南靖四中七年級歷史上冊期末試卷一、單項選擇（將正確答案的序號填入下面括號內，每小題2分，共50分）1、五一長假，小聰高興地實現了到元謀人遺址去參觀、探究的愿望。元謀人遺址在我國（）A、云南省B、貴州省C、浙江省D、陜西省2、在歷史劇“河姆渡原始居民”中，不該出現的情節是（）A、種植水稻B、飼養豬狗等家畜C、居住半地穴式房屋D、使用磨制農具石斧3、傳說中，植五谷，嘗百草，制歷時，興貿易，開創了我國原始農業文明的始祖是：（）A．燧人氏B．神農氏C．軒轅氏D．伏羲氏4、歷史文物是后人了解歷史的第一手資料。通過右圖所示文物，我們可以了解哪一時期的歷史（）A．商朝B．秦朝C．西漢D．唐朝5、我們說春秋戰國是大變革的時期，是因為（）A、戰爭頻繁B、諸侯爭霸C、新舊制度更替D、百家爭鳴6、三峽工程是當今世界最大的水利工程。早在戰國時期，秦國曾在岷江修筑過類似的水利工程，至今還發揮著防洪灌溉的巨大功能。這項工程是（）A、鄭國渠B、都江堰C、靈渠D、黃河7、故宮里有一塊牌匾上寫著“中正仁和”，其中“仁”的思想來自于（）A、道家B、儒家C、法家D、墨家8、下列主張中，最能體現“可持續發展”這一思想的是（）A、福兮，禍之所伏；禍兮，福之所倚。B、斧斤以時入山林，林木不可勝用也。C、仁者愛人，為政以德。D、兵無常勢，水無常形。9、電影《英雄》中刺客無名對秦王說“劍字有18種寫法，互不相同”，

秦王說“統一以后這些雜七雜八的文字一律廢掉，只留下一種寫法”。下列有關說法正確的有（）

①秦始皇完成國家統一后，只是在局部地區統一了文字②秦統一以后，把小篆作為通行全國的標準字體

③文字的統一促進了各地區的經濟、文化的交流④文字的統一有利于鞏固國家的統一

A．①②③④B．①③④C．①②④D．②③④10、右圖是我國歷史上一位重要的歷史人物，李白稱贊他說：“秦王掃六合，虎視何雄哉！”李白稱贊他的功績是（）A、結束了春秋戰國以來的分裂割據局面，完成統一B、創立了一套封建專制主義的中央集權制度C、推行郡縣制，在我國歷史上影響深遠D、統一了貨幣、度量衡和文字11、象棋棋盤上兩軍之間有楚河漢界，楚河漢界與下列哪一歷史有關（）

A、秦統一六國B、楚漢之爭C、赤壁之戰D、淝水之戰12、你如果是漢武帝統治時期的一位丞相，可能會遇到下列哪些事件的發生？

①焚書坑儒②書同文，車同軌③頒布“推恩令”④張騫出使西域⑤“罷黜百家，獨尊儒術”（）

A、①②③B、①②③C、③④⑤D、①②③④13、西漢初年對匈奴采取“和親”政策，漢武帝時期對匈奴采取攻勢，導致這一變化的主要原因是（）

A、漢武帝態度比漢初皇帝強硬B、漢武帝時期經濟繁榮國力強盛

C、漢武帝時，“和親”政策不起作用D、漢武帝時匈奴勢力衰弱14、某歷史興趣小組的同學準備去實地探訪古代“絲綢之路”，他們不應該去的省份是（）

A、四川B、陜西C、甘肅D、新疆15、現代史學家翦伯贊的詩句“何如一曲琵琶好，鳴鏑無聲五十年”，稱贊的歷史人物是（）

A、霍去病B、張騫C、王昭君D、呼韓邪單于16、東漢末年,大將關羽曾被毒箭射傷,當時能為他手術療傷的首選醫生是（）

A.張仲景B.華佗C.孫思邈D.李時珍17、它是我國古代一部杰出的史學著作，它以“紀”、“傳”等體例進行編寫，史料翔實，文筆生動，是后世編寫史書的典范；魯迅先生稱其為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。這部史書是（）

A、《尚書》B、《春秋》C、《史記》D、《道德經》18、公元紀年的特點是（）

A、沒有公元1年B、沒有公元前1年C、沒有公元0年D、沒有公元前各年19、公元207年，曹操曾寫詩明志：“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”結合所學知識判斷，當時曹操“志”在何處（）

A.統一天下B.消滅袁紹C.廢漢稱帝D.建立魏國20、某電視劇攝制組根據劇情布置了一個曹操的書房情景，其道具有四樣，根據史實判斷其中搞錯的是（）

①書桌上有一卷竹簡②墻上掛有《魏國疆域圖》③桌上有《孫子兵法》一書④書柜中擺放著印制的書籍

A、①②B、③④C、①③D、②④21、東晉南朝時期，江南地區得以開發的最主要原因是（）

A.北方農民南遷帶來先進技術B.江南統治者調整統治政策

C.南方戰亂少，社會安定D.南方的自然條件優越22、為了接受漢族的先進文化,北魏孝文帝要求采用漢姓,學說漢話的少數民族是（）

A.匈奴族B.鮮卑族C.契丹族D.女真族23、下列人物與作品搭配錯誤的一組是（）

A、祖沖之-《神滅論》B、賈思勰-《齊民要術》C、酈道元-《水經注》D、陶淵明-《歸園田居》24、“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。”主要反映了（）

A、南朝統治者大力抑制佛教B、南朝統治者極力宣揚佛教C、南方氣候潤濕，雨水較多D、南朝統治者剝削人民群眾25、下列幾位歷史人物，對人類文化傳播貢獻最大的是（）

A．張衡B．張騫C．蔡倫D．祖沖之二、材料題26、讀圖并回答問題（1）此人是誰？（1分）他生活在什么時期？（1分）他是什么學派的創始人？（1）（2）請列舉他關于教育思想和教學方法的三句名言。（3分）

27、以下歷史圖畫和歷史地圖，反映的是同一歷史事件。請仔細觀察，結合所學知識回答：

（1）以上兩圖反映的是漢武帝時期什么重大歷史事件？（1分）

（2）這一歷史事件在的當時產生了怎樣的作用？（1分）

（3）該歷史事件促使西漢政府于公元前60年設置了什么官職？它的設置標志著什么？（2分）

28、

材料一：江南地域遼闊而人煙稀少；稻米和魚是主要食物，人們還可以從山中采集植物果實和貝類為食；放火燒荒，耕種水田；不需要商人販賣貨物，沒有非常富裕的人。──西漢《史記》材料二：江南……地廣野豐，民勤本業，一歲或稔，則數郡忘饑。……絲綿布帛之饒覆衣天下。──南朝《宋書》①分析比較以上兩則材料，說明江南地區從西漢到南朝發生了怎樣的變化？（1分）②為什么會發生這樣的變化？這種變化對我國經濟產生了怎樣深遠的影響？（4分）③從江南變化原因中，你認為對當地經濟發展有何啟示？（2分）三、問答題29、某同學前幾次考試成績都不理想，心里很難過。你認為用春秋戰國時期哪一學派的什么觀點可以勸導他？并請說明理由。（6分30、試比較秦始皇“焚書坑儒”和漢武帝“罷黜百家，獨尊儒術”的異同點。（8分）31、試簡要分析公元3到6世紀，我國封建社會的政治特點及發展趨勢。從中我們可以獲得哪些深刻的啟示？（8分）

參考答案

一、單項選擇題（每小題2分，共40分）1-5ACBAC6-10BBBDA11-15BCBAC16-20BCCAD21-25ABABC二、材料題26、

（1）孔子。春秋時期。儒家。（2）“學而時習之，不亦說乎？”“知之為知之，不知為不知。”“三人行，必有我師焉。”

27、

（1）張騫出使西域（2）溝通了中原與西域的經濟、文化交流。（打通了“絲綢之路”，有利于東西方文化的交流。）（3）西域都護。西域地區正式歸屬中央政府管轄。28、①由荒涼、落后變為富庶。②江南地區雨量充沛，氣候較熱，土地肥沃，自然條件優越；北方人口南遷，帶來了勞動力和先進的生產技術；江南地區戰爭相對較少，社會秩序安定；勞動人民辛勤勞動。

③為經濟重心的南移奠定了基礎。④保持安定的環境；引進人才；引進技術等等（言之有理，酌情給分）三、問答題29、用道家學派的觀點。老子認為，一切事物都有對立面，對立的雙方能夠相互轉化。

某同學這幾次考試成績不理想，在以后的學習中，如果經過他的努力，成績就會得到提高，不理想就會轉化為理想。30、兩個事件的目的和實質是相同的：都是為了加強中央集權，都是文化專制主義的表現。兩個事件的方式和結果不同：

秦始皇采用法家思想，對其他的思想文化進行極粗暴野蠻的破壞，結果并未能鞏固統治反而加速了秦的滅亡。漢