)的存在
1.實(shí)驗(yàn)探究:大氣壓的存在
(1)覆杯實(shí)驗(yàn)
①實(shí)驗(yàn)一:把杯內(nèi)加滿水,將硬紙片放在塑料杯杯口,用手按住并倒置過來,放手后,發(fā)現(xiàn)硬紙
片沒有掉下來。原因分析:杯中裝滿水,排出了空氣,杯內(nèi)水對硬紙片向下的壓強(qiáng)小于大氣對硬紙片
向上的壓強(qiáng),由于大氣壓的作用,硬紙片沒有掉下來。
實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三
②實(shí)驗(yàn)二:把杯內(nèi)加滿水,將硬紙片放在塑料杯杯口,用手按住,并倒置過來,將紙杯朝不同的方
向,發(fā)現(xiàn)硬紙片都不會脫落。說明大氣向各個方向都有壓強(qiáng)。
③實(shí)驗(yàn)三:在裝滿水倒置的塑料杯底部用針扎一個小孔,發(fā)現(xiàn)硬紙片掉了下來,水流出。原因分
析:用針在塑料杯杯底扎孔后,水上方有大氣壓,下面也有大氣壓,所以水在重力的作用下流出來。
(2)瓶吞雞蛋
將剝了皮的熟雞蛋放入廣口瓶中,雞蛋不會掉入瓶中。將浸過酒精的棉花點(diǎn)燃后放入廣口瓶內(nèi),
然后立即將剝殼的熟雞蛋堵住瓶口,發(fā)現(xiàn)熟雞蛋被“吞入”瓶中。
原因分析:棉花燃燒,瓶內(nèi)空氣受熱膨脹被排出一部分,堵上雞蛋,瓶內(nèi)氣體冷卻后,瓶內(nèi)氣壓
低于外界大氣壓,在大氣壓的作用下,雞蛋被壓入瓶中。
(3)探究歸納:大氣與液體一樣,向各個方向都有壓強(qiáng)。
2.大氣壓
(1)概念:大氣對浸在它里面的物體產(chǎn)生的壓強(qiáng)叫做大氣壓強(qiáng),簡稱大氣壓或氣壓。
(2)大氣壓產(chǎn)生的原因
地球周圍的空氣層因地球的吸引而受到重力作用,同時空氣又具有流動性,因此大氣對浸在空氣
中的物體表面就產(chǎn)生了壓強(qiáng)。
(3)大氣壓的特點(diǎn):在大氣層內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng);
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